【精華】三年級(jí)作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我最近和爸爸總是在玩qq飛車，但總是他在玩，我在看。每次都得第3或第4名，很少得到第1或第2名，但我們總是樂(lè)此不疲。
比賽開(kāi)始了，爸爸總在直道上一直領(lǐng)先，別人望塵莫及，可一到了彎道，就磕磕碰碰，眼看著別人一個(gè)個(gè)超過(guò)去，剛開(kāi)不久，卻又撞上了。我讓他下次提前轉(zhuǎn)彎，但沒(méi)有多大作用。他便說(shuō)：“別人會(huì)用漂移，而我不會(huì)用�！苯又�，他便開(kāi)始嘗試用漂移，可每次都要把車尾撞一下。
我說(shuō)：“你手腳真不靈活，讓我來(lái)吧！”于是爸爸便讓給我試，我本以為十分簡(jiǎn)單，但我一操作起來(lái)便手忙腳亂，經(jīng)常按錯(cuò)鍵，和爸爸所犯的錯(cuò)誤一模一樣，拐彎的時(shí)候同樣是車尾撞墻上了，我原來(lái)認(rèn)為十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，現(xiàn)在都變得十分困難。
這讓我明白了一個(gè)道理：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單卻做起來(lái)難，反之，有些事情看起來(lái)難而做起來(lái)簡(jiǎn)單。任何事情只有試一試才知道到底難不難。
三年級(jí)作文 篇2
早晨，鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴的響了，我起床拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)這天黑洞洞的，咦，這天這么黑，怎么可能六點(diǎn)了，不會(huì)吧！難以置信，我還是和平常一樣，自己做好早點(diǎn)，吃完就去上學(xué)了，路好黑，走了兩分鐘天漸漸亮了，然后就下起了雨，還好我書包里帶傘了，我就打開(kāi)傘去上學(xué)了，雨好大�。�
我在路邊了，看到了一個(gè)老人可憐的�？吭诠卉囌九颇抢�，雨是斜雨，看著這樣一個(gè)老人被雨淋，他的家人呢？真可憐啊，看他的樣子肯定飯都沒(méi)有吃，然后他就倒在了那里，他想起來(lái)，卻沒(méi)有力氣，起不來(lái)了，餓著肚子，倒在那里被雨淋著，看著真是可憐啊，居然沒(méi)有一個(gè)人扶他一把，這個(gè)無(wú)助的老人真的`是太可憐了，現(xiàn)在的人也太冷血了，沒(méi)有一個(gè)去扶的，中華美德了？都去哪里了。
我手里就只有最后五塊零花錢了，我毫不猶豫的選擇了幫助他，我拿著手里的五塊，狂奔了五分鐘到了那里，買了一份手抓餅，然后走了一分鐘就又狂奔公交車站牌，看到了那位老人，我把手抓餅給了他，我好不容易把他扶起來(lái)，真重，但是我還是扶起來(lái)了，看著他吃的那么開(kāi)心，我欣慰的笑了，助人為樂(lè)雖然是少先隊(duì)員應(yīng)該做的，但是助人為樂(lè)也是我們?nèi)袊?guó)人一起應(yīng)該做的，忘千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人銘記中華美德。
三年級(jí)作文 篇3
一天早晨，媽媽突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了一顆新牙，可老的牙還不肯離去。媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“曉曉，明天帶你去拔牙。你的新牙長(zhǎng)出來(lái)了，老牙齒還在，這樣可不行哩！”那天晚上，我心里緊張得很，翻來(lái)覆去，就是睡不著。我心想：“明天去拔牙會(huì)不會(huì)很痛？拔牙要多長(zhǎng)時(shí)間？”……很久才迷迷糊糊地睡去。
第二天，我和媽媽去醫(yī)院。在路上，我不斷地問(wèn)媽媽：“媽媽，拔牙疼么？要多長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽都被我問(wèn)得不耐煩了，她說(shuō)：“你想刨根問(wèn)底啊，到了那里，你就知道了�！�
到牙科房間，見(jiàn)到了牙科醫(yī)生，我的心都快跳出來(lái)了，最好快離開(kāi)這里！我的這個(gè)念頭非常強(qiáng)烈。醫(yī)生不斷地鼓勵(lì)我，我不情愿地做到了椅子上，雙手死死抓住扶手，雙眼緊緊地閉著。只聽(tīng)“咔”一聲，醫(yī)生告訴我，牙齒已經(jīng)拔掉了。我驚奇地問(wèn)：“好了？我的牙齒拔掉了？”醫(yī)生笑咪咪地只給我看，我的乳牙已經(jīng)乖乖地躺在一個(gè)小盤子里了。
哦，原來(lái)拔牙一點(diǎn)也不疼啊！
三年級(jí)作文 篇4
這是一棵枝繁葉茂的合歡樹(shù)。
這棵樹(shù)生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在：春天的清晨，它愜意地品嘗著“鉆石茶”——露珠，悠閑地迎接著柔柔的春風(fēng)；夏天的上午，樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的花朵，清香無(wú)比，沁人心脾；秋天的午后，它的果子又大又甜；冬天的晚上，它的樹(shù)叉上壓滿了雪，透過(guò)窗戶看那家庭其樂(lè)融融的一派景象，高唱那啟明星的贊歌。而我今天要說(shuō)的，就是在這棵樹(shù)上發(fā)生的故事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，耀眼的陽(yáng)光使人昏昏欲睡。果子、樹(shù)干和樹(shù)根卻依偎在一處溫暖的墻角聊天，聊著聊著，果子竟然自吹自擂起來(lái)：“這棵樹(shù)的閃亮點(diǎn)、中心點(diǎn)全在我身上，沒(méi)有了我，你們兩個(gè)家伙再怎么努力也不會(huì)引人注意�！钡@句話可惹火了脾氣大的樹(shù)干：“不對(duì)！不對(duì)！要是沒(méi)有我來(lái)給你傳送營(yíng)養(yǎng)，怎么會(huì)有現(xiàn)在的你？”“好了，好了�！甭龡l斯理的樹(shù)根發(fā)話了，“要不是我來(lái)儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)，你們都別活命！要不這樣吧，我們以后都別互幫互助了，看誰(shuí)能撐下去的時(shí)間最長(zhǎng)！”“好！”果子和樹(shù)干非常干脆地回答到。
從此以后，樹(shù)根不再提供養(yǎng)分，樹(shù)干也不再傳送營(yíng)養(yǎng)了，不久，因?yàn)槿狈︷B(yǎng)分，果子變得越來(lái)越小，不再那么香甜可口，差點(diǎn)支離破碎，樹(shù)干也變得日益干枯起來(lái)，只有樹(shù)根被養(yǎng)得又白又胖，但因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，也快腐爛了。他看著自己曾經(jīng)的伙伴被折磨得遍體鱗傷，憣然醒悟，它對(duì)果子和樹(shù)干說(shuō)：“都怪我出得那個(gè)主意，讓我們重歸于好，做最好的朋友吧！”說(shuō)完，它就拼命地把營(yíng)養(yǎng)傳送給樹(shù)干……
從那以后，果子、樹(shù)干、樹(shù)根又成了親密無(wú)間的好朋友。
三年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)下的游戲多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有：捉螃蟹、捉迷藏、捉水蜘蛛、用泥巴做小人、做動(dòng)物、做植物、吹麥哨………游戲。我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。
暑假的一天，我正想找朋友玩游戲，忽然聽(tīng)見(jiàn)了幾句話：“一、二、三、四、五……藏好了嗎？我來(lái)找了！”我順著聲音找到了幾個(gè)小朋友玩的地方。我便說(shuō)：“我可以來(lái)一個(gè)嗎？我來(lái)捉！”他們答應(yīng)了我的要求。我數(shù)了50秒后，我就去找。
我先來(lái)到小河邊，小河上面怎么有一小節(jié)管子，不會(huì)是有小朋友躲在那里吧！我心想。我先用石頭堵住了管子的一頭，再用一根竹子從管子附近打了下去。“哎喲”傳來(lái)一聲尖叫。接著露出來(lái)了一個(gè)圓圓的小腦袋，接著他又爬上了岸。他身上的水一滴一滴地流著，像灑水壺在給花兒、草兒澆水呢！“我?guī)湍阏野�！”“落湯雞”說(shuō)。我又來(lái)到樹(shù)林。大樹(shù)后怎么有一只腳。我用石頭砸了一下腳，“誰(shuí)呀”！亂扔石頭，砸到人了是很痛的哎！”被砸到的人說(shuō)。我又找著一個(gè)了。只剩最后一個(gè)人了。我又來(lái)到我以前經(jīng)常躲的地方——大樹(shù)洞。我進(jìn)了一下大樹(shù)洞，沒(méi)有在里面，我又抬頭看在樹(shù)上沒(méi)。咦，怎么有根紅綢子，我把它扯了下來(lái)�！氨馈保囟己孟裨谡饎�(dòng)，天上都像打雷了似的�！笆钦l(shuí)呀，痛死了！”那個(gè)小男陔說(shuō)�！叭空业搅�，現(xiàn)在應(yīng)該你們來(lái)捉我了！”我高興地說(shuō)。
“倩倩，該回家回飯了！”媽媽叫到。我跟朋友依依不舍地分開(kāi)了。
怎么樣！鄉(xiāng)下的游戲比城市的好玩多了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快到鄉(xiāng)下玩吧！
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