高一作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高一作文10篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
我的現(xiàn)在也已經(jīng)有著八十多歲了，她老弱多病，至我懂事以來，她的身邊就總帶著一個(gè)小藥瓶，走到哪里，這瓶藥就帶到那里。她平時(shí)在家呆的時(shí)間還沒有在醫(yī)院呆的時(shí)間長。
從小到大，她是最疼我的，什么好吃的，她都總是給我留下來了。
還記得那時(shí)，大伯專門從外地叫人捎回來，送給她的蜂蜜，她只是打開，用手指輕輕的沾了一小點(diǎn)，用舌頭慢慢地舔了幾口，就趕緊擰緊了蜂蜜的蓋子，叫爺爺放在了床底下。她一直在等回老家看她�？赡菚r(shí)候，我已經(jīng)上六年級了，根本過沒有那沒多的時(shí)間奔波在路上。然后她就這么拄著一根拐杖，手中還提著一個(gè)袋子，里面是滿滿的一罐蜂蜜，一步一步，慢慢的踱了過來。從我的老家，到我現(xiàn)在住的地方，足足有著兩百米遠(yuǎn)的路，她就這么一個(gè)人，，拄著一根拐杖，提著一公斤多重的蜂蜜，踱過來了。
那時(shí)，當(dāng)我看到她時(shí)，她已經(jīng)踱到門口了，此時(shí)她已經(jīng)氣喘吁吁了，她的臉上，滿是大汗。她看了看那黑黝黝的土地，把鞋子脫了，蹲了下來，然后小心翼翼地把那罐蜂蜜放在鞋子上。做完這些，她才滿意的看了看上面的蜜罐，視乎察覺到了上面的那些灰塵，她先是用嘴吹了吹，然后再用手小心翼翼的搽拭著上面的灰塵，又吹了吹。當(dāng)我看到她蹲在我家門口時(shí)，我嚇壞了，爸爸說過年輕的時(shí)候身體本來就不好，為了他們又沒日沒夜的工作，現(xiàn)在留下了一身暗疾。的腿腳不便，平時(shí)我也很少看到走動，那時(shí)，我真的嚇壞了。不會出了什么事吧！我著急的朝著跑去，正好看到她站起來了，還沒來得及等我說話，她就把手中的蜂蜜遞給了我。
我想先攙扶著回到房間里，可說什么也要我先拿著那罐蜂蜜，蜂蜜罐是用黑色的袋子包住的，開始我也并不知道這是什么，只覺得沉甸甸的。我把扶進(jìn)了房間里，扶著她坐在了椅子上。那個(gè)罐子，就放在她的身前。只見她慢慢的把那個(gè)罐子推到了我的面前，示意我打開它。當(dāng)我慢慢地打開時(shí)，一陣屬于蜂蜜的獨(dú)特清香飄逸出來，我忍不住，舔了舔我打開罐子沾到蜂蜜的那根指頭。抬頭正好對上那期待的目光，我的眼淚情不自禁的流了下來。
高一作文 篇2
楊一手從小就沒了爹娘，與年邁的爺爺相依為命。除了上學(xué)讀書，楊一手還要洗衣做飯。按說，楊一手的雙手應(yīng)該布滿風(fēng)霜的痕跡，可他的手偏偏細(xì)嫩白皙。
小小的楊一手有兩個(gè)愛好：一是愛用刀子將蘿卜、南瓜、泥巴雕成各種動物的形狀；另外一個(gè)就是，遇到村里有紅白喜事，他喜歡圍到大鐵鍋邊流著口水看廚師切菜炒菜。這時(shí)，廚師會悄悄塞給他一點(diǎn)肉。楊一手接過，迅速揣進(jìn)兜里，等回家后和爺爺一起吃。
長大后，楊一手依然不改這兩個(gè)愛好。有個(gè)廚師覺得楊一手可憐，就收他為徒了。這樣，楊一手不僅能經(jīng)常吃上肉，還可以掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。楊一手視師傅如爹，刻苦向他學(xué)藝。
就在師傅覺得楊一手可以出師單干時(shí)，意外發(fā)生了，楊一手的左手掌不小心被打米機(jī)絞成了肉醬。望著沮喪的楊一手，師傅直搖頭，鄉(xiāng)親們也感嘆不已。
楊一手只有一只好手，鄉(xiāng)親們就叫他楊一手，他的真名倒記不得了。
那天，爺爺快不行了。他掙扎著從枕頭下拿出個(gè)泛黃的賬本，對楊一手說，那是楊一手的爹留下的，上面記載著他們家在村里的欠賬，希望楊一手以后能將錢還給鄉(xiāng)親們……望著密密麻麻的數(shù)字，楊一手沉默了很久很久。
第二天，安葬完?duì)敔�，楊一手就離開了村莊。他到底去了哪里，鄉(xiāng)親們無從知曉。
鄉(xiāng)親們再次看到楊一手，是在三年后，而且是在電視里�？h里舉辦首屆廚藝大賽，在眾多參賽選手中，大家發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面孔，他只有一只好手，而且很細(xì)嫩，很白皙。對，他就是楊一手。比賽中，楊一手傷殘的左手和右手配合得十分嫻熟，龍飛鳳舞。他憑著精湛的廚藝和雕工一舉奪魁，電視機(jī)前的鄉(xiāng)親們都為他鼓掌歡呼。
從記者的現(xiàn)場采訪中鄉(xiāng)親們才得知，楊一手離家后去到了縣城，在一家酒店幫忙采購食材。楊一手利用這個(gè)機(jī)會，向廚師們偷師學(xué)藝。不久后，他又拜大廚為師，潛心學(xué)藝。大廚十分欣賞他的為人，將女兒許配給了他。
廚藝大賽后，楊一手在縣城里開了家酒店，名字就叫“大廚楊一手”，顧客盈門，生意紅火。
臘月二十四那天，楊一手關(guān)了酒店大門，帶著廚師團(tuán)隊(duì)和食材回到村里，辦了整整六十桌酒席。楊一手邀請全村老少去吃酒席，說是要感謝大家過去對他家的幫助和支持。
楊一手拿出了那個(gè)泛黃的賬本，說要連本帶息將錢還給鄉(xiāng)親們。吃完酒席后，他逐一還賬。楊一手還說，以后每年臘月二十四，他都會回到村里請大家吃頓團(tuán)圓飯。
老人們豎起了直挺的大拇指，小孩們啪啪啪地鼓紅了手掌。
高一作文 篇3
花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴才不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。
而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂的淚水。
三年前，是我們初見的時(shí)候，一個(gè)個(gè)陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？
隨著大家相處的時(shí)間越來越長，大家也越來越熟悉，漸漸成為了無話不談，形影不離的的好朋友。
一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，一眨眼的時(shí)間，時(shí)間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時(shí)光。
而那段隨著大家卻不會隨著時(shí)光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因?yàn)椋以?jīng)遇見過你們，在最美好的年華遇見那最美好的你們。
那段陪伴的時(shí)間說長也長，說短也短，從前，我們沒有珍惜它，甚至覺的它怎么越來越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。
在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細(xì)胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經(jīng)忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。
時(shí)光荏苒，一個(gè)又一個(gè)的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒有人懂，從踏上考場的那一刻起，我們的三年也結(jié)束了，對不起，我真的不知道，而現(xiàn)在在來追憶，是不是已經(jīng)遲了？
不管時(shí)間怎么流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時(shí)光永遠(yuǎn)都伴隨著我們一生，其實(shí)我們現(xiàn)在來追憶，其實(shí)一點(diǎn)也不遲。
珍惜的現(xiàn)在的陪伴，是最長情的告白。
高一作文 篇4
繩索向右，抬起前腳；十字向左，牽向西方。這就是木偶程式化的生活。誰都不知道，他也有他的堅(jiān)持。
“我們村的老李今早是不是死了？”
“誰知道，這種人活著也沒有用，整天陰著臉，又不說話，像個(gè)木頭人，沒有人喜歡他�！�
老李是我們村一老光棍，因?yàn)槿碎L得丑，又干又瘦，像木頭一樣，所以我們就叫他木偶人。他沒工作，村里就派他一個(gè)收垃圾的活兒。每天，他便挨家挨戶收垃圾，僵硬的動作總引來一群小孩的嘲笑。接著就是閑逛，人家要他干什么他就干什么。晚上便蹲在家門口守著那片小竹林，那是他唯一的財(cái)產(chǎn)了。他的生活還真是和木偶人一樣。不過他會對人笑，很好看。
可那一天，“木偶”居然和人家吵了起來。他平常被人欺負(fù)慣了，連罵人也不會，咿咿呀呀不知道說些什么。只見他拿著個(gè)木棍就往外趕人，那雙原本空洞的眼睛里滿是怒火，手臂上也是淤青和血跡。原來有人要在他的那片竹林上開個(gè)鞋襪廠，因?yàn)橛X得他是個(gè)傻子，又說不清話，沒經(jīng)過他的同意就要開墾了。這就把他給激怒了。“木偶”這時(shí)好像擺脫了身上的線，瘋狂地嘶吼著，咆哮著。動作雖還是那么僵硬，卻透露著危險(xiǎn)的警告。聽老人說“木偶”沒爹沒娘，是撿來的，把他撿來的也是個(gè)老光棍，兩個(gè)人在竹林后的茅屋里住了七八年，老光棍就埋在那片竹林下。
從那以后，他連工作都不做了，守在自家門前，來一個(gè)就轟一個(gè)。每次都把最兇猛的表情拿出來，人人都怕他，我也是，但除了怕還有一絲敬意。
沒有了經(jīng)濟(jì)來源，他終于還是病倒了。那個(gè)沒有月的夜晚，在一聲歇斯底里的吶喊后，推土機(jī)的聲音便開始了。從床下爬到門前，看到竹子已經(jīng)整整齊齊地被放倒在一邊，他又木訥了。
晨曦的曙光把一切都封印了，包括他的生命。如今“木偶”連茶飯后的談資也算不上了，人們徹底地忘記了他。竹子上早已蒙上了一層埃塵，擦不去的是那些個(gè)塵封的記憶，還有我對他的敬畏。
高一作文 篇5
夜深人靜，老嚴(yán)伏于案前備課，忘我地投入于文言文之中，讀至精妙處忍不住擊案叫好。俄而一陣清風(fēng)拂過，一人翩然而至，但見他眉目俊朗、笑容可親，戴一副圓形黑框眼鏡，一身長衫，通身儼然學(xué)者風(fēng)范。
老嚴(yán)起身拱手道：“不知尊駕哪位？”
來人笑道：“鄙人姓胡名適字適之，此番前來，正為爭道�！�
老嚴(yán)恍然大悟：“原來是胡適先生，失敬失敬。不知胡先生想要爭什么道？”
胡適道：“爭的正是文言文之道。我以為文言文用是‘無病之呻吟’，且不說其它的，光‘之乎者也’就老是出現(xiàn)，濫用此類語氣詞的現(xiàn)象很多。像《孽�；ā分袆裉魄洳灰源讚Q酒的老學(xué)究，本來幾句話就可以講清楚的事因?yàn)樗且梦目U縐的‘之’結(jié)尾而說了四十多句，還自我感覺良好，豈不蠢哉！”
老嚴(yán)曰：“先生言之有理，但我以為文言文并非全是‘無病之呻吟’。誠然那位老學(xué)究迂腐得可以，但也不能因此將‘之乎者也’一棒子打死。六一居士的《醉翁亭記》連用二十七個(gè)‘也’字，卻字字用得精妙絕倫。如‘太守何人？廬陵歐陽修也’，仔細(xì)揣摩不難發(fā)現(xiàn)，如果少了‘也’字，判斷的意味就不明顯，此其一；少了‘也’字也就少了一種語氣，一種作者醉后興高采烈、得意洋洋的語氣，如果少了這種語氣那‘醉翁’的形象也就沒有那么躍然紙上，此其二。再如《史記?陳涉世家》中的‘王侯將相寧有種乎’的‘乎’字，如果去掉，這句話的氣勢可就蕩然無存哩！”
胡適道：“盡管如此，也不能否認(rèn)文言文比白話文要繁瑣，日常生活中用起來不方便。”
老嚴(yán)曰：“非也非也。相較起白話文，文言文反而更精練，有史書中的文字更是反復(fù)推敲、惜字如金。如《史記?刺客列傳》荊軻一節(jié)中有兩句話：‘拔劍，劍長，操其室。時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可拔。’兩句話都省略了‘秦王’這個(gè)主語，是因?yàn)榍G軻持匕首，所以‘拔劍’的只能是秦王，就干脆把主語都給省略了。再如‘待吾客與俱’，則是省略了‘與’后的實(shí)語‘吾’，其實(shí)類似的省略句式在文言文中十分常見。文言文也并不繁瑣，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為文言文中不存在真正的散文，就是因?yàn)槲难晕奶胖赂删殻瑹o法用閑散而細(xì)碎的‘家常話’寫作。文言文中又多有詞類活用、引申意義的情況，如《左傳》中《燭之武退秦師》里的‘夜縋而出’，‘縋’的本義是名詞繩子，這里做動詞，引申意義為‘用繩子拴著人（或物）從上往下送，既簡練少言又十分干凈，讀起來不啰嗦，讓人覺得很舒服�！�
胡適道：“說得有理。若文言文果真這么方便，何以你們現(xiàn)在的生活中不用它了？”
老嚴(yán)笑而曰：“文言文固然有獨(dú)特的韻味，終究還是古代人的文字，很多是按照古人的表達(dá)習(xí)慣來的，還有很多字詞的義項(xiàng)在現(xiàn)代漢語中是沒有的。如賓語前置這一語法點(diǎn)中，現(xiàn)代漢語幾乎不用，像‘則秦未可親也’用我們現(xiàn)在的表達(dá)習(xí)慣看應(yīng)該是‘則未可親秦也’，但古人的確習(xí)慣于前者，前者讀起來也比較有味道。所以其實(shí)并不存在‘簡單’還是、‘麻煩’的問題，因?yàn)槲覀兊谋磉_(dá)習(xí)慣與古人不同�！�
胡適道：“這一層我卻不曾想過。如此說來，五四運(yùn)動莫非還有不對之處？”
老嚴(yán)曰：“然也。首先不能否定五四運(yùn)動的重大意義和影響，但五四運(yùn)動時(shí)期的‘打倒孔家店’之類的觀點(diǎn)太過激，再加上中國近代史的屈辱，直接導(dǎo)致此后整整一百年中國人不肯接受自己的傳統(tǒng)文化，直到現(xiàn)在還有‘崇洋心理’的后遺癥。五四運(yùn)動最大的悲哀就是割裂了中國古代傳統(tǒng)文化和中國現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。唉，我也為學(xué)生感到很憂心，他們文言文的考試成績并不理想……
胡適笑道：“這又是五四運(yùn)動的錯(cuò)了�！�
老嚴(yán)亦笑：“主要原因當(dāng)然還是在于學(xué)生自己。有些同學(xué)是重視理科而輕視文科，至于像李一心那樣文學(xué)素養(yǎng)還不錯(cuò)卻考不好的，無非是平時(shí)不肯下功夫罷了，以后要是能擺正態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，還是可以得到理想的成績的�！�
語畢，老嚴(yán)忽然又回到了案前，手中是一本《史記》，方才的爭道原來不過是黃粱一夢罷了。
古有莊周夢化蝶，今有老嚴(yán)夢爭道，噫唏！夢耶？道耶？
注：本人語文老師姓嚴(yán)，人送外號“老嚴(yán)”，老嚴(yán)熱愛文言文，自詡為訓(xùn)詁學(xué)一學(xué)子。
高一作文 篇6
四季的校園，我最喜歡報(bào)欄邊那條有石板路的花園。
盛夏時(shí)節(jié)，有時(shí)石板路上很干凈，四周高高低低的樹枝綠意盈盈。嫩綠嫩綠的枝葉在枝頭相互糾纏著、攀比著，有的霸道地向左右擴(kuò)展領(lǐng)地，有的雄糾糾，氣昂昂地向上直竄，也有的羞澀地彎下了腰。她們有的是時(shí)間隨心所欲地亂長，整個(gè)夏季都是她們的日子。只要她們樂意，便會努力長出自己在夏日里最美的生命姿態(tài)。
這樣的季節(jié)只適合匆匆經(jīng)過這條石板路，猶能留下匆匆一瞥間的清爽印象;若此時(shí)停足細(xì)細(xì)體味則只會有一種淡淡的失望，沒了先前那種驚喜。即便如此，心細(xì)的人會覺得少了一種說不出的感覺。
秋日的石板路更有一種道不盡的美。有時(shí)石板路上會留有一些塵土和雜葉，摻合著瘦瘦長長的掃痕，深淺不一卻錯(cuò)落有致，使人很容易想起美術(shù)上寓意豐富的線條來。
走過秋天三分之二的日子，此時(shí)細(xì)步走過石板路，你會有意外的驚喜——聽落葉生響。起初并不容易聽見落葉生響，所以心急的人們往往等不到那一聲的到來，便遺憾地離去。
暮秋時(shí)節(jié)，倚樹而思，懶懶的陽光在人跡皆靜的午后，鋪灑一樹一地，稍微有些冷清清的蒼白，卻也不失他傻傻的一抹溫暖。這時(shí)會有落葉從枝頭跳落;舞著她們干癟的身子，在空中打著轉(zhuǎn)撲向石板路，落葉少時(shí)會聽見極小的撞擊聲、悠遠(yuǎn)而清脆，像青玉白瓷的摔碎聲，像琉璃朱墻的翻倒聲，像折骨斷肋時(shí)的純響聲。的確，落葉生響就是落葉在折響她生命最后的柔骨。
等時(shí)間走到秋日的盡頭，再漫步石板路上，便只能聽見“籟籟”聲。地上的落葉積的太厚，落葉生響已不如先前那樣清脆。踏上去卻別有一種感覺，像冬日山澗中偷偷破冰的溪水，在心頭漫延開來。撿起一枚落葉，收入書中作為紀(jì)念，留住這個(gè)秋天。
當(dāng)落葉落盡，光禿禿的樹丫面向天空時(shí)，雪就要來了!
高一作文 篇7
布滿星空的夜晚，依舊那般耀眼，天馬行空的一幅幅星座圖，令人無限遐想。
燈塔上很涼，有些縷縷微風(fēng)吹過，白天的燥熱好像消失得一干二凈，伴隨著夏日的到來，炙熱的陽光不僅烤熟了大地，也烤熟了我們的心。最近心緒似乎變得很亂，好似藍(lán)海中起伏的波濤，久久未曾平靜下來。父親好似看出了我的樣子，拍了拍肩膀，讓我走出家門，去體會夏夜星空的感覺。
今晚，走出了房間，坐在了離家不遠(yuǎn)的一根根鋼筋結(jié)合成的燈塔上的空余位置，望著那些對我眨眼的星星。深吸了一口氣，心神好似有些舒暢，全身好似被涼意浸染了一般，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，夜晚真的很美，一束束霓虹燈親吻著空氣，害羞的露出夢幻般的七彩顏色。
伴奏的音樂漸漸響了起來，連空氣都跟著微微有些跳動。我望了望表，已經(jīng)八點(diǎn)零一刻了。想罷，我猜，是那些跳舞的人開始工作了。抬頭看了看，四十多個(gè)大媽們聚在一起i隨著音樂的緩緩流動，歡聲笑語的跳了起來，沒有少女般銀鈴笑音，沒有少女那般優(yōu)雅舞姿。
但我聽得出來，卻是那般樸實(shí)開心，真的很興奮，伴隨著一首又一首歌似白駒般飄過，廣場上的氣氛愈發(fā)的喧囂熱鬧，沉寂了的心開始變得活躍起來，渴望下去陪著大媽們舞動整個(gè)夏日。最終，我按耐住自己。
半倚著欄桿，手指不停的撥動著敲打在石泥板上，輕輕的閉了眼，享受著從未發(fā)現(xiàn)的感覺，心神一下放松了下來......
霓虹燈變得更艷了，嗯？仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才看見，夜市的生活邁著輕巧的小腳步一步步走了過來，一對又一對的情侶手挽著，穿梭在各個(gè)商店之間，發(fā)出銀鈴般的笑語。羨煞旁人，很是幸福。
街道上的小販們揮著手中的肉串，轉(zhuǎn)出一個(gè)又一個(gè)花樣的姿勢，在火精靈的烤炙下，發(fā)出滋滋的響聲，金黃的顏色，令人流連忘返。一縷縷炊煙緩緩的升起，空瓶子撞擊的聲音，發(fā)出輕靈空澈的聲音，撞碎了心中那層煩躁。
人生在世，無所謂苦不苦，最可悲的的事，處在一種盲目的狀態(tài)和壓抑的氛圍，卻從未想過解決。生活，就像那個(gè)充滿彈力的彈簧，有了壓力，才會更有動力，壓的越長，伸得越長。學(xué)會面對，學(xué)會放下。有時(shí)候，也可以平淡......
高一作文 篇8
做夢，是人生的一大快事。在夢中你所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)，富豪，行俠仗義，飛行者……統(tǒng)統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)。俗話說：日有所思，夜有所夢。現(xiàn)在就給大家欣賞那魔幻的巫師——時(shí)間，給我的奇幻夢境吧。
穿過無邊的黑暗，我來到一個(gè)陌生的地方，環(huán)視四周，咦？怎么有一群大哥哥，大姐姐低頭冥想呢？在一間寬敞的教室里，只有三十個(gè)學(xué)生，連同我在內(nèi)。我將詫異的臉轉(zhuǎn)向身前的課桌�！芭尽毖坨R掉在了地上，oh，my god！這是高考試卷！這里是高考的考場！一滴汗珠從額頭滴下來。撿起眼鏡，舉筆，口中默念著“上帝保佑”開始了答題。
第一題：1+1=？，我瞪大了眼睛，撓撓頭皮，1＋1＝？我不知道�！暗扔�2”一個(gè)聲音傳來，左手邊，一個(gè)虛幻的人影正在微笑，那是小學(xué)的我。噢？兩個(gè)人影在小學(xué)的我的左右，是初中和高中的我。三個(gè)“人”相視而笑，一題一題的將答案說了出來，卷子上也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮紅的大字。定睛一看，那是我的血汗呀！我的血汗，正在三個(gè)人影縹緲的聲音下，將答案一筆一筆的流瀉在卷子上。我不可思議地看著眼前發(fā)生的一切，目瞪口呆。不一會，答案寫完了，三個(gè)人影微笑著逝去。我雙手捧著試卷，驚異地東瞅西瞅著，突然淚流滿面。“十年寒窗，只為此卷”。你真的很難想到“祖國的花朵”憑借多大的毅力與意志，才能換來這美麗的“七色花瓣”。
當(dāng)淚珠觸到試卷的哪一刻，金光萬丈，直逼人眼，卷子正在熔化，變成金色的液體。流在地上，慢慢的，慢慢的，它們又匯攏在一起，剎那時(shí)，一道金燦燦的光芒直沖云霄。待光芒消失，捧起地上似金塊的物體，原來是一個(gè)花的果實(shí)，金色的身體上刻著九個(gè)金光閃閃的大字“北京大學(xué)錄取通知書”。
正要來拿，通知書飛起來了，我被驚醒了�；貞泟偛潘朴兴茻o的夢境，細(xì)細(xì)品味，我頓悟了。只要我繼續(xù)努力，用自己的血汗去努力，那顆金色的果實(shí)就在不遠(yuǎn)。
高一作文 篇9
人的一生，總有許多東西不能忘記，小時(shí)吃的甜膩膩的糖葫蘆的滋味;上學(xué)的那條小路，小學(xué)畢業(yè)時(shí)送別的站臺……總有一個(gè)地方，當(dāng)我面對痛楚，當(dāng)我沐浴幸福，便會在腦海浮現(xiàn)，那就是----爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀，是我游戲的舞臺。雖然媽媽和爸爸也曾不斷地給我買新的'玩具，但對新玩具的好奇，只能讓我對它的愛不釋手
持續(xù)不了一兩天，玩具的吸引力也驟減。我常常覺得，只有爸爸媽媽教導(dǎo)我的那些不能摸不能動的東西才是吸引我的最好的玩具。當(dāng)家里的玩具不能滿足我游戲的欲望時(shí)，爸爸總會耐心地陪著我，玩一些讓我感到新奇的親子游戲。他會讓我站在他的手中，輕輕地把我慢慢舉起，在親身體驗(yàn)里讓我鍛煉身體的平衡;然后再雙手扶我坐在他的肩上，故意地松開一只手，訓(xùn)練我的膽識和自信;然后就任我滑落在他的背上，他就背著我在房間里轉(zhuǎn)圈或者踱步。在爸爸的肩膀上，我懂得爸爸想傳遞給我的遠(yuǎn)不只是父女之間的一種親情，還有很多在我未來人生旅途中所需要的種種性格元素，這些元素將勾勒出爸爸的期望和追求。
爸爸的肩膀，是我受傷的依靠。我的生活，在爸爸媽媽的眼里一定是溫暖幸福的，絕大部分時(shí)間我只有一個(gè)任務(wù)，那就是玩�？蓵r(shí)間久了，也就沒什么新意了。在我總想創(chuàng)造性地玩出個(gè)新花樣時(shí)，卻總得不到媽媽的賞識和爸爸的贊許：小時(shí)侯，我會把爸爸鍵盤上那些排成排的鍵卸下一個(gè)看看下面究竟有什么，也會把媽媽澆花用的噴槍在陽臺的墻壁上當(dāng)做畢加索的畫筆，還會把爸爸給我的巧克力偷偷地放進(jìn)魚缸里讓它們也品嘗，有時(shí)候還會把廚房所有的鍋碗瓢盆排列整齊奏敲出一曲心中的歌等等。這些時(shí)候，如果不是我主動地停下來，那一定是在媽媽的訓(xùn)斥下委屈地流淚離開。爸爸總是把我抱起，在我的耳旁撫慰我受傷的心靈，擦干我的眼淚。趴在爸爸的肩膀上總有一種暫時(shí)的釋放和慰籍，能讓我在委屈之余體面地反思自己的所作所為。爸爸的肩膀上似乎寫著答案，在我還認(rèn)不得字的時(shí)候詮釋一切道理和標(biāo)準(zhǔn)，在我還不更事的年代明辨是非與原則。
爸爸的肩膀并不寬大，但卻承載著我和媽媽;爸爸的肩膀是堅(jiān)實(shí)的，銘刻著家庭的溫馨和我成長的快樂……
高一作文 篇10
不知不覺，心情一直很低落，不只是因?yàn)槟切╁e(cuò)的沒法看的生物題還是別的什么，的確，有時(shí)一些心情是不能用淚水來衡量的，不知呼吸著另一片天空的氣息的你，是否安好？
那些把愛掛在嘴邊的人真的只是徘徊在愛情最膚淺的地段。其實(shí)在我看來，愛是一種感覺，是兩個(gè)人有著共同的感受，喜歡同一種風(fēng)度，愛看同一門小說。相愛的人會時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著對方的冷暖，在乎對方的一笑一顰，期待一片凈土供他們相愛。對方的喜怒哀樂已被自己珍藏在心里。當(dāng)他高興時(shí)，自己會傻傻的笑，當(dāng)他憂郁時(shí)，陪他談?wù)勑氖拢?dāng)她哭泣時(shí)，自己也不免黯然神傷。不知不覺中，你已發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離不開他，牽動著那根紅線，我們緩緩靠近，那種彌漫著幸福和花香的氣息已揮之不去。但是真正的愛是無言的，高中時(shí)期的所謂愛情只不過只是一念的沖動罷了，誰也給不起誰一個(gè)畫在腦海里的未來，誰又只會在你的生命里留下痕跡，在你的西湖里蕩起漣漪。我們太年輕，給不起對方承諾，不懂得去珍惜去愛。不懂得珍視那純凈草原的青綠，不懂得“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的煎熬，不懂得“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的淡然與豁達(dá)。所以，正直青少無知的你，請記�。呵倚星艺湎�。
也許我已不再是那個(gè)幼稚的女孩，也許在回不到那個(gè)無憂無慮的從前，也許我與溫馨只是擦肩而過。時(shí)光被春雨煮的深沉，歲月在花開花落中匆匆而過。誰可以給自己現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)，誰又可以拂去我心頭的憂傷，誰又能填被無情傷得千瘡百孔的心。被傷過的心無人能解。走在青春路上，我已在冥冥中悄悄成熟起來。懷念那些舊時(shí)光，能在春的氣息里，輕輕問一句：哦，你也在這里嗎？
五月的風(fēng)真是逼人，無意中感了風(fēng)寒，幾個(gè)噴嚏，打散了喜悅與歡喜。而撲面而來的，是綿綿無期的傷感，莫不知我已在年輪的飛逝和流星的飛轉(zhuǎn)中，卷入了多愁善感的漩渦。傾聽那一襲花開的聲音，溫習(xí)母親節(jié)的余溫。親情的港灣是我永遠(yuǎn)的依靠，即使那片土地散發(fā)著貧瘠的味道，但不言而喻的幸福已撲面而來，那個(gè)值得自己愛一輩子的人，我的媽媽，永遠(yuǎn)都是那樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀，她無謂皺紋的蹂躪白發(fā)的侵襲，倔強(qiáng)的讓我擁有更好的環(huán)境條件。我會努力的，努力爭取一個(gè)光明的前途，爭取一份現(xiàn)世安穩(wěn)，在這飛花飄飄的四月天里，愿你安好，于我心中，那便是晴天！
20xx的春天剛剛蘇醒，喚醒了沉睡的我，于是不妨轉(zhuǎn)身，去感受那種清新與單純，也許是經(jīng)歷了太多，林林總總的櫻花樹仿佛聽懂了我的心事。再也回不到從前，再也回不到初四的季節(jié)，再也望不見那一張張熟悉的臉。而今天看來，似乎漸漸模糊，我撕破喉嚨的吶喊，吶喊時(shí)光別匆匆離去，而他卻不理會我。20xx這一年已經(jīng)過去，帶給我太多的悲傷，學(xué)習(xí)上的一退再退，一些小心事的煩擾，老師不屑的眼神，同學(xué)的冷眼旁觀。我明白我要想走出一條星光大道，必須要磨練自己，要想有一個(gè)光明的前景，就必須甘住寂寞。單純已不是我的代名詞，多愁善感已取而代之，這就意味著少不了的淚水和彷徨，但是，為了心中那個(gè)神圣的夢，我決不能放棄。
母校還在守望，似乎有一些期待，我知道，我要用成績來詮釋感恩；我明白，用一種希望從不離去；我理解，有些人的抽身而退也有他的苦衷，我懂，強(qiáng)求來的愛情不幸福，所以我也不再祈求，不再徘徊于迷茫的路上。青春的路不好走，我要像王蒙一樣大呼“青春萬歲”；青春的路上泥濘斑駁，我要學(xué)習(xí)司馬遷的正視現(xiàn)實(shí)；青春路上太多誘惑，我們要像李白一樣學(xué)會放棄。雖然我也堅(jiān)信一切贊美苦難的言語很浮夸，一切炫耀苦難的行動很做作，但苦難與我們的生活中，必不可少。距離，可以彌補(bǔ)，只要有心，超越；會成為一種必然。我有我的理想我的夢，于是我便奮不顧身……我一直將自己看得很重要，但對于有些來說，自己根本無關(guān)緊要。我后悔無情的拒絕了一些人的關(guān)心，我后悔冷漠了知音鑫兒，我后悔在可惜啊是有不由自主的走神。是的，哦還有什么奢望的嗎，對愛，我不需要等待，也沒有了期待。從今天起，我不允許自己在做一些無聊的事，以至于荒廢了大好年華。我已浪費(fèi)了太多機(jī)會，真的，從此再也找不回來它的蹤跡，唯有加油，方能成就一片天地。
父母是我們這輩子永遠(yuǎn)的港灣，親人勝過其他，與其年少時(shí)過得輕松而日后無所事事，還不如今日辛勤苦讀來日光耀門楣。如今我已為你改變，多了一份坦然，少了一份固執(zhí)，多了一分理智，少了一絲單純，多了一份真實(shí)，少了一點(diǎn)幻想，少了一份苦澀，多了一份自信。我的青春我做主，我，為自己代言。加油，彼岸是晴天！
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