關于高三青春作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母呷啻鹤魑�8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三青春作文 篇1
我們在青春的路途里播撒下夢想的種子，可是青春不僅需要有夢，更需要一份逐夢中的堅持，否則彼岸在前，而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過，在這條路上充滿了荊棘，而真正的拾夢者則用一份堅持在心靈里筑起一道藩墻，防范侵擾繼續(xù)夢的旅程。我們翻閱著無數名人的事跡，看到了同一個標志“堅持”，正如馬云所言：“短暫的激情是不值錢的，只有長久的激情才是賺錢的�！鼻啻航o予馬云的不是平坦大道，而是九曲十八彎式的小路，然而他卻靠著一份堅持在青春的路途里飛揚夢想�，F實也證實了他的堅持是有道理，他用青春的這份執(zhí)著不僅守護了夢，也實現了夢。
其實，不管是工作，還是學習、生活，青春的步伐里始終離不開“堅持”二字。如果青春時期的馬云沒能堅持到底，那么也許今天的他還在世界的某個角落做一個幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢，只是缺少了一份堅持，如果在青春撒下夢種后便堅定不移地為之奮斗，即使不能保證百分之百的獲勝，但至少你比別人多一樣法寶，便也多了一份的希望。
青春是資本，只是有的人用作揮霍的資本，而有的人用作制勝的資本，前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時，他便失去了追夢的雙腳，然而他面對這樣的青春，并沒有放棄而是堅持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生，命運或許是不公的，可是如果放棄意味著自己注定一無所有，而如果堅持下去至少還有希望，其本身也是對青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀里，如果他沒有堅持，如果他選擇結束生命來逃避現實，那么他便是一位青春的逃避者，那么成就他生命的永恒便不復存在。因此，青春的苦難不應成為放棄的借口，越是苦痛時分越應堅持，只有這樣青春真正的價值才能為你所創(chuàng)造。
當然，青春需要堅持，所堅持的應當本身便是正確的航向，要不反而會使你陷入泥塘無法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢想的風鈴，或許會覺得累，然而一份堅持可能便能化苦和通為實夢的甜。
高三青春作文 篇2
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，洗刷了世間的嘈雜，只留下一首和諧的旋律。不知不覺想起了一首———《一個像夏天一個像秋天》。
我的思緒瞬間被拉回到這一年的六月。那年中考很平靜，沒有撕書，沒有瘋狂，只是一切靜好。
初次相識
我不是一個害羞的人，但面對上初中時陌生的人和事，心里還是有是有點膽怯，顯得與整個班級格格不入。幸虧身邊出現了你這樣的一個女孩改變了我的生活。開學幾天后，你走到我面前，我仔細打量著你，就這么默默的看著不知道說什么，我不擅長與別人交流，直到你的一句話打破了這個尷尬的場面，“你好同學！你能幫我講一下這道題嗎？”我害羞的抬起我的頭，臉全程紅彤彤的，其實心里早就樂開了花，終于有人和我說話了。之后，她向我作了個自我介紹：“你好，我叫xx，很高興認識你�！蔽抑皇锹唤浶牡嘏读艘宦�，此時這個女孩的輪廓早已烙在了我的腦海里，感謝你出現在我的青春。
學校那點事
隨著時間的推移，我們的關系慢慢梳洗起來。一下課就一起出去玩，聊一些娛樂八卦，有時還會因為你家偶像帥還是我家偶像酷等等這些芝麻大點的小事和我“絕交”三秒鐘，我偶爾也會回懟你。你我之間也有了一些心照不宣的小秘密。還記得我被你魔性般的笑聲所“屈服”嗎？我當時毫不留情地說：“別笑了，別人笑起來都很溫文爾雅，你笑起來簡直要命�！币娮R到我“毒舌”的厲害了吧。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
六月——分別季
考場上，鈴聲響起，起身，交卷，轉身，離去。漫步在校園里，看著匆匆走過的背影，都背著行囊回家，心里有一絲悲涼之感。這個校園里留下了我們的每一個足跡，操場上的揮灑汗水，花壇上的小憩守候在小賣部的我們。三年來，我們經歷了很多，時間為我們證明了一切，我很慶幸能在對的時間遇到對的你。離別這天，你心情很郁悶，強忍著淚水，最后還是痛快地哭了出來。我們靜靜地聽完了《一個像夏天一個像秋天》這首屬于我們青春回憶的歌。
離別是為了更好地重逢，朋友再見感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高三青春作文 篇3
“青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確，青春是無限美好的，但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒有那么幸福，里面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。
在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時間可以流轉，穿過幽暗的歲月，我們仍將矗立在那個自由自在的年紀，洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細數著自己的青春腳印，在寂寞空虛的時空里唱起了青春的挽歌。
我們的青春在未被理解的時光里匆匆走過，說快樂，其實是在悲傷時給自己找的借口;說悲傷，是在寂寞里流給別人看的眼淚，抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪，時間給了它微黃的記憶，歲月所承載的是苦澀的眼淚，我們將青春留給了歲月去書寫。
如果我們將青春的故事寫在手掌，不去流浪，不去迷茫，也許我們的青春將會釀制成一壺美酒，醉倒在老去的路上。亦或當青春遠離的時候，我們開始變得彷徨不安。所以，對那些青春故事，應該多想它是段華麗的篇章。
青春是煩惱的第一個居所，我們卻還要迎風飄搖。張望著破碎的臉龐，我們又開始了彷徨。有時站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放，此時仿佛聽到誰惆悵的對自己說：雨停了，天晴了，我們去放風箏，去追回那片曾經開滿鮮花的田地。于是，我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢的那一刻起，一直追著它的腳步，一路而來，不再重返，就像清風不斷的輕撫每一寸土地，讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會擱淺心酸，有時淚水在夜幕下，悄悄濺出水花。當浮云游過眼簾，是否能夠把悲傷帶走，遠離是是非非，夢似乎還未來得及點燃，就看盡了繁花調零，流年的步伐是否能夠稍棲片刻，停留瞬間?
深呼吸一下，聽著許嵩的歌，散發(fā)著清靜、悠揚的感覺，品味著他那一步步成長的故事，想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中，一步一步走來都是坎坎坷坷，伴隨著那時間的輪回，走過年華，走過青春，原來我已長大。流年如沙，人事易分，虛偽的演繹著不同角色，生存讓人疲憊不堪，生活也漸漸變得奢侈，幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成，還要花多少時間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?
華燈初上，我們的青春在慢慢的老去，生活的另一番模樣卻讓我們學不會堅強，只因將依靠抱得太緊太緊，將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱，卻是孤單的飄揚，回頭望時，是一排排流浪的青春。
高三青春作文 篇4
一個人躲在角落里不停地看，空曠的閱覽室里靜靜地，看著四周蒼白無力的墻，心里有些發(fā)慌，留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上，這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛，很痛，最終還是流淚了。
我喜歡陽光，下午透窗而過的那種，無力地夾雜著淡淡的暖意�？墒牵业娜涡耘c孤獨卻把我推入了陰暗，只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經質的對自己說�！安灰绱藲埲蹋辽俨灰屪约浩扑�，一切都會好的！”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅信一切都會好的，以至于我連自己快不快樂都不知道，也許我太容易受傷害，在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子，于是我會假裝著笑，努力用笑來掩蓋自己內心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會偷偷的流淚，在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨作斗爭。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺，支離破碎？以前的我不曾懂的什么是破碎，因為我曾擁有過完美的愛，完整的快樂。還記得一年前的這個時候，晶兒，偉和我，三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學校門口，說好一起去散步，一路上我們暢談著我們的夢想，還都信誓旦旦地說，我們以后要在一起，一起分享快樂與悲傷。然而，分開的那一天，離現在已經有一年多了，其間多多少少有些相聚，但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍，它的流逝卷走了我的愛人，我的知己，我的情意。從此以后，我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子，警惕地守護著每一個明天的到來。
一個人在熟悉而又陌生的校園里，每一天都惶恐的坐在教室里，害怕有人用輕蔑的眼光看我，害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我：要堅強，學會獨立，自由，要無所謂快樂與痛苦。經過了無數次的回憶，百般掙扎在痛苦的邊緣，好累好累！他離開已經有三百多個日日夜夜了，終究還是走不出，走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難，但我知道我還年輕，有力量去改變它，完善它，讓我的生活浸在陽光中。
直到有一天，我的啟蒙老師告訴我：你是幸福的，破碎的青春并不代表一無所有，至少曾經擁有過。盡管現在很是痛苦難過，但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的！你一定要堅信！
是！我要堅信！破碎的青春不代表一無所有，就像地上的破碎的花瓶一樣，它至少曾經美麗過，曾經被人贊美過，而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔，一點一滴流入我的內心深處，喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時，心里終于有了一種快感，欣慰！
我堅信！我快樂！
高三青春作文 篇5
20xx年的秋天，和大多數人一樣，懷揣著對未來生活的美好幻想，我開始了自己的大學生活，現在想想，那個時候真的很傻，很幼稚，上了大學就以為從此天下太平了，即使自己考入的只是一所三流大學。終于可以擺脫父母的束縛，可以自己支配金錢，時間，沒有人管你，這樣的生活，對每個人來說，都是一種誘惑。
現在還記得那時的自己，整天熱中于各種社團，學生會的交際當中，學習儼然成了我的副業(yè)，大一那年，我學會了逃課，喝酒，……還記得剛上大一的時候，大三的學長說，有人這樣評價過大學生活，“大一是吶喊，大二是彷徨，大三是從百草圓到三味書屋，大四是朝花夕拾”的確，我的大一就是一個無知的人在吶喊，天真，幼稚，還冒著傻氣，可卻自以為是很成熟的大人……
大二的時候，我談戀愛了，喜歡上了我們班的班長，當時我是支書，因為工作上的接觸，漸漸產生了感情，我們的開始，可以說是歷盡艱難，最開始，當他向我提出來得時候，被我拒絕了，因為他的個子太矮，家庭又是農村的，盡管我不認為自己是個膚淺得人，可是，當時的我，心高氣傲，覺得自己的條件，應該找個更好的，可是，就在我拒絕他后不久，我發(fā)現，自己已經喜歡上了他，呵呵，就這樣，我開始追他，向他表白，度過了無數個失眠的夜晚之后，我終于得到了自己想要的愛情……
就這樣，我的大學就是在風花雪月中度過的，我的愛情也可以說是轟轟烈烈了，付出了我所有的真情，……
一轉眼就已經是大四了，面對巨大的就業(yè)壓力，我選擇了考研，很盲目的，考研，似乎那個時候，不考研就會被別人瞧不起，三心二意的考研，三心二意的找工作，最后的結果，必然就是一事無成！
失敗是在意料之中的，只是我沒有想到，現實會是如此殘酷！看著身邊的同學，有的考上了研，有的找到了比較滿意的工作，甚至我認為不如我的那些人，都有了很好的去處的時候，我才意識到，自己是多么的可憐，我開始思考自己過去的二十三年人生，我努力的想找到自己生命的痕跡，可是我發(fā)現，我什么都沒有，什么都不曾真正擁有過，我不知道自己想要什么，活的沒有目標，沒有方向，這是很可怕的一個發(fā)現，他完全摧毀了我原來那脆弱的自尊，沒有計劃的人生必然是會失敗的……
20xx年的夏天，我畢業(yè)了，同時結束的，還有我的.愛情，我的初戀！我沒有找工作，而是選擇了繼續(xù)復習，我要考研，這是我的目標！剛離校的日子，是最艱難的，沒有住的地方，只能暫住在同學租的房子里，一個人吃飯，看書，心情跌落到谷底，隨時都有想哭的沖動！沒有人可以傾訴，生活也變的拮據，因為真的沒臉和家里要錢，只能計劃著花錢，每一分錢都要算計！真是難熬的歲月呀……
后來，到了9月份的時候，知道城市里一所重點大學的宿舍是對外出租的，大部分都是租給考研的學生住的，考慮到那里的學習氛圍好，于是，便搬去了那里，完全陌生的環(huán)境，完全陌生的校園，好在，學校里還有一兩個認識的朋友，也是考研復習的，大家就每天在一個專門的考研專用教室里學習，好在有戰(zhàn)友的日子可以互相鼓勵，互相支持吧。
現在回想起，那段歲月，還會覺得辛酸，每天早晨五點多就起床，再食堂吃飯的時候，那些吃的還沒全做好呢，走在空蕩蕩的校園，我知道自己再追求什么，我在努力為著自己的理想奮斗，夏天還好說，冬天是最難熬的，東北的氣候是很冷的，盡管是海擯城市，可是冬天依舊難熬，尤其是20xx年的冬天，大連下了有史以來最大的一場雪。
晚上，宿舍的人都睡了，我依然在看書，寂靜的深夜，只有窗外呼嘯的風聲與我做伴，通常是1點睡覺，早晨5點起床，每天清晨醒來得時候，覺得渾身就象是散了架子一樣，沒有一個地方不疼的！總是第一個來到教學樓，就連看門的老大爺，都已經認識了我，還記得有一天早晨，大爺正在掃雪，見到我來了，很是驚訝，對我說：“姑娘，這么學，身體能行么？”我沖大爺笑了笑說沒關系的，當轉過身來的時候，眼淚就在眼圈里打轉了……
已經不記得作了多少習題，用了多少草紙，最難得還是心理上的壓力，當覺得承受不了的時候，會有種喘不過氣來得感覺，于是便一個人再霧蒙蒙的夜晚，饒著操場一圈又一圈的跑，累了就坐在看臺上，看者著下面來往得人群，因為這個時候，沒有人會看到我臉上滾燙的淚水，我無需掩飾……
就這樣，日升月落，我度過了人生中最艱難的5個月，沒有笑容的5個月……
今年的考研，我還不算是個成功者，我考了368分，查分得那一刻，我哭了，控制不住的哭了，我不知道這些眼淚代表了什么，委屈，難過，我不知道……由于我報考的學校是自主招生，我的英語沒有能過他的小分線，只好聯系調劑，這樣又奔波了一個月，我被調劑到了另一所大學，說不出來的感覺！
很早就想寫點什么，但是一直沒有機會，現在，寫出以上的文字，也算是對自己的一個交代吧……
親愛的弟弟妹妹們，如果，你還從沒認真的思考過自己的人生，那么我建議你，一定要為自己定一個目標，切記，青春經不起揮霍……
高三青春作文 篇6
守著心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細數，一點一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過；那一刻，思念痛苦�；貞浉∩夏X海，次次讓人心碎；堅強的外表，終究掩不住內心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴著時光，一點一滴沖去內心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨。一個人，一本書，一盞茶，和著淚，和著傷，盼著，望著，漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點時光的荷塘，泛起一波一波的回憶�？v然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。
童年，或許不夠張揚。但，愛你的，只是太過委婉。風兒輕輕地低訴，鳥兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光并未觸及，可曾想過，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創(chuàng)傷。淚，只為自己而流。他人的眸，太過深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞著痛。一遍遍卸下偽裝，一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨，笑著面對，人生便盡是精彩。
某一次午后，你，品一盞茶，聽一曲歌。浸在回憶的潮流，原來的曲折，只是幸福的開端。那些快樂，那些痛苦，那些無奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來苦中透甘。品過，痛過，愛過，傷過。才知道現在的一切來之一易，才懂得如何珍惜。
青春，只是人生的過客，猶如童年，只是回憶的孤舟。
高三青春作文 篇7
青春就是和七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷。一個華麗，一個冒險。一個倔強，一個柔軟。最后那個正在成長�！}記
如果說青春，我會想起灑下的陽光，校園里似有若無的清新的花香，永遠微亮微涼的黎明。于我，青春就是一個樣子的。
早起去上自習，埋頭與作業(yè)抗爭。也會趁午睡的好光景偷偷溜出去學校逛逛。那是件提心吊膽的事情，就算學校的風景早已很熟悉，卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽光和笑容同樣明媚的午時。有點小叛逆的心理，也只有青春能夠承受。課間會和同學趴在欄桿上吹風，會小小的打鬧，也會很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當天的學習任務。
我們明明是很安靜的樣子，卻給自己一個有點壞的自我評價。這也是青春。
有時候會很文藝的憂傷。沒有起因，沒有終結。柔軟而綿長。像春天的細雨，莫名其妙的下著，卻也是十分美好的。
看北大的宣傳片的時候有一句話很觸動我：“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐著現實。夢想才是最真的現實�！鼻啻菏呛軙霭兹諌舻�。我們擁有著無盡的想象，不切實際，不著邊際，我們笑著談論著，卻在自己的內心一點一點慢慢堅定。能夠實現自己年少的夢想的人是這個世界上最幸福的人。
我有夢想，沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光，聽著風。用手里纖細的筆桿來書寫我的夢想。
在教室里努力的人，都是懷有夢想的人。青春年少，與夢想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。
突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。
扎著麻花辮，穿著洗得發(fā)白的牛仔褲，背著黑色的雙肩帆布包。獨自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時候的模樣�？墒墙K究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服，眼神清澈，笑容明亮。這是最平凡的青春，又是最特別的。青春對每個人都是獨一無二的，都是最特別的。
現在的我，絕不會妥協(xié)。我認為這是在保持我的倔強。會傷害關心我的人。這些我都懂，但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個樣子。如果沖動一次，頂多會后悔一陣子，但是如果不去勇敢，就會慫一輩子。人不能因為害怕失去就不去擁有。愛與被愛都是這個世界上最重要的事情�，F在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動。偏激易怒，青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好�？倳行├饨鞘橇艚o歲月去磨合的，不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅毅。人的一生總會有一次奮不顧身的時候，而這個時候，多半都是正直青春的時候。
青春開出一樹的繁花，也總有凋零的時候，無論是對家人還是自己，終究還是得學會放下。這也是傷痛的部分。
在這個時候所受的傷雖說是最容易好的，但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的�？傆幸恍〇|西牽扯出那時的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。
最后，我想用一首詩來概括青春最重要的，熱愛生命。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想，能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。
青春有這些模樣，等待著它沁出芳香。
高三青春作文 篇8
花開花落，斗轉星移，轉眼間我們告別了稚嫩的童年，懷揣著憧憬與希冀走向青春花季，步入初二的大門，迎接未來的挑戰(zhàn)。不知不覺，開學已經三天了，初二的生活美好而充實，緊張而有序。
青春，象征著珍惜。
早晨，天陰沉沉的，這是人們靜靜思考的好時機，陰天就像一個陰郁的孩子，臉色灰白。調皮的風四處流竄著，拂過人們的面頰，樹無奈地搖著頭。當我踏上五樓的樓梯時，遠遠就聽見瑯瑯的讀書聲陣陣入耳，雖然聲音不大，卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室，早來的同學已在讀書，用英語單詞、語文課文裝點了這個略帶清冷的早晨。此時，他們的臉上稚嫩不再，有的只是對自己學業(yè)的堅守與奮斗。時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留，倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢?盡管我們無法取得滿分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢?
青春，象征著適應。
當早上的陽光灑滿教室的時候，我們開始了早讀。同學們對新的英語老師很歡迎，很配合老師，在課堂上很活躍，大家坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來，我們受到了純正的英語熏陶。
第三節(jié)的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕，當瘦瘦高高的王老師走進教室的時候，同學們十分興奮，歡呼著鼓掌，當老師做完自我介紹，全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課，用新聞開場，讓我們倍感親切，老師講課很有重點，也給我們拓展了不少知識，同學們聽到也格外認真，下課鈴在不知不覺中打響了，我們都沒有聽見。
陰沉了一天后的太陽格外耀眼，就著這炫目的日光中，一天又結束了，時間老人真是步伐矯健啊!
青春的我們是初升的太陽，欲待光芒四射!我們的未來是精致的，是美好的，就讓我們從此刻做起，為自己汲取光芒的源泉，創(chuàng)造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!