小學(xué)六年級作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文1
在我慢慢的成長路上，有許許多多的快樂與悲傷，我結(jié)識了許多朋友，當(dāng)我傷心時，他們會安慰我；當(dāng)我受傷的時候，他們會幫助我；當(dāng)我沮喪的時候，他們會鼓勵我，讓我堅持下去。
記得那一天下午，有一場五年級的女子足球賽的第二場預(yù)賽，我們都坐在場邊看比賽，當(dāng)時，我覺得很無聊，于是就與一旁的小熙玩了起來，他拿著他的鐵水壺丟過來丟過去……小熙給我來了個飛杯，杯子一下撞到了我的膝蓋，“啊！”我一聲尖叫，同學(xué)們聽了，紛紛涌過來，小昌走上來說：“小偉，你怎么了？”我抱著大腿說疼，我慢慢的拉開褲腿，小昌一看，大吃一驚的說：“小偉，你的膝蓋上有一條又長又深的傷痕，血還流得很快呢！”他轉(zhuǎn)身為后面的同學(xué)：“有人有紙巾嗎？”不一會小銘班長就遞上了一張雪白的紙巾說：“怎么了？”小昌簡單地說了他看到的，小銘聽后，就拉小熙一起去找唐老師。過了一會兒，小銘回來了，他對我說：“小偉，老師讓你先去校醫(yī)室�！蔽覈L試了一下站起來，可是都失敗了，突然小嵐跑過來說：“小偉，你能走嗎？不行的話我來背你吧�！蔽倚睦餄M滿都是感動，我吃力的趴在小嵐身上，他走兩步我就向下滑一下，走著走著，我兩旁多了兩雙手。哦！原來是小斌和小賢，他們在一旁扶著我，小嵐背著我走，一路很順利，后來我在校醫(yī)室擦了一些藥就回教室了。
那天我知道了什么事友情！同學(xué)們的關(guān)心與幫助，成了我一生都難以抹去的記憶，這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線呢？
小學(xué)六年級作文2
家，一向都然而一個神秘的的地方，一個給人以溫暖的避風(fēng)港，一個你棲息的永久港灣，一個讓人溫馨的字眼。
家，一個溫馨、幸福、美滿的家，然而每一個人都十分向往的。當(dāng)你遇到挫折與失敗時，家，然而你溫暖的避風(fēng)港，在那里，你能夠在那里得到安慰，得到暫時的休憩，足以讓你重新鼓起勇氣，從頭來過；當(dāng)你受挫與失落時，家，然而你暖暖的小窩，在那里，你能夠得到勇氣，得到暫時的安穩(wěn)，足以讓重新振作起來，從零開始；當(dāng)你在感情上遇到挫敗或受傷時，家，然而你軟軟的抱枕，你能夠在那里得到暫時的發(fā)泄，得到一點點自己的空間；當(dāng)你成功或成就時，家，然而你最想念的地方，在那里，你能夠和你的家人、朋友一齊分享你成功的喜悅，能夠和兄弟姐妹一齊享受你成就的果實。
家，一向都然而那么溫馨的地方，一向都然而那么令人神往。好久沒有回家看看了，此時此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹們。就要過月半了，我就應(yīng)回去和他們好好的聚一聚，談一談，敘一敘。三年了，三年都沒有和家人在一齊過月半了，真的很懷念那種溫馨的日子。上初中以后，經(jīng)常不回家，就別提上高中以后了。好多節(jié)日，我都因為學(xué)業(yè)或然而因為自己對家的認(rèn)識不夠，都錯過了和家人在一齊團(tuán)聚的日子。我漸漸地，走得離家越來越遙遠(yuǎn)，以后和家人在一齊的生活的時間雖然還有很多，但我不能浪費或然而錯過每一次可能的機(jī)會。
如果說家然而一個美麗的人兒，那么思鄉(xiāng)然而一條長長的線，無論你走得多遠(yuǎn)，無論你飛得多高，家永遠(yuǎn)然而你最思念的地方。
小學(xué)六年級作文3
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，這天是元宵節(jié)！”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。
只見它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。
“張潔節(jié)，吃湯圓了！”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。
吃過湯圓，我們?nèi)伊思腊葑鎵�，回到家里，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了！
一下午的時光，就這么分分秒秒的過去了，外面的店面都關(guān)門了，人們都回到自我的家中，吃著香甜的團(tuán)圓飯，我們家也如此。
我想了想，每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視，這樣過的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。
來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的完美呀！
小學(xué)六年級作文4
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場上真是人山人海，主席臺上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“�！薄V場東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原先是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠(yuǎn)處又傳來“咚”的一聲巨響，一個禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個接一個地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絳，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個全家團(tuán)圓的日子。然后我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅守在自我的'工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！
小學(xué)六年級作文5
前幾個星期，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。因為菏澤市的教育局長來我們學(xué)校進(jìn)行檢查，看看我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和衛(wèi)生是否合格。
當(dāng)天上午，我們班剛聽到下午舉行大掃除這個消息的時候，同學(xué)們有的悲痛欲絕，有的欣喜若狂。我聽到以后，雖然表面上裝得很悲傷，但是我的心里有一種說不出的高興。
那天下午，我們早早地來到學(xué)校，看見了老師正在檢查掃帚，夠不夠我們班的人掃地。下午一共有三節(jié)課，有兩節(jié)課是學(xué)習(xí)知識，有一節(jié)是大掃除，那就是最后一節(jié)。
前兩節(jié)課上完了，大掃除也開始了。老師把同學(xué)們分成三組：第一部分掃地；第二部分擦窗戶；最后一部分擦燈棒、風(fēng)扇和墻。幸虧我被分到掃地的那一組，沒有其他兩個組的責(zé)任重大。我在掃地的時候，突然想起了什么：這是一次大掃除，少掃一些沒關(guān)系，于是我就胡亂掃了起來。掃啊掃啊，我漸漸的累了，盡管我是在玩的。我一看，我的那一排小紙片非常多，即使一心一意地掃，也可能掃不完，于是，我就又開始玩我的掃帚了。其實，我想錯了，什么事情，只要是一心一意地去做，都能做成功。但是我在那里瘋狂地玩。一會把掃帚當(dāng)做槍來玩，一會把掃帚當(dāng)做劍，與空氣展開了“激烈的戰(zhàn)斗”。我就這樣玩著玩著，突然，放學(xué)鈴響了起來。我一聽，情況很緊急，看都來不及多看一眼紙片，胡亂掃了一下，搞得紙片滿天飛，我就這樣揚(yáng)長而去。
不用問，我們班在檢查以后，一定得了倒數(shù)第一。這件事過后，我非常后悔。它告訴了我：無論做什么事，都要有責(zé)任心、責(zé)任感，如果你沒有責(zé)任心，再小的事情也做不成功。
小學(xué)六年級作文6
每個人都有自己向往的美夢，這個夢是要靠自己的努力去追尋的。我曾今就做過這樣一個夢：在燈光下，我穿著帥氣的舞服翩翩起舞……
在我小時候，我上了舞蹈班。那時我對舞蹈的理解只是蹦一蹦，跳一跳，甚至認(rèn)為那是玩，但自從進(jìn)了舞蹈班后，我對舞蹈的理解就變了。當(dāng)我近距離看了那些大哥哥跳的舞蹈時，我也很想上臺去展現(xiàn)我的威風(fēng)。但是進(jìn)了舞蹈班后，整天就是練些枯燥的基本功，天天練，都不教我們組合，總算，我們等到了老師的命令：“今天我們學(xué)組合吧！”我們高興的歡呼起來：“哦~”老師教玩后，回家我們就反反復(fù)復(fù)練。等老師檢查成果時，我們個個容光煥發(fā)老師覺得我們跳得很好，就把我們推去一個要比賽的舞蹈，我們個個干的可起勁了，但后來我知道我吃虧了，每天一放學(xué)就要去排練，那時候很辛苦，每天都要練到九十點鐘，我對舞蹈的熱愛漸漸變淡了，終于，我放棄了，我退出了舞蹈團(tuán)。過了很久，一句話點燃了我對舞蹈的激情：一個人問另一個人成功的秘訣，那個人答道：Never give up，Naver Naver give up，Naver Naver Naver give up，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄。是啊，哪有什么事情是不用努力的呢？于是我繼續(xù)去跳舞了。最后，我用自己的努力來證明了我的選擇，在臺上，我得到了大眾的認(rèn)可。
成功往往就在眼前，就看你肯不肯邁出這一步。我還是經(jīng)常做這樣的夢：在燈光下，我穿著帥氣的舞服在臺上翩翩起舞……
小學(xué)六年級作文7
事到如今，我已無法斷定，多少次的期盼，盼望你回心轉(zhuǎn)意，可這究竟有什么意義了？
假如真的愛到了盡頭，覆水難收，海誓山盟最后終究成空，那么我這樣做又能得到什么？可能是愛有多深，付出就永遠(yuǎn)有多深吧！
我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實的殘忍就是讓一個人變得殘忍。這個世界不符合我們的夢想，于是我們需要很多很多的愛才能填補(bǔ)心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好啊！說這句話時好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個字，但請相信我，即使這樣，我還是愛你的，只是我覺得我太愛你了，卻沒有想到要好好地愛自己，我把應(yīng)愛自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒有辦法愛到最后。
我知道我們曾經(jīng)做錯事，既然你不說，我也不去計較了；我不知道為什么會去想那么多來難為你？難道我們不曾相愛過嗎？不曾在乎過對方嗎？難道一定要把對方弄得傷痕累累，身心疲憊才說‘好’嗎？這樣的結(jié)果我們都不會開心，到最后我們只能把對方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。
“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會找到的�！�
沒有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時候就會有一個人愿意走進(jìn)來，走進(jìn)我的心里；那時我們可以為一件簡單的小事微笑，那時我也許又會重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著，期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會好好珍惜的，直到永遠(yuǎn)！
小學(xué)六年級作文8
價值，提到這個詞有沒有產(chǎn)生故問？什么是價值，價值這一詞有許多種含義之說，也許有的人只陷于衣物的買賣的價錢有多高的上面。
當(dāng)我提到這一詞時，我的心里面就連涉到我自己的一些價值體現(xiàn)吧。
也許，我現(xiàn)在是身無分文的，但我仍然覺得我的價值讓我感覺我是有能力有體現(xiàn)依據(jù)的。
有許多次失敗的經(jīng)歷告訴我，失敗的考驗不在與盲目執(zhí)著，而在于積累，每一次失敗讓我給自己提了個醒，這是個教訓(xùn)，雖然我給了自己一個很有激勵的話，但我仍說，我的價值在哪？我連我所謂的價值都沒有，何來我去尊重自己，何來的去做大事業(yè)，何來的用高舉的頭來與自己相碰，不可能，這也許就是那句，沒有所謂的價值，你何談什么金錢，地位。我寫過一句話要想出人頭地，成就一帆事業(yè)，就必需有一種氣魄，把自身的價值體現(xiàn)出來，不要好高騖遠(yuǎn)。這句話硬生生的刻在了我的心里。
我的性格有種強(qiáng)硬靈魂般不屈不撓，任我去闖拼，我給了我又一次的目光，那是一種堅定執(zhí)著的眼神，我堅信我的路下一站的十字路口暢通無達(dá)。
價值的體現(xiàn)不在于自我本身的一種涉望，而在于自我的一種肯定，更不是短視，價值的體現(xiàn)屈向不在乎什么？而在乎你的本事能力與否。
學(xué)會給自己創(chuàng)造價值，讓自己變的更強(qiáng)！
小學(xué)六年級作文9
在眾多的水果中，我最喜歡的就是是桔子了。不過桔子可不能多吃，吃多了會上火的。
桔子圓圓的、扁扁的，像一個小燈籠，又像一個小車輪。桔子綠里發(fā)黃，淡黃色里還透著深黃色，仿佛披著一件彩袍。你瞧，一個小小的、綠色的桔把，猶如小姑娘頭上扎著的小辮子；幾片橢圓形的葉子，好像為桔子撐起的一把遮陽傘，為它遮擋著強(qiáng)烈的陽光。那光滑的桔皮上面布滿了密密麻麻的小點，這些小點就像我們身上的毛孔一樣，用來呼吸的。摸一摸，哇！好光滑、好軟呀！如果不小心把它的外衣劃破，手上會有許多黃色的桔子汁。這時一股濃濃的桔子香味就會充滿整個房間，真是讓人垂涎三尺！
當(dāng)你剝開桔子皮的時候，就會聽到“嗞嗞嗞”響聲，那是因為桔子里的那些桔絡(luò)被拉斷了。這些白色的桔絡(luò)好像一條條縱橫交錯的大路；又仿佛給桔子穿了一件白色的婚紗，真是漂亮！平時吃桔子也不會把皮剝開仔細(xì)地看看，可今天我卻仔細(xì)地瞧了瞧，剝開的桔皮如一朵盛開的花朵，桔瓤圓圓的宛如一個金色的大南瓜。小小的桔瓣像小船，像月牙，還像鐮刀，看得我直流口水。我輕輕地撕開小桔瓣的外衣，哇！金黃色的果肉猶如一顆顆晶瑩剔透的露珠，讓人看了都嘴饞。我輕輕地抿了一口，酸酸的、甜甜的，可好吃了！
桔子皮不僅可以用來泡茶，還是一味中藥——陳皮，而且還可以做成工藝品——小桔燈。桔子還能做成果醬、罐頭、果汁等。原來桔子有這么多的作用，全身都是寶呀！
想想那十幾個桔瓣像十幾個兄弟姐妹一樣緊緊地抱在一起，真令人感動�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”嗎，我們也要以此為榜樣！真是想不到原來一個小小的桔子里竟有這么多的秘密呀！真是處處留心皆學(xué)問��！
小學(xué)六年級作文10
清晨的一縷陽光從窗外灑了進(jìn)來，城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬茶山，好好享受暑假的休閑生活。
來到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會兒，看會兒風(fēng)景，聊會兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺得累。
不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來越遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭。回頭吧也實在太遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個晨練結(jié)束還沒回家的老人熱情得給我們指點著下山的路。此時的太陽只讓人覺得驕陽似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來越少。
就在這時，過來一對老年夫婦，是當(dāng)?shù)厝�，十分慈祥。他們知道我們迷了路，熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點還很遠(yuǎn)，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀說到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧�！蔽覀兞⒓撮_心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了，本以為他們只是順路，沒想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時間，感激之情無法用言語表達(dá)。
我們無比感激地告別了這對老夫婦。走過很長一段路，我們回頭望望，他們?nèi)哉驹诼分醒�，沖我們揮著手。媽媽自言自語地說：“鄉(xiāng)下人真是熱情純樸�！蔽蚁耄覀兂抢锶�，就不應(yīng)該這樣嗎？我也要做一個默默的為別人帶來方便不圖回報的人，用自己的熱情去溫暖別人。
小學(xué)六年級作文11
每個人有每個人喜歡的科目，每個人有每個人的特長：口語能力好的，主持最好；思維邏輯好的，奧數(shù)最好；嗓音好的，音樂最好；身子輕盈的，跳舞最好；表達(dá)能力強(qiáng)，口語能力也好，又愛“筆頭功夫”的人作文最好……今天，我就來談?wù)勎覍ψ魑牡目捶�，我對作文的感受。現(xiàn)在，我很想說說我的心里話。說實話，我的作文真的不怎么樣，每次寫作文，都要苦苦思索著自己怎么開頭，怎么結(jié)尾，過程怎么寫，這樣寫字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定，腦子都要炸了，思考完了，還要大概想想怎么將他們串通到一起，語句怎么寫才能寫到最通順、最好，真的很累，。其實，我不是不喜歡寫作文，而是我有喜歡寫的類型，我最喜歡自己編故事。編故事的時候可以盡情的想象，愛怎么編怎么編，不會有任何的要求來束縛我，這樣我就沒有壓力。而有時寫習(xí)作，必須要按照要求來寫，不可以偏題，不可以寫流水賬，更不能鬼胡鬼，瞎寫一篇交給老師，這樣是對自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干�，F(xiàn)在，我們講究internet學(xué)習(xí)，在先鋒作文網(wǎng)上，我們可以將自己的作文發(fā)上去，給別人看，讓一些老師給予我們評論，知道自己哪里寫的好，哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文，真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號，我便開始愛上了作文，知道作文怎么開頭，怎么結(jié)尾，對作文產(chǎn)生了一點興趣。并且也開始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵，我知道了，下次寫日記，只要把自己的真心話寫出來，作文，簡直就是小菜一碟嘛！你瞧，我這篇作文寫的不就挺好？！作文，我要征服你拉��！哈哈~~
小學(xué)六年級作文12
我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場里精心挑選來的。
這棵花搬到家里后，在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。
莉花不同于其它的植物，就像個謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音，因為它生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢。
茉莉花總是在六到十月開花，七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵。花骨朵越長越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多，香味也就越來越濃郁。
深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。
我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時候，花香就像個調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。
好一盆朵茉莉花��！
小學(xué)六年級作文13
聽聞第八屆花博會在常州舉辦，我興奮得一蹦三尺高。這是個全國性的花卉展覽，全國各地、乃至世界上的一些奇花異草都將在本次花博會上展出。我憧憬著與它們零距離的接觸，以至于做夢都在游花博。今天，我終于有機(jī)會來實現(xiàn)我的夢想了。
來到花博園，只見人山人海、車水馬龍。我們一下車便直奔目的地——藝術(shù)館。在路上，我們邊看邊走，五花八門的植物和鮮花吸引了我的眼球。它們的顏色絢麗多彩：有紅的、有藍(lán)的、還有紫白相間的等等。跳舞蘭像一位美麗的少女，翩翩起舞；蘭花像千手觀音，美麗慈祥；仙人掌像一位小頑童，活潑可愛……還有許多來自日本、韓國的奇花異草，使人目不暇接。但是我最喜愛的還是那亭亭玉立的菊花。有的菊花是兩種顏色的，花瓣的最頂上有些帶卷，像小朋友生日派對上吹得哨子；有的菊花的花瓣很像貓耳朵，不能識別品種的我給它取了個有趣的名字：貓耳朵；有一種菊花的花瓣屈指可數(shù)，它不像有些菊花那樣茂盛，也不像有的菊花那樣柔美，但它散發(fā)出的那種特殊的氣息，使我神清氣爽、心曠神怡……
不知不覺，我已來到了藝術(shù)館的門口，藝術(shù)館的外形酷似一條游向西太湖的鯉魚，看到它，我仿佛看到了被陽光籠罩的西太湖湖面，這一刻我的疲勞都煙消云散了。隨著人流走進(jìn)館內(nèi)，里面的一切都使我震驚，我不禁被歷史文物的神奇吸引。其中，由緬甸玉制成的螳螂白菜為鎮(zhèn)館之寶，這白菜泛著淡淡的紫，幽幽的綠，純純的白白，立于菜葉卷邊上的螳螂好像活了一般，微微在動。
常州花博會所展示的不僅是奇花異草，更展示的是常州人的智慧。我相信，在常州人的共同努力下，我們的生活會像花博會那樣美好。
小學(xué)六年級作文14
這學(xué)期開始，我們學(xué)校每天都會進(jìn)行大課間活動，那可是我們最開心的時候了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像聽到了命令似的拿出枚紅色的毽子快速走出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊，跟著老師向操場上進(jìn)發(fā)，開始我們的大課間活動。
到了操場，我們在本班的場地站好，原地踏步，接著體育老師的口令響起：“前排兩臂側(cè)平舉，后排兩臂前平舉，向前看齊！”全場鴉雀無聲，只有移動腳步的聲音。接著毽子操音樂響起，每個班的毽子顏色一樣，我們隨著音樂做起了學(xué)校自創(chuàng)的毽子操，動作整齊劃一，如果從樓上向下看，就會發(fā)現(xiàn)每個班都是一個純色兩條杠，有紅色，有綠色，有藍(lán)色，有紫色……真的非常好看。做完毽子操，就是我們同學(xué)最喜歡的跑操運(yùn)動了。
“一二三四，一二三四……”當(dāng)喜悅的跑操鈴聲響了以后，操場上所有的同學(xué)就像一匹匹脫韁的野馬都跑動起來了，但前后同學(xué)間的間距卻是相同的。如果，你在樓上往下看就會看到每個班都在繞著一個圈跑，真的非常賞心悅目！
我們班的同學(xué)跑第一圈都很認(rèn)真，大家都把衣服的鏈子拉得緊緊的，雙手前后搖擺著，步伐與節(jié)奏一模一樣。瞧！有幾位經(jīng)常鍛煉的高個子男同學(xué)的臉上正洋溢著得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門牙便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽�。∨瑢W(xué)們呢？排在我前面的小麗正梳著辮子在風(fēng)中搖晃著的樣子真可以與馬在悠閑的時候的尾巴比一比��！哎，每個班的班主任都上場了，我們班的班主任領(lǐng)頭帶著隊伍跑，她裙子在風(fēng)中飄來飄去，真是一片其樂融融的景象��！很快，跑了兩三圈之后，大家累得放慢速度，就像一頭頭十天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。但：堅持就是勝利！我們?nèi)紙猿峙芡耆蹋蠹夷憧纯次�，我看看你，相視一笑，好像在說：我們都是最棒的！
我們學(xué)校的大課間活動真是豐富多彩，它不僅鍛煉了我們的身體，也是對我們精神的磨練，使我們在今后面對困難時能迎難而上，永不后退！
小學(xué)六年級作文15
友誼暖心
“鈴……”一陣下課鈴聲響徹校園，馬上就是大家共進(jìn)午餐的時刻了，同學(xué)們在班干部的管理下安靜地在教室里等待老師的到來。
屋外刮著風(fēng)，坐在教室里的我感到寒意陣陣。同學(xué)們都穿著厚厚的外套，唯有我“一枝獨秀”忘了帶外套，因為早上上學(xué)時覺得“太陽公公很給力”，便只穿了一件短袖，誰知道“太陽公公不敢違抗陰天爺爺與寒風(fēng)奶奶的命令，回家睡起了懶覺”�！鞍Α蔽议L嘆一口氣。任老師來了，我們排好整齊的隊伍，去食堂進(jìn)餐。
在去食堂的這一路途中，我冷得不禁打了一噴嚏，可還得咬牙堅持到底。萬萬沒想到被萬福天同學(xué)無意間聽到了我打冷戰(zhàn)，只見他迅速脫掉外套。
他拿著外套,正經(jīng)地對我說：“秦樂杰，你這樣不行，會生病的，來，把我這件外套穿上，多少都能暖和些�！闭f完，他把外套就往我身上披。
我說：“不……不，我不冷。你給我穿上了，你自己可受不了。”
萬福天不管我怎么推脫，硬是把外套往我身上披，還說：“我們是朋友，要有福同享，有難同當(dāng)嘛！”
啊，我被他詩意般的語言打動了。我穿著萬福天的外套，感到格外溫暖，更感到愧疚。
吃完飯，依舊寒風(fēng)刺骨，萬福天只穿了一件T恤，怎么受得了呢？我果斷把衣服還給了萬福天，可萬福天一把拽住我，嚴(yán)肅地說：“快穿上，回班的路上凍病了怎么辦？”說完，又給我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，卻使勁忍著，沒讓眼淚掉下來。
走在回教室的路上，陣陣寒風(fēng)向我襲來，我卻感到溫暖無比。友誼的飛虹終于綻放出了絢麗之光，萬福天這一溫暖人心的舉動，讓我抒發(fā)感慨：外套暖，朋友之間的友誼更暖啊！
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