翅膀高二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的翅膀高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
翅膀高二作文1
雨果曾言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量，災(zāi)難是傲骨的乳娘，禍患則是人杰的乳汁。”誠然，絕境更是人生的締造者。倘若將絕望比作一方荒涼的土地，那么希望則是灌養(yǎng)的源泉。絕境固然可怕，但對(duì)懷有堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人而言，只不過是一次人生的醒悟和升華。沒有全無希望的絕境，唯有沉淪于絕望的心靈，借希望的翅膀，遨游心靈的天空。
誰曾仗劍將欄桿拍遍？
憑欄遠(yuǎn)眺的身影，凝重一回歷史，豐潤不盡的時(shí)光。辛棄疾將一顆赤誠之心，盡數(shù)撒落在千千萬萬鐵騎恣意踐踏在沙場(chǎng)時(shí)，他只得將所有的夢(mèng)囈，托付于那一首首詞章。本該是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的血?dú)饽袃海涩F(xiàn)實(shí)卻活生生地將他逼成文人。他并沒有就此將那金戟拋下，而是將戟化成濃重的水墨隨著黃沙而去。
一個(gè)人的怒吼抹不開一個(gè)時(shí)代的蒼涼。辛棄疾便是在這個(gè)絕望的時(shí)代中的吶喊者，縱然無法尋找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的道路，卻仍然心系故土，以筆為戟，奔赴沙場(chǎng)。
誰曾于絕望中咀嚼生命？
史鐵生時(shí)常于苦難的無常之中，咀嚼著靈魂的新生，他曾于信仰的廢墟上重建了理想，在虛無的命運(yùn)中超越宿命。經(jīng)過痛苦的失落和彷徨，最后逃離混沌的現(xiàn)實(shí)探尋生活的真理，進(jìn)而用頑強(qiáng)的詮釋死生的意義。
以虛無為背景，又超越了虛無。他就像一個(gè)高僧，頓悟了生死。就像他在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》中寫到的那樣：“從不屈獲得驕傲，從苦難提取幸福，從虛無創(chuàng)造意義�！彼诮^望中絕望，而后在絕望尋找希望，終超脫命運(yùn)，咀嚼靈魂。
誰曾將絕望延至死亡？
海子揣著《圣經(jīng)》，踏著鐵軌進(jìn)入天堂；顧城殺妻，自縊于數(shù)歸回夢(mèng)中王國；梵高持槍于麥田，自斃奔向死亡。
假如他們能在絕境中窺探自己心靈希翼的道路，懷揣著希望去對(duì)待，自己認(rèn)為已毫無希望的世界，那么一切前方的未知的道路還在等待著被挖掘。每一次心靈的窺探，都是挖掘生命的認(rèn)知。
只要心靈不曾干涸，再荒涼的土地也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。人生時(shí)常有著絕境，從未有了無希望的絕境，如若絕境中悲憫之人，那么一切都是一潭死水。擁有希望在于你如何看待絕望。
心靈的天空需借希望的翅膀才得以遨游。
翅膀高二作文2
仰望天際，綿絮般的白云，湛藍(lán)的天空，白云深處，天空盡頭，有著美麗的夢(mèng)想徘徊于地上，天高風(fēng)雨疾，悵然的低下了頭。
忽然，日光如此的耀眼，抬起頭，目光鎖定在那心馳神往的地方，充滿期盼與渴望。忽然，竟自由的高飛，飛向天空——夢(mèng)的彼岸，恍然發(fā)現(xiàn)，我們都有一雙隱形的翅膀。
五千年前，祖先就仰望著天空，在天的盡頭，他們看到安寧的村落，巍巍的高山，在狼嚎呼嘯的山林里，他們就這樣癡癡的凝望。三千年前，孔子仰望天空，泰山腳下是列國的紛爭，愚蒙的百姓。泰山之上，天際盡頭，他分明看到禮教深入人心，百姓和諧而禮彬彬，諸侯安寧而樂融融，數(shù)十年前，國人仰望天空，在破舊的瓦房，透著縫隙，分明看到一飛沖天，直指天際，我們終于飛上了天空。
然而，這幾千年里，何曾有過順風(fēng)順?biāo)�。狼虎肆虐，疾病蔓延，無處安身，舉步維艱，祖先在林間穿梭，時(shí)而逃避猛獸，時(shí)而追蹤麋鹿，惡劣的自然幾乎壓垮了他們的腰。人心難測(cè)，戰(zhàn)亂頻繁，孺子難教，盜匪遍布，孔子在大陸行走，時(shí)而躲避戰(zhàn)火，時(shí)而播撒禮教，艱難的旅途幾乎折斷了他的腿。貧窮如洗，外憂內(nèi)患，落后百年，難以追趕，國人在奮力拼搏，時(shí)而修復(fù)廢墟，時(shí)而刻苦鉆研，困苦的生活幾乎摧殘了他們的心，他們低下了頭。
忽然，仿佛感到了一種力量，抬起頭，望著癡戀的天際，日光明媚，夢(mèng)想依舊在招搖，咬緊牙關(guān)，對(duì)天空長嘯，我要一飛沖天！
幾經(jīng)波折，終于，當(dāng)祖先建好了村落，提著獵物，對(duì)子孫爽朗的大笑�？鬃又昧诵訅�，對(duì)三千弟子深深的凝視。國人富強(qiáng)了家園，造好了火箭，真的一飛沖天，登上了天空。他們忽然發(fā)現(xiàn)，自己真的有一雙隱形的翅膀。
是的，我們都有一雙翅膀，讓我們向夢(mèng)想飛去。從古至今，我們從蠻荒未化的世界里，開辟了夢(mèng)的國度，一次次飛向自己心中的天空，隱形的翅膀，來自對(duì)夢(mèng)想的渴望，幾經(jīng)挫敗，幾經(jīng)落魄，抬起頭，繼續(xù)向著夢(mèng)想前行吧，我們要相信，有夢(mèng)想，就有翅膀，就能高飛！
五千年后，終于輪到我們登場(chǎng)，站在祖先到達(dá)的云端，我們依舊仰望，天空依舊高遠(yuǎn)，我們會(huì)有一雙隱形的翅膀，會(huì)有一顆熾烈的雄心，讓五千年的文明再次一飛沖天！
翅膀高二作文3
鷹有一雙翅膀，它可以在天空飛翔，捕捉獵物；企鵝有一雙翅膀，它可以用翅膀在海洋里遨游，逃避危險(xiǎn)。人，總希望有一雙翅膀，可以帶著自己向天空飛去，在大海里遨游。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙翅膀，雖然這雙翅膀你看不到它，可是它卻真實(shí)的長在我們的背后。
有人說，那是一雙心靈的翅膀，因?yàn)橛辛怂�，我們的�?nèi)心充滿著真、善、美。世界名人海倫·凱勒從小便是一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，可是她卻成為了一位世界知名的人物。在她的自傳里她說過這樣的話，我雖然看不到也聽不到，可是我的心卻能感受到，它有一雙翅膀，它帶我飛到了所有我想去卻去不到的地方。它帶著我感受到了人間的悲和喜，就是這樣的一雙心靈的翅膀，讓我有了生存的喜悅和勇氣。
有人說，在我們的生活中，有一雙翅膀，它帶我們領(lǐng)略了人生的四季，那是一雙愛的翅膀。在一家福利院，有一位年輕的老師，她總是教孩子們畫很多好看的東西，包括一雙雙愛的翅膀。而這名年輕的女老師，她也曾是福利院里的一名孤兒，曾被兩名退休的老師收養(yǎng)，兩名老師教會(huì)了她很多東西，她從兩名老師那兒得到了一雙翅膀，一雙名叫愛的翅膀。這雙愛的翅膀帶她飛翔在人生的四季里，感受人生充滿著愛的氣息。
有人說，每個(gè)人都有一雙翅膀，這雙翅膀總是在不停的`飛翔著，哪怕是荊棘叢林，深闊大海，萬丈高空，也許不小心就會(huì)從空中墜落，可是只要這雙翅膀沒有被折斷，那么它一定會(huì)一直飛下去。
這雙翅膀叫做夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，因而有這樣的一雙翅膀，這雙翅膀會(huì)帶著我們向夢(mèng)飛去，而過程中，卻會(huì)有各種各樣的風(fēng)景與我們擦肩而過，那些風(fēng)景或許危機(jī)四伏，或許妖嬈迷人�？墒牵灰@雙翅膀沒有被折斷，那么它就不會(huì)停下。
這雙翅膀帶著我們飛過那些我們向往的地方，飛過亞馬遜的雨林，飛過愛琴海蔚藍(lán)的海域，飛過普羅旺斯的薰衣草花田，飛過……它帶著我們向著夢(mèng)想飛去。這就是我們的翅膀。
上帝沒有賜予我們像鷹一樣的翅膀，也沒有賜予我們像企鵝一樣的翅膀，他賜予了我們一雙隱形的翅膀，帶著我們飛到任何腳步不能達(dá)到的地方。
翅膀高二作文4
“不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
很喜歡這首歌，或許是源于一種夢(mèng)想，我想擁有一雙隱形的翅膀，帶我飛，任思緒飛翔。
千萬個(gè)地方，我最想回到魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。我揮動(dòng)翅膀，在藍(lán)天中翱翔，絲絲縷縷的風(fēng)拂過耳畔，眼前是醉人的藍(lán)。我享受著被云兒包裹著的安全和舒適。太陽光鋪灑在地面上，一切都笑著，笑著……這時(shí)，我看到你了，那個(gè)靜謐的小村莊。
我從麥田上方飛過，我分明嗅到了豆麥的清香；我從牛兒身旁飛過，調(diào)皮地?fù)蠐纤奈舶�，小牛著急地轉(zhuǎn)頭，我揮動(dòng)翅膀，回頭對(duì)它微笑；我從草原上飛過，看見綠茵茵的草兒在風(fēng)中跳舞，我多想、多想停下來，和它們一起舞蹈，可，我不能。帶我飛吧，我的翅膀，我要追尋我最終的夢(mèng)想。
飛過千山萬水，我飛到了我最溫暖的家鄉(xiāng)。我看到了，爸爸、媽媽在烈日下勞作，汗滴重重地砸在地面上，直砸到我的心里，我都聽到了聲音。我多想、多想用手拭掉那串串汗珠，飛高了，用我的翅膀遮擋住這該死的陽光。爸爸、媽媽，現(xiàn)在你們感覺涼快多了吧？
帶我飛吧，我的翅膀，帶我飛過崇山峻嶺，帶我飛過大海湖泊，讓我的翅膀在歷練中變硬吧，快一點(diǎn)。即使在風(fēng)雨中折翅，我依然要飛翔。讓我的翅膀帶我飛，載著我深愛著的父母，去看美麗的風(fēng)光；用我的翅膀?yàn)楦改刚陲L(fēng)擋雨，讓他們開懷地笑，不要讓他們?cè)傩量鄤诼怠?/p>
而現(xiàn)在，爸爸、媽媽，我要飛走了，只離開一小會(huì)兒，我要去練習(xí)飛翔。帶我飛吧，我的翅膀，我要翱翔。不久，我就會(huì)飛回來的，那時(shí)，我已有了一雙強(qiáng)而有力的翅膀，我載著你們，載著滿滿的親情，快樂地飛翔。
帶我飛吧，我的翅膀。我聽到了風(fēng)兒在耳畔呼呼作響，我感到了風(fēng)馳電掣的快感，我的心中有滿滿的充實(shí)。我要高飛，我要拼搏，我要奮進(jìn)。就算很受傷，我也不會(huì)閃淚光。因?yàn)椋乙プ分鹞业膲?mèng)想。上帝賜我一雙翅膀，就是要我飛翔。
帶我飛吧，我的翅膀。
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，留一個(gè)愿望讓自己想像！”
翅膀高二作文5
我想我需要一雙翅膀，一雙可以讓我穿越一切的翅膀，一雙可以給我幸福的翅膀。為了找到它，我毅然地離開了家，開始了漫無目的的尋找。
我來到了白茫茫的冰川中，寒冰似乎滲透了我的肌膚，讓我全身不停地哆嗦，心臟似乎都快要被冰雪凍結(jié)住不能再跳動(dòng)了，我一步步慢慢地走著，找尋著，翅膀啊翅膀，你在哪兒��？突然覺得很溫暖，是翅膀嗎？我飛快的轉(zhuǎn)過頭，那千年的冰川不知何時(shí)已經(jīng)融化了，露出了肥沃的土地，溫暖的陽光灑在上面，可是，我的翅膀在哪呢？
我走在長長的路上，卻發(fā)現(xiàn)腳步越來越沉重，已經(jīng)有好久沒有吃東西了，空虛的肚子已不能支持我漫長的尋找，饑餓像一支針管，一點(diǎn)點(diǎn)地抽空了我全身的力氣，我慢慢的向前爬，為了翅膀我不能放棄，不能放棄。我用盡全身的力氣將一塊石頭撥到我的嘴前，交了上去，本應(yīng)該堅(jiān)硬的石頭卻像最愛的蛋糕一樣，柔軟而香甜，似乎已經(jīng)飽餐一頓。我慢慢的站起來。茫然的張望，路已不再漫長。可是我的翅膀在那兒呢？
我來到了險(xiǎn)峻的山峰。站在山腳，看著那突兀石頭橫亙?cè)谖业穆飞�，不，這些笨重的石頭不能阻擋我，我毫不畏懼的向上攀登，堅(jiān)硬的石頭擦破了我的手臂，尖銳的荊棘劃過我的臉頰，血染紅了我的衣裳，石頭咯得我全身疼痛不已，可我仍然固執(zhí)的向前，什么也阻擋不了我。抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)那險(xiǎn)峻的山峰不知何時(shí)已被夷為平地，石頭不見了，荊棘不見了，疼痛不見了，可是，我的翅膀，到底在哪呢？
我來到了無邊的大海上，隨著小船一邊漂流，一邊尋找。海風(fēng)撩亂了我的頭發(fā)，海浪拍打著小船，使小船不停地?fù)u晃，可這些我都不想理會(huì)，我眺望著，尋找著。卻沒有注意到巨浪正向我撲來，瞬間，只剩下無盡的恐懼……不知過了多久，我醒了過來，卻發(fā)現(xiàn)周圍全是美麗的珊瑚，在陽光的照射下，散發(fā)著鮮艷的光芒，這大海都干涸了嗎？可是，我的翅膀，到底在哪兒呢？
我來到了無邊的平原，大聲說：翅膀呀翅膀，你在哪呢？可是只有風(fēng)吹過的聲音而已，它在嘲笑我嗎？
我失望的回到家，打開那扇熟悉的木門吱呀一聲，一個(gè)熟悉的身影閃了過來。乖女兒呀！你還好嗎，在外面冷不冷，餓不餓，有沒有受傷，過得好不好呀？嗯？心中似乎有什么在燃燒了起來，我扭過頭去。背上媽媽撫摸過的地方，一雙潔白無暇的翅膀慢慢地長出。
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