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    年初一作文

    時(shí)間:2021-05-29 13:50:47 初一 我要投稿

    【實(shí)用】年初一作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的年初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】年初一作文9篇

    年初一作文 篇1

      爸爸和媽媽都在電業(yè)局工作,家里的電器壞了,爸爸十拿九穩(wěn)會(huì)修好。正因?yàn)檫@樣,爸爸朋友家里的電腦一壞,會(huì)叫我爸爸去修電腦。其實(shí),我爸爸是個(gè)電腦專業(yè)人員,對(duì)電腦很有一手。殺病毒,下載大型文件,對(duì)他來說是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝了無線路游器,使我們的電腦方便了許多。人家的有線寬帶插著線,沒有了線不能上網(wǎng),而我們家的無線寬帶能在100米遠(yuǎn)的距離接收無線路游器的信號(hào),路游器還能使多臺(tái)電腦同時(shí)使用一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò),爸爸天天離不開電腦。最近家里買了臺(tái)液晶電視機(jī),爸爸又迷上了高清晰電影了,整天下載他精心選擇的電影,我因此看到了許多國(guó)外的名著和有趣的電影,如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋轉(zhuǎn)的木馬》等,其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡了。

      他手也很巧,給他一個(gè)空瓶子,一根吸管和一把剪刀,不過半小時(shí),一個(gè)噴霧器做了出來。他數(shù)學(xué)也不錯(cuò),提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反,語文比爸爸懂點(diǎn),也比爸爸勤勞。早上,我一起床,能吃到可口的早飯;家里變臟了,媽媽會(huì)拿出吸塵器開始“奮戰(zhàn)”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會(huì)鬧出笑話來。“媽媽!碑(dāng)我大聲喊媽媽時(shí),他們倆立即同時(shí)回答:“哎。”真是一呼百應(yīng)啊,我常常笑得躺到地板上。爸爸和媽媽有時(shí)候也會(huì)吵架。因?yàn)榘职执螂娫拫寢尣遄,所以引起了唇槍舌?zhàn),吵得我心煩。但不到5分鐘,“戰(zhàn)爭(zhēng)”停止了,他們又和好如初了。

      我們有一個(gè)幸福的家庭,充滿笑聲的家庭,在這個(gè)幸福的家庭里,電腦迷爸爸,蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。

    年初一作文 篇2

      馬,自古以來是我們?nèi)祟惖暮门笥。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會(huì)是怎樣?

      未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長(zhǎng)出了金翅膀,不光脖子上長(zhǎng)棕毛,背上也長(zhǎng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì)讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會(huì)打一個(gè)中國(guó)結(jié)。

      未來的馬也十分美麗。他們有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,結(jié)實(shí)的肌肉顯出馬兒的強(qiáng)健。馬尾如同少女的秀發(fā),踏風(fēng)而馳時(shí),一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異:最普通的是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會(huì)呈現(xiàn)出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風(fēng)而站就讓人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗。

      未來的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W(xué)。在馬后面安一個(gè)車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調(diào)好后嗎兒就開始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車場(chǎng)一定會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了,汽車也不會(huì)再次出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚥还饫速M(fèi)油、污染環(huán)境,汽車還要出車禍啊!但馬車不會(huì)浪費(fèi)油,不會(huì)污染環(huán)境,更不會(huì)出車禍了.這就是未來的馬,它已經(jīng)成了我離不開的好朋友了,我們?cè)谝黄鹜嫠?一起茁壯地成長(zhǎng)!

    年初一作文 篇3

      驕傲,是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì)犯的錯(cuò)誤,我也不例外,也嘗過驕傲的“甜頭”。

      有一次語文測(cè)試,我通過自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個(gè)滿意的成績(jī),于是在學(xué)校我喜笑顏開,在家里我更是樂得合不攏嘴,飄飄然……

      而這次驕傲自滿,卻讓我付出了可怕的代價(jià)。

      剛一回到家的我,一進(jìn)門,就把書包一扔,把拖鞋一穿,興高采烈地抓起遙控器,翹起二郎腿,美滋滋的看起了電視。媽媽問我怎么回事,我滿不在乎,繼續(xù)得意忘形地欣賞著動(dòng)畫片。

      吃飯時(shí),我心不在焉,一邊看著漫畫書一邊吃飯,腦子里一片空白;洗澡時(shí),我的腦袋里裝的全是電視里的主人公;睡覺時(shí),我根本沒想到自己的作業(yè)還沒做完……

      直到又一次語文考試來臨,剛一接到卷子,我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的生字,那一篇篇像餓狼一樣向我撲過來的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫著。我一下子慌了,豆大的汗珠從我頭上掉了下來,我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響,手也不知不覺地僵硬了……試卷一發(fā)下來,我的身體好像突然被定住了,八十五分的成績(jī)?cè)趺聪蚋改附淮剑?/p>

      回到家,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是語重心長(zhǎng)地跟我說:“驕傲,是可怕的魔鬼,只要你一驕傲就什么事情也干不好。”

      通過這次可怕的教訓(xùn),我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。

    年初一作文 篇4

      童年像一顆五彩斑斕的珍珠讓我挑一顆最亮的給你看吧。

      讀2年級(jí)時(shí),放學(xué)回家爸爸媽媽都不在家,只看見桌上有張字條:爸爸和媽媽要到外婆家去一下,家里有面包在冰箱里你自己去拿吧。我把書包放下,到冰箱里里把面包拿出來,把面包搬開,里面什么也沒有。平時(shí)我最愛吃奶油了,當(dāng)時(shí)我想把面包丟了,但是想著媽媽用她的血汗來給我換成面包的,我有舍不得,一口一口的吃著,沒一點(diǎn)味道,過一會(huì)我要上廁所了,看到了沐浴露,是用一個(gè)瓶子裝的,我洗手時(shí)就在里面擠了點(diǎn)出來,咦?媽媽給我買的奶油不也是這種顏色嗎?我聞了聞,恩,味道真香啊,比奶油還要香,于是我把沐浴露拿到客廳,大把大把的擠到面包中間,看著那么多“奶油”,我想:以后吃奶油就不用急了,我咬了口面包,噗噗~~什么東西這么難吃啊,這根本就不是奶油啊?正在這時(shí)爸爸和媽媽回來了,問道沐浴露的香味,看到我手里拿的面包,連忙把面包丟了,媽媽就問我:“怎么把沐浴露給拿出來了啊?”我說:“我還以為是奶油!眿寢尮笮,這是沐浴露不能吃的,之后媽媽帶我到醫(yī)院去檢查還好沒什么事情。

      童年趣事現(xiàn)在回想起來還真是有趣啊!

    年初一作文 篇5

      聽到第一聲蟬鳴,是生日的前一天,那一聲聲如絲帛一般光滑和清亮的鳴叫,預(yù)告著夏天最炎熱的日子就要降臨。然而,我還是喜歡那夾雜著一縷縷芳香的鳴叫,那是高高的玉蘭樹上,一個(gè)新到的鄰居。

      小時(shí)候經(jīng)常見到蟬蛻,金黃色的,刻著收攏的羽翅狀的花紋。拿去給母親看,母親說是知了的殼,父親告訴我那也是一種藥材。

      偶爾哥哥捉來一只蟬,送給我,于是把它裝在火柴盒里,整天帶在身邊,聽它一聲接一聲地叫,如果不叫了,就抓出來,輕輕按著它的腹部,它就又叫起來。但常常是一覺醒來。它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺著,死翹翹了。不得不戀戀不舍的扔了。

      現(xiàn)在回想起來,蟬一直是我夏日的友伴,有時(shí),一個(gè)人被關(guān)在房里,趴在窗口聽那一聲聲知了知了,很羨慕它有一雙翅膀能飛到極高的樹上,蟬翼薄而透明,上面有如葉脈一般的脈絡(luò),極輕薄的兩片,竟能支持蟬有些笨重的身體,真是讓我驚異。

      除了蟬,金龜子,也是我小時(shí)候最愛的玩具。院子里的幾棵老樹,雖然枝葉扶疏,但是卻盛產(chǎn)金龜子。也許金龜子喜歡吃樹的汁液吧。那時(shí),小伙伴們教我識(shí)別金龜子。最能飛、長(zhǎng)得瘦而靈巧、顏色翠綠的自然是孫悟空。胖胖的、飛的不快、金黃色的是豬八戒。一點(diǎn)也不會(huì)飛的,金燦燦的就是唐僧了,而一點(diǎn)也不起眼的就是沙和尚。在樹上抓了四五只金龜子,用縫衣服的線穿了,然后一起放飛,飛得遠(yuǎn)了,又一把拽回來,一個(gè)人玩得不亦樂乎?上У氖钦也坏叫』锇閬肀仍。

      院子里的絲瓜花上,有許多螢火蟲,它們把葉子吃出了鏤空的花紋,小時(shí)候,總是在傍晚就著霞光,去捉螢火蟲。可惜,螢火蟲不是全會(huì)發(fā)光,有時(shí)捉了許久,也捉不到一只會(huì)發(fā)光的。于是,等著吃過了晚飯,天黑了,會(huì)發(fā)光的螢火蟲打著燈籠飛出來,這時(shí)候,把它們一只只逮進(jìn),早已準(zhǔn)備好的紙燈籠,螢火蟲們?cè)诩垷艋\里,飛過來飛過去的碰壁,那清冷的光相比于日光燈,自然是太暗淡了,于是一整夜呆在屋外,常常被蚊子咬了一個(gè)個(gè)大大的包。

      聽,蟬又叫起來,知了知了。閉起眼,又回到寂寞的童年。

    年初一作文 篇6

      我的童年像一串串五彩的珍珠,串起我五彩的童年,其中,有一顆珍珠格外奪目。

      記得5歲時(shí),我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去釣魚,想到那一次,我就禁不住笑起來,因?yàn)槟菚r(shí)太傻了。

      那天,爸爸在專心致志地釣魚,我和媽媽、姥爺、姥姥在草坪上野炊,突然聽到爸爸大叫:“上鉤了!”,他一邊說,一邊收線。哇!好大的一條大魚呀!看得我心里很癢癢。我也想釣一條大魚回家。

      我跑到柳樹跟前,選出最長(zhǎng)的一根柳枝掰下來,作為魚竿,再?gòu)陌职帜抢镒チ艘话阳~食,找了一塊大石頭,坐下來。姥爺看我坐在池塘邊,把柳枝垂入水中,笑著說:“這有一個(gè)小姜太公”,說著坐在我身邊。

      我把柳枝伸進(jìn)水里,坐在椅子上,等待魚上鉤。我等了一會(huì)兒,不見魚上鉤,就往柳枝垂進(jìn)的地方撒了一些魚食,心想,一會(huì)兒魚一定會(huì)上鉤的。但是,太陽底下曬了很久,還是不見魚上鉤,我便叨念著:“魚大哥,您上來吧,求求您了!”我像拜菩薩似的很真誠(chéng)地拜了拜,然后繼續(xù)釣魚?墒沁是沒有魚的影子,我只好等著魚自己上鉤了。又過了很久,還是沒有魚的影子,于是,我換到了陰涼處繼續(xù)釣魚……

      我已經(jīng)把我能想到的方法全部用上了,可魚還是沒有釣上來,我只好去找爸爸。爸爸看了我釣魚的工具,哈哈大笑起來,他說:“過來,姜太公,到我這來釣吧。”于是,他把魚竿交給我。

      “姜太公是誰?”我問,爸爸說:“姜太公的鉤是直的,不會(huì)釣上魚的,你不就像姜太公一樣嗎?”他拍拍我紅紅的臉蛋,哈哈大笑起來……

      現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)真傻,竟然想用柳樹枝釣上魚來。但是,又一想,當(dāng)初沒有用柳樹枝釣魚的經(jīng)驗(yàn),也許還不能那么快就釣上魚來呢。

      童年的柳樹枝釣魚的往事,化作了童年生活的一顆潔白的珍珠,每每想起,還留著一絲樂趣。

    年初一作文 篇7

      我低下頭去,吃著可口的飯菜,聆聽著別人對(duì)我的贊賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時(shí)候,我看見了薄荷,我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

      那是在兩年前,薄荷剛搬進(jìn)家來,便遇到了寒冬,整個(gè)家失去了溫暖的氣息,因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓。我將它放在了餐桌上,在餐桌前,它顯得小而無助,暗淡無活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我,溫和的問我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我,時(shí)而憤怒的責(zé)備我,時(shí)而又無奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默,我則是無助的等待著暴風(fēng)雨的來臨,就像一株小小的薄荷。

      最終,父親開口了!澳阒绬?薄荷在那個(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物!薄拔也恢!蔽业统恋幕卮鸬!悄阒牢覀?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷!耙荒曛竽憔椭懒!”

      后來,我們依舊坐在餐桌旁,“現(xiàn)在你懂了嗎?”爸爸問道!氨『上补,并且它還喜寒!蔽艺f。 “你還是沒懂”爸爸說。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷,你在那時(shí)心情不好,看什么都像看浮云,說著他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。

      現(xiàn)在,我依舊看著那盆薄荷,猶如他那時(shí)看著我,我們注視著成長(zhǎng),有如他注視著我?赡芪覀兠慨(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候,都會(huì)有人替我們檔,低谷時(shí),總有人伸出雙手,而他,注視著我們,不求回報(bào)。

      海龍老師點(diǎn)評(píng):部編版語文七年級(jí)上第五單元寫作中心是突出中心。

      一、作者在《餐桌前的談話》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發(fā)人生道理,突出成長(zhǎng)過程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。

      二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎,給讀者以思考和啟迪。

      三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法,有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

    年初一作文 篇8

      今天晚上,媽媽帶著我和表弟一起去家鄉(xiāng)著名的景點(diǎn)——鴦鴛湖,這里游逛。我早早的吃完晚飯,洗完澡,就和媽媽到表弟家接表弟一起去那里。

      大約19時(shí)30分左右,我們開著車來到了鴦鴛湖。媽媽馬上找車位把車停放好,我和表弟站在幾棵樹旁邊等媽媽。我們看見一些樹上,掛滿了許許多多的彩燈,在閃閃發(fā)光,好看極了!那彩燈圖案多種,有小燈籠形狀的、有月亮形狀的、有星星形狀的、也有雪花形狀的和棍子形狀的。顏色也有多種,有紅色的、藍(lán)色的、綠色的、青色的和白色的。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)白色的小彩燈圍成一條白色的線捆綁在一些樹上,也在閃閃發(fā)光。我們馬上被這美麗的景色給吸引住了,陶醉在其中。 小荷

      媽媽把車停好了之后,就和我們一起進(jìn)去里面游逛。我們走在鴦鴛湖廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一塊挺立在幾棵樹旁邊的大石頭,上面用紅色寫著:“鴦鴛湖”,這三個(gè)大字。風(fēng)呼呼地刮著,樹木在斜著身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一片片樹葉在隨風(fēng)飄動(dòng),今天還真是有點(diǎn)冷。我們漫步著,再漫步著在小路上,這里面的一旁還有一些燈光,在燈光的照耀下。我還看見這里面在眾多小草旁栽著眾多火紅的鮮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些花是那么的可愛,那么的美麗,那么的引人注目。

      我和表弟走在前面,我們有說有笑的,有跳有跑著,媽媽走在后面。我們走到了一條街道上,在街道的樹木和草地旁邊的下面是一個(gè)非常非常大的湖。我們?cè)倮^續(xù)的走進(jìn)里面,又看見一些樹上面掛著更多的比剛才那些彩燈還要大的紅燈籠,一個(gè)個(gè)紅燈籠閃著燈光,照耀著四周,顯得特別的光亮,這里仿佛成了燈的海洋,光的世界。一會(huì)兒,我們走到了遠(yuǎn)處,看見在燈光下,一些人在這里準(zhǔn)備了需要錢玩的豐富游戲,還有豐富的獎(jiǎng)品。我們看見有不少的游客在河玩這些游戲,不過,我們站在一旁看著,沒有玩。

      過了不久,我們轉(zhuǎn)身走出這條街道時(shí),走著走著。突然,我看見旁邊的`湖水發(fā)出一道道光線和漲起來上升又墜落時(shí)的情境,還有聽見歌聲與音樂聲和水聲。我快速急忙和表弟跑到草地里一看,原來是鴦鴛湖湖中開始噴水了,接著媽媽也緊跟著我們來到了這里。我讓媽媽把手機(jī)借給我一看時(shí)間。這時(shí)候,正好是20時(shí)整,我拿起手機(jī)馬上把這美麗的情境給照下來。我們聽見音樂與歌聲同時(shí)響起來,那聲音是那么的巨大,那么的響亮,那么的有力。接著,鴦鴛湖湖中的水隨著音樂與歌聲噴上來,墜下去。噴上的水一朵朵、一柱柱,時(shí)而成一條條直線。水隨著音樂與歌聲變動(dòng)而變動(dòng),噴上的水顏色各不同,時(shí)而變成紫色、時(shí)而變成藍(lán)色、時(shí)而變成紅色、時(shí)而變成白色、時(shí)而變成橙色和時(shí)而變成綠色。噴出的水變化多端,時(shí)而兩邊的水彎彎曲曲的交加,時(shí)而圍成一個(gè)圓圈噴上去,時(shí)而變成一朵大花的形狀,時(shí)而變成一棵大大草的形狀。時(shí)而變成一個(gè)半圓的形狀。水時(shí)而變成波浪洶涌澎湃的噴上來,落下去。我們站在草地這里觀看著,變現(xiàn)各個(gè)地方都有許多人在觀看著噴水,有不少人也和我一樣也在拿著手機(jī)在把這美麗的情境照下來。水隨著音樂與歌聲的用力而猛烈,水隨著音樂與歌聲的輕柔而微弱。水大約噴了15分鐘,也就是到了20時(shí)15分才結(jié)束了。

      我們慢慢地走開了,在繼續(xù)先前走去。不一會(huì)兒,我們走出了街道到了鴦鴛湖廣場(chǎng)中心的一邊,我看見在一個(gè)個(gè)電燈腰桿上面都掛著一串紅燈籠在發(fā)亮。我們找了一個(gè)地方,我和表弟站在一棵光亮的樹的前面,讓媽媽拿著手機(jī)幫我們照了一張相。照完了之后,我們繼續(xù)的向另一邊走去。我們走到了一條小路上,在旁邊的下面是一個(gè)湖,湖水微波粼粼的,是那么的靜,靜得像一面鏡子。我們又看見在湖的中間有一個(gè)大雕像,這個(gè)大雕像是由兩只大公雞雕像站在兩塊大石頭上,石頭的下面是一塊圓圈形的雕塑地,這個(gè)地旁邊圍著一個(gè)散發(fā)出綠色光的圈子組成的。我們?cè)傧蚯白呷,在湖中又看見了一條在閃閃發(fā)光的船,這條船的船頭是一個(gè)龍頭,那亮光照耀在水面上,映照出粉紅色與紫色。這條船發(fā)出紅,橙,紫,黃這幾種顏色。我們?cè)僮哌M(jìn)去,再一次看見在一道橋下面的旁邊有一個(gè)亭子,這個(gè)亭子也在發(fā)光,亭子由一條條柱子,亭檐和中間兩排長(zhǎng)凳子組成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這個(gè)亭子發(fā)出黃、白和橙色的光,美麗極了!

      我們?cè)僮叩搅肆钜贿叺男〉郎希部匆娫S多人在這里散步。一旁都是一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,一旁是湖水。不用多久,我們走出了這條小道,來到了一個(gè)亭子,這個(gè)亭子點(diǎn)著電燈,我們進(jìn)去里面,我和媽媽站在中間,表弟站在欄桿邊,向前面和下面望。我望見亭子的欄桿的下面也是湖水,那湖是那么的寬闊,另外,還在湖水里看見周圍建筑的影子。我們?cè)谶@里停留了一會(huì)兒,就離開了,走出了外面。

      我們又走到了一條大道上,我看見在旁邊的草地上的幾棵樹旁一些人在照相,現(xiàn)在,我也拿出手機(jī)把這里周圍的景物給照下來,留點(diǎn)紀(jì)念。走著走著,我們走到了鴦鴛湖廣場(chǎng)的中心,突然,聽見一位播放員告訴我們這些游客,鴦鴛湖準(zhǔn)備再一次噴水。我們挺下了腳步,準(zhǔn)備再一次觀看噴水。我拿出手機(jī),看了一下時(shí)間,知道這時(shí)候剛好是21時(shí)整。一會(huì)兒,音樂響起來了,噴水正式開始了,廣場(chǎng)的中心又有許多人在觀看噴水,有的人站著,有的人坐著。我觀看著噴水發(fā)現(xiàn)這次的噴水形式與剛才的噴水形式有一點(diǎn)點(diǎn)不同。水噴上去,在一道道水線的旁邊還冒出一團(tuán)團(tuán)火來。一會(huì)兒,水形成一個(gè)個(gè)好像是“V”這個(gè)字母形狀的,在中間還有一個(gè)大大的綠色的光圈圈著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,時(shí)而變成無數(shù)個(gè)小小的綠色的光圈在這些水的空心拋來拋去的,時(shí)而,這些光圈又從這些水的空心前面飛了過來,然后,又向水的空心后面飛了過去。噴水這次的形狀變化比剛才那次豐富了許多。

      直到21時(shí)15分,噴水結(jié)束了之后。我們走到了停車場(chǎng),我們站在停車場(chǎng)外面一旁,媽媽到停車場(chǎng)里面拿車。然后,到了21時(shí)25分,媽媽就騎車搭著我們回家,這次快樂的鴦鴛湖之旅就這樣的結(jié)束了。

    年初一作文 篇9

      我童年的時(shí)光里,發(fā)生了許多有趣的故事,它們就像大海里一滴滴水珠數(shù)也數(shù)不過來,可是在我的內(nèi)心深處,這些清澈的水珠在抖動(dòng)。不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還讓我明白了人生的道理。

      那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲议e著沒事做,就去找好朋友巧巧捉螞蚱。我們手牽著手,蹦蹦跳跳的來到村北的河洼里。那里的草長(zhǎng)得很茂盛。我想一定很容易捉到螞蚱?刹恢醯模裉斓奈涷铺貏e聰明,怎么也不讓我捉到它。捉了一會(huì)兒我就很不耐煩了。但是看到巧巧還低著頭全神貫注地捉螞蚱。我怕巧巧說我半途而廢,就硬著頭皮捉了起來?晌疫是捉不到螞蚱。這時(shí)我再也堅(jiān)持不下來了。就坐在一旁休息?吹角汕梢呀(jīng)滿頭大汗了,還在捉螞蚱。于是我就說,巧巧過來休息一下吧?墒乔汕蓞s說,你看我已經(jīng)捉了好幾只螞蚱了,不要這么沒有耐心,你專心一些就能捉到螞蚱了。聽了她的話,我有了信心,覺得巧巧能捉到螞蚱,我也一定能捉到螞蚱。于是我就開始專心的捉了起來。終于“皇天不負(fù)有心人”,我捉到了第一只螞蚱,接著第二只,第三只……一直捉到很多只。

      回到家,我想起電視上別人斗蟋蟀的情景,就給巧巧說,我們斗螞蚱吧。于是我們找來了媽媽不用的碗?墒莿偘盐涷品胚M(jìn)碗中,誰知一不留神,螞蚱就猛一下蹦了出去。我和巧巧費(fèi)了九牛二虎之力才逮到的螞蚱,就剩下兩個(gè)了,于是我們換了個(gè)高些透明的玻璃瓶。一人揪了一根毛毛草開始斗螞蚱,可是螞蚱怎么也不斗。它們兩個(gè)不但不斗,而且感覺他們還非常友好。就像好久不見的好朋友一樣。真讓人非常生氣。這時(shí)我們用毛毛草使勁的推它們,他們還是不像電視里面的蟋蟀一樣。正當(dāng)我們納悶的時(shí)候。媽媽回來了,然后我就把這件事情告訴了媽媽。媽媽說:“大自然有大自然的規(guī)律,螞蚱是螞蚱,不像蟋蟀那樣有天生好斗的性格。就像是公雞打鳴,母雞下蛋一樣。任何事物分工不同,你不能讓公雞去下蛋,母雞去打鳴吧!

      童年往事隨著時(shí)間的長(zhǎng)河逝去了,也許在我的記憶中會(huì)慢慢淡忘,但往事給我的人生啟示卻至今難忘。

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