【精選】我喜歡三年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從學(xué)前班到現(xiàn)在，書(shū)每天都伴我成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的書(shū)有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。這些書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)給了我許許多多的知識(shí)，你不懂的問(wèn)題書(shū)中都可以找到答案。這也是我讀書(shū)的樂(lè)趣，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)告訴了我大自然與動(dòng)物的奧秘，各種植物的生長(zhǎng)過(guò)程，為什么有的樹(shù)木只開(kāi)花不結(jié)果，還有一些植物一生開(kāi)一次花，結(jié)一次果就會(huì)失去生命。相反有些樹(shù)木一年開(kāi)多次花！《歷史和文學(xué)》這本書(shū)告訴我歷史的漫長(zhǎng)歷程，還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個(gè)女皇帝真厲害，能管理整個(gè)天下，我打心理敬佩她�！蹲魑姆椒ㄖ笇�(dǎo)》這本書(shū)讓我明白了怎樣去寫作文！
其中印象最深的是《親愛(ài)的漢俢先生》，因?yàn)槔锩骢U雷伊媽媽說(shuō)過(guò)的一句話，讓我感悟特別深，書(shū)中是這樣說(shuō)的：“不管事情有多糟，人生還是可以走下去的”。還有一本書(shū)是《把陽(yáng)光握在手心》，這本書(shū)的作者說(shuō)的一句話，是這樣寫的“清者自清，無(wú)需多言”，當(dāng)我讀到這句時(shí)很是喜歡！
我喜歡讀書(shū)，爸爸說(shuō)我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘了，好像叫書(shū)迷了魂。有一次，媽媽帶我到書(shū)店看書(shū)，我抱起一本磚頭厚的書(shū)讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)快中午了，要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴，很不情愿的嘀咕著：“人家看的好好的，真是的，哎！幸虧沒(méi)讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)，真的好舍不得走啊！”
我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，在知識(shí)的陸地上行走。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的好伙伴、好朋友、好老師，它伴我成長(zhǎng)，給我更多知識(shí)！
我們都要好好讀書(shū)，讀好書(shū)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
你能猜出我喜歡什么 花嗎？哈哈，告訴你吧，那就是水仙花。
春節(jié)前夕，爸爸從外地回來(lái)，帶回了一盆漂亮的花兒。“這是什么花��？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這就是象征著團(tuán)圓的水仙花，送給你，好好養(yǎng)著哦�！蔽覛g喜地接著花，仔細(xì)觀賞起來(lái)。
水仙花的花瓣是雪白的，有六片花瓣聚在一起，好像在說(shuō)著悄悄話呢，中間有金黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，風(fēng)兒一吹，花蕊微微顫動(dòng)，散發(fā)出淡淡清香；有的還有花骨兒呢，被一層層白色的花瓣緊緊包圍著它，好像里面也藏著一個(gè)小仙子呢。
水仙花的葉子碧綠碧綠的.，又細(xì)又長(zhǎng)，扁扁的，挨挨擠擠的，相互交錯(cuò)，努力向上生長(zhǎng)著，像威武的士兵保護(hù)著嬌嫩的花兒。水仙花的球莖，是橢圓的，比我拳頭還大一點(diǎn)，一層紫色的皮包著潔白又細(xì)嫩的肚子。下面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的須根，白發(fā)發(fā)的，密密麻麻的像老奶奶頭上的白發(fā)。別看這根這么不起眼，但它卻是水仙花的營(yíng)養(yǎng)供養(yǎng)室呢。
這就是我家的水仙花，我喜歡我家的水仙花。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
3D打印是快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。而我喜歡的是利用3D打印筆進(jìn)行3D打印，這種筆是利用玉米秸稈做成的材料，通過(guò)高溫熔化進(jìn)行3D打印，它就像神筆馬良手中的筆一樣，可以讓我們進(jìn)行奇妙的創(chuàng)作，創(chuàng)作出的作品可以是平面的，還可以是立體的，讓人特別有成就感。
我第一次接觸3D打印是在鄭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館，在那里的3D打印區(qū)，我看到了很多利用3D打印技術(shù)做出的各種各樣的模型，有火車、飛機(jī)、汽車、自行車、花、眼鏡、刀、花瓶等。這些模型制作得非常精致，一下子就引起了我的注意。于是我迫不及待地開(kāi)始了體驗(yàn)。我的第一個(gè)作品是一顆草莓，用了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成，剛開(kāi)始，我畫的線條不是很流暢，上面總是有一塊一塊凸起的地方，還有的地方會(huì)出現(xiàn)拉起來(lái)的細(xì)絲，雖然看起來(lái)不太美觀，但是我還是很高興的。
后來(lái)我又在回聲館做了幾次3D打印，我的水平一次次提高了�，F(xiàn)在我已經(jīng)做了很多物品，有平面的小汽車、小鹿、扇子，也有立體的卡車、飛機(jī)、蝎子，老師也夸獎(jiǎng)我的作品線條越來(lái)越流暢了。在制作的過(guò)程中，有的立體圖形需要兩三個(gè)小時(shí)才能完成，特別能磨煉我的意志。
這就是我喜歡的3D打印，它既能讓我體會(huì)到創(chuàng)作的樂(lè)趣，也培養(yǎng)了我的毅力和耐心，所以我非常喜歡3D打印。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
“咦,誰(shuí)在拽我的頭發(fā)？”我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，看到一張白白胖胖的臉正朝我哈哈哈的笑呢�！@就是我的弟弟。
我的弟弟已經(jīng)11個(gè)月了，現(xiàn)在正是他學(xué)爬的時(shí)候。他天天在家里爬來(lái)爬去，好像一只充滿活力的小青蛙。有時(shí)候他還會(huì)模仿大家。我們每做一個(gè)動(dòng)作，他就會(huì)學(xué)著我們?nèi)プ�。有一次，我吃西瓜，我吃一口，弟弟就吃一口。我咳嗽一下，他也有模有樣地咳嗽一下�?/p>
我的弟弟十分可愛(ài)，他那雙水靈靈的眼睛炯炯有神，小小的鼻子下面就是一張櫻桃般的小嘴巴。它的身子很靈活,一會(huì)兒爬到這,一會(huì)兒爬到那。再告訴你們一個(gè)小秘密，我的弟弟生下來(lái)手臂上就有一個(gè)胎記，這讓他變得與眾不同。
我的弟弟有時(shí)候很搞笑，每次起床，他都會(huì)自己坐起來(lái)，一臉嚴(yán)肅的樣子，好像在思考什么。有時(shí)候他也很煩人，動(dòng)不動(dòng)就拽我的頭發(fā)，這讓我覺(jué)得很討厭。
自從弟弟出生，我的生活發(fā)生了很多變化。比如，家里變得更熱鬧了。每天家里都會(huì)多一個(gè)小淘氣，他讓生活變得更有趣。但是，媽媽把更多時(shí)間，更多精力都花在弟弟身上。有時(shí)候我覺(jué)得媽媽是不是不愛(ài)我了。但媽媽告訴我：“”爸爸媽媽的愛(ài)都是百分百,但時(shí)間和精力有限，爸爸已經(jīng)把更多精力給了你，如果媽媽也用所有時(shí)間陪你,那弟弟怎么辦?”媽媽說(shuō)完這句，我明白了。
雖然弟弟搶走了我一半的愛(ài)，但弟弟永遠(yuǎn)是我最親的人，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)他，愛(ài)護(hù)他。我喜歡我的弟弟!
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我喜歡純美的音樂(lè)，我喜歡那優(yōu)美的旋律，靜靜地品味，跌宕起伏的音調(diào)讓人有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)亢奮。
我喜歡冬日的夜晚，北風(fēng)呼嘯，一粒粒雪花被吹得歪歪斜斜。不一會(huì)兒，空無(wú)一人的馬路上就積滿了厚厚的一層雪。一種寧?kù)o感閃現(xiàn)在我的心中，我喜歡這令人陶醉的美麗景象。
我喜歡炎炎夏日在林中小徑中漫步，一片片碧綠的葉子為我扇去了夏日的炎熱，讓本來(lái)暴躁的心情一下子變成了愉悅的好心情。陽(yáng)光透過(guò)密密葉子之間的縫隙鉆進(jìn)了小徑，但是，只能給這迷人的情景增添一份別樣的美麗。
我喜歡寧?kù)o的夜晚掛在天空的那一輪明月，微微地風(fēng)拂過(guò)月亮，地上的湖泊激起了一道細(xì)微的波紋。月亮的倒影被風(fēng)震碎了。幾片霧跳著舞悠閑自在地過(guò)來(lái)和月亮打了招呼，又慢條斯理地飄走了。
我喜歡涼爽的清風(fēng)，一滴滴汗水落下時(shí)，它就像一個(gè)殷勤的仆人，在我旁邊給我扇扇子。漸漸地，我頭上的汗水沒(méi)有了�？汕屣L(fēng)還是不肯停歇，搖擺著樹(shù)葉，“沙，沙，沙，”，奏成了一首清脆悅耳的樂(lè)曲。
我喜歡讀書(shū)初中，在書(shū)海里盡情地遨游，是我最大的愛(ài)好；浸染在濃濃書(shū)香里，我感到無(wú)比地幸福。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我喜歡騎自行車，因?yàn)槲矣辛怂涂梢运奶幣�，想去哪就去哪�?/p>
我開(kāi)始學(xué)自行車總是摔跤，但到了后來(lái)就不知不覺(jué)喜歡上自行車了。有一天，我和李進(jìn)寶、王昌禮比賽騎自行車，總路程3000米.比賽一開(kāi)始我就把李進(jìn)寶和王昌禮甩在了后面，距離大概是5米左右。不好李進(jìn)寶要超車了我放慢速度到了他的前面，如果在不停車會(huì)撞上我，他被迫停車，落后了。又過(guò)了一會(huì)兒，他們追了上來(lái)，太可惡了！他們一個(gè)在左一個(gè)在右。我最多只可以阻止一個(gè)人超車，而另外一個(gè)人就可以乘機(jī)超車。我左推右擋，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，他們都超車了，我只有在后面靜靜的等待機(jī)會(huì)。就這樣我們向終點(diǎn)沖去。��！接近終點(diǎn)了，700米、600米、500米、400米、我依舊在后面緊跟著他們，300米、200米、100米，就在這時(shí)，前面的李進(jìn)寶終于體力不支了，離終點(diǎn)只有50米了，他速度放慢了下來(lái)，我一直在后面養(yǎng)精蓄銳，所以體力充足，我沖了上去，和王昌禮都在做最后的沖刺，接近終點(diǎn)了，我使出了吃奶的力氣，努力向前蹬去，超車了，在離終點(diǎn)只有6米的地方超了王昌禮1米左右的距離，我獲得了勝利！
你看看我這張照片，在我身邊那輛漆黑俊朗的自行車，就是我的寶貝自行車，你們想和我比賽嗎？我一定奉陪到底。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
在炎熱的夏天，玩水對(duì)我們孩童來(lái)說(shuō)總是充滿了樂(lè)趣。在安全的環(huán)境里，在有家長(zhǎng)看護(hù)的淺水里，我們可以玩的非常盡興。但是，那都不是游泳。
記得第一次去游泳館的時(shí)候，見(jiàn)到很多孩子在水里嬉戲，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不會(huì)游泳的戴著游泳圈在水面不停地游動(dòng)著，他們像魚(yú)兒一樣在水中相互追逐�？粗麄儽M情在水中盡情享受的樂(lè)趣，我深深地被吸引了。當(dāng)時(shí)，我戴著游泳圈也下水了，真是一陣膽顫心驚，不過(guò)我很快便適應(yīng)過(guò)來(lái)并很快也能游得很順暢。可是，當(dāng)我去掉游泳圈后才發(fā)現(xiàn)游泳并沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單。
爸爸媽媽見(jiàn)我很失望，便對(duì)我說(shuō)，游泳不是一下子就能學(xué)會(huì)的，你需要不斷的練習(xí)，不斷地熟悉水性才能學(xué)會(huì)。他們指出了我的錯(cuò)誤與不足，并且告訴我游泳的技巧。
在他們的鼓勵(lì)下，我通過(guò)多次的努力學(xué)習(xí)，終于可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬于鳥(niǎo)兒，水中便是魚(yú)兒的天堂，而我就像魚(yú)兒一樣在水里輕松自在地游來(lái)游去。
我認(rèn)識(shí)的小朋友會(huì)游泳的很少，而我在今年暑假終于學(xué)會(huì)了游泳，真是太讓人興奮了。當(dāng)然，我不會(huì)忘記“學(xué)生防溺水安全教育”告訴我們的危險(xiǎn)場(chǎng)景。
游泳不僅讓我感受到快樂(lè)，而且我認(rèn)為它還有三大好處。第一，游泳可以自救和幫助別人，第二游泳可以鍛煉身體，第三游泳可以讓人放松。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳讓我懂得了一個(gè)道理：方法總是比困難多，只要敢于面對(duì)，總會(huì)成功的！
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