【精華】難忘的初三作文錦集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的難忘的初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
童年,有歡樂,也有煩惱,有淚水也有汗水。回憶很多,但最難忘的總是讓心靈真正成長的一些東西。而在我的童年里,更多的是快樂的記憶和挑戰(zhàn)困難的堅持及成功的喜悅,在挑戰(zhàn)中的成長也讓我明白了一個道理:成功不是一瞬間的,而是一次一次的勤奮努力與汗水換來的美好結(jié)果……
在九歲的時候,一直學(xué)習(xí)舞蹈的我轉(zhuǎn)到了一個級別與教學(xué)經(jīng)驗都非常高的老師那里學(xué)習(xí),在前一個班表現(xiàn)出色的我,在這里經(jīng)過一番加強(qiáng)訓(xùn)練后,依舊是名列前茅,引得班上同學(xué)陣陣羨慕的眼光,老師也夸我的舞蹈天賦極高,尤其腰部非常軟,對于許多高難度的動作有很大的幫助。
記得有一次,老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了明亮的教室,開門見山地說道:“今天我們主要學(xué)習(xí)一個新的技巧——后橋,所謂的”后橋“就是在下腰后進(jìn)行倒立,腳落下時像一座拱橋,這個對于腰好的同學(xué)來說非常的輕松與簡單,好了,現(xiàn)在我們活動好后,就開媽學(xué)習(xí)新的技巧!崩蠋熣f完后,我的心里暗自笑道,這對于我來說豈不是小菜一碟?
活動好后,老師先扶著我做了一個試范。我先下腰,接著老師抬起我的左腿,而站在地上的右腿也跟著起來,但當(dāng)后腿起到空中一半時,我有點怕了,手臂小由自主地一軟,頭朝著軟墊子就倒了下去。不疼,但是我的臉卻唰地一下就紅了,我心想:“老師說對于腰好的學(xué)生非常簡單,而我的腰是班上最好的都沒完全做好,真是太丟人了。”老師讓我休息一下,下一輪再做,我起來后,恨不得在地上挖個洞鉆進(jìn)去。
眼看著后面的同學(xué)一個接一個在老師的指導(dǎo)與幫助下都順利地完成了動作,我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次,我把手臂撐得直直的,在倒立變成拱橋起需要彎手臂,我把力氣都放在了手臂上,然而腿在放松時沒踩住地面,一下子腳一滑,躺在了墊子上,我再一次失敗了。
但我并不灰心,再一輪時,我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上,這一次,我成功了,并且是在班上做得最出色的一個,我成了別人眼中一個精彩范本。童年里有許多事情都成了難忘的回憶,但最難忘的卻是這一次,因為這一次我是從內(nèi)心底真正感受和體會到媽媽總是鼓勵我的一句話:堅持就是勝利!
童年的回憶永遠(yuǎn)天真美好,純潔無暇。
難忘的初三作文 篇2
暑假是開心的,是最難忘的。其中給我印象最深的事,是那一次去如皋公園,那件事至今令我仍然歷歷在目。
一天清晨,天剛剛拂曉,和風(fēng)輕輕,陽光萬里,視乎象征著一天的好心情。不一會兒,我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久,我們就來到了目的地。
來到公園,它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風(fēng)采,但是時隔幾年,肯定有所改變。
爸爸買了門票,我們一起走進(jìn)了大門,我回頭望去,高大的石門就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門后,首先映入我眼前的是一座古老的石橋,我輕輕地?fù)崦瘶,仿佛自己又回到了上個世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去,細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著,一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前,我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配,剪紙堪稱完美,隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
接下來,我成了導(dǎo)游,爸爸跟在我的后面,我開心極了,連忙往動物園跑去。
我聞聲走去,看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲,把我嚇了一跳,我急忙去一探究竟,原來是老虎、獅子和其他的動物,都有其無力地趴在地上,口不停地一張一合,好像在說:“我們好想回家啊!”
之后,我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏,柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來,郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調(diào)皮的小傘兵,一會兒東一會兒西,漂浮不定,過了許久才落下來。不一會兒,整片的大地上都是柳絮,他們一群一群地簇?fù)碓谝黄,多想蓬蓬松松遍地滾動的小雪球啊!
……
離開的時候,我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣,恐怕誰也沒有想到享有“百獸之王”美譽的獅子精淪落到這番天地。于是,我?guī)е唤z絲對大自然的歉意離開了公園。
在這里,我想向全世界呼吁:可能我們?yōu)閯游餇I造的家園比原來它們的家園好得多,但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王,敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律,而且它們的家是不可以被代替的,我個人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。
難忘的初三作文 篇3
我的爸爸媽媽很愛我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完?晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑,就不由自主地慚愧起來。
那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開始看書,轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點零食墊墊肚子吧!蔽胰氯碌,起身去拿餅干,時間過得飛快,不一會兒,就到6:05了。“怎么還不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機(jī)前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會吧,太悲劇了吧,兩個人的電話都打不通,家里還有個大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)!边@時,門鈴響了,“誰啊?”“是我,你老爸!蔽野验T打開,“終于知道回來啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽我解釋一下嘛!薄安挥媒忉專忉尵褪茄陲,掩飾的就是事實,快點做飯吧,我都餓死了幾次了!薄昂煤煤茫R上就做!蔽乙粡埑裟様[了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口,透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交,滿頭大汗,一會兒往左跑,一會兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時間有一絲歉意,覺得剛才的語氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他,再說了,我也沒聽他的解釋。唉,我剛才“沖動是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦,對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤水果,又講了我的“獨門”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 篇4
微風(fēng)徐徐,初入十月的天灰蒙蒙的亮,云兒如棉花一般鋪在天上,太陽還不知蹤影。又是一年中秋,我和母親總會在這個時候去買一些必備的食材和零食。
五六點鐘的市場依舊熱鬧,小販叫賣的聲音此起彼伏。大多商販都趁著節(jié)日悄悄地把價格抬上一抬,這著實是令一些窮苦人家犯了難。
逛著逛著,一個身穿紫色布衣的老太太闖入了我的視線。她的衣服是暗色的,很明顯能看出來是洗了又洗的舊衣服了,臉上的皺紋一條比一條深,頭發(fā)也已經(jīng)全白了。孱弱的肩膀上挑著扁擔(dān),左右兩邊都是些廢品,像是要拿去賣掉。她拿起一個金燦燦的月餅,問那售貨員多少錢。售貨員滿臉的嫌棄毫不收斂,沒好氣地告訴她:“二十!”只見那老太太枯老的手從一邊扁擔(dān)上移開,顫顫巍巍地從口袋里摸出一疊錢,十元、五元、一元、五角、一角的都有,她把錢一張一張地數(shù),數(shù)到二十元了,就拿給售貨員,剩下的又塞回口袋里,然后邁著蹣跚的步伐在眾人的眼光中離去。我聽見她笑著說:“我兒子小時候就喜歡吃月餅,帶回去給他嘗嘗!”
回家路上,我問母親,“為什么那個老婆婆年紀(jì)那么大還要去賣廢品?她家里的小孩呢?”母親對我說:“那是因為那個老婆婆家的兒子啊,沒用,掙不了錢,連自己都養(yǎng)不活怎么有錢給他媽媽呢?”
似乎附近的人都知道,老太太只有一個兒子,兒子兩歲的時候她丈夫便得癌癥去世了。沒有父親管束,老太太也管不住了,于是兒子便愈發(fā)叛逆。后來長大了,沒考上大學(xué)只能去干些費體力的差事,一個月兩三千的工資,還有老婆孩子要養(yǎng),自是顧不上相依為命的老太太了。
到了晚上,一家人熱熱鬧鬧地聚在一起,吃著月餅,看著電視,氣氛很活躍。雖說熱鬧,倒也有些吵鬧,我不喜這氣氛,便去陽臺上感受著秋風(fēng)的清爽。悄悄地心里想著白天的事,又暗暗下了決心——我一定要努力讀書,千萬不能變成老太太的兒子一樣,不僅害了自己,連上下兩代都會抬不起頭來。
看著圓盤似的月亮,我用無聲的語言對她說:“保佑我吧,愛許愿的女孩運氣不會太差,希望多年后看見你還是如今的你!
難忘的初三作文 篇5
時間過得真快呀!在默默里算著,五千多個日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時光的流水里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著,來的盡管來著,去來之間又怎樣的匆匆呢?
我時常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她,在我童稚的心靈里播下希望的種子,教導(dǎo)我們要愛祖國,要勤勉,要做一個正直誠實的人。10年過去了,老師的話仿佛還在我的耳邊回響,還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師,她那和藹可親的笑容,一直浮現(xiàn)在我的眼前,令我難以忘懷。
上課時,朱老師耐心地為我們講課,即使我們有不會做的題,她也總是不厭其煩地講解,一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實在令我欽佩!
下課時,朱老師和我們一起做游戲,她一直面帶微笑,逗我們開心,使我們像個天真無邪的小精靈。在玩耍的時候,有的同學(xué)不小心摔了,朱老師擔(dān)心得要命,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師,您是最好的老師!
放假時,我同幾個小伙伴去找您。記得那是一個中午,天氣很熱,您當(dāng)時正在睡午覺,不懂事的我們把您叫醒,可您非但沒有生氣,還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А,F(xiàn)在回想起來,我們好不懂事,而您卻像母親那樣慈愛寬容。
朱老師是辛勤的園丁,培護(hù)著含苞待放的花朵;朱老師是地下的.基石,用雙手托起百丈大廈;朱老師是藍(lán)天,襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師,我想對您說:“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙!”
難忘的初三作文 篇6
都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛叫同學(xué)回答問題。
那是一堂復(fù)習(xí)課,又到了答題時間,老師開始提問:“請問肺的功能是什么?”全場頓時鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時,大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來:老師,千萬不要叫我啊!生物老師仔細(xì)地掃視了一次全場后,鎖定了目標(biāo):“XX同學(xué),請你回答!崩蠋熓窃诮形覇幔客甑傲!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來。肺的功能,肺的功能······越來越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先,那眼中充滿了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧!十秒后,見我仍舊未開口,那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開始鼓勵我繼續(xù)思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來:肺的功能······咦?肺不是進(jìn)行氣體交換的場所嗎?那它的功能會不會就是進(jìn)行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵也更為強(qiáng)烈。說出來吧,錯了也不要緊。
“肺······是進(jìn)行氣體交換的場所!苯K于,我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了!昂懿诲e,答對了,請坐下!惫唬蠋煗M意地讓我坐下了!昂!蔽页林氐刈,深深地舒了口氣。好險!······
那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!
這就是最令我難忘的眼神!
難忘的初三作文 篇7
軍訓(xùn)是現(xiàn)在的學(xué)生都要經(jīng)歷的考驗。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)過重重困難,才能抵達(dá)成功的彼岸。我們接受的軍訓(xùn),簡直超乎我們的想象。酸甜苦辣,四味俱全。
軍訓(xùn)的時候,常規(guī)訓(xùn)練的是站軍姿,一天要站N次,站一次就要站好幾分鐘,上午站,下午站,就連吃飯前也要在飯?zhí)门赃叺目盏厣险緜好幾分鐘。Ohmygod!又要站軍姿了。瞧,教官把手放在背后,挺直腰桿,像筆桿一樣嚴(yán)肅地對我們說:“就算汗滴到眼睛里也不許擦!”突然,一位同學(xué)動了一下,也沒逃過教官的“法眼”,教官立刻把那位同學(xué)叫到他旁邊,于是,這位同學(xué)就“光榮”地成為了第一個成為了做俯臥撐的“試驗品”。你看,那位同學(xué)哭喪著臉,手彎曲下去,又抬起來,一個一個地做俯臥撐……不知過了多久,教官才叫我們休息,全身又麻又酸,腿都抬不起來了,就像灌了鉛一樣。
雖然訓(xùn)練很苦,但也有快樂的時光,比如,我們進(jìn)行唱歌比賽,教官在前面指揮,還做一些讓我們啼笑皆非,哄堂大笑,捧腹大笑的動作。這時候,也是我們軍訓(xùn)生活中最快樂的時候了。
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!边@話一點也不假。這次軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的大好時機(jī)。不信?那就一起來嘗嘗軍訓(xùn)中的苦吧!在有要喊口號的時候,教官千叮嚀萬囑咐,喊的時候要大聲。結(jié)果呢?我們這整排都被罰做下蹲運動,盡管我們都聲嘶力竭的喊了。我這才體會到了什么才叫做真正的苦。
為什么說辣呢?你看,太陽當(dāng)空照,太陽正用毒辣辣的“火舌”舔著我們的臉頰,而我們這群可憐的孩子們卻頂著烈日在練隊列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍有一丁點怠慢,說不定還會被叫去做俯臥撐。唉,這……真是“腰酸背痛腿抽筋”!
我的學(xué)習(xí)生涯就像沙灘,經(jīng)歷一件事,沙灘上就多一個腳印。在這些腳印中,有的是美好的;有的是憂郁的;有的是憤恨的;有的是……在這些腳印里,有一些令我難忘的腳印,它們深深地烙印在我的心中,永不忘懷。
難忘的初三作文 篇8
如果在你的生活里突然有一個人消失了,而且永遠(yuǎn)不存在了,你會不會難過呢?還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻,我真想哭!
小時候,每天一回家,第一件事就是叫“外婆!”外婆就會微笑著過來抱我?墒遣恢朗悄囊惶,媽媽突然打來電話:“外婆生病了!你在家要好好照顧自己!”我不由一愣。
過了幾天,媽媽又打來電話。她似乎在抽泣,無法穩(wěn)定自己的情緒。我急切地詢問媽媽:“到底什么事?告訴我好嗎?”
但是媽媽仍然一個勁哭泣著。我似乎已經(jīng)知道媽媽要說什么了,但是我不敢確認(rèn),我更不可能接受這個殘酷的事實。終于,媽媽的嘴里悲傷地吐出一句話;“外……外婆去……去世了!
“這……”我都不敢相信自己的耳朵。
媽媽抽泣著說:“我也沒想到她會這么快離我們而去。”那一刻,我的腦子里一片空白;那一刻,我的眼淚不爭氣地涌了出來;那一刻,我再也感受不到外婆給我的愛了。我心想:我再也看不到外婆慈祥的面容了,外婆就這么離我而去了!她怎么走得那么突然!在我的眼中,外婆是一個和藹的人。她經(jīng)常給我講故事,讓我明白了許多道理;她經(jīng)常在我傷心的時候安慰我,讓我高興起來;她經(jīng)常在我失敗的時候鼓勵我,讓我重新樹立起了自信……在我的眼中,外婆還是一個多病的人,經(jīng)常生病。但是在我的面前,外婆總是陪我做游戲,絲毫也看不出她在生病,她總是表現(xiàn)出她最堅強(qiáng)的一面。
外婆,相信你是舍不得我的。你的離去對于我來說是一個極大的打擊。我失去了一個愛護(hù)我的使者,失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻,至今令我難忘……
難忘的初三作文 篇9
在我的生活中有許多令人百感交集的時刻,那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。
那是一個烈日炎炎、酷暑難當(dāng)?shù)南奶臁N胰蔽溲b地提著劍去擊劍館進(jìn)行一場夏季聯(lián)賽。雖然天氣十分炎熱,但是也無法阻擋我渴望得到勝利的心。
“嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒,讓我全神貫注起來。正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不怠”。我決定,先試探一下對方,看看他的弱點。我佯裝做了一個弓步,對方就如同“縮頭烏龜”一樣,“呲溜”一下后退了一米多。我心里頓時有了底,開始沖刺型進(jìn)攻,對方一下亂了陣腳。第一回合剛開始,我就拿下了1分。很快,我就贏了。
第二局開始了。這一次,我遇到了難纏的對手。他把我引到中間,只要我稍一攻擊,他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼,連丟4分。怎么辦?怎么辦?我當(dāng)時真想哭出來。我突然想起了六個字“勝不驕,敗不餒。”是呀,只要還有一絲轉(zhuǎn)機(jī),都不要氣餒,而要去拼搏,去努力!我不再急躁,開始飛速思考打敗對手的方法。大概是上天被我這種頑強(qiáng)反擊的
當(dāng)裁判宣布我勝利的那一刻,我百感交集。我高興,是因為我終于成功了;我感動,是因為我一直在劍道上努力、拼搏。站在硝煙已散去的劍道上,眼前涌現(xiàn)出我學(xué)擊劍的每一個片斷,一股辛酸,不知怎的,涌上了心頭。在劍場上,我曾經(jīng)有過0比5的落敗,也曾經(jīng)挑戰(zhàn)自我,完成極限的體能任務(wù),我曾經(jīng)把無數(shù)汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒,我不斷地爬起。我努力,不是為了打敗誰,戰(zhàn)勝自己,永遠(yuǎn)比超越他人更艱巨和有意義。如今,我證明了,我成功了,我戰(zhàn)勝了我自己!
“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?”兩年的“劍客生涯”讓我嘗遍了酸甜苦辣,最終我迎來了這百感交集的時刻。我?guī)е鴦倮南矏傠x開了劍場,正如我第一次興奮地來。誰會知道,這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。
難忘的初三作文 篇10
每個人都有天真而又美好的童年,而我的童年就像一首動聽的歌,歌里面的每個音符都包含著一件成長趣事。
記得那時我才六歲,對許多食物都甚是好奇。一天早上,爸爸像往常一樣,洗刷完畢后,拿起電動剃須刀刮起了胡子。我看著它心想:這東西肯定是個“小收割機(jī)”吧,只要它在胡子上輕輕一擦過,胡子就被刮得干干凈凈,真好玩啊!爸爸見我這么好奇,對我說:“這叫剃須刀,很危險的,不可以亂碰它哦!”說完,他把剃須刀放好,就出去了。
我心想:這叫剃須刀的東西這么好玩,我當(dāng)然也要嘗試一下它的滋味啦!不一會兒,我的手上便多了一樣?xùn)|西——剃須刀,可是,有個問題卻把我難住了,爸爸臉上有胡子,可我哪兒來的胡子呀!怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想之時,無意之中想起了自己的頭發(fā),對了,沒有胡子,我可以用自己的頭發(fā)代替嘛!我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到異常地高興,小心翼翼地將剃須刀的開關(guān)打開了。只聽見剃須刀里傳來“沙沙”的響聲,我有些害怕,萬一,它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終還是鼓足了勇氣,試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”。看見頭發(fā)“飛”走一些,我很高興。嘴里不停地說:“我成功了,我終于成功了......”
我越玩越高興,膽子也變得越來越大,我開始亂“抹”起來,幻想著自己成為一名理發(fā)師......
過了一會兒,爸爸回來了,看見我的頭發(fā)像是被狗咬了一般,哈哈大笑了起來。我跑到鏡子前一照,嚇了一大跳,紅著臉將事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過去了許久,但我永遠(yuǎn)也不會忘記童年時那些天真而幼稚的回憶。
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