四年級向日葵的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級向日葵的作文,歡迎大家分享。
四年級向日葵的作文1
今天,爸爸、媽媽帶我到向日葵園看向日葵。向日葵開花了,黃色的花盤很大,就好像一張張笑臉迎著陽光移動。
于是,我問爸爸、媽媽:“他們?yōu)槭裁唇邢蛉湛?”爸爸、媽媽告訴我說:“向日葵長著一根長而直的莖桿,葉子寬大,形狀像人的手掌,兩邊都比較粗糙。夏天,向日葵的莖上面長出一個又大又圓的花盤,花盤的邊緣由上百朵的小花整齊排列而成。中間部分的小花呈管柱,邊緣的小花呈舌狀。秋天,向日葵的每一朵管狀花都變成了一顆顆種子,這就是又香又脆的葵花籽。由于它的花體結(jié)構(gòu)有趨熱的特佂,所以它總是向著太陽,故名“向日葵”!
四年級向日葵的作文2
在我家旁邊的池塘邊,有一些向日葵,它們每天朝著太陽抬著頭。
這些向日葵的花瓣是黃色的,向日葵也有花蕊,花蕊上的花粉秋天會長成許許多多的瓜子,有的向日葵可以結(jié)上千粒。向日葵的莖可達(dá)一米以上,有一次我還種了幾棵,有的長的跟我一樣高,有的比我矮了一點。向日葵的籽還能治肺病,所以向日葵瓜子還是吃不要炒的。向日葵的種法是先把沒有炒過的瓜子放在花盆里,然后等它發(fā)芽的時候把根裹著土一起移到田里就行了,一般一天澆一次水就行了,等著秋天豐收吧!
你也可以親手種一下,看我說的對不對。
四年級向日葵的作文3
我家的院子里有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向著太陽轉(zhuǎn)。每次微風(fēng)吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。
它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向著太陽轉(zhuǎn)了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵里“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉(zhuǎn)不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點可多啦!它也會跟著太陽轉(zhuǎn),這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。
怎么樣,我設(shè)計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發(fā)明出來了,它既環(huán)保又實用,你也試試用吧!
四年級向日葵的作文4
今天,老師帶我們?nèi)チ诵〔藞@看向日葵。
到了菜園,我就尖叫起來,“哇!向日葵長得比我們還高!”真的,這向日葵是五月一日才種的。
那黃黃的“笑臉”,正對著太陽公公笑呢!我們進(jìn)到菜地里,摸著那扎扎的向日葵桿,聞著沁人心脾的花香,讓我回想起當(dāng)時種向日葵時的情景:每個同學(xué)手拿著2—3顆瓜子用鏟子挖一個小坑,把瓜子放入坑中,再用鏟子把土填平,就在菜園中灑下了希望的種子!罢障嗔!照相了!照相了!”不知誰喊了一聲,我立刻站在“希望”中,老師幫我留下了這一難忘的時刻。
我真喜歡金黃金黃的向日葵!
四年級向日葵的作文5
放暑假了,媽媽帶我去奶奶家。剛走進(jìn)院子,我就看見了金燦燦的向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵在陽光的照射需按格外可愛。吧圓盤像這在放射光芒的太陽,桃形的葉子上交織著條條紋路,很想一副美麗的`畫。然而走進(jìn)一看,好多好多的葉子卻一根粗而壯的長莖上相連,長莖用力地,頑強(qiáng)地支撐著向日葵的生命。向日葵黑黑的果實秘密地排列在金燦燦的花瓣中央。它們誰也不擠誰,而是很有次序地圍一個圓盤,茁壯成長。
風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭,似乎向我敬禮,又似乎向我微笑。好像在問:“你喜歡我嗎?”
四年級向日葵的作文6
姥姥家種了幾顆向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵在陽光的照射下,顯得格外可愛。那“圓盤”像正在放射光芒的“太陽”。它那大大的“圓盤”里面裝著細(xì)小的“寶寶”,而且它的枝干上還有尖尖的小刺,看似摸一下很痛,其實摸一下也軟軟的。但是隨著向日葵不斷的生長,漸漸成熟后,軟刺也會變得很鋒利。
向日葵好多葉子擠擠挨挨地長在一根長莖上,長莖支撐著向日葵的“身軀”。而且媽媽給我說向日葵一直向著太陽的方向移動,我想這一定就是向日葵名字的由來。
我喜歡向日葵!我特別喜歡姥姥家的那幾顆向日葵!
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