有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
寂靜的夜，窗外的蛐蛐啾啾的叫著秋。馬路上時(shí)不時(shí)傳來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，似乎寂靜的夜才是飆車(chē)一族晴朗的天。
耳邊的鼾聲抑揚(yáng)頓挫，悠然訴說(shuō)著主人一天的奔波。
小時(shí)候淘氣，有一次看見(jiàn)二爸因?yàn)橥砩细苫畎滋煅a(bǔ)覺(jué)。聽(tīng)著他如雷的鼾聲我突然想，人在打呼嚕時(shí)會(huì)不會(huì)窒息，所以撕了一些小紙條貼在他的鼻子上，看他會(huì)不會(huì)呼吸。我看著此起彼伏的紙條正得意，二爸突然睜開(kāi)了眼，眼睛里的血絲像要蹦出來(lái)，一臉怒氣，卻在看清了是我時(shí)瞬間泄氣，又平靜地睡了過(guò)去。二媽一陣驚悚：“也就是你，旁人誰(shuí)也不敢在他睡覺(jué)時(shí)打擾”。
再就是去年父親受傷住院時(shí)聽(tīng)過(guò)他的鼾聲。許是年紀(jì)大了，父親的鼾聲在吸氣時(shí)似乎是用鼻子，經(jīng)過(guò)喉嚨，所以高昂。出氣時(shí)經(jīng)過(guò)嘴，更像是向外吹氣。聽(tīng)起來(lái)一陣忙亂，似乎睡著了也不得閑。
今晚的鼾聲透著累，時(shí)有時(shí)無(wú)。有點(diǎn)像受了委屈，一會(huì)兒想忍，所以輕，一會(huì)兒想爆發(fā)，所以高昂，終究還是想平息，所以一會(huì)兒又停了。
三年級(jí)作文300字 篇2
溫暖和友善在生活中無(wú)處不在，我曾經(jīng)被一件事感動(dòng)了，讓我至今難忘。
那天，風(fēng)和日麗、天氣晴朗，我和爸爸媽媽在長(zhǎng)灘島旅游，我們打算去普卡沙灘揀貝殼，但我們不認(rèn)得路，我們從酒店里出來(lái)時(shí)，遇見(jiàn)兩個(gè)騎機(jī)車(chē)的“小黑”叔叔。我們就走上前問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)去普卡沙灘怎么走？”那兩個(gè)“小黑”叔叔堆著笑臉熱情地說(shuō)：“我們帶你們?nèi)グ�！”于是，媽媽�?wèn)道：“多少錢(qián)��？” “小黑”叔叔們馬上就說(shuō)：“我們是朋友，不需要錢(qián)！”我當(dāng)時(shí)納悶地想：怎么不需要錢(qián)啊！真是奇怪！我爸爸和媽媽也一樣疑慮重重，考慮在安全上，還是拒絕了。最后，我們打算自己叫車(chē)，可那兩個(gè)“小黑”叔叔跟著我們，幫我們叫了一輛嘟嘟車(chē)，他們一直跟著我們，一直到了目的地，才放心的離去。這時(shí)，我才知道，他們是怕我們迷路，出于友善，他們一直在幫助我們呢！
我被這件小事深深感動(dòng)著，因?yàn)檫@兩個(gè)“小黑”叔叔能熱情對(duì)待陌生人，如果世界上所有人都能做到獻(xiàn)出友善，這世界將處處洋溢著和諧和溫暖。
三年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是變色龍，好的時(shí)候呢就會(huì)對(duì)我很溫柔，壞的時(shí)候呢兇巴巴的像個(gè)巫婆。
媽媽長(zhǎng)著黑色的頭發(fā)，不過(guò)染了以后變成了紅色的，她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，她超愛(ài)穿粉紅色的衣服。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我買(mǎi)雞精，我連忙跑了去，一不小心，摔了一個(gè)狗啃泥，媽媽見(jiàn)我很久沒(méi)來(lái)，就走出了廚房，看我正趴在地上找藥箱呢，媽媽嚇了一跳連忙扶我起來(lái)，拿起藥箱幫我涂藥水，找創(chuàng)可貼，媽媽用那溫暖的心關(guān)心我，照顧我，這是媽媽溫柔的一面。
有一次我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)考了99分，媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨�，這次媽媽要大發(fā)雷霆了，走過(guò)去叫了一聲媽?zhuān)瑡寢屨玖似饋?lái)說(shuō)什么事啊，我說(shuō)：我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考的不好，考了99分，沒(méi)想到媽媽果真狠狠的罵了我一頓，這罵對(duì)我真管用，我以后英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)全部都考了一百分。
如果沒(méi)有您我不會(huì)成績(jī)這么好，沒(méi)有您誰(shuí)關(guān)心我照顧我愛(ài)護(hù)我呢，這就是媽媽的愛(ài)。
三年級(jí)作文300字 篇4
你知道著名女作家林海音嗎？那么我現(xiàn)在就向你隆重推出林海音的自傳體小說(shuō)——《城南舊事》。
女作家林海音一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集，其中小說(shuō)《城南舊事》最為著名。
這本書(shū)的主人公是作者自己——英子。以英子七歲到十三歲的生活為背景的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)中描寫(xiě)的是老北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花兒落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事的：惠安館內(nèi)被稱(chēng)做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽……他們都是英子成長(zhǎng)中的最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。在書(shū)中林海音寫(xiě)出了孩時(shí)的天真、可愛(ài)、也寫(xiě)出了生活中的真情實(shí)意。當(dāng)我讀到英子把母親心愛(ài)的金手鐲送給秀貞母女檔路費(fèi)去尋找秀貞的丈夫時(shí)，讓我體會(huì)到了英子對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，還等什么？快找來(lái)讀讀吧！請(qǐng)記住它的名字——《城南舊事》，作者—林海音。
三年級(jí)作文300字 篇5
童年是美好的，也是有趣的，童年就似一個(gè)大盒子，裝滿(mǎn)了童年時(shí)候的趣事，雖然童年已經(jīng)變得很模糊，但有一件事讓我終身難忘。
記得我八歲這年，濱水公園已經(jīng)建成，媽媽帶著我、我哥哥和我姐姐，我們一起去濱水公園玩。當(dāng)時(shí)是冬天，我們買(mǎi)了三個(gè)冰爬犁，我上去還有些害怕，驚心動(dòng)魄的。我們準(zhǔn)備把三個(gè)冰爬犁接在一起，我坐中間，哥哥坐最前面，姐姐坐后邊。我們似水流一樣一瀉千里，一下子就滑下來(lái)了，我們玩得興高采烈，我們玩了一會(huì)就去玩冰刀了。
剛穿上冰鞋，我就摔倒了，失敗是成功之母，我又站了起來(lái)。這回我掌握了平衡，滑了一下，不幸又摔倒了，摔得滿(mǎn)臉是雪�！八に牢伊耍@冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見(jiàn)哥哥滑的很好，我就把著他，他滑得太快，我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說(shuō)：“這不是小雪人嗎？”時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間一去不復(fù)返，我們的冰鞋到時(shí)間了，我們高高興興的回家了。
通過(guò)這件事，我明白了，失敗是成功之母，只有在失敗中才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。有志者，事竟成，有毅力才能成功！
三年級(jí)作文300字 篇6
我愛(ài)看日出時(shí)的輝煌，也愛(ài)看日落的美麗。
一放學(xué)，我就去欣賞日落時(shí)那絢麗的情景。
我倚靠著欄桿，只見(jiàn)那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空，像平靜的大海一望無(wú)際。極目遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)發(fā)出的光線(xiàn)已經(jīng)不那么刺眼了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆亮閃閃的.夜明珠。
活躍了一整天的太陽(yáng)，依舊像個(gè)快樂(lè)的孩童，瀟瀟灑灑，把身上的奪目光點(diǎn)，濺到天空上。天空被它的笑顏感染了，變得金黃一色。
在微弱的陽(yáng)光的照射下，滿(mǎn)天的云霞仿佛要把世界溶化。它一會(huì)兒像百合一般潔白，轉(zhuǎn)眼間變成了翻滾在海上的金色波濤，一瞬間又變成了從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的紫蝴蝶，那蝴蝶一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，慢慢的模糊了，模糊了，成了一片紫色的云霞。
過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)變的得通紅通紅的了，慢慢地向山下走去，像位害羞的小姑娘，找了片云遮臉。
又過(guò)了一會(huì)兒，只剩下天幕上暗淡的光。這時(shí)，夜幕徐徐的降臨了。
��！我見(jiàn)到了日落，它一點(diǎn)也不比日出遜色。
作文評(píng)語(yǔ)：本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“天空被它的笑顏感染了，變得金黃一色”、“慢慢地向山下走去，像位害羞的小姑娘”不僅突出了日落的特點(diǎn)，也使文章的表達(dá)更具文采。
三年級(jí)作文300字 篇7
我叫鮑興文是十三道溝小學(xué)的一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張貪吃的嘴，我最大的特點(diǎn)就是馬虎了！
說(shuō)起我的馬虎，那可得好好說(shuō)一下！在班里我可算是最馬虎的了！有一天中午，我們?cè)谧鑫缱粤?xí)作業(yè)，本來(lái)可以全對(duì)，但是我一馬虎，把“16×18”看成了“16÷18”，結(jié)果沒(méi)有全對(duì)，唉！真是太可惜了！
在家里我也非常馬虎，經(jīng)常一不小心把家里的杯子、碗、盤(pán)子……打得粉碎，爸爸媽媽沒(méi)少因?yàn)槲业鸟R虎而頭疼，所以爸爸給我起了一個(gè)外號(hào)叫做“馬虎大王”。
總有人問(wèn)我，是不是在家里、學(xué)校里，在每個(gè)地方都很馬虎呢？我會(huì)回答：“是的！”要不然“馬虎大王”的稱(chēng)號(hào)怎么能給我呢？
這就是我，一個(gè)非常馬虎的小男孩。
三年級(jí)作文300字 篇8
早晨，還是睡眼朦朧，便感到窗外一片寂靜。
拉開(kāi)那潔白的窗簾，窗玻璃上滿(mǎn)布著小水滴，用手輕輕地擦去一些水霧，向外望去，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白色的，偶爾還綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，絕對(duì)別具一格，不論如何都流露出它的清淡、純潔的主調(diào)。
走出家門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。雪靜靜地下，似乎誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)四周已是白茫茫一片。繼續(xù)向前走，打開(kāi)我的視野，筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得叫人不忍踩上去。路兩邊的便是兩排挺拔的垂鈴木，象兩排整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，靜靜地忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
我走在街上，一陣陣風(fēng)向我迎面吹來(lái)，雪花落在我的頭上，身上、臉上，我被白雪籠罩著，仿佛置身于仙境之中。不知什么時(shí)候，人們就像是約好了似的，或三五成群或獨(dú)自一人走出家門(mén)來(lái)感受這涼爽的氣息，一些小孩子在打雪仗、滾雪球，街頭一片熱鬧。
我站在這里，凝視著茫茫雪地上一串串深淺不一的腳印，耳邊回蕩著銀鈴般的笑聲。啊，我沉浸在美好、遙遠(yuǎn)的記憶中……
三年級(jí)作文300字 篇9
我身邊的小能人是李麗敏同學(xué)。她很會(huì)寫(xiě)書(shū)法。我們都稱(chēng)她為小小書(shū)法家。
她每天扎著頭發(fā)，眼睛圓圓的，是單眼皮。鼻子小小的，嘴巴翹起來(lái)，很可愛(ài)喔!她曾經(jīng)獲得過(guò)獎(jiǎng)，她寫(xiě)的書(shū)法字都已經(jīng)掛在我們教室的墻壁上了。她會(huì)寫(xiě)兩種書(shū)法字，隸書(shū)和楷書(shū)。她一寫(xiě)起書(shū)法字就會(huì)認(rèn)真起來(lái)，每一筆都很有力氣。寫(xiě)毛筆字時(shí)，她神態(tài)自若，很平靜，安靜。筆筆都是按照老師的規(guī)定來(lái)寫(xiě)，筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫(xiě)書(shū)法。
一次，她有事情不能去練書(shū)法了，剛好那天是她值日，老師又有事情給她做，中午又要練書(shū)法�？墒撬�是做完了任務(wù)去學(xué)書(shū)法。從這里可以體會(huì)到李麗敏是多么的重示書(shū)法。
李麗敏同學(xué)書(shū)法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會(huì)寫(xiě)好書(shū)法喔!李麗敏同學(xué)你是最棒的。
加油!我身邊的小能人!相信你們將來(lái)一定會(huì)更好的。
三年級(jí)作文300字 篇10
當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎？你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎？現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下未來(lái)的書(shū)桌，將上面的煩惱一一解決！
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼” 專(zhuān)家，每當(dāng)我們做作業(yè)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì)自動(dòng)變成一片大森林，使你眼前充滿(mǎn)了了清涼舒適的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè)，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”，當(dāng)你碰到不會(huì)的難題時(shí)，它就會(huì)發(fā)出聲音教你正確的方法，而且還會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。
炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖，從而導(dǎo)致字寫(xiě)得歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大減慢？不用怕，未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手，它可以根據(jù)春夏秋冬的變化，改變周?chē)h(huán)境，來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
小朋友們，你們想不想要一張未來(lái)的書(shū)桌呀？
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