【必備】小學(xué)四年級(jí)作文25篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 1
風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過(guò),風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō),我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起頭來(lái),看見(jiàn)了風(fēng)箏,說(shuō):“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的`力量飛上天空的!
小蜜蜂說(shuō)著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。
風(fēng)箏聽(tīng)了,氣歪了鼻子,說(shuō):“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說(shuō)的!”
風(fēng)伯伯聽(tīng)到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。
“呼——”,風(fēng)箏掉在了長(zhǎng)滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見(jiàn)了風(fēng)箏,便飛了下來(lái)。
與此同時(shí),風(fēng)箏看見(jiàn)了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。
風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低。”“沒(méi)關(guān)系!薄澳阏婧!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻(xiàn)!
蔚藍(lán)的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
小學(xué)四年級(jí)作文 2
清晨醒來(lái),天氣可真好啊,金燦燦的陽(yáng)光正照著躲在被子里的`我。
我爬起來(lái)看看爸爸、媽媽。他們還睡得正香著呢!我起了床,洗漱完畢,覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓,就想叫媽媽給我買早餐。轉(zhuǎn)念一想:爸爸媽媽平時(shí)要照顧我,工作還特別忙,從來(lái)沒(méi)有好好地睡過(guò)懶覺(jué),今天我要自己去買早餐,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!于是我到我的存錢罐里拿了十塊錢,然后輕輕地把門關(guān)上。
走出家門,冬天的早晨特別冷。我縮了縮脖子,朝賣早餐的地方走去。走啊走啊終于來(lái)到了三零零,看到了各種各樣的早點(diǎn),還真不知買什么給媽媽好。想起每天媽媽都給我買蕎麥粑粑,于是我買了蕎麥粑粑和綠豆沙給媽媽。又不知買什么給爸爸好,爸爸平時(shí)喜歡吃面,就給他買了炸醬面吧!最后我還買了包子、豆?jié){……
當(dāng)我拎著早點(diǎn)回到家里的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)起來(lái)了,他們驚奇地看著我手中的早點(diǎn),高興得說(shuō)不出話來(lái)。我得意地對(duì)他們說(shuō):“快去洗漱,要吃早餐了!”爸爸媽媽吃著我買來(lái)的早餐特別開(kāi)心。
媽媽說(shuō):“你這次很棒,能自己買早餐了真不錯(cuò)。 蔽衣(tīng)了以后心里甜甜的,以后我要多為爸爸媽媽幫忙。
小學(xué)四年級(jí)作文 3
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非?蓯(ài),頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的`大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
一次,我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō):“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問(wèn):“能給我看看嗎?”我二話沒(méi)說(shuō),馬上把哈姆太郎拿了出來(lái),打開(kāi)開(kāi)關(guān),可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說(shuō):“可能是沒(méi)有電了吧!蔽液苁,因?yàn)榻憬銢](méi)有聽(tīng)到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽(tīng)聽(tīng)哈姆太郎唱的歌,就覺(jué)得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽(tīng)到它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 4
一年四季,花開(kāi)花落,春天繁花似錦,夏天草木蔥蘢,冬天臘梅滿枝,秋天,最耀眼的,當(dāng)然就數(shù)那惟秋獨(dú)有的菊花了。而我最喜歡的花就是那婀娜多姿的菊花了。
每到菊花開(kāi)放時(shí)節(jié),我總喜歡跑到菊花開(kāi)得最茂盛的地方,靜靜地欣賞菊花。在這欣賞的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一些菊花的花瓣就像蛟龍的爪子,一些菊花看上去像石頭扔進(jìn)水里炸開(kāi)的水花,一些小菊花密密麻麻地長(zhǎng)在一起,就像一把天然的大傘,好像它們是專門為了幫小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨而開(kāi)的。菊花的顏色也很多,有紅、黃、綠、白、紫、粉·····它們的出現(xiàn)為秋天增添了很多色彩,讓秋天這個(gè)百花凋零的季節(jié)也變得多姿多彩起來(lái)。所以,一看到菊花,我就會(huì)想到大詩(shī)人蘇軾寫的《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)句,“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!睆囊恍┵Y料上我也得知,菊花會(huì)在秋天越深的時(shí)候開(kāi)得越旺盛,因此,我喜愛(ài)菊,不單因?yàn)樗淖松,更因(yàn)樗慌潞L(fēng)的精神。
一次在花園中賞菊,看著那么美得菊花,我忍不住摸了摸菊花的花瓣,上面有一些黃色粉末狀物體,可能是花粉吧,那細(xì)膩柔和的感覺(jué)在指間蔓延開(kāi)來(lái),好舒服;氐郊依?吹阶雷由系腵面包,我竟忘了洗手,洗澡,抓起一塊面包便往嘴里塞,可是這味道又甜又苦,有點(diǎn)怪,我以為面包變質(zhì)了,就慌忙把面包吐掉了。一問(wèn)媽媽,才知道,原來(lái)我的手摸了菊花的花粉,如果不洗手,花粉沾到了食物上,就會(huì)變苦。我馬上洗了手,然后再咬一口面包,果然一點(diǎn)苦味都沒(méi)有了。
菊花不只外表美,它的花瓣還可以泡茶呢。菊花的花瓣蒸起來(lái)曬干以后,就可以泡茶了。這菊花味道甘甜,氣味清香撲鼻,還提神,喝了精神會(huì)變得特別好,是一種上等的好茶。
菊花既能美化環(huán)境,又能泡茶,真是一種好花。
小學(xué)四年級(jí)作文 5
你們知道嗎?在最良橋畔,有一所美麗的學(xué)!嘁κ械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我親愛(ài)的母校。每當(dāng)金秋十月,我們的校園就會(huì)變得煥然一新,充滿了勃勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一株茁壯的樟樹(shù),那樟樹(shù)就像一個(gè)勇士,時(shí)刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹(shù),散發(fā)著陣陣醉人的花香,直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書(shū)上,那就會(huì)讓你整天沉浸在花香中。
來(lái)到大廳前,一塊大石頭上大大的紅色的“實(shí)”字,格外醒目。石頭旁的那棵樹(shù),就是我們學(xué)校的'樹(shù)中之王——紅花繼木。它彎曲著身子,像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,石頭和紅花繼木互相映襯,變成了一幅美麗的畫卷。
穿過(guò)大廳,我們看見(jiàn)了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時(shí)間的使者,時(shí)刻提醒小朋友要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。怪不得我們實(shí)驗(yàn)二小的小朋友都個(gè)個(gè)聽(tīng)從使者的命令,把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁,有一片茂盛的柳樹(shù)林,這些樹(shù)都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)辮子,有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美,看看那一株也很美,如果將眼前的柳樹(shù)比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
再走近些!巴郏¢_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)豐收了!”我忍不住驚嘆道?纯茨酋r紅的辣椒,像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜,長(zhǎng)得非常郁郁蔥蔥,它在向我們展示它那旺盛的生命力呢!
這就是我們美麗的校園,如果你們喜歡我們的校園,就來(lái)參觀吧!我愿做你們忠實(shí)的導(dǎo)游。
小學(xué)四年級(jí)作文 6
下雪了,校園里堆滿積雪,讓我十分開(kāi)心。這讓我又能打雪仗啦!
下課鈴一響,我飛奔出教室,準(zhǔn)備打雪仗。我現(xiàn)在準(zhǔn)備滾一個(gè)大雪球,好砸人。誰(shuí)知,一個(gè)雪球飛速向我的雪球沖來(lái)!罢l(shuí)砸的?給我出來(lái)!我怒氣沖沖地喊道。原來(lái)是白凱元這個(gè)搗蛋鬼。我抱著雪球向白凱元還擊。我使勁一砸,結(jié)果白凱元?jiǎng)偤糜檬纸幼〈髩K雪,還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):”哈哈,這下可又有雪堆雪人了!“
過(guò)了一會(huì),熊子怡向我報(bào)告:”白凱元他們要一塊攻擊你的!斑@時(shí)因?yàn)樘鷼,眼都花了,竟把熊子怡?dāng)成白凱元,一個(gè)雪球向她沖去。結(jié)果,熊子怡可憐巴巴地說(shuō):”你砸的是我,我是熊子怡呀!……“這時(shí)兩個(gè)雪球砸到我的背上,有點(diǎn)痛。我立刻團(tuán)了一個(gè)小雪球向劉樸砸去,我想:我反攻擊了,他肯定不會(huì)罷休的`。我叫熊子怡來(lái)幫忙,我倆立刻滾雪球以防有人來(lái)砸。我們還學(xué)著大哥哥的樣子小心翼翼地滾著雪球,生怕有人把它弄爛了。我還見(jiàn)有人直接抱著雪球,有人砸他的的話,他就掰下一塊立刻就砸。
唉,又上課了。可是上了課,還是特別難忘這次打雪仗。
小學(xué)四年級(jí)作文 7
能開(kāi)店當(dāng)老板、是每個(gè)生意人的目標(biāo),也是每個(gè)人的夢(mèng)想。
如果我真的當(dāng)上了老板,要開(kāi)一間店,那當(dāng)然就是要開(kāi)一間高級(jí)餐廳,每天開(kāi)發(fā)不同的創(chuàng)意美食,讓我這個(gè)老板當(dāng)試吃員,經(jīng)過(guò)我的歪嘴鑒定合格,就可以跟顧客們一起分享。
這樣我不僅可以每天飽餐一頓,還可以坐在座位上,等著大家都來(lái)品嘗我的美食,那是多棒的一件事呀!
當(dāng)個(gè)高級(jí)餐廳的'老板,每天吃東西賺錢,吃的胖嘟嘟的,長(zhǎng)的像個(gè)彌勒佛,我也甘愿。
我的目標(biāo)就是可以引進(jìn)那全球最頂尖的廚師,嘉惠我這張刁嘴,也照顧我的死忠顧客,多么一舉數(shù)得。
偶而也可以舉辦個(gè)大胃王比賽,看誰(shuí)能夠吃完本店所推出的二十人份超大意大利面,第一名的人可獲得本店所提供的獎(jiǎng)品“二十人份的意大利面再來(lái)一份”,讓客人們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起本店的餐點(diǎn)。
想到“吃”,我精神都來(lái)了,這個(gè)開(kāi)店的美夢(mèng),會(huì)讓我更加努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 8
開(kāi)學(xué)第一天,今天我很開(kāi)心,因?yàn)槁L(zhǎng)的暑假結(jié)束了,又回到校園。
學(xué)校大門上掛著紅幅,上面寫著:“歡迎同學(xué)們和老師返校” 門口,站著值日的老師和同學(xué),他們面帶笑容,好像在歡迎我們。
校園好熱鬧,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校寬敞,明亮。墻壁都粉刷了,白生生的,煥然一新。足球場(chǎng)與籃球場(chǎng),都裝修了,還添了新器材,看上去很耀眼。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上講話,讓我們認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),天天向上。
發(fā)書(shū)了,同學(xué)們可高興啦,整個(gè)學(xué)校都在搬書(shū),熱鬧極了。 男同學(xué)把書(shū)搬到教室。班長(zhǎng),副班長(zhǎng)。都來(lái)幫老師的忙,點(diǎn)書(shū),發(fā)書(shū),可積極了。
課本全發(fā)下來(lái)了。我最先拿來(lái)看的就是語(yǔ)文書(shū),因?yàn)檎Z(yǔ)文課本里有許多新奇的.知識(shí),有趣的小故事,除了外國(guó)的故事,還有中國(guó)的故事,不但有童話故事,有科學(xué)的故事,還有神話故事,等。可好看了。所以我們很多的同學(xué)都先看語(yǔ)文書(shū)。
我們班的班主任給了我深刻的印象。新?lián)Q的班主任很嚴(yán)格,我們班的紀(jì)律好多了。上課,我們班安靜多了,不吵也不鬧了。這樣我們就能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。所謂“嚴(yán)師出高徒。”就是這樣。
新學(xué)期,我決心自己要好好努力,做個(gè)不斷進(jìn)步的好孩子。
今天我可開(kāi)心了,這開(kāi)學(xué)的第一天!
小學(xué)四年級(jí)作文 9
天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。
云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的`愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
。≡剖悄敲吹厣衿姘。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒!能在那湛藍(lán)的天空中飄!飄啊......
小學(xué)四年級(jí)作文 10
今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的.小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f(shuō)道。“謝謝你,你贏了!彼f(shuō)!肮......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 11
春,多么醒目的字眼!生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長(zhǎng)。是四個(gè)季節(jié)中美的.季節(jié),我也喜歡。
春天的公園美麗。到處花團(tuán)錦簇,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵開(kāi)得漂亮;樹(shù)枝上抽出了許多嫩葉,那嫩葉一片片鮮美多汁,真想咬上一口;老人們?cè)谑紊祥]著眼,好像在用心感受鳥(niǎo)兒們表演的“奏鳴曲”;小們?cè)诓莸厣贤嫠,?dòng)作是那么輕柔,生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機(jī),空氣中散發(fā)著迷人的花香。
春天的熱鬧。們又回到了,為增添了一份歡樂(lè)。課間們?cè)谏吓c小鳥(niǎo)們嬉戲、玩耍,小鳥(niǎo)們振動(dòng)著翅膀,在大家面前一展歌喉,同學(xué)們也跟著唱:“啦啦啦”校園里飄蕩著歡聲笑語(yǔ),一刻也不間斷
春天的山林充滿生機(jī)。春天播種下種子,總有一天,你會(huì)收獲到屬于自己的果實(shí)。山上,一群小朋友和來(lái)種樹(shù),那筆直的小樹(shù)苗有生命呀!它長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),深深扎根,茁壯成長(zhǎng)。
春天的雨水滋潤(rùn),春天的禾苗茁壯,春天的花兒芬芳春是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),是個(gè)溫暖的季節(jié),更是個(gè)幸福的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文 12
去年清明節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去爬山。
在路上,我看到山上有很多桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)放著漂亮的桃花。地上有很多掉下來(lái)的綠葉,還有很多的掉下來(lái)的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開(kāi)著各式各樣的野花,有紅的,有黃的`,有粉的,還有白的。長(zhǎng)著很多的小草,有深綠的,也有淺綠的,五顏六色,漂亮極了!
山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說(shuō):“哎呀媽呀!嚇?biāo)廊税!”就知道我一定是害怕了,他一手抓著桃花?shù)上的樹(shù)枝,一手拉住我,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。
我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對(duì)爸爸說(shuō):“我們先休息一下再下山吧,我實(shí)在太累了!”但是姐姐的運(yùn)動(dòng)量非常的大,她說(shuō):“我反對(duì)!直接下吧。”爸爸說(shuō):“休息一下吧!”我站到山尖上。望著山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。
我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!
小學(xué)四年級(jí)作文 13
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的'中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。
我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。
吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。
小學(xué)四年級(jí)作文 14
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在這天,我玩的可高興了!爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。
早上我們7點(diǎn)鐘就起床了,叫起了幾只大懶蟲(chóng),刷好牙,吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上,爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂(lè)項(xiàng)目,我們聽(tīng)了,迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。
終于到站了,一停車,我就飛快地打開(kāi)車門,快速的跑到售票處,買了六張票,然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“阿婷,別跑那么快啊,爸爸媽媽跟不上了!薄芭!”我大聲的回應(yīng)媽媽。我的腳步變慢了,在欣賞這這里的美景。啊!這兒是那么美麗,那么優(yōu)雅,那么寧?kù)o的地方啊,我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景,沒(méi)想到爸爸媽媽一會(huì)兒就追了上來(lái),我不得不跟爸爸媽媽往里走!
走進(jìn)里面,看見(jiàn)有好多好多的'游戲項(xiàng)目。河行D(zhuǎn)木馬,有過(guò)山車,有海盜船……是我目不暇接,我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬,我在木馬上坐著,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我陶醉了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽懷了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個(gè)五一節(jié),我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文 15
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)這環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏的好去處!
今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過(guò),是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎?”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍(lán),鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好似翩翩起舞的仙女們,鳥(niǎo)兒在空中高唱!斑@有春天的足跡?”
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了北山公園,這的確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又這么堅(jiān)定。我們?cè)谶@玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng),把美的不可說(shuō)出的.景色給了公園吧!
我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。
小學(xué)四年級(jí)作文 16
今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門就看到了一只綁著腳的母雞,我便問(wèn)姥姥這只雞是干什么用的,姥姥回答我,是殺了吃的。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的玩法。我叫來(lái)弟弟,讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上,用書(shū)砸桃金娘一樣,我們用花生殼砸。砸中頭的二十分,砸中身子得十分,砸中腳得五分,每人二十次機(jī)會(huì),看誰(shuí)得分高。
前三次機(jī)會(huì)我們平了,可后來(lái),他竟然比我領(lǐng)先了五十分,虧我是姐姐,連弟弟都不如,這事傳出去叫我怎么見(jiàn)人?我不服氣的跟他說(shuō)道,誰(shuí)能讓雞受到的`刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼,朝雞的頭上砸去,雖然沒(méi)用力,雞卻到處亂叫,連用了幾次效果都很好,可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng),抓起一大把花生殼,朝雞扔去,花生殼就像下冰雹一樣,下到了雞身上。不用說(shuō),雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大,一把比一把大,籃子里的花生殼扔光了。
老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果,發(fā)我們把花生撿回了籃子里,還讓我們閉門思過(guò),不過(guò),我覺(jué)得很值,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過(guò)的很快樂(lè),就好像小時(shí)候,好懷念小時(shí)候呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 17
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!
有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!
于是,在后面的.一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人。∫粋(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!
這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 18
彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的`父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……
天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后,彩虹就慢慢的消失了……
小學(xué)四年級(jí)作文 19
今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。
說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的`一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。
小學(xué)四年級(jí)作文 20
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的.親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。
這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。
小學(xué)四年級(jí)作文 21
我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。
我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的`胡須,非?蓯(ài)。
有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。
吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。
我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。
它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯(ài)。
它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。
小學(xué)四年級(jí)作文 22
臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的.津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 23
人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的'窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭(tīng)了媽媽的話,我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。
晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。
回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。
小學(xué)四年級(jí)作文 24
春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦!鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的'中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。
謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 25
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)春姑娘那神奇的畫筆。于是,我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門,我看到公園兩邊排著五顏六色的`花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說(shuō):“國(guó)王陛下,請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝托著碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠(yuǎn)處,三五只野鴨正撥著水往前游,像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。
最忙的數(shù)小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏,不亦樂(lè)乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了,誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了這美好時(shí)光,那可真是太可惜了……
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