【精品】中考優(yōu)秀作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
兒時有一個特別要好的玩伴,姓李,男生,以前,我生病了請假,都是他幫我請假,幫我抄好有什么作業(yè)要做的,平時,我也喜歡去他家玩,喜歡和他一起玩,可是后來,因為媽媽在外地打工,我便跟著轉(zhuǎn)學去了外地,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,再回來,已物是人非。
六年級的上學放學,我偶爾可以看見他,他貌似已經(jīng)完全不認識我了,有幾次,在他附近時,我故意提高音調(diào),說起他的名字,引起他的注意,可他只是淡淡地往這瞟了一眼就走自己的了,似乎沒有絲毫想要理睬我的意思,我不禁有點心灰意冷。但值得慶幸的是,他的爺爺還沒有把我忘掉,他的爺爺依稀記得我的名字,偶爾在路上碰見我也會和他爺爺打個招呼。
我聽我們樓上的鄰居說,他這幾年來變壞了好多,總是跟著一些年齡比較大的人出去玩,當然也不會很大,也最多就混混那種類型的,我不是太相信,當然我也確實在他家附近看到過有那類人和他在一起說說笑笑的,我的反應竟是有點害怕,他真的變了嗎?
上了初中,我們?nèi)匀皇窃谕凰鶎W校,我還是偶爾能看見他上學或者放學,總是跟一個約莫初二的人在一起,平時,他也會從我身邊過去,我不敢和他打招呼,當然,這不是因為我怕他,而是因為我不好意思,我也不知道,就算打了招呼,我該跟他說些什么,我能跟他說些什么,如果可以的話,我希望他能記起我來,我希望……他能夠主動跟我打個招呼,就算是一聲問候,我也就心滿意足。
中考優(yōu)秀作文 篇2
妾發(fā)初覆額,折花門前劇,郎騎竹馬來,繞床弄青梅。
——題記
風是他,雨是他,風雨琳瑯都是他。夢是他,想是他,萬丈夢想都是他。光是他,亮是他,光亮無窮都是他。寒是他,冷是他,寒冷徹骨都是他。
他是一種詩意的存在,像名古屋的飛雪,不知道落在了北海道還是永無鄉(xiāng),然而那都是我到不了的地方。假使我有機會捕捉他的氣息,我想我可以忍受時光的蹉跎,我可以忍受所有的寂寞,我可以在大雨滂沱里掙脫所有束縛。只期待有一天他的胸膛吻著我的側(cè)臉,他的左手握住我的右手,他可以被我握在掌心。只期待有一天外面的世界風雨飄零,而他在我身邊給我安穩(wěn)懷抱。只期待即使我們都太年輕走不到白頭,不能許下執(zhí)子之手與子偕老的諾言,在他身邊的每一個當下都可以溫暖如晨曦。
我們很平常的認識,很平常的生活,很平常的接觸,很平常的對白。我們的青春從來不是電影情節(jié)里那樣的委婉動人,我也曾真真正正的嘲笑過他寫得一團糟的數(shù)學題和他的臟布鞋。然而我也記得他穿著天藍色襯衫故意嚇我一跳時露出的笑臉。那時應該是很青澀的時候,看到午后的陽光還會幻想美好的未來,突然把他放在心里,會想念,會記起,會夢見,卻從來不知道是喜歡。時光輾轉(zhuǎn),我和他進入各自的高中,真正開始各自對這個世界的認知。在每一寸的光陰里我才知道喜歡是什么味道。我以為在這幾年的求學生涯里我會逐漸忘記,我不曾靠近他。像是跌到塵埃里,然而我沒有勇氣,亦沒有精力從塵埃中開出花來。我渴望可以抓得到他,然而我卻在南轅北轍的離開他。我知道我數(shù)十載的求學生涯是在為自己鋪一條通向未來的路。我出生與貧瘠,我過早的看到這個殘酷的社會,看到軟弱無能的悲哀,所以一直渴望強大,覺得世界上不該有什么阻擋我強大。然而偏偏遇見他,在我的生命里那么特別那么絢爛那么讓人難以忘懷。如海潮般夜夜漫濕我枯干的心靈。時間過了很久,我也有到了難以忍耐的時候,他出現(xiàn)的時候嘩一下點亮了我的生命。我遇見了我想要珍藏在心的人,然而他沒有。我是他的摯友,是他的伙伴,卻不是他的愛人。
也曾聽說,每一個愛情故事的開始總是燦爛如花,而結(jié)尾卻又沉默如土。這本是一場無聲的暗戀,因為一直沒有遺忘,因為感情隨歲月沉淀,在不被察覺的五年里,我依然在看到那些與他相關的文字時無聲的痛哭。他不曾欠我亦不曾傷我,讓我流淚的一直是我不肯放下的執(zhí)念。我曾害怕當青梅枯死,竹馬老去,從此我愛上的人都有他的影子。然而在五年后的今天我仍如那時青澀童稚的自己般夢見他,想與他牽手走過漫長街道。我知道一段感情化為了執(zhí)念便難以放下,如星星一旦開始閃爍便難以暗淡。也許直到我走到青春的盡頭,直到我用盡所有美好年華,直到我白發(fā)蒼蒼,我仍會擁有這樣的執(zhí)念,不放棄抓到他的渴望。
有時覺得這個世界美好無比,晴時花開滿樹,雨天一湖漣漪,陽光席卷城市,微風穿越指間,入夜聽一首情歌,我年復一年的把他刻入骨髓。逐漸習慣被拒絕,沒有回應。我的感情像是生在枯井中,只見得到那一方寸的天,也不曾擁有過活水。不曾想書寫什么傳奇,往后如若遇到美好如光的人仍舊會有開始,只是這樣痛苦的現(xiàn)在我愿意記得。
他也曾心心念念的來找我,想與我共度青春,然而那時我已等得太久,已不需要回應。他的回頭像恩賜,他是光,那一瞬間光亮的我仿佛要化為灰燼,我驚恐的逃避,當我再想找到他時他又是從前我仰望的星。如果人生可以被比作熱帶雨林,他不是最參天的那棵古木,他不是最蒼翠的那株巨樹。他只是我眼中的不平凡,一年又一年的花開,一年又一年的深刻,我曾被人盛贊,我曾站在舞臺的中央,我曾見過巨大的輝煌,可我仍堅持他是我的不平凡。
他是一株玫瑰,我握在掌心,刺扎入心底,鮮血和眼淚訴說青春的苦楚。卻也覺得幸運,多少人窮其一生的感情我那么早就遇見。多少人說變就變的心,我一直在堅守。我渴望抓的到他,我渴望他微笑的臉再次出現(xiàn),我渴望他后悔回來找我,我渴望一個有他的未來。在《陽關三疊》里有這樣一段輕吟,“醉笑陪君三萬場,不訴離殤!笨释慕Y(jié)局當然不是這樣的離散,然而如果這是必然,我也要明白,感情從來沒有回答,而僅僅是回味。我們的心可以走在時光前面,所有喪失和不曾得到的東西,其實依然要遵循時光的原則。沒有飛鳥的春天仍舊是春天,他的不平凡終究不是我。然而我也釋懷。也許我可以愛他十年如一日,但他要的碧海藍天我給不起。
等待結(jié)局,終不能如愿。時期碎片,再重新上路。
只有我,知道著,我也渴望抓得到他。
中考優(yōu)秀作文 篇3
窗外,蟬鳴聒聒。
黑板上,一道并不難解的數(shù)學題,老師殷切的目光游移不定,希望捕捉到某份同樣殷切的目光。
筆尖在紙上沙沙地移動著,很快,紙上便出現(xiàn)了一串數(shù)字,與同桌校對后,答案已經(jīng)確定,沒有異議。
我輕吁一口氣,一抬頭,卻正好與老師四目相對。老師微微一笑,目光中滿是期待,而我卻心亂如麻,看了看答案,又望了望老師,輕輕搖了搖頭。
老師眼中的希望消失了,只剩下失望。我心中有苦難言,思緒又飄回到了三年前。
那時,數(shù)學課還是我展現(xiàn)自我的舞臺,我喜歡聽到老師對我的贊許及同學對我的肯定。但是,在那節(jié)數(shù)學課后,情況卻截然不同了。
一樣的蟬鳴,一樣的午后,一樣簡單的題,我自信滿滿地舉起了手,響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料,我收獲的不是同學對我的肯定,而是一片不屑的嘲笑:“這么簡單都不會!薄熬褪,我以為多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出,滴濕了草稿紙。那個錯誤的答案,雖被淚水模糊了,但它給我的傷害,卻如此清晰地烙在我的腦海里,也讓我從一個自信的女孩變?yōu)橐粋自卑的學生,從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。
窗外的蟬鳴,將我從回憶中扯了回來。
教室里依舊很安靜,也依舊沒有舉手回答。
也好,就讓這道題像往常的無解題一樣,淹沒在題海中,不起半點波瀾。
可是我心中有個聲音在反抗:不是已經(jīng)算出答案了嗎?為什么沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹,舉個手,真的難于上青天嗎?
是啊,舉個手并不難。我開始動搖了,但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來,那片嘲笑聲仿佛還在耳邊,正一點一點吞噬掉我僅有的自信。
窗外,蟬鳴聒聒。
腦海中這時蹦出另一個故事:傳說蚊子妒忌蟬的歌聲,便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音,想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因,蟬回答:“只要我堅信自己的歌聲是美妙的,就沒有什么能阻止我繼續(xù)歌唱!”
蟬亦如此自信,更何況人呢?
我心中的答案逐漸明朗。于是,我大膽地舉手,在眾人詫異的.目光下,響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的贊許的目光。
但是,這一次,是我用自己的自信,重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺,這一直是我的舞臺,只是曾經(jīng)的我因缺少自信,不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此,假如在面對困難時,連對自己的自信都沒有,就不可能勇敢地直面困難,就不可能邁出至關重要的第一步,更不可能戰(zhàn)勝困難。其實,只要有自信,那里都是自己的舞臺。
窗外,蟬鳴聒聒。
中考優(yōu)秀作文 篇4
陽光細細碎碎地抖落,在陽光的掩護下,天使躲在角落里,斜瞇著雙眼,微笑著欣賞人間的美好。在這陽光明媚的鏡頭里,溢滿了天使的微笑。
可是,這天使的微笑漸漸凝固,天使像雕塑一般愣在那里。原來,鏡頭中出現(xiàn)了一只臟亂的垃圾桶,在它的不遠處有一小團毛茸茸發(fā)熱血肉模糊的東西——一只被遺棄的受傷的小狗:純白的毛被鮮紅的血、烏黑的泥染得污糟糟的;兩只水汪汪的大眼睛好像在唱著一首哀怨的歌。天使的眉頭越來越緊蹙,她的心仿佛都要被揉碎了。
“啊!”一陣刺耳的尖叫聲劃破天際!肮窎|西,快給我滾開,別弄臟了我的鞋!”鏡頭中出現(xiàn)了一個柳眉倒豎的時尚女子,畫著煙熏妝的臉像魔鬼一樣恐怖,小狗的尾巴不經(jīng)意間掃到了女子的高跟鞋,便引來這樣的斥罵。小狗蜷縮在一旁瑟瑟發(fā)抖。這個鏡頭像一把鎖,緊緊鎖住了天使的眉頭。
“別碰它!”突然,一道黑色的閃電一個箭步?jīng)_到小狗身邊,天使仔細一看,一個黝黑的小男孩出現(xiàn)在鏡頭里。只見他憤怒地蹭過女子,靠近小狗時卻又放輕了腳步,好像怕嚇著小狗。他的臉上浮現(xiàn)出孩童的純真與溫柔,陽光為他鍍上了一層柔和的光圈。他剛伸出臟兮兮的小手,又不好意思的縮了回去,狠狠地在衣服上擦了擦,才憐愛地撫摸著小狗的背,小狗“嗚嗚”地掙扎著靠男孩更近點。這樣的鏡頭下,天使僵硬的嘴唇漸漸舒展,眉頭也沒有那么緊皺。小男孩干脆坐在地上,小心翼翼地托起小狗的身子,輕輕放在自己的腿上。他小小的懷抱為小狗搭建起一個溫暖的搖籃,細心地吹著小狗的傷口。小狗不再發(fā)抖,水汪汪的大眼睛更加明亮了……
笑容在天使的臉上蕩開,笑靨回到了天使的面龐,微笑溢滿了天使的心田。
在天使的微笑中,鏡頭里的女子羞愧地低下頭,男孩細心地照顧著,小狗閉著眼在享受著男孩帶給他的溫暖。
這個鏡頭里,溢滿了天使的微笑。
這個鏡頭里,充盈著人性的美好。
中考優(yōu)秀作文 篇5
時光匆匆,中考的腳步也匆匆,轉(zhuǎn)眼間離中考只有70多天了。
從現(xiàn)在起,我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神,頑強拼搏;主動復習,爭分奪秒;持之以恒,追求卓越;激情燃燒,決戰(zhàn)中考。我們不會因為過去的失敗而嘆息,我們不會因為昨日的輝煌而自傲,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,認認真真上好每節(jié)課,踏踏實實走過每一天,看好每頁書,做對每道題。面對中考,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,我們沒有虛擲青春,我們已為中考的沖刺做足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,但是,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。握著沉甸甸的中考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。中考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
我們的青春,在這神圣的時刻,激情燃燒; 我們的理想,在這莊嚴的殿堂,盤旋升騰; 青春的腳步,敲響了出征的戰(zhàn)鼓; 誓言的手臂,揚起了奮蹄的長鞭。我們是最棒的根子中學學子,我們將分秒必爭、堅定信念、勤奮學習。這里,讓我們高呼-------珍惜八十天,奮斗八十天!這里讓我們莊嚴宣誓:不忘父母期盼, 牢記老師教誨, 不負青春理想, 請父母放心,我們有能力, 請老師放心,我們有潛力, 請學校放心,我們有實力, 我們要向80天挑戰(zhàn)!
八十天,我要拼搏,以有限時間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能,八十天,我要奮斗,以不懈努力鑄就無悔的青春!我們堅信:我們一定會實現(xiàn)理想!我們一定會鑄就輝煌!我們行!我們要行!我們能行!我們一定行!我們行!行!行!在此,我衷心祝愿老師們工作順利,家庭幸福!祝愿同學們身體健康,中考順利,考出理想成績!祝愿我們的學校根子中學蒸蒸日上,20xx年中考再創(chuàng)輝煌!
初三(10)班全體同學
20xx年3月
中考優(yōu)秀作文 篇6
面對分享這一極具思想性的命題,作者別出心裁地跳出了凡俗的生活圈,用寓言的方式,形象生動地給人們詮釋了一個道理生活因分享而美麗,人生因分享而精彩,萬物因分享而永恒!完全符合命題的規(guī)范,達到了物我兩忘的完美境界。表現(xiàn)出作者在尋找與發(fā)現(xiàn)中的細膩心思以及融情于物、融物于理的巧妙構(gòu)想。文中比擬手法活靈活現(xiàn),生動地刻畫出一副寓言的畫面,同時以對比對話的形式,恰如其分地將自己的觀點融入文中,使人在故事性的講說中簡明易懂地領悟到作者的意向。文章選材新穎,構(gòu)思奇特。
中考優(yōu)秀作文 篇7
新的一天,太陽戴著橙紅的圍巾,溫暖地向我招手。窗外的牽;ú恢挥X已攀上我的窗臺,愉快地和我打招呼。今天,是我———活力馬的生日,16歲的生日!記得媽媽曾經(jīng)說過,16歲,是一個如花般的季節(jié),我熱情四溢,活潑耀眼,終于,我等到了這天。今天,將會是充滿活力的一天!
那一望無際的草原是我們的最愛,我們奔跑著,嬉戲著,仿佛身上充滿了釋放不完的能量,活力四射,陽光灑在身上,金燦燦的一片,照耀著我們。成長的那天,生日的那天,無限的活力元素朝我奔來。
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