【實(shí)用】年后二年級作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的年后二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
年后二年級作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，20年就過去了，我不禁想起了親人，有一句詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！比缃�，我已經(jīng)是一位飛行員了，每天都有許多顧客。
一次，休假時(shí)，我回到了故鄉(xiāng)。剛一下車，我就看到了我的父母，我問：“你們怎么會在這里?”父母說：“我們本想去看你呢!沒想到你已經(jīng)回來了�！痹诟改噶倪^之后，我就跟他們出去玩了。
在途中，我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個招呼，他轉(zhuǎn)過頭來問我：“你是誰呀!”我說：“過了20年你就不認(rèn)識我了!我是王宇。是你的老同學(xué)!不記得我了嗎?”“哦!想起來了�！彼舐暤鼗卮�，不一會，我們就說了起來，你說一句我說一句。
就這樣一天很快就過去了，我跟父母道別后，就上車回到了工作地。
年后二年級作文 篇2
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請跟我一起來參觀吧！
二十年后，走進(jìn)我們的校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來，同學(xué)們一個接一個的從教室里飛奔出來，向操場跑去，一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起，同學(xué)們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學(xué)們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展，教室里整齊地?cái)[放著智能課桌，同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí)，只要你對課桌說要什么書，課桌的屏幕上就會出現(xiàn)那一本書，老師講課的內(nèi)容，全部展現(xiàn)出來了；假如你缺課，課桌會自動記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下次你只要說“補(bǔ)課”，就可以補(bǔ)回你沒上的內(nèi)容，不需要老師來幫你補(bǔ)課了；課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的.冬天，它還會釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你不改正，椅子就會自動往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，參觀完二十年后的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！
年后二年級作文 篇3
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年過去了。20年以后的我已經(jīng)是太空科學(xué)家了。在太空的時(shí)候，我想起了故鄉(xiāng)。于是我就坐著光速穿梭機(jī)回到了故鄉(xiāng)。
我來到了我的村莊，哇！我到叫了一聲，以前那個貧窮的小山村呢？展現(xiàn)在我眼前的竟是一座繁華的都市。我走了進(jìn)去，里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走著，突然，一個機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前，問我:“你是不是要回家？”我木納的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便拉著我回到了我家，爸媽一見我回來了，就趕緊出門來迎接我。我先和爸媽擁抱一下，媽媽帶我走進(jìn)了屋子，又出來一個機(jī)器人為我們做了幾道菜。我就問:“媽，這是哪里來的機(jī)器人吶�！蔽覌寢屨f:“這是我們家的保姆，我和你爸都老了，所以買了一個機(jī)器人來當(dāng)保姆。”我吃了幾口飯菜，又去了別的地方。
我又來到了我的母校，眼前的一切場景都讓我大吃一驚。下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來。有一個同學(xué)有大喊道:“哦！下課了，去操場玩兒了！”當(dāng)我在疑惑操場在哪兒時(shí)。教學(xué)樓突然升起來了，亮在眼前的是一個大操場。我驚呆了！這樣就可以節(jié)約學(xué)校的占地面積。我又來到我以前的教室，桌子椅子都是透明的，你有一個小動作，老師也可以看見�？荚嚂r(shí)也不需要監(jiān)考老師了，做卷子時(shí)四周都會出現(xiàn)一面墻，你把卷子交了，想就會自動消失，如果你作弊了，他就會把卷子沒收。
真想不到才過了20年�？萍季褪侨绱说陌l(fā)達(dá)，我相信再過二十年和機(jī)會更發(fā)達(dá)。
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