【實(shí)用】雪二年級(jí)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅。
雪二年級(jí)作文 篇2
冬，是雪花飛舞的季節(jié)，它們把家鄉(xiāng)的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校的松樹(shù)上，像松鼠的大尾巴，又像盛開(kāi)的雪蓮……
清晨，一絲乳白色的晨光從窗林欞照進(jìn)來(lái)，路上的腳步聲、低語(yǔ)聲喚醒沉睡的大地。我起床，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著。風(fēng)卷著雪花，在光禿禿的樹(shù)梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。那雪花似花屑，如玉片，結(jié)巴無(wú)瑕。那窗外的世界變成粉裝玉砌的世界。
多美的小雪花�。￠_(kāi)始時(shí)零零碎碎，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片輕柔的羽毛，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著，雪花變大，變厚，變地密密麻麻，就像是誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白的花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我擁緊你，仿佛無(wú)數(shù)的扯破的棉花球從天空里翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收！
天空中的雪花飄飄搖搖，正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花紛紛落入我的手掌，透過(guò)他潔白無(wú)比的晶體，我仿佛看到祖國(guó)的大好河山更加美麗！
雪二年級(jí)作文 篇3
今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤，只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫(huà)梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫(huà)著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫(huà)著一片片楓葉。
小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子，二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來(lái)兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說(shuō)：“春天美�！蔽铱床⒉蝗绱耍@銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫(huà)下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)留在我身邊，我愛(ài)迷人的冬天。
雪二年級(jí)作文 篇4
昨天晚上，下雪了。一早，我就請(qǐng)求爸爸鏟了一桶白白的雪上來(lái)。我高高興興地起床就堆了一個(gè)小雪人，這個(gè)雪人沒(méi)有眼睛、鼻子和嘴巴，更沒(méi)有帽子做裝飾，但我還是覺(jué)得他很可愛(ài)，玩得很開(kāi)心。
中午，去了外婆家，我看到外婆家的晾衣桿上面居然有美麗透亮的冰柱，這還是我第一次看到呢！我在外婆家也做了一個(gè)雪人，這個(gè)雪人比剛才那個(gè)大多了，他有花生做的眼睛，有剪出來(lái)的桔子皮做的嘴巴，還有一頂小帽子呢。
到了晚上，我又采集了一些雪，又做了一個(gè)雪人。這個(gè)雪人擁有眼睛、鼻子，我還用紅豆給他裝了兩個(gè)扣子，我用橙色的小杯子裝了點(diǎn)雪扣在小雪人的頭上，看呀！一頂雪帽做成了！
多漂亮的小雪人啊，帽子還能變來(lái)變?nèi)ィ嗪猛姘�，雖然他很小，但他真是個(gè)最可愛(ài)的雪人！
雪二年級(jí)作文 篇5
這場(chǎng)雪值得回憶。
昨天傍晚，我坐在窗邊寫作業(yè)，一陣陣的冷風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我的臉涼颼颼的，接著有一些小東西拍打在我的臉上，冰冰的，涼涼的。我往窗外一看，��！天上下起了雪花�！跋卵┝�，下雪了，噢，萬(wàn)歲萬(wàn)歲！”我急忙朝著媽媽大叫。慢慢地，天空漸漸地變黑，可雪漸漸地更加大起來(lái)了，落下的雪花片也似乎大了很多，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢地下著。百片、千片、萬(wàn)片路上漸漸地積成了一層層雪，樹(shù)也變成了雪樹(shù)。
今天早晨，雪變得小了，可是還是有幾片雪花在自由自在地飛翔著。高樓像似戴起了白帽子，汽車穿上了一件毛皮襖，馬路蓋上了白白的薄毯，整個(gè)世界完全變了樣。雪卻依然在下著
到了下午，雪又開(kāi)始下的大了起來(lái)，嚇得剛要出門的人們又趕緊趕回了家里，鉆進(jìn)了被窩避冷。路上的汽車越來(lái)越少，由于路上地面太滑，沒(méi)人趕出家。
雪雖然打擾了人類的生活，但是留下了美麗的景色。
雪二年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)，它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間，清晨，我拉開(kāi)窗簾，�。∫环┚霸谖已矍伴W爍，雪還沒(méi)有停，還在無(wú)聲無(wú)息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒(méi)有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美��！樹(shù)變白，像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù)，池塘也結(jié)一層很薄的冰，許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢！咦？樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的？原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo)，可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開(kāi)party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來(lái)到一片草坪，因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾弦淮舶咨拇竺�。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的，因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來(lái)，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。
雪二年級(jí)作文 篇7
清晨，我剛走出門，忽然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，哇！下雪啦�。�
雪越下越大。潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫，像個(gè)銀砌的世界。寬寬的馬路像一條條銀色的地毯，踩上去感到軟綿綿的，舒服極了！光著身子的樹(shù)們，也穿上了白雪姑娘送它的`棉衣。大片雪花仍不停地飄落著，如蘆花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺著筆直的腰桿，在白雪的襯托下顯得更蒼翠了！
孩子們?cè)诠珗@里玩著堆雪人、打雪仗的游戲�？砷_(kāi)心了！
我輕輕地抬起頭，張開(kāi)嘴，一片小雪花落在我的嘴里。��！涼絲絲的、甜滋滋的�？烧娣Q得上人間美味！
我愛(ài)你！白雪！
雪二年級(jí)作文 篇8
放假了，我跑到廣場(chǎng)上去玩雪。我剛跑到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一個(gè)衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里，他一個(gè)勁的哭：“鞋子沒(méi)了，鞋子沒(méi)了，凍僵了，凍僵了�！蔽覄偯ι锨�，將他從雪地里扶了起來(lái)，找到鞋幫他穿上，攙扶著他一步一步地走出雪地，讓他坐在一把沒(méi)有雪的椅子上。他休息了一會(huì)兒后，我問(wèn)他：“你的家在哪兒？”他站起來(lái)說(shuō)：“在前面的那座樓�！�
于是，我便扶著他向那座樓走去。但是，通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了，他又怕涼，該怎么辦呢？我想了想后，就毫不猶豫的用手挖出一條道路，讓他走過(guò)去。過(guò)了那片雪地后，我們走到了他家的樓下，并一起上到五樓他的家，我敲了敲門，說(shuō)：“阿姨，我把你家的孩子送來(lái)了。”阿姨看了看說(shuō)：“謝謝你了小朋友�！蔽衣�(tīng)了心里可暖和了。
雪二年級(jí)作文 篇9
昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開(kāi)窗簾一看，哇，好大的雪啊！
清早來(lái)到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書(shū)聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書(shū)心不在焉地讀，一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，操場(chǎng)已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹(shù)也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來(lái)漂亮極了！
我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái)，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉�！皠e跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過(guò)去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來(lái)，大家分成兩個(gè)陣營(yíng)，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來(lái)我往，玩得好不熱鬧，操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡樂(lè)的笑聲。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會(huì)心一笑，那是我們?cè)诩s定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！
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