春天一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春天一年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天一年級(jí)作文1
送走了寒冷的冬爺爺，迎來(lái)了花枝招展的春姑娘。到處是一派生機(jī)勃勃的景象��！
小鳥在枝頭上吟唱著春天的歌，流水在山間演奏著春天的曲。在草地上，綠草娃娃們披上了嫩綠的外衣，小朋友們?cè)诓莸厣峡炜鞓?lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地盡情玩耍，空氣中時(shí)不時(shí)地還會(huì)彌漫著歡聲笑語(yǔ)......
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。
無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。
也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
都說(shuō)春天是花的世界，我就喜歡報(bào)春花。可能是它的名字吸引了我吧，“報(bào)春，報(bào)春”意為只要報(bào)春一開(kāi)，春天就已經(jīng)到來(lái)了。其次是它的形色，報(bào)春不像玫瑰那樣高貴，也不像芍藥那樣出身名門。只是它小巧玲瓏，色澤光線透亮而已，它的樣子也很奇特：有的還是個(gè)花骨朵，就像一個(gè)沒(méi)有睡醒的小寶寶；有的則是半開(kāi)半合，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲躲藏藏的；還有的就是全部綻放，好像等不及要向我們展現(xiàn)它那美麗的身姿……在陽(yáng)光的微微照射下，從花瓣中泛出了一股五光十色的色澤，當(dāng)真是美極了！在這色彩豐富，包含詩(shī)意的一大片“花�！敝姓揪昧�，當(dāng)柔和的春風(fēng)微微吹拂過(guò)來(lái)時(shí)，撲面而來(lái)的是一縷淡淡的花香！這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雖然春天的諸多美景遠(yuǎn)不是我這笨拙的筆所能描繪的，但我還是在春天留下我那充滿喜愛(ài)的一筆！我和春天有個(gè)約會(huì)！
春天一年級(jí)作文2
春，你是文人墨客中思緒的寄托。
春，你是寒風(fēng)凜冽后激情的迸發(fā)。
春，你是青春路上最高昂的樂(lè)曲。
春，你來(lái)了。腳步這么的穩(wěn)健，思緒這么的溫跟，你知道嗎？我們等你許久，為你的詩(shī)篇早已不計(jì)其數(shù)。
春，你的性情如此溫跟�！安诲e(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！蔽抑肋@是你的寫照，從容淡定、沐浴春風(fēng)。面對(duì)乏味的畢業(yè)班的生活，少了以往的熱鬧、談笑�？记暗氖�，讓我沉淪低谷，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎？是你緊緊的將我環(huán)抱，我的浮躁、我的不安，被你這溫柔所抹去。我欣慰，你讓我明白，青春該如何面對(duì)。沖，屬于自己的黎明。謝謝你，春。
春，你的性情如此灑脫�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！蔽抑肋@是你的身姿，不言棄餒。你在不斷的前行，走到的地方，少不了這生機(jī)。呵，你知道嗎？我在追隨，緊跟你的腳步。但我還是跌倒了，摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼，但又能怎么樣呢？怕，你遠(yuǎn)去的背影。但最終你停下了，你輕撫我的傷口。我哭了，眼淚滴在你的心間。我知道你體會(huì)到了，因?yàn)榧?xì)雨早已打透了你我的衣衫。雨停了，你帶我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手，我的懦弱、我的膽怯，被你這灑脫所抓去。我感動(dòng)，你讓我明白，青春該如何前往。你是我黎明前的曙光，對(duì)吧！謝謝你，春。
春，你聽(tīng)到了嗎？我為你的歌頌。
是你紅了我們的激情，是你綠了我們的夢(mèng)想，是你藍(lán)了我們的希望。一切只因有你的存在。
春，你讓我如此迷戀，清心沐浴。
春，你讓我如此陶醉，緊緊追隨。
春，你讓我如此向往，慷慨激昂。
春，你來(lái)了，但最終還是有離別。我們有個(gè)約定好嗎？這個(gè)季節(jié)并未落幕，只是待續(xù)…
春天一年級(jí)作文3
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，天氣變暖，各種花草樹(shù)木也都開(kāi)始開(kāi)花變綠了，跟我一起去看看吧！
走在上學(xué)的路上，樹(shù)葉變綠了，柳絮也開(kāi)始飄落了，走在綠葉籠罩的街上，仿佛走進(jìn)了綠色的殿堂。
走進(jìn)學(xué)校，桃花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，桃花那粉紅的小花，讓人見(jiàn)了人見(jiàn)人愛(ài)，迎春花那一朵朵黃色的小花，真像幾個(gè)金黃色的.小太陽(yáng)，正高興的面對(duì)著你微笑。小草也從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，呼吸新鮮的空氣，汲取大地中甜美的營(yíng)養(yǎng)。
放假的時(shí)候去踏青，走在菜花地里，菜花的油菜花，非常漂亮，而且還招來(lái)了一群蜜蜂在花叢中采蜜，這邊的銀杏樹(shù)也開(kāi)出了嫩黃的小花，在陽(yáng)光的照射下，銀光閃閃。
燕子也從南方長(zhǎng)途跋涉地飛回來(lái)了，帶著他們的同伴，飛進(jìn)了茂密的森林，他們?cè)跇?shù)林里嬉戲、玩耍，他們“嘰嘰喳喳”，好像在唱歌，又好像在慶祝春天的到來(lái)。
春天的腳步需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，說(shuō)也說(shuō)也不完，只有用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)春天，才能發(fā)現(xiàn)春天的腳步！
春天！我愛(ài)你！
春天一年級(jí)作文4
春來(lái)了！田野上、山腳邊、小河畔……到處都是活潑的小生命。馬蘭、薺菜、槐花……春天的使者真多呢。
來(lái)到青山腳下，冷不丁的，就和清新的空氣撞了個(gè)滿懷。陽(yáng)光沒(méi)有皺褶，它們覆蓋在灰色的柏油馬路上，像是給馬路鍍了一層金。路兩邊，青翠的小草比賽似的長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淺綠夾著深綠，深綠掩映著淺綠，在陽(yáng)光的撫摸下，顯得格外光彩。
撥開(kāi)草叢，一股若有若無(wú)的清香，便裊裊地鉆入我的鼻中。我環(huán)顧四周，確定了香氣的來(lái)源——一棵槐樹(shù)。我立即來(lái)了勁——槐花的味道可是很迷人的呢！我三步并作兩步地跑向槐樹(shù)，眼前一亮：那幾片綠葉間，一串串潔白可愛(ài)的槐花優(yōu)雅地垂下來(lái)，像一個(gè)個(gè)玉琢的風(fēng)鈴，細(xì)聽(tīng)，似乎有盈盈的笑聲入耳。它的香氣并不濃郁，像是平淡無(wú)奇的茉莉花香，隱隱約約，似乎在飄，在飛，清淡卻又沁人心脾。我興奮地踮起腳尖兒，伸長(zhǎng)手臂，輕輕一掐，一串槐花便落入我的手心，每一朵都那么小巧玲瓏。我禁不住摘下一小朵，放在嘴里，一股淡淡的甜和著花香，在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。
哼著小曲，繼續(xù)往前。一戶農(nóng)家的院墻，紫的紫，粉的粉，實(shí)在好看。薔薇花倚在墻上，似乎也和我一樣，在享受著這愜意的陽(yáng)光。薔薇旁一株不起眼的植物引起了我的注意——細(xì)長(zhǎng)的葉子，深埋在土里，那不是薺菜么？哈！今天的郊游運(yùn)氣真好，摘到了槐花，還遇到了薺菜！我掏出小鏟子，插入泥土中，像蚯蚓一樣鉆著土，把薺菜連根鏟起，不一會(huì)兒，便有了4株。當(dāng)我舉著薺菜興沖沖地跑過(guò)去向大家炫耀戰(zhàn)果時(shí)，爸爸卻大笑起來(lái)：“你再看看�！眿寢屢残τ模骸吧岛⒆�，這是蒲公英啊。”哦，蒲公英，你好！
回到家，廚房里便熱鬧起來(lái)。洗、泡、炒，一盤美味的“槐花炒雞蛋”便出了鍋。嘗一口，雞蛋摻雜著花香，花香中透著鮮美。我咂咂嘴，描述不出什么味兒，但我知道，這就是春天的味道。
春天一年級(jí)作文5
春天來(lái)了，大地蘇醒、萬(wàn)物復(fù)蘇，到處散發(fā)著春天柔和的氣息。小草“哎喲……哎喲……”慢慢地從黑黝黝的泥土里鉆出來(lái)，春風(fēng)一吹，如同一群群可愛(ài)的小女孩跳著優(yōu)美的舞蹈。河邊的柳樹(shù)早已長(zhǎng)出嫩嫩的枝條，遠(yuǎn)看仿佛柳樹(shù)綠色的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄逸。迎春花、杏花、桃花……爭(zhēng)先恐后地投出花骨朵兒準(zhǔn)備開(kāi)放，尤其是田野間那大片大片黃燦燦的油菜花，猶如金色的海洋連綿起伏，還不時(shí)散發(fā)出淡淡的陣陣清香，讓人瞬間就陶醉了。
“轟隆��！”春雷一聲響。小動(dòng)物們被驚醒了。青蛙跳出洞穴，趕緊出來(lái)伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。小鳥們一早就飛到樹(shù)枝上“嘰嘰……喳喳……”七嘴八舌地唱著悅耳的歌聲，好像在提醒大家春天來(lái)了！小昆蟲家族們也急忙從土壤里跑出來(lái)，想感受一下春天氣息。在夜里都不忘休息，還“唧唧……”哼著催眠曲，伴隨大家好好地睡上一覺(jué)。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”又是新的一年開(kāi)始了，大家都在不停地忙碌著。我也要做好新年計(jì)劃，不斷的努力、不斷的進(jìn)步，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
春天一年級(jí)作文6
春天的腳步進(jìn)了，她悄悄地來(lái)了。她用那溫柔似水的手撫摸著南方受凍災(zāi)的人們的心靈。她帶來(lái)了春的種子和新的希望。可是，春真的來(lái)了么？
你看那泥土里，鉆出了尖尖的芽，嫩嫩的，綠綠的。山坡上，田野里，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠在閃著光芒。這不是普通的綠，而是一種承載著生命和希望的綠！這不是春天來(lái)了么？
你看那小河里，魚兒們?cè)跉g快地游玩，不停地?cái)[著漂亮的尾巴，好象在向伙伴們傳遞著信息：春天來(lái)了，春天來(lái)了。小朋友們也跟隨著到河邊洗衣的大人來(lái)到河旁打鬧、追趕。在這里看看小魚兒，那里嗅嗅花香，像又看到一個(gè)新世界。再往河中央看去，成群的鴨子在水里悠閑地玩著。有的鉆到水底抓小魚，有的拍著翅膀嘎嘎叫，還有的在互相嬉鬧，它們可真開(kāi)心呀。哦，對(duì)了，有句詩(shī)說(shuō)：春江水暖鴨先知。難怪它們那么悠然自得��！
再看看那邊。農(nóng)民伯伯戴著斗笠，迎著斜風(fēng)細(xì)雨在播種。有的正在收拾被大雪壓斷的樹(shù)枝，還有的在挖坑植樹(shù)……一派繁忙的景象！
是的，那個(gè)雪災(zāi)給我們帶來(lái)了極大的不便，造成了災(zāi)難，但我們?nèi)f眾一心，眾志成城，戰(zhàn)勝了困難，取得了勝利！冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)來(lái)了！
春天一年級(jí)作文7
睜開(kāi)蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠，我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠(yuǎn)時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細(xì)，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧！
她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽(yáng)光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。
不過(guò)，你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的，我只能回答你春天似似怎么來(lái)臨的。
春天似五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來(lái)的。她無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)美麗的花瓣。
春天又似酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng)，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī)；她用她如火的熱情，讓小溪跟池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還似剛露出頭的柳芽，她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而，春天并不是蝴蝶，青蛙跟小草，她是一顆播散希望的種子，她更似是有愛(ài)跟希望孕育出來(lái)的希望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。
心存希望跟愛(ài)的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望跟愛(ài)的人們便似春天一樣，到處播撒愛(ài)跟希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛(ài)跟希望是什么，因?yàn)樗麄儽怀鸷薷淠勺×诵�，即使是在春天，他們也感受不到春天的那�?qiáng)烈的希望氣息。
春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái)，她更讓愛(ài)跟希望在人人心中發(fā)芽。
春天來(lái)了，讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧，讓愛(ài)跟希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧！
春天一年級(jí)作文8
春天又來(lái)了，到處一片生機(jī)盎然。
我愛(ài)綠色的春天，但我更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草又破土而出，沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了。它一長(zhǎng)就長(zhǎng)滿了草原、山坡、森林，到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，它會(huì)自己長(zhǎng)大，就算你踩死它，過(guò)幾天后也會(huì)再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐代詩(shī)人白居易寫的這首詩(shī)，正是小草一生的真實(shí)寫照。
“天涯何處無(wú)芳草�！痹谏�、要草原、在公園，都=有小草的足跡。雖然它們很渺小，卻很偉大。俗話說(shuō)：歌曲得有伴奏，圖畫得有顏色。當(dāng)然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當(dāng)人們紛紛議論著鮮花：“瞧，這朵花多美�。 睍r(shí)，鮮花往往會(huì)孤芳自賞。其實(shí)，人們是否想過(guò)，少了旁邊的小草，鮮花只不過(guò)是一枝獨(dú)秀，人們還會(huì)贊美它嗎？當(dāng)小草聽(tīng)見(jiàn)人們贊美鮮花時(shí)，他們決不會(huì)爭(zhēng)功奪勞，當(dāng)鮮花驕傲地?cái)?shù)落小草時(shí)，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作著。
試問(wèn)，青藏高原少了草會(huì)變成什么樣？?jī)?nèi)蒙古少了草會(huì)變成什么樣？
看來(lái)，草在哪里都有，哪兒都少不了它們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。
春天一年級(jí)作文9
春天，是一切的開(kāi)始；春天，是一片生機(jī)盎然的；春天，是綠色的世界。
春天的主色調(diào)，是綠色的。所有人，對(duì)春天的第一印象，便是它是---綠色的世界。春天的顏色，呈現(xiàn)在一大片的麥田；呈現(xiàn)在樹(shù)葉的嫩芽；呈現(xiàn)在茂密的小草上。
春天是忙碌的，因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始。所有人，都是要在春天重新播下他希望的種子的，并要在以后的日子里，辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長(zhǎng)——形成干枝——長(zhǎng)出新葉——長(zhǎng)出花蕊——開(kāi)花結(jié)果——幼小的果實(shí)——果子成熟�？此鼜囊涣Ｐ⌒〉姆N子，到變成大樹(shù)，并結(jié)出了許許多多的果實(shí)。那時(shí)，我們是快樂(lè)、開(kāi)心、興奮的。所以，在春天我們一定要好好的播下希望的種子，讓它可以更好地成長(zhǎng)。
春天是生機(jī)盎然的，植物們都沉睡了一個(gè)冬天，在春天蘇醒了。它們積蓄了一個(gè)冬天，所有的力量都在春天施展了。所以，春天變的格外的生機(jī)盎然。
春天是綠色的，它讓人們看到了希望。春天，是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢，感到輕松。
春天來(lái)了，讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡，一起快樂(lè)，一起放松吧! 春天，是一切的開(kāi)始；春天，是一片生機(jī)盎然的；春天，是綠色的世界。
春天的主色調(diào)，是綠色的。所有人，對(duì)春天的第一印象，便是它是---綠色的世界。春天的顏色，呈現(xiàn)在一大片的麥田；呈現(xiàn)在樹(shù)葉的嫩芽；呈現(xiàn)在茂密的小草上。
春天是忙碌的，因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始。所有人，都是要在春天重新播下他希望的種子的，并要在以后的日子里，辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長(zhǎng)——形成干枝——長(zhǎng)出新葉——長(zhǎng)出花蕊——開(kāi)花結(jié)果——幼小的果實(shí)——果子成熟。看它從一粒小小的種子，到變成大樹(shù)，并結(jié)出了許許多多的果實(shí)。那時(shí)，我們是快樂(lè)、開(kāi)心、興奮的。所以，在春天我們一定要好好的播下希望的種子，讓它可以更好地成長(zhǎng)。
春天是生機(jī)盎然的，植物們都沉睡了一個(gè)冬天，在春天蘇醒了。它們積蓄了一個(gè)冬天，所有的力量都在春天施展了。所以，春天變的格外的生機(jī)盎然。
春天是綠色的，它讓人們看到了希望。春天，是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢，感到輕松。
春天來(lái)了，讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡，一起快樂(lè)，一起放松吧!
春天一年級(jí)作文10
陽(yáng)光明媚，百鳥齊舞、百花齊放、新苗萌芽，這是什么美麗的季節(jié)？哈，這是漂亮的春天！
當(dāng)積雪開(kāi)始溶化，風(fēng)開(kāi)始變溫柔時(shí)，大自然會(huì)告訴你：春天來(lái)啦！瞧，多美麗的春姑娘呀，她像畫家，手里拿著世界上最鮮艷的油彩。
她走著走著，漸漸跑了起來(lái)，身后帶著一陣陣風(fēng)兒，小路干凈了，柳條齊擺腰，像是母親的手兒拂過(guò)孩子的臉頰。春姑娘路過(guò)果園時(shí)，看見(jiàn)光禿禿的果樹(shù)，便拿起綠色的油彩，把樹(shù)枝涂綠，讓葉子發(fā)芽。誰(shuí)也沒(méi)瞧見(jiàn)角落的一棵樹(shù)上，竟開(kāi)出了春天的第一朵小花兒
她走過(guò)森林，突然，看見(jiàn)了一棵樹(shù)是，掛著一個(gè)小包包，她走近一看，呀，原來(lái)是小毛毛蟲在去年為自己織的繭。她對(duì)森林說(shuō)：森林啊森林，我希望毛毛蟲醒來(lái)時(shí)，能看見(jiàn)這個(gè)美麗的季節(jié)，請(qǐng)你幫幫我吧。森林聽(tīng)了，趕忙穿了件綠衣裳，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮。繭動(dòng)了一下，一只蝴蝶飛了出來(lái)，它望著眼前的景色，贊嘆道：?jiǎn)�，多美的景色呀！春姑娘發(fā)現(xiàn)，每一只趕回來(lái)的鳥，正在建巢，它要在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，第一個(gè)去做媽媽。
春姑娘終于到了我們的校園，她染綠了小樹(shù)，讓樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)的花苞。她把到處打扮得格外美麗，使我們身不由己地跑下樓，和溫暖漂亮的春天一同嬉戲。
春姑娘踩著快樂(lè)的步子，走向世界各地。啊，美好的春天，真希望你能永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)！
春天一年級(jí)作文11
今天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚，我和小伙伴們一起來(lái)到戶外尋找春天的足跡。
首先，我們來(lái)到田野，麥苗翠綠，在春風(fēng)的吹拂下好像在向我招手；油菜金黃，好像在向我點(diǎn)頭微笑；小草嫩綠，剛剛吐出淡淡的新芽。接著，我們又來(lái)到果 園，看見(jiàn)一朵朵桃花盛開(kāi)著，像小女孩甜美的笑臉；又看見(jiàn)一株株梨樹(shù)上全是白色的小花，像一只只白蝴蝶掛在枝頭；更讓我欣賞的是那開(kāi)得惹人喜愛(ài)的一朵朵杏 花，像小朋友紅彤彤的臉蛋，這些花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。然后，我們又來(lái)到一條小溪邊，只見(jiàn)小溪水清澈見(jiàn)底，小魚開(kāi)始躍出水 面，好像在給游人做表演呢。岸邊的柳樹(shù)已經(jīng)不知不覺(jué)地發(fā)出嫩綠的新芽，這時(shí)才讓我感覺(jué)到春天來(lái)了。我們抬頭望著天空，看到大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái) 了，小燕子也嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在告訴我們“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”最后，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，小伙伴們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩耍，一起放風(fēng)箏。
我們?cè)谔镆啊⒐麍@、小溪到處都看到了春天的景色，感覺(jué)到春天的氣息，讓我們大家更加喜愛(ài)春天。
春天一年級(jí)作文12
世界上有一個(gè)調(diào)色盤，鮮花是調(diào)色盤中的粉色，給你帶來(lái)沁人心脾的清香；樹(shù)葉是調(diào)色盤中的綠色，給你帶來(lái)一絲涼意；天空是調(diào)色 盤中的藍(lán)色，給你帶來(lái)無(wú)窮的幻想……這個(gè)調(diào)色盤就是春天。
春天悄悄地來(lái)了，那幾片在樹(shù)上頑強(qiáng)度過(guò)寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫，讓你感到春的氣息。而花呢？在公園里開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊，又有誰(shuí)注意到了那一片片凋零的梅花瓣？樹(shù)木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳，是為了迎接春天？還是為了那些回巢的鳥兒？春筍也探出頭來(lái)，像一個(gè)被包得裹裹的金字塔。這代表什么？哦！我明白了，這代表活力。
春雷似乎在趕來(lái)的路上堵車了，不然為什么遲遲沒(méi)有敲響喚醒萬(wàn)物的鼓聲。春風(fēng)、春雨似乎來(lái)早了，公園里、廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的孩子一群群的，正好《村居》里所寫：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天雖然是匆匆來(lái)，但“她”給大地帶來(lái)了生機(jī)、活力。
春天一年級(jí)作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”我和媽媽一邊哼著歌，一邊快樂(lè)的沿著云龍湖漫步。陽(yáng)光暖暖地照在身上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰。云龍湖兩岸，嫩綠的小草探出了尖尖的腦袋：“春天來(lái)了，我要快快長(zhǎng)大！”工人師傅們拿著工具為小草修剪長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不時(shí)會(huì)飄來(lái)淡淡的青草香。走近柳樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上已經(jīng)鼓出了鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。湖水在歡快地歌唱，漾起了細(xì)細(xì)的波紋，我驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只鴨子在遠(yuǎn)處游著，時(shí)而鉆入水中又探出水面，好像在捕食。我不由得吟誦道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
不知不覺(jué)，我和媽媽來(lái)到音樂(lè)廳的廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人真不少，有老人，有青年，有孩子……我抬頭一看，哇，風(fēng)箏五顏六色，各種各樣，有形似老鷹的，有的像飛機(jī)，也還有的像小魚，它們?cè)谒{(lán)天中自由自在的翱翔。
傍晚時(shí)分，回到爺爺家，我發(fā)現(xiàn)爺爺家院子里的那株櫻花開(kāi)了。一只小蜜蜂被花香吸引著，在花間飛來(lái)飛去。
春天，竟然這么美妙，它總是靜靜地來(lái)到我們的身邊和我們玩捉迷藏，只要我們對(duì)生活細(xì)心，春天就蘇醒在草地上，湖水里，山林中……也在每個(gè)幸福的家庭中！
春天一年級(jí)作文14
清晨醒來(lái)我們迎著朝陽(yáng)去上學(xué)，小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過(guò)去了，溫暖的春天悄悄來(lái)臨了。小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去像踩在綠色地毯上一樣，很舒服。小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩。小樹(shù)長(zhǎng)出綠葉了，一棵棵小樹(shù)像一把把綠絨傘。
小燕子從南方飛回來(lái)了，小鳥在天空中吱吱地叫著，小青蛙從冬眠中醒來(lái)了，公園里地草地像一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開(kāi)了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來(lái)，它們?cè)谮s著采花釀蜜，從來(lái)不怕苦跟累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫，畫中有可愛(ài)的小燕子，有長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)木。長(zhǎng)出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國(guó)的山山水水，真美啊！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來(lái)游去。春天來(lái)了，春天，給我們帶來(lái)了明媚跟熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
春天一年級(jí)作文15
春天來(lái)了，春天來(lái)了，鳥兒飛回來(lái)了。小草從地里探出頭來(lái)了，所有的種子也都回到了大地媽媽的懷抱中了，讓母親抱她，親她，教她發(fā)芽，到處度生機(jī)勃勃地。
你瞧!花兒開(kāi)了，五顏六色的花多把草地裝扮得美極了。我躺在草地上，微風(fēng)輕輕地吹著，我漸漸地入睡了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，等待著秋天的大好豐收。
小草葉杜長(zhǎng)出來(lái)了，風(fēng)兒輕輕一吹，小草兒們動(dòng)起來(lái)了，好像在跳舞，也好像在高興地說(shuō)：你快看看我，我又活過(guò)來(lái)了。春風(fēng)好像一個(gè)慈祥溫柔的母親，輕輕地拍著大地。睡了一個(gè)大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懶腰，脫掉料雪白雪白的睡衣，換上了碧綠的衣服。春風(fēng)吹得種子也你爭(zhēng)我搶地跳進(jìn)田野中。春分吹綠了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了沉睡的大地。
看到我家種的花花草草，該開(kāi)花的開(kāi)花，該長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉，家里的味道格外清新。在春天的樹(shù)林子里走著，小鳥兒們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，他們?cè)摳墒裁吹母墒裁�。到處都有一股清新的味道，大地由開(kāi)始綠一點(diǎn)，最終變成一片綠。
下了春雨以后，氣溫更高了，到了杏花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，一片片杏花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像滿樹(shù)都長(zhǎng)滿了雪花。紅紅花蒂，雪白的花瓣，黃色的花蕊，再配上綠油油的小葉子，漂亮極了。
春天來(lái)了，到處都變成綠色的了，我們仿佛就生活在綠色的海洋里了，真漂亮，我喜歡春天。
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