關(guān)于高一成長(zhǎng)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
她一直都是不被人所關(guān)注的，甚至是被無(wú)視和厭惡，不是嗎？
從小她就很悲哀的降臨到這個(gè)家庭里。
因?yàn)樗莻�(gè)女孩兒，父親又重男輕女的厲害，所以她小時(shí)候的童年根本就沒(méi)有溫暖可言。
母親因?yàn)槭芨赣H的影響所以也不是很待見(jiàn)她這個(gè)女兒，在整個(gè)家庭里只有奶奶對(duì)她最好，可惜奶奶在她四歲的時(shí)候依然離開(kāi)人世了……
從此之后世界上只留下了她一個(gè)人，她常常在黑暗中一個(gè)人默默的哭泣，夜夜無(wú)眠。有的只是無(wú)盡的黑暗和心中的凄涼還有兩行清淚。
過(guò)了兩年母親又給她生了一個(gè)小弟弟，所以她更沒(méi)有地位了。所幸她的成績(jī)比較好，哪怕每個(gè)月只有十塊錢的零用錢，她也依然努力奮斗，為的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)令她心里冰冷的家。
在她十歲之前，她的成績(jī)一向不是很好，也就是她12歲的時(shí)候母親給她生了一個(gè)小弟弟之后，她的一生開(kāi)始轉(zhuǎn)折了。
只因?yàn)檫@個(gè)令她心傷的家庭。她的爸爸媽媽都是市里的特級(jí)教師，他十歲之前的成績(jī)一踏糊涂，經(jīng)常被人冷嘲熱諷。
他沒(méi)有朋友安慰，更沒(méi)有家人的關(guān)心。有一次在期中考試完之后，她的成績(jī)是學(xué)校的最后一名，老師讓她找家長(zhǎng)談話，問(wèn)她要她父母的電話號(hào)碼，可無(wú)論她怎樣想破腦袋都不記得她的爸爸媽媽的號(hào)碼……
當(dāng)她滿心失望的回到班里，班上有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的男同學(xué)，在看到她滿是紅叉的卷子時(shí)，他不屑地撇了撇嘴“哎呦，你父母不是特級(jí)教師嗎？怎么會(huì)有你這么笨的女兒？你是不是腦袋撞傻了？”。
她淚流滿面地沖出去大哭一場(chǎng)，隨即仰仰頭 ，一滴晶瑩的淚珠滑落到她的嘴角，他諷刺地笑了笑，沒(méi)有再哭，只是用自己的努力來(lái)證明他們的錯(cuò)誤。
“天下之大，哪有我的容身之所？父母、同學(xué)？真可笑！不過(guò)希望等到那一天的時(shí)候，你們不要后悔！"。
從此她每天都背著沉重的書包，急急忙忙的走進(jìn)圖書館，一坐就是一整天！這樣艱苦的日子延續(xù)了兩年，終于他還是成功了！
她被市里的一所最頂級(jí)的初中錄取了！她的成績(jī)是全校第一！然而當(dāng)老師滿臉高興向她要父母的手機(jī)號(hào)，希望告訴她父母這個(gè)喜訊時(shí)，她無(wú)奈地?fù)u了搖頭，苦澀的笑了笑：“我沒(méi)有他們的手機(jī)號(hào)碼。"，老師詫異的看著她，心想怎么會(huì)沒(méi)有她父母的手機(jī)號(hào)？她只是搖了搖頭沒(méi)有再說(shuō)話，老師也沒(méi)有再問(wèn)。
傍晚的時(shí)候，當(dāng)她回到家，父母和她的弟弟正坐在圓桌上一起甜蜜的吃飯。當(dāng)她從他們身邊走過(guò)時(shí)，她的父母只是淡淡的瞥了一眼，然后便繼續(xù)逗著小兒子。
那一刻她的心都碎了！嘴角蠕動(dòng)了一下卻不知道該怎么開(kāi)口。
這時(shí)父親那陌生又熟悉的話音落在她的耳邊：“照你的成績(jī)，我估計(jì)也就能上個(gè)中職，你真是給你媽和我丟臉。算了，我和你媽都收到了市里一所中學(xué)的教師資格證，我和你媽準(zhǔn)備去市里上班順便照顧你弟弟，至于你就留在這里吧，每個(gè)月會(huì)多給你幾十塊錢。"對(duì)于她父親的話，她只是冷冷的笑了一下，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
注定是一個(gè)無(wú)眠的黑夜她走回自己的房間，看著窗外沒(méi)有一顆星星陪伴的月亮，垂了下眼眸，只是諷刺的一笑。
淚再也忍不住，奪眶而出……
高一成長(zhǎng)作文 篇2
我知道，每一次言語(yǔ)的提醒，都顯得十分多余。
如果我們的言論，從來(lái)都不是那樣條條是道，那么我們所說(shuō)過(guò)的每一句話，似乎都顯得有太多的波折，可以看到一條路上的風(fēng)景，可以分隔兩岸。
看到海波粼粼，看到當(dāng)年微笑著的你，雙手撫摸過(guò)我的眉間，我感慨，時(shí)光的飛逝。
我們?cè)缇鸵呀?jīng)不是當(dāng)年的自己。我曾經(jīng)看到過(guò)每一個(gè)人都在拼命地改變自己，他們或許都不知道，自己在經(jīng)歷的又是一種怎樣的人生，也許之后，你總會(huì)明白。
但是現(xiàn)在，這些東西都有待考究。
你需要好好休息，好好睡一覺(jué)。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你太累了，連著三場(chǎng)考試，沒(méi)有好好吃飯，也沒(méi)有好好睡覺(jué)，感覺(jué)身體被掏空。但是沒(méi)有心事地睡一覺(jué)，醒來(lái)之后仿佛又得到重生。
這樣勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的你，才應(yīng)該是你的常態(tài)。
而不是，經(jīng)常被脆弱和無(wú)助打敗。如果有那么多的時(shí)間和想象力，那么就全部運(yùn)用到工作上來(lái)吧，沒(méi)有人會(huì)不關(guān)心你，沒(méi)有人會(huì)關(guān)心一個(gè)全身都是負(fù)能量的人。
這是真理。
你要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)自己抉擇。這一切，都是你的生活。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
兒時(shí)的記憶大多在記憶的長(zhǎng)河中迷失，能夠準(zhǔn)確記住的事已經(jīng)屈指可數(shù)，人的七情六欲，已經(jīng)給人帶來(lái)太多的喜怒哀樂(lè)，這也是人為何處于食物鏈的頂層的原因。情，動(dòng)物是沒(méi)有的，因?yàn)榍楦惺菍?duì)人來(lái)說(shuō)最重要的，情感，讓我們懂得了人生中的喜怒哀樂(lè)，讓我們活出自己的顏色，而不是像機(jī)器一樣，不知疲倦的工作。
在如今世界幸運(yùn)的人總是很少，我慶幸著有一個(gè)，可愛(ài)，聰明的弟弟讓我悟出了成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣，讓我懂得人生中的不易。
記得弟弟剛誕生的`那一年，全家人都為之高興，讓為這是上天賜予我們最好的禮物，而我一直默默的關(guān)注著是個(gè)小不點(diǎn)兒，看著看著，從一個(gè)襁褓中的嬰孩變成了一名合格的小學(xué)生但坎坷和磨難后的愉悅才是最大的收獲。
等他剛出現(xiàn)在家中時(shí)，我用好奇的眼光盯著是個(gè)小不點(diǎn)，他在嬰兒床上不斷的蠕動(dòng)著，好像隨時(shí)都要站起來(lái)似的，他的心情難以琢磨，有時(shí)他可以開(kāi)懷大笑，而有時(shí)像大雨傾盆，一般放聲大哭，而我也從一個(gè)無(wú)知的男孩變成兼職保姆，我從他的哭聲中可以知道他想干什么，這也讓我悟出了父母當(dāng)年的艱辛，也代表著愛(ài)和付出。
最艱難的時(shí)刻莫過(guò)于學(xué)習(xí)走路了，弟弟每次看見(jiàn)行走的人的時(shí)候都會(huì)很激動(dòng)，眼睛一直盯著不動(dòng)，十分好奇，想和他們一樣，站起來(lái)，就慢慢的從地上擺動(dòng)著他那短小的身子，剛要站起來(lái)，又一屁股坐到地上，然后又放聲大哭，哭完了，又嘗試著重新站起來(lái)，看著他那痛苦的樣子，我覺(jué)得十分心痛，但我明白，他只能靠自己完成這一切。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折與失敗后，我看見(jiàn)他逐漸的話，慢慢的站起來(lái)，向我走來(lái)，他們搖搖晃晃的身子，好像隨時(shí)都會(huì)倒下，我也十分激動(dòng)的看著他，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和挫折，他也學(xué)會(huì)了走路和奔跑，成長(zhǎng)路上，我悟出了幸福的來(lái)之不易，和艱辛，成長(zhǎng)路上我悟出了，艱辛后的回報(bào)和快樂(lè)！盡管付出后不能及時(shí)得到想要的結(jié)果，但總要相信付出總會(huì)有回報(bào)！堅(jiān)持總會(huì)得到成功的光輝
記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他是多么的努力，我盡我最大的努力發(fā)好每一個(gè)字的讀音，他也十分認(rèn)真的聽(tīng)著，我的發(fā)音但他始終咿咿呀呀的講個(gè)不停，我可以看出他是用心在學(xué)，汗水順著我的背留下，不知不覺(jué)，衣服已經(jīng)如水打濕一般，腰酸背痛，精疲力竭，但我堅(jiān)信，他會(huì)學(xué)會(huì)，他能成功，終于功夫不負(fù)有心人，在日日夜夜的熏陶中，他逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)音，成長(zhǎng)路上，有著無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，有著無(wú)數(shù)的磨練，但在失敗后，你可以哭鬧，但不能失去斗志，要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇敢再站起來(lái)，擁有再次戰(zhàn)斗自信和毅力，這樣我們才能成為真的勇士，才可以擁有最大的的成功。
成長(zhǎng)路上，人生百味，庸碌的社會(huì)早已淡忘人生的滋味，品味成長(zhǎng)，收獲成功！
高一成長(zhǎng)作文 篇4
輕風(fēng)如夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)漣漪，于是成長(zhǎng)路上，薔薇飄蕩�！}記
漫步在成長(zhǎng)路上，看隨著流水而下的薔薇，或青，或粉，或藍(lán)。輕捻一瓣，便能采擷到款款深情，陣陣暖意漫上心扉……
那是最溫暖的親情——
小時(shí)候，門前的小河仍靜靜地流淌，載著幾片落下的薔薇花瓣。那時(shí)，我正站在岸邊發(fā)呆，突然一團(tuán)燦紫闖入我的眼簾。是爺爺!他把葡萄放在水里洗了幾下后，摘下一顆塞進(jìn)我的嘴巴里，我笑了。我調(diào)皮地摘下幾顆一并塞進(jìn)他嘴里，他的嘴巴被填的滿滿的，真逗!他更開(kāi)心了，皺紋揉在一起，眉心蹙緊了，滿臉的褶皺就像墻上怒放的木薔薇的羅裙。祖孫倆的笑聲也讓木薔薇忍俊不禁，和我們共享這清新的美味。
那是最真摯的友情——
初入中學(xué)，你的粲然一笑便是我遇見(jiàn)的最美好�！斑@是什么鬼天氣?”我站在樓梯口，望著外面的雨抱怨道。突然，天際一道閃電橫劈過(guò)來(lái)，嚇得我連退了幾步。“我遮你吧�！蹦隳翘焓拱愕穆曇艟`放在我耳畔。到了宿舍口，我連聲向你道謝，你只是笑而不語(yǔ)。我從書包里掏出一本精美的筆記本。封面是我最喜歡的薔薇，粉粉的，沾了雨滴后顯得更加?jì)赡�。你接過(guò)它，銀鈴般的笑聲使我們成為了相知。
那是最感動(dòng)的愛(ài)情——
媽媽生病了，我一大早便跨進(jìn)了醫(yī)院的大門。過(guò)道里，我看見(jiàn)爸爸那滄桑的臉龐，眼睛里布滿了血絲，一夜間像是老了十歲�！澳阕蛲頉](méi)睡好嗎?”“我擔(dān)心你媽昨晚有事，一直沒(méi)怎么睡。你進(jìn)去小聲點(diǎn)兒�！蔽艺朕D(zhuǎn)身，他卻掏出一張大鈔塞給我：“放學(xué)去買一束藍(lán)薔薇，你媽喜歡�！薄芭��！蔽疫M(jìn)了門，媽媽便讓我給她捶捶背。我邊揉邊問(wèn)：“醫(yī)院的床不舒服嗎?”“不是。昨晚你爸就伏在床沿上睡，我怕吵醒他，一直沒(méi)敢動(dòng)�！蔽艺×耍靼琢怂{(lán)薔薇中蘊(yùn)含的愛(ài)。
成長(zhǎng)路上，皆有你們愛(ài)的見(jiàn)證。無(wú)論是親情、友情，抑或是愛(ài)情，都如此繾綣萬(wàn)千，在成長(zhǎng)路上，有如薔薇飄蕩，裊裊動(dòng)人。記憶中的那片薔薇花瓣，承載了我的成長(zhǎng)幾許?
高一成長(zhǎng)作文 篇5
離家的日子不知不覺(jué)已有兩個(gè)多月了，在這每一天都充滿著對(duì)家的眷念，對(duì)親人思念的日子里，我無(wú)時(shí)不在盼望著媽媽能來(lái)看我，而對(duì)爸爸，我好像不大掛念，或許，年少無(wú)知的我總以為自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該像大人那樣，有一份獨(dú)來(lái)獨(dú)往的灑脫，父母一旦干涉自己的行為，便產(chǎn)生了逆反心理。
漸漸的，在家里我開(kāi)始保持沉默，吃過(guò)飯就匆匆躲進(jìn)自己的小天地里，避免和他們交談，心里煩亂。有一次因?yàn)榘职终f(shuō)了我兩句，就和他吵了起來(lái)，可能是我氣昏了頭，兇神惡煞一般，結(jié)果在我已有的17個(gè)年輪的生命里，爸爸第一次打我，那一刻，我發(fā)誓再也不和他說(shuō)話�？傊�，在那段日子里，我和爸爸的感情開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的改變，變得莫名的冷漠，媽媽雖知道這一切，也只能哀聲嘆氣。
再后來(lái)，我離開(kāi)了家，過(guò)上了我向往的那種無(wú)拘無(wú)束的生活，慢慢的，我感到自已的想法就像童話世界一樣天真，我開(kāi)始懷念，懷念在家時(shí)媽媽的嘮叨，懷念自以為覺(jué)得彼此之間沒(méi)有感情的爸爸，隱隱的親情促使我一次次通過(guò)電話向家里遙寄我的祝福，于是我知道自己還是眷念著爸爸的，就在這短暫的一瞬間，我明白了，明白以往和爸爸那種莫名的冷漠，是我自己造成的，其實(shí)我的心里在深深愛(ài)著爸爸，我之所以只想媽媽來(lái)看我是不想當(dāng)著爸爸的面，暴露這份真實(shí)的感情，而現(xiàn)在我只想把我那帶著萬(wàn)分悔意的淚水哭出來(lái)，我知道爸爸能懂。
其實(shí)生活就像一張網(wǎng)，交織著你，交織著我，交織著每個(gè)人，在這張網(wǎng)里，我有過(guò)迷惘，有過(guò)徘徊，在我成長(zhǎng)的道路上，曾有過(guò)這么一次無(wú)知的行為，親手破壞了父母與兒女間由親情交織成的網(wǎng)結(jié)，甚至將它棄之很遠(yuǎn)，如今我失而復(fù)得，并真正地領(lǐng)悟了它的內(nèi)涵，我會(huì)珍惜這份難得的緣份，將它融入我的心田，去時(shí)時(shí)感受，品味它的溫馨。
這是我發(fā)自內(nèi)心的悔恨，也是一支在成長(zhǎng)道路上將伴我遠(yuǎn)行的最好聽(tīng)的歌。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)路上布滿了荊棘，布滿了坎坷，可每當(dāng)我遇到困難后退縮時(shí)，是你一直在鼓勵(lì)我，伴隨著我，是你讓我明白了成長(zhǎng)路上也需要理想。
小時(shí)候，我不想上小學(xué)，是你鼓舞著我，讓我告別了玩具，進(jìn)入了學(xué)校。可是，剛到學(xué)校的那一天，就有的同學(xué)嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時(shí)，你鼓勵(lì)著我，告訴我不能退縮。于是，我又重新回到了學(xué)校。在成長(zhǎng)路上，你鼓舞著我。
長(zhǎng)大后，你依然無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我。
烈日照著大地，知了在樹(shù)上不停地呻著，小狗吐出來(lái)舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我，就像待在一個(gè)大蒸籠里，恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手，它就像一只攔路虎，截?cái)嗔宋业乃悸�。我絞盡腦汁，希望盡快把這絆腳石踢走，但卻無(wú)從下手。這時(shí)，我的好朋友來(lái)找我去游泳。這對(duì)于身處蒸籠中的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)巨大的誘惑。正當(dāng)我要答應(yīng)他時(shí)，我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的，難道就要放棄嗎?
就在這時(shí)，你提醒了我，于是我拒絕了他，繼續(xù)解題�？蛇@道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實(shí)在不行就放棄了吧!這個(gè)念頭剛閃過(guò)，你又出現(xiàn)了。你激勵(lì)著我，使我又有解題的信心，我頂著炎熱的天氣，任汗水打濕脊背，努力想了一個(gè)多小時(shí)，終于“殺出一條路”來(lái)。成長(zhǎng)路上，你激勵(lì)著我。
在成長(zhǎng)路上，你伴隨著我跨過(guò)荊棘，戰(zhàn)勝困難。成長(zhǎng)路上，難道不需要你嗎?
高一成長(zhǎng)作文 篇7
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)歲月。
父母的陪伴在我們的成長(zhǎng)的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)輕聲的問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話語(yǔ)催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在……我們?cè)诟改傅呐惆橄拢粩喑砷L(zhǎng)。老師的教導(dǎo)老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的路；老師猶如陽(yáng)光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不斷成長(zhǎng)。朋友的關(guān)愛(ài)朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè)。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒(méi)感到無(wú)比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí)，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無(wú)比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無(wú)比快樂(lè)。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn)。成長(zhǎng)的歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè)；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著有著不變的夢(mèng)想和追求。世界上本沒(méi)有垃圾，只是放錯(cuò)位置的資源；成長(zhǎng)歲月中本沒(méi)有失敗，只是成功前的風(fēng)雨。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。不論怎樣，只要腳踏實(shí)地。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一次次日月輪回，成長(zhǎng)歲月總是從懵懂到明晰，從幼稚無(wú)知到成熟博學(xué)。這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)每個(gè)人都必須腳踏實(shí)地的很長(zhǎng)一段路。打開(kāi)記憶的大門，回想起那件事。在我13歲的那一年的一個(gè)秋季。一天，我早早地起來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨〔莶莸爻酝暝顼�，便去了學(xué)校，上學(xué)的路上，一些認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)了就問(wèn)：“你今天怎么這么高興��？吃開(kāi)心果的了嗎”。我開(kāi)心地答道：“沒(méi)有了啦，就是天氣不錯(cuò)啊，心情也子然不錯(cuò)利潤(rùn)咯”！到了學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀，下課時(shí)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)祝賀的地說(shuō)：“生日快樂(lè)！“頓時(shí)，心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢！一天就在愉悅的心情中度過(guò)了。回到家，不經(jīng)意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn)，奶奶便把話搶了過(guò)去說(shuō)：”你看，為了給你過(guò)生日，你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕。”這是心里感到一陣心酸，沒(méi)想到爸爸媽媽竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開(kāi)了一生日party，插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發(fā)，爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前是我任性，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后，我一定不不會(huì)讓爸媽生氣“。媽媽說(shuō)：“該許愿了！”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚，許了一個(gè)愿望。之后，我吹滅了蠟燭，開(kāi)始切了蛋糕。時(shí)間過(guò)得真快啊，咯咯作響的鐘表已經(jīng)只向了10點(diǎn)，手忙腳亂地收拾桌子，收完桌子，我便依依不舍的回房去睡覺(jué)了。
生活中并不是事事順心，“萬(wàn)事如意，一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能是現(xiàn)的，而人們度美好的生活的象征。并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)。
高一成長(zhǎng)作文 篇8
突然地，就是想寫點(diǎn)什么。
依舊認(rèn)為自己離成長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。
在我還沒(méi)有來(lái)得及看清楚青春的容貌的時(shí)候，花開(kāi)的16歲就已在悄無(wú)聲息聲中凋敗�；仡櫸业某醵�，好像只剩下一些支離破碎的斷簡(jiǎn)殘篇。消逝的時(shí)光像列車一般從我身邊呼嘯而過(guò)，只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋，對(duì)著窗外的柳樹(shù)發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽(yáng)光下跳動(dòng)起來(lái)，但我卻仍如死水停滯，不帶一點(diǎn)生氣，而這也就像我對(duì)待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺(jué)，認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪，不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī)，讓音樂(lè)浸透住我的每一個(gè)神經(jīng)，還有靜謐的小路和幽邃的夜空，嶙峋的枯木和繁盛的花園，可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫夾到處去寫生，以為那些明艷的色彩，那些突兀的線條，就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的，美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過(guò)要一起離開(kāi)這里，到外面去學(xué)畫，用著怎樣憧憬的口氣，想著怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手，對(duì)畫友們說(shuō)了再見(jiàn)，只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散，飄散。
而這些都已化為了曾經(jīng)。
日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過(guò)。說(shuō)不出心里到底是一種淡定還是一種無(wú)奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸，卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊，揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么。或許在大多數(shù)人眼力，那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿Ｍ�。而我的呢？我所要奔赴的目的地�?huì)是什么樣子的呢？更廣闊的天空，還是滿是荊棘的荒原？我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海，以此去探尋那未知的世界。
爸爸說(shuō)，該面對(duì)的總要去面對(duì)，未來(lái)總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽(yáng)的撫慰下漸漸驅(qū)散，漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的回響流淌，心情似乎掙脫了禁錮的鐵索，開(kāi)始輕盈自由起來(lái)。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來(lái)到我的身邊，我該以微笑的方式擁抱它。將那些無(wú)助的夜晚，那些孤寂的眼淚，小心翼翼的塵封起來(lái)，悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過(guò)往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來(lái)時(shí)變的明媚而又簡(jiǎn)單的．我在路上的轉(zhuǎn)角處，駐足回望．才發(fā)現(xiàn)或許成長(zhǎng)就是這樣的一次豁然開(kāi)朗．以為初三會(huì)很可怕，以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài)．但當(dāng)輕輕的說(shuō)聲，你初三了．心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的沖動(dòng)．或者自己給自己一些壓力總是好的，畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的．寫到這里就突然笑了一下．
自己真的成長(zhǎng)了。
高一成長(zhǎng)作文 篇9
一直以來(lái)都很執(zhí)著地愛(ài)聽(tīng)孫燕姿的歌，所以就有了網(wǎng)名“菩提樹(shù)葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿，而對(duì)那什么牛B謝霆鋒不屑一顧．我無(wú)言以對(duì)，然后我說(shuō)喜歡燕姿的開(kāi)朗的性格，瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽(tīng)舍友們的批判：什么孫燕姿瘦啊不靚啊；最可恥的是他們居然說(shuō)燕姿平胸，然后我塞上耳塞聽(tīng)我的［神奇］，不理他們。
后來(lái)，也就是現(xiàn)在．看了一本叫＜創(chuàng)新作文＞的雜志，覺(jué)得里面的作文還寫得不錯(cuò)，文風(fēng)還適合我．不過(guò)以前我了n種作文類的雜志，一般我的反應(yīng)是，看了其中的一篇文章，然后一扔過(guò)書，說(shuō)垃圾作文，起身就走．而＜創(chuàng)新作文＞是不錯(cuò)的，而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂(lè)顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶，曰之菩提樹(shù)葉．然后花了八兩銀子打了兩篇作文，一篇是＜聽(tīng)見(jiàn)冬天離開(kāi)的聲音＞，是以燕姿的歌為題材的，融進(jìn)了我的生活感想．初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人，然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前１０。我的死黨楊說(shuō)我的生活只有足球和燕姿，我說(shuō)這沒(méi)錯(cuò)．其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的，不過(guò)說(shuō)到底還是怕我影響學(xué)習(xí)，后來(lái)見(jiàn)我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前１０，便又不說(shuō)什么了�？梢哉f(shuō)燕姿出道以來(lái)所出的專輯幾乎每張我都買了；初三那時(shí)遭遇非典，學(xué)校封閉，無(wú)聊得要死，便一下課就跑去踢球，然后大汗淋漓地聽(tīng)燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子還是很值得懷念。不過(guò)后來(lái)的結(jié)局讓我死得很慘，中考成績(jī)達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，少了３０多分。一直自恃語(yǔ)文不錯(cuò)竟然只得了89分，然后回家面對(duì)父母我覺(jué)得很難堪。后來(lái)n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里，那天晚上我挨批得狠慘，看了一下手表：從6：49到11：58；天吶！我都成了豬八戒了我。再后來(lái)某天老媽來(lái)我房間“視察”，我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒，后來(lái)我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國(guó)庫(kù)”。我說(shuō)親愛(ài)的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊，然后又說(shuō)了一大堆奉承的話，她說(shuō)她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過(guò)來(lái)，我一看是世界名曲。吐血！我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑；
后來(lái)，也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙，日子過(guò)得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來(lái)了，還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴�？偸呛芟矚g在陽(yáng)光燦爛的下午聽(tīng)著燕姿的歌，喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。
看著陽(yáng)光的微笑，我想起那些與燕姿的歌一起走過(guò)的青春歲月。
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