有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
嘩啦啦，嘩啦啦，”伴隨著一陣快活的交響樂，小雨點(diǎn)兒從空中落了下來。
霎時(shí)間，稠密的雨點(diǎn)順著風(fēng)斜劈下來，象一支支利箭射到馬路上，濺起一朵朵雨花，風(fēng)借雨勢(shì)，雨借風(fēng)威。閃電和滾雷也不甘示弱，閃電把火把點(diǎn)燃了，天地之間忽然一閃，只見一道白色的亮光尤如一把利劍，把黑壓壓的天空劈成了兩半，滾雷把大鼓敲的更響了，大地都被振動(dòng)了。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，大雨似乎在天地間放肆夠了，暴躁的它好像溫了很多，轉(zhuǎn)眼間，滂沱大雨變成了銀針般的細(xì)雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋檐落下，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，一個(gè)勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾，透過雨簾，一切都像裹著一層薄薄絲巾，是那樣的美麗。
終于，雨停了。天放晴了，太陽(yáng)出來了。推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樹像洗了澡一樣，葉子上的塵土被沖掉了，是那么綠，風(fēng)輕輕一吹那翠綠的葉子晃動(dòng)著，上面那殘留的水珠在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，就像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近相蒙�！庇辏兓枚嘧�；雨，細(xì)膩無聲；雨……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的母校走馬小學(xué)有許許多景物，有香氣縈繞的桂花，高聳入云的古杉，青翠欲滴的羅漢松，充滿歡笑的乒乓球臺(tái)，紅磚白墻的八角亭，但最引人注目的還是座落于學(xué)校西部的古銀杏苑。
銀杏苑門口，刻著四個(gè)氣勢(shì)磅礴繡金的大字“古銀杏苑”，它是《今古傳奇》的作者李傳峰親手題寫的。踏進(jìn)銀杏苑，首先映入眼簾的是一棵高大粗壯的銀杏樹，銀杏苑里充滿了春天的氣息，使人心曠神怡。為中國(guó)人民革命事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的賀龍爺爺，曾經(jīng)在這收編過部隊(duì)。那時(shí)，銀杏樹見證了賀龍爺爺偉大的歷史功績(jī)，現(xiàn)在，這棵銀杏樹給我們遮風(fēng)擋雨，在它的懷抱里，培養(yǎng)了一批又一批人才。春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了校園。它用柔軟的手指輕輕一拂，校園立刻變得勃勃生機(jī)，銀杏樹也穿上了綠裝，顯得十分精神，粗大的樹干向外伸開撐開了一片綠蔭，兩旁的花花草草也盡情的展示青天春的活力。同學(xué)們?cè)阢y杏樹下，嬉戲、打鬧、熱鬧非凡。夏天，蟬鳴不斷傳進(jìn)我們的耳中，因?yàn)檠谉�，銀杏樹盡量舒展粗大的枝葉，把綠蔭奉獻(xiàn)給我們。
我們有時(shí)呆在八角亭中，說說笑笑，一片歡樂灑向花草間……秋天邁著金黃色的腳步走進(jìn)了校園，銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的，樹上的銀杏也漸漸熟了，不時(shí)成熟的果實(shí)會(huì)從天而降，掉在地上，同學(xué)們小心翼翼的拾起來送到學(xué)校指定的地方。踏在黃金色葉子鋪成的地毯上，我們?cè)跇湎麓蚱鹆巳~子仗……冬天踏著雪白的腳步悄無聲息的來到了校園，銀杏苑一片雪白，銀杏樹也換上了雪白的冬裝，我們?cè)阢y杏樹下奔跑，堆雪人，一串串小腳丫留在校園里，留在我們的心田里，也留在銀杏樹的記憶里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天下午，老師讓我們做了一個(gè)游戲。在這次游戲中，我再一次感受到了父母對(duì)我們的重要性。
游戲開始了。老師說：“你們正乘坐在一架飛機(jī)上，窗外是萬里無云的晴空，下面是一望無際的大海，耳邊聽著舒緩優(yōu)美的音樂。正在這時(shí)，飛機(jī)遇到了強(qiáng)氣流，開始顛簸起來。飛機(jī)控制不住了，五分鐘之后，就要墜落了。在這最后的五分鐘里，你有什么話要對(duì)你的父母親人說，把你要說的話寫下來�！�
面對(duì)這個(gè)問題，我思索著，只有五分鐘，我該說些什么呢？
爸爸媽媽，真對(duì)不起，不能為你們養(yǎng)老送終，我真是一個(gè)不孝的女兒。你們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，無微不至地照顧我，而我還來不及對(duì)你們說“你們辛苦了”，就要離開人間了。一想起你們照顧我的那些畫面，我忍不住流下了淚水。我就像一個(gè)寶，你們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。你們對(duì)我這么好，我卻還時(shí)常對(duì)你們發(fā)脾氣，嫌這嫌那。你們從來沒有抱怨過我的壞脾氣，一如既往地關(guān)心我，愛護(hù)我�，F(xiàn)在回想起來，我真是后悔莫及。
游戲結(jié)束了，大家都苦著一張臉。在這次游戲中，我知道了，生命是如此脆弱，親人對(duì)我們非常重要。爸爸媽媽辛苦地把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該讓父母的'下半輩子過得舒舒服服，應(yīng)該讓他們享享福。我們要在父母的晚年多陪陪他們，不讓他們感到孤單。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“咚咚咚，砰砰砰，咚鏘咚鏘鏘……”
咦？新年里，是誰用喜悅的聲音來拜年？哦，原來是唱戲的來我們?cè)鹤永锢�！院里熱鬧起來，人們都高興地圍了過來。
首先出場(chǎng)的是一群姑姑嫂嫂們，她們穿了綠色的衣服，上面紅的綠的亮晶晶的亮片十分耀眼。鑼鼓聲又響亮的打了起來，姑姑嫂嫂們喜氣洋洋的跳起了民俗舞，整齊地?fù)]舞著紅綢子，紅綢子漂亮地在空中整齊地舞動(dòng)。她們一點(diǎn)兒也不拘束，顯得熟練而大方。姑姑嫂嫂們歡快的舞蹈引來了一片熱烈的掌聲。
一個(gè)姑娘搖著綴滿鮮花的百花船出現(xiàn)在人們的視線里，旁邊還有一個(gè)撐船的和一個(gè)扇扇子的老丈人。姑娘乘著船輕輕一搖一擺的前進(jìn)；擺船的一前一后的，撐桿子也一伸一縮；老丈人悠閑地扇著扇子，和船一起擺動(dòng)。三人默契地配合，好像真的在起風(fēng)的水面上劃船呢！他們迎來了一片熱烈的掌聲。
當(dāng)戲演到最高潮時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)喊了一嗓子：“恭祝大家新年好啊……”
所有演員立刻喜氣洋洋地唱了起來：“恭祝大家新年好啊，生體健康，歲歲平安……”聲音響亮而整齊，這難道不是這些人真摯的祝福嗎？
叫好聲一片接著一片，掌聲一陣壓過一陣。大家都沉浸在新年的喜悅里。
過年了，那些藝人到各個(gè)單位去表演，給人們帶來好看的表演和新年的祝福。當(dāng)我們看完他們辛苦的表演，千萬別忘了給他們的表演回饋熱烈的掌聲哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在現(xiàn)在，艾滋成為了我國(guó)沒有打敗的敵人。醫(yī)生們絞盡腦汁，怎么也不能攻破這個(gè)障礙。我的家人，也時(shí)刻都提醒我防著這個(gè)可怕的“艾滋”。
有一次，我去一個(gè)人煙稀少的地方玩，巧遇了時(shí)間老人，他說：“我已經(jīng)在這里等侯你多時(shí)了，快跟我走吧！”當(dāng)我還沒反應(yīng)過來是怎么一回事，時(shí)間老人用了短短五秒鐘的時(shí)間，把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界里�！斑@是十年后的中國(guó)，”時(shí)間老人解釋道。
“多美的地方啊！”我不禁贊嘆道�！拔椰F(xiàn)在帶你去醫(yī)院看看�！睍r(shí)間老人說著，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不知名的建筑物里去了。好奇怪��！不管是哪里，門、窗、衣服、凳子……全是白的，“我?guī)闳タ纯磹圩滩〉氖中g(shù)，我被帶進(jìn)了一個(gè)昏暗的房間里，里面非常的大，能容下五十來個(gè)人，我看到病床上的病人，樣子并不痛苦，醫(yī)生手里哪著一根普普通通的針管，里面裝滿了五彩的藥水，打到病人的心臟，手術(shù)便完成了。“真快啊，真神奇��！”我情不自禁的說道。時(shí)間老人看了看表，說：“時(shí)間不多了，我們?cè)摶厝チ�。�?/p>
說完拉著我回去了。突然，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。飯廳里，隱隱約約聽見媽媽說：“這孩子昨晚真怪，一直在笑，也不知道在笑些什么……”我又笑了，這個(gè)夢(mèng)乃是人們的一個(gè)心愿啊！不是嗎？我看著這個(gè)夢(mèng)越飄越遠(yuǎn)，飛上那高高的藍(lán)天，白云……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
周末，我在家閑著沒事，無聊，突然想起了姐姐教我的粉筆畫。于是，我翻出粉筆，正準(zhǔn)備揮毫大作時(shí)，不慎用力過猛，將粉筆頭斷成兩截，一截彈入了水中，我說：哎！算了，重現(xiàn)再拿吧！我剛一轉(zhuǎn)身，一聲咝咝……飛入了我的耳朵，我心想：見鬼了？我緊張的掉頭一看，粉筆正在水中冒泡，我小心翼翼地走近粉筆，生怕它會(huì)爆炸，我用樹枝捅了捅，沒事，于是我將另一支粉筆也放入了水中，隨著咝咝……聲，我的頭頂不由出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)：粉筆放入水中怎么會(huì)冒泡呢？
我?guī)е蓡柸柊职�，他說：I don`t know!"我靈機(jī)一動(dòng)，打開了電腦，在百度上一搜索，果然，答案出現(xiàn)了：粉筆中有許多小孔，這些小孔中有少量的空氣，將它放入水中，水會(huì)立即淹沒這些小孔，所以會(huì)冒泡，我覺得十分有趣，便拿出十幾支粉筆，一齊丟入水中，十幾支粉筆發(fā)出的咝咝……聲令人覺得它們十分的干渴，很有意思。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們，得到了他們的贊賞，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們請(qǐng)你們多多觀察事物，記住留心觀察，處處皆學(xué)問！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字五：我的發(fā)現(xiàn)
下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天，我背著書包來到學(xué)校，剛走進(jìn)校門，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對(duì)，蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎？不對(duì)，學(xué)校沒有迎春花。是桂花吧？那就更不對(duì)了，桂花還沒開呢。那是什么香呢？我循著香味找到了花香的源頭，原來是白玉蘭開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹梢，又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬千，有的全展開了，露出花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個(gè)小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得馬上要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢？我滿懷疑問，來到電腦房打開電腦，查找資料。原來這是因?yàn)榘子裉m開花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長(zhǎng)的，花芽大，生在樹枝的頂端，在冬天就可以在樹枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片，所以生長(zhǎng)比花芽遲緩，往往花開了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習(xí)性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說，在自然界，先開花后長(zhǎng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問，我要做一個(gè)有心人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
老師今天給我們出了《秋天》這樣一道作文題目。
這個(gè)題可怎么寫��？我想了片刻，對(duì)！就這樣寫吧！秋天來了，大雁南飛，樹上的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，高粱被果實(shí)壓彎了腰，農(nóng)民伯伯開心的笑了……還不錯(cuò)，不過等等，大家都這樣寫，千篇一律的，多沒意思�。∽屛以傧胂�，啊！終于想出來了，我可以這樣寫：秋姑姑悄悄地來了，大雁們也排成了有趣的“一”字形和“人”字形，好有趣��！天是那么的高，仿佛盤古還在撐著天呢，天是那樣的藍(lán)，仿佛有一位畫家正在用顏料涂抹著天空呢。樹上的葉子輕輕地飄落在水里，正好給小螞蟻當(dāng)了一艘過河的小船，金黃金黃的稻田里在風(fēng)伯伯的吹拂下一層層的波浪露出了農(nóng)民伯伯的笑臉。這樣寫真好，于是我把本交了上去，功夫不負(fù)有心人，太好了，我得了一個(gè)優(yōu)。
我心里美滋滋的，笑出了聲，經(jīng)過我的一番努力，總算得到了優(yōu)。抬頭一看鳥兒仿佛也在為我高興，天空的云也定住不動(dòng)了，仿佛也在為我祝賀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
舟山是一個(gè)藍(lán)天、白云、碧水、佛教之地。也是一個(gè)遠(yuǎn)近著名的旅游景點(diǎn)。那有山有水有小島更有超美味的海鮮。
我們?cè)缭绲钠饋�，開車過來兩個(gè)多小時(shí)，你看見那波瀾洶涌的大海，又開一會(huì)兒，我們到達(dá)目的地石港灣。一腳踩下去，突然發(fā)現(xiàn)，那些都是用烏黑柔軟的鵝卵石鋪成的，放眼望去，下面都是一艘艘客船，看來我們還是挺早的，下面還空無一人，之后，工作人員來了，帶我們?nèi)|海繞一圈，在回來的時(shí)候我們還捉了許多螃蟹，那些在海里面可真是不一樣啊，個(gè)個(gè)都是膘肥體壯，而且他們都不用真醬油就可以吃了，因?yàn)楹Ｋ緛砭褪窍痰难剑?/p>
咬下去，那一口那可真是不言而喻！
過了半響，我們便去海灘游玩了，那個(gè)水好像被人洗過了呀！好像就是一瓶礦泉水，我游了好一會(huì)，不知道被哪一個(gè)翻天巨浪翻了個(gè)底朝天，啊我的眼睛被弄的，好難受��！可惡，下一個(gè)浪來了我一定會(huì)躲開的，一個(gè)浪又來了，我輕盈一跳，便將這個(gè)巨浪給跳了過去，啊我成功了躲過了一次，玩了好久，我們開始玩起了堆泥人，一次把我給埋了起來，第二次把哥哥給埋了起來，第三次把那個(gè)小弟弟你也給埋起來。
第二天我們?nèi)チ似胀由�，那是一個(gè)很注意佛教的地方，那里有一個(gè)南無阿彌陀佛，身高居然達(dá)到了33米長(zhǎng)，我看見下面有許許多的人在跪拜，那就是一個(gè)神圣之地��！
舟山哪好看又好玩，也特別的有趣，希望下次還能去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
或許是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲，從小到大，我對(duì)父親沒有什么親切感；或許是因?yàn)楦赣H工作的緣故，很少在家，我缺少與父親交流的機(jī)會(huì)，而與父親變得生疏�？墒�，父親的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。
高興時(shí)的目光
雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，卻總是時(shí)不時(shí)“拐彎抹角”地詢問我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)父親晚上下班回家時(shí)，看到我伏在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)，便會(huì)悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)單興奮的跑回家，喜滋滋的說著我的分?jǐn)?shù)時(shí)，父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想，那份喜悅應(yīng)該是無與倫比的吧！看著成績(jī)單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無比的快樂，也給予了我莫大的鼓舞。
哦，父親高興時(shí)的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂！
生氣時(shí)的目光
當(dāng)然了，父親也會(huì)生氣，說真的，。記得7歲的那年，有一次，，我和弟弟為了爭(zhēng)著誰先玩，而打鬧了起來。父親當(dāng)時(shí)也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒有說什么，只是陰沉著臉，用無比嚴(yán)厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著小嘴，放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當(dāng)和弟弟妹妹爭(zhēng)搶東西或吵打時(shí)，父親總是用同樣嚴(yán)厲的眼神，教育我同一句話：做姐姐的，多讓著弟弟妹妹。那時(shí)的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓，我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具，吃他們已經(jīng)吃膩了的糖果。有時(shí)候，甚至還懷疑父親不愛我。后來長(zhǎng)大了一點(diǎn)，才明白原來父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。
哦，父親生氣時(shí)的目光教我懂得了謙讓！
疲勞時(shí)的目光
因?yàn)楦赣H的工作――開出租車，所以父親總是早出晚歸，當(dāng)然會(huì)很疲勞。有時(shí)，半夜很晚父親才拖著沉重的步伐回到家。常常剛剛進(jìn)門，就坐倒在沙發(fā)上。父親那因長(zhǎng)時(shí)間開車而布滿血絲的眼睛，透露出的目光是無比的勞累和辛苦�？粗悄抗�，我漸漸開始學(xué)會(huì)了節(jié)省，因?yàn)槲颐靼孜宜玫拿恳环皱X都是父親的血汗錢，它們是那樣的來之不易！
哦，父親疲勞時(shí)的目光教我懂得了節(jié)��！
哦，父親的目光是一本字典，一本人生的字典！里面滿載著人生的哲理，伴隨著我成長(zhǎng)。我相信總有一天，我會(huì)讀懂那本字典里最深?yuàn)W的文字！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
美，無處不在，而大自然的美，更是隨處可見。
一個(gè)愜意的傍晚，媽媽拉著我行色匆匆地出了門，好像害怕會(huì)錯(cuò)過什么。一路上，我都在耐心地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁醋叩哪敲醇蹦�？”媽媽的嘴角微微地提了提，神秘地說：“你一會(huì)就知道了�！蔽乙苫蟮刈咧�，怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后，我才恍然大悟，對(duì)媽媽說：“�。寢�，原來你是為了看夕陽(yáng)�。『ε洛e(cuò)過它，對(duì)嗎？“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了起來。
我也不禁感嘆：微微地抬起頭，我發(fā)現(xiàn)了有幾朵聚在一起的黃色云朵，中間有一個(gè)火紅紅的的太陽(yáng)，就好似那幾朵云朵簇?fù)碇﹃?yáng)。一縷縷的光亮照耀著江上的波紋，發(fā)出了一層層粼粼波光，就猶如一顆顆星星在閃爍著，漂亮極了！我是多么想把時(shí)間定格在這一瞬間啊！
夕陽(yáng)似一個(gè)玩得意猶未盡的孩子，留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地，夕陽(yáng)玩累了，撲入大地母親的懷里，回家休息了。天漸漸黑了，江邊的路燈亮了起來，馬路上的汽車也開啟了燈，月亮姐姐也漸漸上升，掛在天邊。
風(fēng)吹在我的臉上，我很舒服，拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上，我都在回味著那令人陶醉的夕陽(yáng)。
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