四年級(jí)作文300字匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一支鉛筆，一支裹著漂亮包裝紙的鉛筆，可是我總是被憋在黑黑的抽屜里，沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想......
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)海�想在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒......
......
第六個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮紅的國(guó)旗升的高高的，高的能夠著云彩。
第七個(gè)夢(mèng)想，是飛到天空中，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一條又長(zhǎng)又漂亮的彩虹，為天空增添一份色彩，為孩子們心里增添一份美麗的夢(mèng)。
第八個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，讓別人喝到美味的果汁。
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
四年級(jí)作文300字 篇2
在家里，我有許多的玩具，可我最喜歡的就要數(shù)我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之后，我就天天想要一個(gè)龍貓的玩具，然后過(guò)了幾天，爸爸下班回家的時(shí)候就給我?guī)Я艘粋�(gè)龍貓，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都寫(xiě)完了，于是我就拿著龍貓玩了起來(lái)，玩的愛(ài)不釋手。
我的龍貓只有肚皮是白色的，其他地方都是灰色，不過(guò)他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的，就像小兔子的耳朵，他胖胖的非常招人喜愛(ài)，我相信你們看見(jiàn)他也會(huì)情不自禁的喜歡上這可愛(ài)的小龍貓。
有一次，我非常不高興，可是我一看到我的小龍貓就慢慢的，慢慢的高興起來(lái)，不一會(huì)兒，我又開(kāi)心起來(lái)了。
還有一次，我在整理床的時(shí)候，不小心把龍貓?zhí)叩搅说叵�，然后我就急忙把龍貓撿起�?lái)，放回原位，但是我還是覺(jué)得龍貓?jiān)谡f(shuō)：好疼啊，好疼啊。于是我就覺(jué)得很內(nèi)疚，就在這時(shí)，我又看了一眼小龍貓，他那呆呆的表情就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我又忍不住笑了。
我在沒(méi)有事干的時(shí)候，或者心煩的時(shí)候，我就會(huì)和我的小龍貓說(shuō)話，我覺(jué)得小龍貓一定在聽(tīng)我說(shuō)話。它很理解我，我每一次和他說(shuō)完話的時(shí)候就感覺(jué)心里舒服多了，于是小龍貓就更加讓我喜愛(ài)了。
你們喜歡他嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
“零零……”鬧鐘響了，我揉揉眼睛，心里想：“再睡一會(huì)吧！”然后又抱著枕頭睡著了。過(guò)了一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)著我大叫：“起床了！小懶蟲(chóng)，都要遲到了！”我一聽(tīng)，懶洋洋地說(shuō)：“我真討厭這個(gè)太陽(yáng)，如果沒(méi)有他，那該有多好啊！”然后又迷迷糊糊地睡了。
不一會(huì)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“你正是個(gè)小懶蟲(chóng)，我又沒(méi)得罪你，你為什么要討厭我？”我一聽(tīng)，睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是太陽(yáng)公公��！我愁眉苦臉地說(shuō)：“都是因?yàn)槟�，讓我們一起床就要�?zhǔn)備去上學(xué)，還要被媽媽罵�！�
太陽(yáng)公公聽(tīng)了十分的生氣：“原來(lái)是這樣，那好，我就成——全——你——！”這話音剛落地，地球一下子籠罩在一片漆黑之中。我一看太陽(yáng)沒(méi)了，在床的邊緣，高興得一蹦三尺，不一會(huì)掉在了硬梆梆地地上，我痛得哇哇直哭，可是沒(méi)有人看見(jiàn)我。突然我摸到一個(gè)很大的東西，摸著摸著，原來(lái)是臺(tái)燈啊！我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可是沒(méi)有電，那怎么辦呢？我又爬去陽(yáng)臺(tái)上，把窗戶(hù)打開(kāi)，可是沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有小鳥(niǎo)在歌唱，也沒(méi)有樹(shù)木的清香。只有混沌一片。這時(shí)我才感到害怕。
突然，我睜開(kāi)眼睛，把被子掀開(kāi)，打開(kāi)窗簾，又看見(jiàn)太陽(yáng)掛在了高高的藍(lán)天上，我看了，高興得直咧開(kāi)嘴。
四年級(jí)作文300字 篇4
三月的天，微涼。
空中散發(fā)著淡淡的梔子花香，但夾帶著許些肉包子的清香，放學(xué)的路上，饑腸轆轆的我走在回家的路上。喲！她還在那兒——她是一個(gè)賣(mài)包子的老奶奶，歲月在她的臉上畫(huà)上了無(wú)數(shù)筆橫線，帶走了烏黑油亮的頭發(fā)，留下了滿(mǎn)頭銀絲。她每天早早地在路邊擺好攤子，用乞求的眼神望著每一個(gè)人，嘴里總會(huì)小聲的問(wèn)；“買(mǎi)個(gè)包子吧！”得到的`卻是一個(gè)一屑不顧的身影。
走到攤前，蒸籠里裊裊白色的蒸汽升起，發(fā)出誘人的香氣，“買(mǎi)個(gè)包子吧！孩子�！鄙n老的聲音響起。老奶奶抬起頭望著我，“來(lái)兩個(gè)肉包子吧”“好，謝謝！”她哆哆嗦嗦站起來(lái)，打開(kāi)蒸籠，拿出兩個(gè)冒著蒸汽的包子裝入袋中遞給我。我摸摸口袋，不禁紅了臉，“沒(méi)帶錢(qián)�！蔽艺驹谀莾翰恢�。
老奶奶仿佛看出了什么，她用手撐著地面，費(fèi)力地站了起來(lái)，握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。你餓餓著呢！先拿去吃，奶奶不急。”“老奶奶，要不我下次再來(lái)買(mǎi)吧！”對(duì)于愛(ài)面子的我，不肯接受。“拿著吧，錢(qián)你明天再還�！崩夏棠逃舶寻尤轿业氖掷�。
風(fēng)帶著幾分涼意吹在臉上，但溫暖卻漫遍我的全身。天涼了，心卻暖了。
四年級(jí)作文300字 篇5
在中秋節(jié)這個(gè)夜晚，多么美好��！可以全家團(tuán)圓，吃月餅，賞月，一家人圍在一起說(shuō)家常，是那么幸福，那么開(kāi)心！
這天晚上，我們?nèi)胰硕紒?lái)到了姥姥家，聚在一起，吃大餐，吃完飯，我們來(lái)到了問(wèn)題中心賞月。哇！這里人山人海，燈光璀璨，美麗極了！這里有賣(mài)家電的，還有跳舞的，一些活蹦亂跳的小孩子在廣場(chǎng)上玩耍，熱鬧非凡！到處都是歡聲笑語(yǔ)的聲音。
七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，月亮終于升起來(lái)了，那月亮是最美的，月亮先是黃色的，然后慢慢變成，白色中還有一絲絲的黃色的，然后慢慢變淺，最后變成了白色的，白色中還有一絲絲的黃色。月光似水，靜靜的灑在地面上，好像給大地穿上了一件黃白色的紗裙，月亮，它好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，老和星星捉迷藏，一會(huì)兒多在高大的樓房后面，一會(huì)兒躲到云彩后面，一會(huì)兒又跑到樹(shù)梢后了！一年之中，月亮像個(gè)剛出生的小嬰兒，有時(shí)，漲了圓乎乎的臉，不知在跟誰(shuí)生氣，有時(shí)，又彎著小嘴，開(kāi)心地笑！
中秋節(jié)的這天晚上，我們賞月，吃月餅，越來(lái)越深了，啊，我愛(ài)這迷人的月亮！
四年級(jí)作文300字 篇6
自從小木偶有了表情，它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂(lè)，也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來(lái)它是來(lái)道歉的�！皩�(duì)不起，前包，請(qǐng)?jiān)徫�。�?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭，現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧！”“好啊�！毙∧九几吲d的說(shuō)道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺(jué)得很開(kāi)心。
這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒(méi)有孩子，還患了頸椎病，我很傷心�！闭f(shuō)完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經(jīng)快變成難過(guò)的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂(lè)，什么事在眼里都是灰色的。只要快樂(lè)，就沒(méi)有什么可傷心的�！崩夏棠逃X(jué)得小木偶說(shuō)的有道理，就答應(yīng)它，從今以后都要做
四年級(jí)作文300字 篇7
夏天的夜里，熱浪襲人、令人不安，我們一家坐在門(mén)口歇涼。夏天蚊子特別多，總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞，使我渾身癢癢的，很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星，可卻是蚊子們的天敵，它們專(zhuān)門(mén)爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子，多瀟灑自在�。�
壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上，可是，怎么也爬不到墻上。
我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁，思路終于有了眉目，這是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水，所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。
可是，我還是不能確定這是真是假，于是，我上網(wǎng)查了資料，看了看，原來(lái)如此：是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤(pán)，吸盤(pán)上有個(gè)小鉤，它們把小鉤鉤在墻上，就不會(huì)掉下來(lái)了。啊，原來(lái)如此！我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示，發(fā)明一個(gè)“吸盤(pán)鞋”該多好，這樣，火災(zāi)發(fā)生了，我們就能安然無(wú)恙地從高樓上貼著墻爬下來(lái)了！”
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