尋找高一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的尋找高一作文，歡迎大家分享。
尋找高一作文1
小滿是個(gè)像風(fēng)一樣的孩子。
大概是因?yàn)樗母改概滤怀鋵?shí)，就別有用心的取了這個(gè)名字。
小滿很愛(ài)笑，笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她的牙齒很白，就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的，像顆玻璃球。小滿的笑聲就像風(fēng)一樣，那么清朗。小滿很瘋，一天到晚快樂(lè)得像只小鳥。
小滿向我們夸耀她的家庭有多民主，她的父母有多開放，弄得我們都好像是階下囚似的，對(duì)她可羨慕了。小滿的性格就像風(fēng)一樣透明，純凈得沒(méi)有一點(diǎn)暇疵。
小滿說(shuō)，她很喜歡風(fēng)，風(fēng)是她最好最好的朋友。她最喜歡站在草坪上，張開雙臂，就像鳥兒張開翅膀一樣，讓風(fēng)灌滿自己寬大的T桖，撩起她輕柔的頭發(fā)。那感覺(jué)就像是在和風(fēng)一起飛。小滿相信，她看得清風(fēng)的足跡，她知道風(fēng)的家在哪里�？墒�，她卻說(shuō)，她其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)。
原來(lái)，小滿騙了我們。其實(shí)她真的不快樂(lè)，她就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)有自由。
終于有一天，小滿留給了父母一張紙條，她走了，什么也沒(méi)帶。
她說(shuō)，她去尋找風(fēng)的足跡了。
小滿的父母急匆匆的跑到學(xué)校，一對(duì)中年夫婦，看上去還是知識(shí)分子。小滿的父母又后悔又著急。風(fēng)的足跡到底在哪里？
突然有一天，就像風(fēng)一樣，小滿奇跡般的回來(lái)了。
還有小滿銀鈴般的笑聲，也都回來(lái)了。小滿說(shuō)：我隨著風(fēng)兒一直找啊找，風(fēng)兒帶我到了它的家。風(fēng)的家好大好大，可以容納一切的不開心。風(fēng)兒說(shuō)，它一直都伴隨著我，它的足跡就在我生長(zhǎng)的地方，它的愛(ài)一直都在。所以，小滿就帶著風(fēng)的話回來(lái)了，她相信，風(fēng)一直都會(huì)在她的身邊的，還有它的愛(ài)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我知道，小滿，尋找到了風(fēng)的足跡，尋找到了她曾失去的愛(ài)。
尋找高一作文2
人間并不缺少美麗景色，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
走在大街上，剛剛漫過(guò)海平面的太陽(yáng)照射著從夢(mèng)境中蘇醒的大地。只是清晨，可大街上已點(diǎn)綴著來(lái)來(lái)往往的車流。如今已是初冬，寒風(fēng)刺骨。
好不容易擠上這唯一一輛公車，我長(zhǎng)舒一口氣，也許是上天有意讓我在緊張的生活里欣賞人間美景，人越來(lái)越多，汽車行駛的速度也放慢了。于是我有幸看到這一副沒(méi)有修飾的自然風(fēng)景，獨(dú)自詫異著。
北京很臟、很普通。沒(méi)有大河、沒(méi)有峻嶺，甚至連干凈的天空也很少見(jiàn)。可是在這條路上，卻能看見(jiàn)如此美麗的銀杏飛舞，伴隨著淡淡的落花香氣，招人憐愛(ài)。已是初冬，道路兩旁堆滿了黃澄澄的銀杏落葉。我不忍聯(lián)系起來(lái)，春生秋羅，不過(guò)短短幾個(gè)月的生命，去綻放的如此傲人。誰(shuí)又曾注意過(guò)初夏時(shí)他們的生機(jī)盎然？可是在凋零時(shí)卻能為此憐惜。
我們?cè)г谷松掖�，沒(méi)有時(shí)間駐足觀望四處的景色。我們?cè)鵀榱嗣徒疱X放棄了本應(yīng)屬于我們的幸福生活。于是我們?cè)诖鼓褐觊_始無(wú)盡的嘮叨，我們說(shuō)著曾經(jīng)只見(jiàn)一次的美麗，我們侃侃地談到曾經(jīng)那片稻田。我們甚至都不能忘懷年幼時(shí)坐過(guò)的秋千和斑斕的糖紙。
我們就是這樣，一生忙碌的追尋，可是竹籃打水一場(chǎng)空。得到的都是沒(méi)有任何意義的，失去的都是再也找不回來(lái)的。于是我們開始懺悔，我們開始尋找曾經(jīng)丟失的至寶。
黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。
其實(shí)世間的美麗景色比比皆是，只是我們從來(lái)不會(huì)在他最美的時(shí)候關(guān)注，我們的旅途太過(guò)匆忙，于是就忘記駐足觀望。所以，我們是不是應(yīng)該開始尋找？尋找屬于我們的美麗景色。
在這一生中，也許在你的回憶里，那片柳樹蔭、那條小清溪、那棵山楂樹，就是你最摯愛(ài)的珍寶？還是一個(gè)夜晚明亮的星空，抑或一個(gè)下雨的朦朧之色？誰(shuí)又能知曉再未來(lái)的日子里也會(huì)看見(jiàn)美麗的景色？我們放慢腳步，也許就能找到屬于自己的唯一答案。
我想，從明天開始，我就要去尋找，尋找我人生中最美的景色。
尋找高一作文3
從我們呱呱墜地的一剎開始，便注定了我們與哭的不解之緣，便注定了我們與笑的不離不棄�？夼c笑，是我們與生俱來(lái)的本領(lǐng)。笑是人類最美的表情；哭是人類最真實(shí)的表情。
哭，不是一種無(wú)計(jì)可施的軟弱，而是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，一種無(wú)法掩喻的真實(shí)。
笑，不是一種奉承的諂媚，而是一種真實(shí)的快樂(lè)，一種美好的幸福。
小時(shí)候，天真無(wú)邪的我們愛(ài)哭愛(ài)笑、敢哭敢笑；再長(zhǎng)大一些，假裝堅(jiān)定的我們強(qiáng)忍住淚水，僵硬的笑。過(guò)去，無(wú)憂無(wú)慮的我們，喜歡笑，自然也伴有幸福的眼淚；如今，涉事未深的我們不能哭泣，自然也遺忘了笑�？夼c笑，就這樣被我們遺忘在了時(shí)間里，于是我們變得冷漠，變得虛偽，變得世故……
爸媽窮盡一生的心血，只為你可以過(guò)得更好。你是否曾抬眼看他們的鬢角—已比十多年前添了一層銀白？你是否曾看到時(shí)間在他們身上烙下的痕跡—皺紋已悄悄地爬上了他們的額頭？你是否曾在一直不停地奔走時(shí)回頭看過(guò)一直站在身后守望你的父母—他們的眼眶噙著渴望你回家的淚花？我們?cè)诿β抵羞z失了感動(dòng)和親情，所以我們不會(huì)哭�？奁鋵�(shí)代表我們感動(dòng)，我們感恩。
那些衣衫襤褸的沿街乞討的乞兒，我們漠然而走。看到動(dòng)物們被殘忍地掠奪，我們麻木而視……我們遺忘了憐憫和同情，所以我們不會(huì)落淚。
哭，那一種被遺失在風(fēng)里的表情！
爸媽為我們盛好飯，含著笑遞上筷子，我們竟以冷漠而是不微笑作為回報(bào)。萍水相逢的我們不是以微笑而是以冷漠結(jié)束那一次邂逅。看到春天的生機(jī)勃勃，枝頭那一點(diǎn)新綠我們沒(méi)有笑只是默然地接受。什么時(shí)候開始。我們竟不會(huì)笑？什么讓我們與笑走失？原來(lái)，隨著時(shí)間匆匆的腳步我們遺忘了感恩，遺忘了幸福的真諦，遺忘了開心的原因，所以我們不會(huì)笑。
笑，那一個(gè)被遺失在歲月里的表情！
在成長(zhǎng)的路上，我們與親情走散，我們與快樂(lè)擦肩，我們與感恩和憐憫之心走失，所以我們忘了哭，更忘了笑！
尋找，我們遺失的感動(dòng)；尋找，我們遺失的真實(shí)；尋找，我們遺失的表情—笑與哭。
尋找高一作文4
有一棵大樹枝繁葉茂，是飛禽走獸喜愛(ài)的休息場(chǎng)所。大樹聽著它們休息時(shí)說(shuō)到旅行的見(jiàn)聞，也想去旅行，卻被拒絕了。最后大樹結(jié)出甜美的果實(shí)，被吃了后傳播到世界各地。
大樹在被拒絕數(shù)次后，卻不放棄，自己努力想辦法，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。在絕望中，不放棄，尋找到新的希望。
古人說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。這里面有個(gè)小故事，塞翁丟了馬，被人勸說(shuō)別傷心，他也不傷心。說(shuō)這可能是好事，沒(méi)過(guò)多久那匹走丟的馬回來(lái)了，還帶回來(lái)了一些馬，人人都說(shuō)好福氣，可塞翁卻說(shuō)這可能是壞事，結(jié)果這話應(yīng)驗(yàn)了。塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，人們又又感到惋惜，塞翁也不著急說(shuō)這也不一定是壞事，后來(lái)朝廷征兵抓壯丁，塞翁的兒子也因?yàn)樗嗤让馊チ松蠎?zhàn)場(chǎng)。
塞翁在一次次的事件中，不急不躁，保持樂(lè)觀心態(tài)。即使在災(zāi)難壞事中，也不懊惱，保持本心。在絕望中期待著希望。
廖智，一個(gè)年輕漂亮的舞蹈老師。卻在汶川地震中，失去了不滿一歲的女兒，失去了自己的雙腿。她被埋在廢墟中，身體上的疼痛，精神上的折磨，時(shí)時(shí)刻刻地傷害著她。她那么絕望，她懷疑自己真的能等到被救出去的那一刻嗎？甚至那時(shí)的她想放棄，想走向死亡。可父親在外面焦急的呼喚，不顧生死的陪伴又給她帶來(lái)堅(jiān)持下去的勇氣，最終，她被救了出來(lái)。
廖智在絕望的廢墟中尋找到那一絲希望抓緊后活了下來(lái)。她是那片廢物中唯一的幸存者，她說(shuō)，她要堅(jiān)強(qiáng)，代替那些人活下去。在這次生命的重大轉(zhuǎn)折中，廖智在絕望的處境中尋找到了新的希望。
臥薪嘗膽這成語(yǔ)想必早就被人們所熟知，勾踐被滅國(guó)后遭到囚禁，他在絕望的囚牢里也沒(méi)有放棄，每天都要嘗一下苦膽，提醒自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后他終于尋找到了希望，經(jīng)過(guò)奮斗，他復(fù)國(guó)了。在絕望中，勾踐忍辱負(fù)重最后獲得了成功。
在絕望中尋找那小小的希望，別放棄，不要在絕望中被窒息的惶恐包圍，你要懂得掙扎求生，在絕望中尋找到屬于自己的希望。
尋找高一作文5
灰蒙的天空染上了點(diǎn)點(diǎn)紅霞，無(wú)限的明媚也悄悄褪去，燕子也在尋找回家的路。
我也在尋找最初的自己，找回當(dāng)初最干凈的心。
夜里，侵占了天空……
我們不知道從什么時(shí)候開始，因?yàn)閯e人的一句贊美和建議而去改變自己去迎合他人。不知道從什么時(shí)候開始，我們說(shuō)出的話，無(wú)論聲音多么嘹亮，都是別的喉嚨嘟囔過(guò)的，我們發(fā)表的意見(jiàn)，無(wú)論多么周全，都是別的手指圈畫過(guò)的。我們沉迷于別人的羨慕和不知是否出自真心的贊美，我們開始寫蓄意討好別人的文章，卻不知道一開始最純凈的創(chuàng)作之心正在與我們形同陌路，沉迷于用華麗的辭藻堆砌出的高墻。卻不知我們已經(jīng)被關(guān)進(jìn)了丑惡的深淵之中，就像關(guān)在籠子里的金絲鳥日復(fù)一日的為了生存而去討好他人，最終也有厭煩的一天。被厭煩的那一天我們就又去模仿別人的特性，難道不明白自己已經(jīng)在那條路上錯(cuò)誤的走了很遠(yuǎn)了嗎？
不知不覺(jué)，我們學(xué)會(huì)了各種可以在這世上活的很好的獻(xiàn)媚技巧，卻在學(xué)會(huì)這些的同時(shí)，遺失了打開自己的鑰匙。
有人問(wèn)我，你的作文寫得挺好啊，我只是回答，是但是卻只有我自己知道，里面包含了多少真多少假，我學(xué)會(huì)了許多如何讓自己的作文添光添彩，出類拔萃，讓老師看了滿心歡喜的手段，卻忘了一開始創(chuàng)作文章，不過(guò)是以文字來(lái)記錄自己的感悟和經(jīng)歷，留給自己一個(gè)回憶的，現(xiàn)在卻是為了贏得一片無(wú)用的贊許和羨煞。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的文章里只是多了表面的光彩卻丟失了真正的內(nèi)涵。
少了一顆熱愛(ài)創(chuàng)作的純凈之心，寫出來(lái)的文章只是浮華于表面。
我想，是時(shí)候該離開這個(gè)錯(cuò)誤的道路了，不如回去，尋找那把打開自己的鑰匙，回頭看看當(dāng)初的自己，是怎樣懷揣著一顆心去完成創(chuàng)作的，是多么的熱愛(ài)文學(xué)。
看看當(dāng)初青澀的自己，對(duì)于文學(xué)是怎樣的態(tài)度。
是啊，燕子找到了回家的路，我也尋找到了最初的自己，抱著一顆最初的心去繼續(xù)的走下去……
尋找高一作文6
刺眼的分?jǐn)?shù)，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或許還在幻想中，無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)，甚至還指望著老師不小心核錯(cuò)了分，但這只是幻想，現(xiàn)實(shí)依然是殘酷的，我無(wú)法忍受，忍受住現(xiàn)實(shí)的殘酷。
男兒有淚不輕彈，我千萬(wàn)不要哭啊，一切都會(huì)過(guò)去的。但同伴關(guān)切的詢問(wèn)，老師質(zhì)疑的目光，早已擊潰了我的最后一條底線，淚水如決堤的江水噴涌而出，滔滔不絕，我不想在別人面前表現(xiàn)自己的懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)！
可我又怎么能堅(jiān)強(qiáng)得起來(lái)呢？多少次的考試失敗，多少次的總結(jié)得失，多少次的信誓旦旦�？蛇@次又怎么一如既往呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比別人差。是缺少勤奮？不，不會(huì)的，我一直都很努力，一直都告訴自己，我要花更多的精力在學(xué)習(xí)上。是缺少天資？怎么可能？老師一直夸我雖然年紀(jì)小，可思維卻非�；钴S，潛力很大。我到底缺少成功路上的哪盞燈呢？
我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)到自己考得好成績(jī)，摸著鮮紅得分?jǐn)?shù)，聽著老師的夸贊，看到爸媽開心的笑容，那是多么的誘人的畫面呀！可醒來(lái)才知一切都是夢(mèng)幻。我不住地勸誡自己，為了自己的理想，為了那誘人的畫面，我必須找到那盞燈！
“你太急躁了！”一聲驚雷將我拉入現(xiàn)實(shí)，是嗎，我太急躁了，怎么會(huì)這樣？我——我，怎么急躁“做數(shù)學(xué)題時(shí)，你太急于求成，忽視了思維的跳動(dòng)和計(jì)算的能力，在語(yǔ)文課上回答問(wèn)題時(shí)，你心里想表達(dá)出，卻無(wú)法表達(dá)清楚，這就是急躁！”
可我——我——，也許沒(méi)錯(cuò)，我太急躁了，干事一味圖快，可忽視了準(zhǔn)確與思維，我正是，正是缺少那份沉穩(wěn)，那份內(nèi)心的平靜啊！
平靜，如一泓清泉，當(dāng)你痛苦時(shí)，撫平你的傷痛；平靜，如一輪明月，當(dāng)你急躁時(shí)，照亮你的內(nèi)心，看清自己；那么，平靜就像一盞燈了，無(wú)論黑暗，無(wú)論迷惘，總有那一絲光芒，照亮人生之路，引領(lǐng)我走向成功！
燈亮了，我的心亮了，揚(yáng)起自信的微笑，抬頭看著遠(yuǎn)方，也許快到了，成功已近在咫尺。
尋找高一作文7
完美的音符跳動(dòng)的夜空下，我開始尋找，一個(gè)無(wú)形卻偉岸的身影；空洞的琴聲繚繞的樹梢旁，我仍在尋覓，一個(gè)古老而神秘的靈魂。
十二月的夜風(fēng)吹進(jìn)輕掩的窗扉，攜著那張有些破損的琴譜在空中飛舞，琴聲戛然而止，我離開座位，撿起為了那張與我度過(guò)了整整三周半的琴譜，不知道怎么了，我的手指有些顫抖�；撕镁梦也虐l(fā)現(xiàn)，我好像有些絕望了，這首《風(fēng)之舞》中，我只彈出了每一個(gè)音符，這完美之下，有著一種空洞，一種吞噬了一切，只留了旋律的空洞。蓋上琴蓋，我踏入了茫茫夜色，我總聽見(jiàn)，那夜色中，有著什么，值得我去尋找。
璀璨的群星輕灑碎芒，皎潔的月輪絞瀉銀光，踏在石子的路上，一絲寒風(fēng)吹走了因不耐煩而帶來(lái)的燥熱。風(fēng)似乎大了起來(lái)，終于，風(fēng)開始呼嘯，昏黃的燈光下，我停住了腳步，閉上雙眼，我似乎找到了風(fēng)的呼嘯；張開雙臂，我似乎觸到了風(fēng)的飛馳。它穿過(guò)樹梢，領(lǐng)著樹葉一齊無(wú)力地踉踉蹌蹌；它流過(guò)月輝，引著月影，變得蒼白無(wú)力，風(fēng)很亂，像被吹起的松葉，不知所向。
我繼續(xù)前行，如迷茫的探險(xiǎn)家徒勞地尋找希望，風(fēng)還沒(méi)有停下，竹葉的影子在風(fēng)中晃動(dòng)，它一縷縷揚(yáng)起我的發(fā)絲，又一縷縷扔下，好像有種說(shuō)不出的輕佻，“哐”的一聲巨響，讓我瞬間一怔，是廣告牌，廣告牌那健壯的身軀，堅(jiān)硬的螺絲，終究承受不了風(fēng)的力度，被那巨力掀翻在地。
風(fēng)，這是風(fēng)的力量嗎？我似乎還感受到它的凌亂。這已經(jīng)不是凌亂了，我想，這是自由。風(fēng)。每一縷縷都從遠(yuǎn)古漂來(lái)。在這千萬(wàn)年中，它是春光明媚中的河水輕皺，它是無(wú)垠沙場(chǎng)上的寂靜寞殺，它是那江南煙雨中的.流蘇輕華，它是那灰暗天空下的清冷悲涼，因?yàn)樽杂�，它懂得了春風(fēng)化雨，也懂得了咆哮蒼涼。因?yàn)樽杂�，它讓上蒼只允許萬(wàn)物追隨它的輕盈。這，才是風(fēng)的靈魂，這，才是我的尋找。
雙手輕撫琴鍵，這一刻，我終于發(fā)現(xiàn)我尋找著的是風(fēng)的自由，是那吞噬虛無(wú)的自由，這里的音符，是樹葉的飄舞；這里的節(jié)奏是漣漪的搖曳，這里的旋律，是自由的輕吟。
尋找高一作文8
畫高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，聳立的大樹，眾多的人，他們或走，或立，或坐，有歡笑，有沉默，還有淺藏的落寞，這些被我切割成碎片的片段連起來(lái)就是一幅畫，而我，是在看著這幅畫的一個(gè)過(guò)客，永遠(yuǎn)融不進(jìn)去的感覺(jué)一直存在心里，但事實(shí)上，我的確是存在在這畫中的，只是，存在得過(guò)于渺小。
十七年之前，我的每次決定都1經(jīng)過(guò)慎重再慎重的考慮，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)錯(cuò)誤，害怕失去一些東西，在每次遠(yuǎn)行時(shí)，我總會(huì)把認(rèn)為一切需要的東西裝進(jìn)背包，再檢查幾遍，然后再出發(fā)，但是這一次，我似乎忽略了太多東西，至少我忘了把信念裝進(jìn)背包，然而我就這樣迷迷糊糊的開始了一段旅行，就這樣闖進(jìn)我眼中的畫，再也出不去。
身在畫中，心在畫外，我知道這是我眼中這幅畫最大的缺陷，少了能夠領(lǐng)悟這幅畫的心，再美的畫倒映在眼中也如倒映在玻璃上一般，沒(méi)有一絲溫度，泛不起一絲漣漪，仿佛整幅畫都是灰色的，沉寂得讓人窒息，但是我改變不了，我眼中的世界就是這樣，即使這幅畫再失彩，也會(huì)是我所看見(jiàn)的，我會(huì)默默接受。
也許，看到這幅灰色的畫，有人會(huì)忍不住想染些色彩上去，紅色，藍(lán)色，綠色，或者是金色，但我明白，灰色才是我眼中畫的本質(zhì)，它不需要太多色彩，因?yàn)樗鼜囊婚_始就是這樣，太多的色彩只會(huì)讓它失去它原本的特色。
未來(lái)，三年，從現(xiàn)在開始，我會(huì)為這幅畫添上許許多多不同的畫面，我會(huì)為我這三年的光陰付出相應(yīng)的代價(jià)，只愿到時(shí)候能為這幅畫，完整收筆�！救耆缢�
尋找高一作文9
我躲進(jìn)碉堡，無(wú)助地仰望著天上的云，渴望某一天亦能像云那樣自由。在這份無(wú)盡的等待和渴望中，我遺失了我的花季……
———題記
于是，我開始瘋狂的尋找著屬于我的花季。
或許，在這份莫名的尋找中我迷失了方向。
我開始每日每夜的讀郭敬明的小說(shuō)，讀饒雪漫的小說(shuō)，讀……是的，我渴望麻木，但是當(dāng)這一切都發(fā)生的時(shí)候，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我依然沒(méi)有找回那遺失的季節(jié)……
漸漸，我喜歡上了孤獨(dú)。很自然，也喜歡上了一種名叫“歐石楠”的花，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是“孤獨(dú)”。它是一種白色和淡紫色交織的小花。我常常想著，是否花季就是如此呢？白色的簡(jiǎn)單，紫色的孤獨(dú)，罷了……
我莫名的感傷起來(lái)……
下雨了。黯淡的光線照著稀疏的雨絲，不知，這綿綿的雨絲是否是那無(wú)盡的愁絲呢！永遠(yuǎn)愁不斷，愁不完嗎？
站在街角的中心，風(fēng)吹起發(fā)絲，愁絲、雨絲、發(fā)絲混為一體，感到的，不是悲涼。
我站在街角的中心，看著路邊匆匆的行人，感到一種極大諷刺：原來(lái)我一直拼命想要留住的，其實(shí)一直在我身邊，只是我太刻意去要求什么了……
我遺失的花季，我找到了！
原來(lái)，我的季節(jié)依然如故，只是，我的心境已然不同。
我所追求的，一直只是那瞬間的美麗，而屬于我的，卻是一段時(shí)常令我感動(dòng)的季節(jié)。
原來(lái)，我一直不懂得珍惜。
而我現(xiàn)在要做的，就是靜靜等待。
終于明白。那懵懂的年華是花季的序曲，又何必尋找？
這樣的答案，也許是最好答案。
【尋找高一作文】相關(guān)文章：
4.尋找
5.尋找
6.尋找
7.作文尋找春天
8.尋找