精選冬天五年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的冬天五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級作文 篇1
冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀,我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲,那便是——冬天的歌。
來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢幻中的城堡呢!瞧!他們那認真的模樣真可愛!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。
快來啊!快來。”憋L(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅信,明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸淼健?/p>
冬天的歌最美。
冬天五年級作文 篇2
走出門,看到一片片皚皚白雪仿佛像一個榨開的棉花糖一樣,純潔、白凈、可愛,讓人看著就控制不住走上前去吃一口,那感覺好涼,好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見到的。只有在這個特殊的,涼颼颼的,又讓人討厭的季節(jié)——冬天,才能看到嘗到這獨特口味的“棉花糖”。
這也許是個讓人討厭的季節(jié),在這個寒冷的季節(jié)里,寒風(fēng)刺骨地吹著,不管空中那飄著美麗姿勢的小花怎樣呼喊,街上匆匆走著的行人也不會停下來在路上站會兒,向空中看一看,聽一聽那小可愛的誘人的笑容,細嫩的`喊聲,白凈的身體,悅耳的歌聲……
踏在故鄉(xiāng)的小路上,路邊的樹林里,已成了白色世界?,樹干上的雪已經(jīng)把樹干牢牢抓住,構(gòu)成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時間,不知是誰?給這一幅雪花圖激活了,好像每一顆樹都已有了心跳,舞動著它們那穿著白色長衣袖的胳膊,向我來問好,閉上眼睛,昔日的景象好像又出現(xiàn)在我的面前,浮現(xiàn)在我的腦海里——一群小伙伴在雪地里打鬧嬉戲著,用小雪花堆起來的雪球向?qū)Ψ饺映鋈,玩打雪仗。唱著雪絨花的小短歌,這是我和小伙伴們最喜歡的歌謠,這個天氣也是我和朋友們最愛的天氣,最愛的季節(jié)。
我愛這個季節(jié),愛這個讓人討厭的冬節(jié),雖然它沒有其它季節(jié)那樣的五彩繽紛,但只要你仔細在空中看一下那飄著的小可愛,到林間的小路邊看看這個季節(jié)奇特的圖畫,我相信你也會被這個故鄉(xiāng)的冬天給吸引住的!
這是一篇寓情于景的散文。小作者通過對雪景的描繪表達了自己對冬天的喜愛之情。文章對雪花的描寫甚是傳神,把雪花比作一個榨開的棉花糖,不僅新穎別致,形象生動,而且極富童趣。
冬天五年級作文 篇3
清晨,我習(xí)慣性地打開窗子,呆住了,下雪了。
這是我們期盼已久的雪,而且這可是有史以來最大的以有場雪,它可以埋沒雙腿。
雪讓整個大地成了雪海,那雪軟綿綿的,屋頂上,雨蓬上,車子上,已有堆積成山的雪,世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒有停息
八點的鐘聲即將敲響,就可以看見無數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球,落在孩子的身上,這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。
馬路上,車子很少,但有的車子極為可愛,把雪人堆在了車上,在馬路上奔馳著,成了一道亮麗的風(fēng)景線
雪停了。
眼前已沒有了紛紛揚揚的雪花,只有茫茫的雪海,雪上的腳印也更加清晰了,但始終不能阻擋住雪的魅力。雪,你能使孩子放開愉快的心情,能讓我們的放松精神。啊,雪,你究竟是何方神圣?
雪沒有回答我,代替她的是她留下的蹤跡。
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