有關(guān)高三青春作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高三青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。
青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。
如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因為激情，沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺！
夏天，狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因為激情，沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯！
秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風(fēng)蕭瑟，無邊落木——秋天，因為激情，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰�。�
冬天，是激情揚起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達(dá)形式。
生命的四季，因為激情而沒有怨言，因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然。“采菊東籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢，一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn)，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的直面現(xiàn)實的豪邁激情。
唯有激情，方能勇于追求，擔(dān)負(fù)責(zé)任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。
的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強健的體魄，是青春的重要標(biāo)志，但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情，沒有激情參與不了社會的競爭，沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會的責(zé)任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想，沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で�，便不可能有對信念的�?zhí)著，不可能融入社會的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰�！弊屛覀冇涀∪姞柕脑�，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。
高三青春作文 篇2
時光荏苒，又是一個離別的日子，從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑，我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。
高中時光，在我們眼里是最純的，那時候的我們天真無邪，總是愛咧著嘴，傻傻的笑。每天穿著校服，抱怨著：“為什么要穿校服啊，我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采�！比欢F(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條，懷念我們校服裙擺的時光，懷念母校，懷念青春。
母校是平凡的，一如我們是那么的平凡。母校是偉大的，因為它，讓我們了解三年寒窗只為自己的夢想。在這里，我們揮灑著青春；在這里，我們盡情奮斗；在這里，我們結(jié)識了這輩子最純的友誼。青春，一半明媚，一半憂傷。我們曾經(jīng)抱怨著她的不好，抱怨著她對我們要求太過苛刻，抱怨著那寫不完的作業(yè)，但時至今日，那些不滿與怨恨，似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因為母校，印證了我們的青蔥時光。有這樣一句話：當(dāng)你得到時也許不會懂得她的美好，而當(dāng)你失去時，才意識到，其實，那些本以為不在意的東西，早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。
記得那時，每天都要課間長跑，我們幾乎都是不情愿的挪動著步伐，嘴里咕嘟著一些我們的“共識”。我們一同說笑著跑著，覺得那條跑道好長好遠(yuǎn)，似乎望不到頭，每一次跑完后，我們互相攙扶著上樓，累得夠嗆。然而，現(xiàn)在想想，那條跑道其實并不是那么長，因為我們就在這條路上，還沒來得及數(shù)一下腳步，就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天，好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次，我應(yīng)和著，隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著，可是，還沒有說完，卻已經(jīng)跑完。那一刻，我們哭了，不是因為累，而是因為青春與別離。
葉子飄落，才想起它存在時的繁密，花朵枯敗，才想起它盛開時的美麗。畢業(yè)典禮那天，我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服，然而，真到了那一日，我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”，來到校園，居然看到了那一群“綠色”，我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存，抓住青春的尾巴。
畢業(yè)典禮上，放著那首經(jīng)典的歌：傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會太遙遠(yuǎn)，若有緣，有緣就能期待明天，你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊，離別不會太遙遠(yuǎn)，可是，為什么那么快離別就來了，為什么覺得我們還沒能抓住什么，它就消失了。我們努力的多存些回憶，希望離別不會那么悲傷。
同學(xué)錄上，寫著祝福，寫著約定，卻寫不出我們曾經(jīng)一起走過的青春，因為我們都知道，這一段美好，只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前，合起手掌，虔誠許愿，愿大樹可以記錄我們的成長與友誼。
我們也許必須要面對分道揚鑣，我們也許必須要走過青春，但那些年，我們一起走過的青春，已化作一顆星星，懸掛空中，點亮著我們以后的路！
高三青春作文 篇3
如果說，青春是一首悲傷的離歌，那么該用什么祭奠我們曾經(jīng)的輕狂呢？
花一樣的年紀(jì)，雨季生活，沒有詩歌中的那么美好，不比花一樣的絢麗。累了，厭倦了，痛了，放手了，久了，習(xí)慣了，逐漸的不在乎了。
我們成熟了，不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人，就傻傻的笑了，瞬間，想起了某件事，就流淚了。
思念中不可觸碰的純白，回憶里不能忘卻的鮮明，終究是讓我們遍體鱗傷了，到底是讓我們難以釋懷了。
曾經(jīng)引以為傲的友誼，如今竟變成了不可憶及的傷害，過去最真最純的笑容，如今竟再沒有出現(xiàn)。
夏日熏風(fēng)拂面，劃過臉面的暖意，一個純白的身影出現(xiàn)身邊，干凈的笑容，澄澈的聲線，這個夏天，遇見你便是最美的初見！
高三青春作文 篇4
不為緬懷，不為惦念，只是害怕健忘的自己會將一些真真切切的片段淡忘，所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點什么。然，攤開手掌，一切卻如紛飛的紙屑，隨風(fēng)飄散。
一個人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩，一個人，一段夢……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢？不能承載，只好遺忘；不想遺忘，那就好好銘記，直到它們在心上鐫刻下隱隱作痛的印記，直到現(xiàn)實將我們磨圓，直到我們慢慢老去……
一首詩
讀過席慕蓉的人定不會忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息，也定不會忘記那首《青春》：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉促的書。
曾以為年華那么冗長，曾埋怨時間禁錮在無聊上，曾希望時光呼嘯而過。當(dāng)一切開始改變，年華變得極為短暫，時光變得極易消逝，我開始感到巨大的空洞，之后便是乏力的'嘆息。真的走了，青春真的走開始消逝。我想宛留，卻不能宛留，所以只好任其消逝。
席慕蓉翻開那些記載青春的扉頁，不禁流下眼淚；而我讀著她的詩行，眼角開始濕潤，一讀再讀，眼淚串成珠鏈。
一個人
有沒有一個人讓你夜夜想念，有沒有一個人讓你時刻惦念，有沒有一個人讓你竇初開，有沒有一個人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說，有的。是那樣一個小男生讓我的心急促跳動，讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動。我曾在潔白的扉頁上記下他的名字，不讓他知道；我曾用欣喜的目光追隨他的身影，不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時光沖淡過往，盡管故事輕描淡寫，我還是時常不奢余力地去回憶，回憶那些冒傻氣的往昔，回憶那段記載青春的片段，回憶那個與青春有關(guān)的男孩。
一段夢
上帝賜予人類一個會思想的腦袋，人們從此開始浮想連翩，于是就有了夢……
每個人都有一個夢吧。是否夢過溫文爾雅的王子騎著白馬來，是否夢過南瓜變成馬車，載著你趕赴那場奢華的宴會，是否夢過自己插上天使的翅膀，展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴，努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅，盡管有人告訴她們等來的不一定就是王子。
有段時間我也總是做著傻乎乎的夢。朋友說：不是丑小鴨所以不會變白天鵝，不是灰姑娘所以等不到王子。那時，我拚命地生她的氣�，F(xiàn)在想想，多傻啊，莫名其妙的生氣只是因為朋友戳破了自己不著邊際的夢。
或許每個女孩都有一個關(guān)于王子的夢來昭示青春的傻氣吧！
十八歲的成人禮在即。我知道，當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后，有些東西必將逝去，而另一些東西必將補給。生命總是在逝去與補給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春，收拾心情，踏上征途吧！
高三青春作文 篇5
青春是一段洋溢的路程，它美好、它特別、它獨一無二；也是一段孤獨的旅程，它無情、它坎坷、它無所畏懼。張愛玲曾說道——出名要趁早。意思就是說要趁大好時光及時行樂，享受人生，不要辜負(fù)這青春年少——人生中最青蔥的年華。
現(xiàn)當(dāng)下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段，有時別人無意的言語會傷害了自尊；同學(xué)不經(jīng)意間的攀比會喪失了自信；朋友露骨的批評則會加劇了自卑。我們無時不刻不在成長，可是畏懼沿途路人異樣的眼光，于是停下了腳步不下向前，沒有勇氣去改變。青春不就應(yīng)該是肆意張揚，年少輕狂的嗎？永遠(yuǎn)捆綁于他人看法里的自己，這樣的青春又有何意義呢？我們在這個青春里逐步成長，勇于改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經(jīng)歷。很久以前的我木訥、無趣、不解風(fēng)情、衣著土氣、性格靦腆，很少會有同學(xué)和我做朋友，初中那三年可以說是令我難以啟齒的三年。剛步入高中的時候我也依舊是那種狀態(tài)，一幅人生勿近的模樣，可情況卻與初中截然相反，有許多當(dāng)時不相識的同學(xué)愿意主動與我攀談，交流甚至講心里話，說實話，我十分受寵若驚，兩年的時間走過來，我們經(jīng)歷了相識、相認(rèn)、相談、相知、相念，并且發(fā)展為現(xiàn)在我自認(rèn)為關(guān)系還不錯的朋友。他們在我青春迷茫不知怎樣向前走的時候拉了我一把，而且給了我一個改變自我的機會。讓我成為了當(dāng)初我向往的那個人——自信 開朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光并且勇于做真實的自己。人的成長不是一蹴而就的急功近利，歲月的沉淀足以一個人脫胎換骨。我在層巒疊翠，鳥語花香的青春里昂揚著，可能到了將來行將就木之時我翻出這段珍藏多年的青春，依舊無悔經(jīng)歷過的種種，無悔在我最美好的年華里遇見的你們。
青春像是一場磅礴大雨，雨聲紛沓而至，降臨時電閃雷鳴撤退時毫無準(zhǔn)備。它短暫，只是傾刻而已，連花期也有一個季度；它深刻，雨里沖刷的是你對未知的恐懼，令你銘記著的只有在雨中奔跑的淋漓暢快；它狡詐，徒留一路泥濘讓你不知所措，迷失在對未來的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步，我們無法挽留這短暫的美好，只好努力地用其他的美好來充實青春，令它綻放，讓它完美。我們內(nèi)心深處都有許多想說而不敢說的話，想做卻不敢去做的事，想交又不敢交的朋友……怕什么呢？趁著青春年少放手去拼一把，正因為我們年輕，所以才有這份敢做敢當(dāng)敢沖動的勇氣，不要被身邊的雜事所羈絆，須知道，青春一去不回頭。 辛棄疾的“老夫聊發(fā)少年狂”是對年少的一種回顧。他晚年落寞，回憶起年少時的意氣風(fēng)發(fā)，越發(fā)地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負(fù)少年時是一種勸誡，我們也應(yīng)當(dāng)如此。
在步入大學(xué)前我們都要經(jīng)歷一個六年，兩個三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過往，拉著一只載滿了年少無畏滿腔熱血的行李去往不知名的遠(yuǎn)方。有人說，我們的征途是星辰和大海，不到達(dá)目的地誓不返航；也有人說，選一人相隨擇一城終老如此便好，不奢求轟轟烈烈，平平淡淡才最真實。在十七歲的花季雨季里，我們早已對未來的生活繪好了藍(lán)圖，在我們還在哭笑瘋鬧的日子里，青春到底就這么過去了。我們甚至還不明白自己在青春里——在最肆無忌憚的這個年齡里到底經(jīng)歷了什么刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不！我們的青春不應(yīng)該如此黯淡失色。
我們熱愛青春，正如熱愛夏天的冰淇凌一樣，如果不在對的時間做對的事情，遺憾和悔恨就會隨著逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子，可每一個人都可以擁有一個無悔的青春。就像一場晚點的電影，只要觀眾未散，我們?nèi)栽诓恢适麻_頭的情況下談笑風(fēng)聲地迎接美好結(jié)局的到來，正如你我或樸實無華或熠熠生輝的青春晚點于對未來的迷惘，我們不喊結(jié)束，它怎敢散場！愿各位都能擁有一個無愧于心，精彩洋溢的青春。
高三青春作文 篇6
她是一個崇尚浪漫主義的女孩，李白式的天馬行空，每天晚上總在夢中編造著屬于自己的故事，百萬富翁、白馬王子、天才少女無一幸免地被她般進(jìn)了白日夢里，連上課她腦海都會情不自禁地浮現(xiàn)出童話般的夢境，別人看見她裂開嘴笑，都說她傻癡癡，但她卻以此為樂。她喜歡講笑話，喜歡想些古靈精怪的點子，喜歡用無厘頭的方式扭曲事實，人們聽著很快樂，她也很快樂。她的成績數(shù)一數(shù)二，別人都認(rèn)為她是一個勤奮的女孩，可是只有她自己才知道，她從來不復(fù)習(xí)，或許可以這樣說，她不知道該怎樣復(fù)習(xí)。語文該背的詩詞，她總是無從入手，小測本上滿是鮮紅的更正字跡，古詩文測驗時，語文老師看著一個個空格，不禁傻眼，無奈地在試卷上寫道：“我的‘大小姐’，你怎么了？”終于，到了考試，她遇到了無能為力的填空，她竟毫不猶豫地選擇了棄權(quán)，把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了作文上。明明她已經(jīng)丟了幾分基礎(chǔ)分，可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度，但她分明知道她的文章根本就很平凡，唯一讓她滿意的是，她的一字一句中抒發(fā)的都是真情實感，沒有絲毫虛假。別人請教她作文的秘訣，她總是微笑著說：“因為喜歡，所以得分�！绷私馑娜硕紵o可奈何地斷言道：“恐怕這是個‘前不見古人，后不見來者’的女孩了�！笨墒瞧陀兄粋�與她志同道合的人。
這是另外一個女孩，幼稚與活潑就足以形容她了，她總喜歡在別人談話時插上一兩句自以為笑話的笑話，人們的笑容被凍僵了，而她卻還一如既往地展現(xiàn)出那如花般的笑容，純純的，傻傻的，頓時，被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭，她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚，在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動演繹出了自己的見解。暴風(fēng)雨后總會打下大辣辣的陽光，她從不把難過的事情記在心上，而是盡情地玩，把所有不如意的事拋褚腦后，別人都很欣賞她的樂觀豁達(dá)，但只有她自己才知道：這是因為她真的不記得了。她的懶起碼可以評個四星，甚至連上課時的筆記也不愿意抄，理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區(qū)別，她竟啞口無言，老師說她掌握得不夠好，但她偏偏就是英語陪優(yōu)的最佳人選。同學(xué)請教她怎樣學(xué)好英語，得到的總是這樣一句話：“生活往往勝于理論。”多么不可理喻的一個女孩，可是世界上竟然就是存在著另外一個如此罕見的人。
她們的相遇是在初中的時候，她們雙雙被選上班長。如此獨特的兩人從此就有著同樣的名號了。她們開始彼此認(rèn)識，然后彼此了解，最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)后，她們面不改色，即使身為一班之長。她們的字和畫都被堪稱一流，宣傳委員便常常將墻報的重?fù)?dān)落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時間，大概是由于她們過度活躍吧。她們一起組織同學(xué)排練元旦晚會節(jié)目，竟斗膽地在課室電腦上看卡通片，最后還奇跡般地獲得了一等獎。她們在一起很快樂。
她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓：“有福同享，有難同當(dāng)，并且不離不棄，即使海枯石爛�！�
對吧，昕，我們一定要兌現(xiàn)這個承諾喔。
高三青春作文 篇7
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我們告別了稚嫩的童年，懷揣著憧憬與希冀走向青春花季，步入初二的大門，迎接未來的挑戰(zhàn)。不知不覺，開學(xué)已經(jīng)三天了，初二的生活美好而充實，緊張而有序。
青春，象征著珍惜。
早晨，天陰沉沉的，這是人們靜靜思考的好時機，陰天就像一個陰郁的孩子，臉色灰白。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，拂過人們的面頰，樹無奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見瑯瑯的讀書聲陣陣入耳，雖然聲音不大，卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室，早來的同學(xué)已在讀書，用英語單詞、語文課文裝點了這個略帶清冷的早晨。此時，他們的臉上稚嫩不再，有的只是對自己學(xué)業(yè)的堅守與奮斗。時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留，倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢?
青春，象征著適應(yīng)。
當(dāng)早上的陽光灑滿教室的時候，我們開始了早讀。同學(xué)們對新的英語老師很歡迎，很配合老師，在課堂上很活躍，大家坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來，我們受到了純正的英語熏陶。
第三節(jié)的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕，當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時候，同學(xué)們十分興奮，歡呼著鼓掌，當(dāng)老師做完自我介紹，全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課，用新聞開場，讓我們倍感親切，老師講課很有重點，也給我們拓展了不少知識，同學(xué)們聽到也格外認(rèn)真，下課鈴在不知不覺中打響了，我們都沒有聽見。
陰沉了一天后的太陽格外耀眼，就著這炫目的日光中，一天又結(jié)束了，時間老人真是步伐矯健啊!
青春的我們是初升的太陽，欲待光芒四射!我們的未來是精致的，是美好的，就讓我們從此刻做起，為自己汲取光芒的源泉，創(chuàng)造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!
高三青春作文 篇8
終于明白，人生只是為了完成一個接一個的等待。出生是為了等待死亡，步入青春的我們則是為了等待青春散場。
——題記
消失的地平線忽然有了光，刺眼的黃。遠(yuǎn)方的天空再次翻出魚肚白，帶來不可言喻的疼痛。又想起散場的燈光，耀眼而感傷。只是感傷過后，還是會散場。總是在夜闌人靜、萬籟俱寂的時候，想起曾經(jīng)的風(fēng)花雪月，想起曾經(jīng)駐足過的天空。
忽然想起兩個人，�。俸停取Ｎ覀冐碓�(jīng)多么交好，我們有著純美的伊甸園，還有同一個夢想。我們喜歡古詩詞，喜歡到強迫別人也喜歡的地步，并且旗幟鮮明的表示，誰若是擯棄了這項熱愛，就會XXXX。這是我發(fā)過的最毒的誓言，卻是在這。�。倏偸菍⑽覀冐沓兜揭黄�，比比誰會的詩詞多，我總是不甘落后的一口氣背誦好幾篇，但最后發(fā)現(xiàn)還是沒她們倆會的多。郁悶。
曾經(jīng)認(rèn)為很正確的事，總是在很久后發(fā)現(xiàn)它的幼稚和不可理喻。當(dāng)那些青蔥歲月從指縫間偷偷溜走時我卻渾然不覺。那時總是不以為然，只知道稀里糊涂的混日子。青春也未免太過漫長，在這漫長的時日里，不知還有多少稚嫩的想法，但我知道曾經(jīng)有過。在那段愉快卻短暫的時間里，我糊里糊涂地喜歡上了一個女孩，她便是Ｈ。如若她有心，便會發(fā)覺我每次念的詩都是“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”之內(nèi)的詩句。可惜她不會知道，也不會讀懂，因為她是那么純潔、干凈，以至一塵不染。我也從未在她面前提起，因為我是尊紀(jì)守法的好學(xué)生。猶記得當(dāng)年班主任給我們念的那道經(jīng)：早戀是痛苦的，是沒有結(jié)果的，現(xiàn)在早戀日后就沒有激情了。我想他年輕時肯定是“情場殺手”。惡心！
真想不到那時我就懂得了釀酒的道理——釀的越久，酒越香甜。于是我把那些情愫小心的塵封起來，等待日后再去享用。只是現(xiàn)在每次想起曾經(jīng)的小幸福、小傷痛，心便隱隱作痛。我不知道青春是不是已經(jīng)走到了盡頭。你說不是，你說青春年華才剛剛開始，那為何現(xiàn)在的我覺得跟以前的我恍若隔世？是被滄桑沖刷的迷失了自我？抑或是被傷痛所埋沒？更或許是我已經(jīng)長大。一年的時間滄海成了桑田，一年過后所有的友情灰飛煙滅。是痛，你不懂。
我想起了曾經(jīng)不知在何處見過的那一排排香樟樹，春深似海。忽然間很想成為它們其中的一棵，不會失掉青春，不離不棄。我也試著象郭敬明那樣以四十五度角的姿態(tài)仰望天空，看到的卻永遠(yuǎn)只是深邃的天空，沒有色彩，沒有浮云，沒有飛鳥劃過的痕跡。我知道天空很藍(lán)，我卻看不見。
終于在某刻，我懂得了青春賦予了我什么，無盡的傷痛和強顏歡笑。從青春到來時就注定如此，而消失時驗證了一切。
遠(yuǎn)處再度亮起了散場的燈光，青春，散場，離去。
高三青春作文 篇9
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優(yōu)美曲線，永遠(yuǎn)可望而不可及。
清晨的太陽照不到午后的樹葉，每一個屬于我們的日子是那么的短斬，擁有它只忙于它的美麗，卻不懂得珍惜．夕陽撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗．那片很高很遠(yuǎn)的云朵，只是默默的思念，以一種寧靜的美展示自我。
青春似一只不知歸路的南雁，總是一個勁的往南，為了自己的追求，不知什么是疲倦，什么是后悔，為了夢，不顧一切，遍體鱗傷也無所謂。
轉(zhuǎn)眼間輕舟已過萬重山，誰的年華消逝的絢爛。
剎那間春風(fēng)又綠江南岸，淚水青春是誰的選擇。
展轉(zhuǎn)的夢終難將息，沒有歸路的夢真也將化虛有，那是曾有過的年華，昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去，而那些白色的夢，也早已沉睡。
云淡風(fēng)輕，一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無邊的天際，當(dāng)我們懷著夢想開始啟程，卻被現(xiàn)實驚醒，一場游戲一場夢，該怎樣上演鬧劇青春！
花開了又謝，謝了又開，風(fēng)繼續(xù)吹，雨繼續(xù)飄，云繼續(xù)聚聚散散，青春就像愛戀的心情永遠(yuǎn)地懷念！
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