【實(shí)用】景色四年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的景色四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
景色四年級(jí)作文 篇1
清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái),沁人心脾!鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼??我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?
再往前走,還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ),這是我覺(jué)得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò),發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞??一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見(jiàn)江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽(yáng)西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗??
景色四年級(jí)作文 篇2
我覺(jué)得夏天的景色非常迷人!
夏天的石榴開(kāi)花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹(shù)木上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒、草兒舒展著腰身,好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮,正在給它們鼓掌。還有一望無(wú)際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽(tīng),呱呱的聲音,哦,原來(lái)是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人!
景色四年級(jí)作文 篇3
相山公園位于淮北市的西北方向,那里依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
從公園大門進(jìn)入,你會(huì)看到一條干凈寬廣的柏油路,路的兩旁栽滿各種各樣的花草樹(shù)木,有紅的、黃的、白的......多得不可計(jì)數(shù),讓人應(yīng)接不暇。
順著柏油路往前走,踏上臺(tái)階就到了兒童樂(lè)園,那是兒童娛樂(lè)的好地方,有小猴拉車、碰碰車、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。
出了兒童樂(lè)園,下幾個(gè)臺(tái)階,就可以看到迷人的人工湖,人工湖的湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底。不時(shí)可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚兒在游動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),靜靜的湖面就會(huì)泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚兒跳出水面,濺起一朵朵小白花,許多游人劃著五顏六色,形態(tài)各異的小船,在湖面上蕩來(lái)蕩去,悠閑地說(shuō)著、唱著、笑著。
離開(kāi)人工湖繼續(xù)往北走,來(lái)到了相山廟,相山廟三面環(huán)山,聽(tīng)大人講相山廟距今已有一萬(wàn)多年的歷史了,廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的佛像,一臺(tái)臺(tái)香爐霧氣沉沉,這是人們?cè)S愿燒香的地方。
最后我要說(shuō)說(shuō)將軍亭了,它是相山公園的的最高峰,爬到山頂往下看,淮北的美景盡收眼底,白云仿佛就在腳下,站在將軍亭上大聲喊,聲音回蕩在山谷上空,讓人感到無(wú)比興奮。
相山公園的景觀還有很多,如劉開(kāi)渠紀(jì)念館、、電視塔......
歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧!
景色四年級(jí)作文 篇4
西湖自古以來(lái)被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少贊美西湖的詩(shī)句。
春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。
夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人。
景色四年級(jí)作文 篇5
早晨,我與父母回到思念的家鄉(xiāng)――陳集。
先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了。過(guò)的真快呀,不知不覺(jué)的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽(yáng)快下山了。
我不知的,總好熱。說(shuō):“心靜涼!,我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷溃⌒÷芬脖徽丈涞某刹噬牧!田野一望無(wú)際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底,在夕陽(yáng)與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會(huì)“吱呀”的,走出小姑娘小伙子。
夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
景色四年級(jí)作文 篇6
廣闊的天空,到處都是棉花糖似的白云,讓我忍不住想咬一口;地面上,長(zhǎng)滿了野草,翠綠而茂盛;高而顯眼的白灰色電線桿,直直的挺立在地面。電線桿兩旁分別種著不同的樹(shù)。一棵碧綠的葉子茂密,且樹(shù)干微粗,顯然此樹(shù)已有點(diǎn)年紀(jì);另一棵則是光禿禿的,青褐色的枝干,讓人有一點(diǎn)荒涼、寂寞之感。
這是接近傍晚的鄉(xiāng)村景象,雖然平凡,但電線桿旁兩旁的樹(shù),卻有著強(qiáng)烈的對(duì)比,為這景象增添了驚奇。正在工作的農(nóng)人,與簡(jiǎn)陋的屋子,更凸顯了鄉(xiāng)村的淳樸。而廣闊的天空,是如此澎湃與浩瀚。不過(guò)這景象卻讓我感到惆悵,只因傍晚的天空與枯木。
每天,我總喜歡欣賞傍晚的景色,這一幅則是讓我印象深刻的其中之一。尤其對(duì)那枯木,我好像能與它心境相通;ハ嗔私獗舜恕K秃臀乙粯,孤獨(dú)、惆悵……
老師評(píng)語(yǔ):
寫得很棒!從景的描繪漸漸帶到情感,情感又只是點(diǎn)到為止,不過(guò)度渲染,卻自有長(zhǎng)長(zhǎng)的余韻!很男生的味道、內(nèi)斂的抒情手法!很棒!
景色四年級(jí)作文 篇7
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛(ài)的季節(jié)是春季。
在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開(kāi)了自己的眼睛,互相爭(zhēng)奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放。柳樹(shù)又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來(lái),像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰。大樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干,長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉,人們站在它的面前,就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó),不分白天還是黑夜,他們都挺直了腰,來(lái)堅(jiān)守崗位。樹(shù)林中的'動(dòng)物們都出來(lái)了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽(yáng),伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂(lè)了!
人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞,來(lái)表示春天的美麗,他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天,熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景,熱愛(ài)春天的景色那么迷人,那么美麗!
!我愛(ài)春天的景色!
景色四年級(jí)作文 篇8
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)。
我們先來(lái)參觀“水果的世界”。這里的水果可真多!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。
一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實(shí)在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嘗了嘗,真好吃啊!又酸又甜的,我有嘗了一個(gè)橘子,味道也不錯(cuò)。
我們?cè)賮?lái)參觀“蔬菜的世界”,這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……
蘿卜就像變色龍似得一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。
我們最后在來(lái)參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風(fēng)吹過(guò),這時(shí)候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點(diǎn)頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風(fēng)不怕雨,用自己的“生命”來(lái)保護(hù)我們。大豆噼里啪啦的叫著,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,我愛(ài)秋天!
這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描寫,使讀者有身臨其境的感覺(jué)。
景色四年級(jí)作文 篇9
春姑娘悄悄地向我們迎來(lái),好像在和我們招手。聽(tīng),那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋,正看著春天的景色,小花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,在向我們微笑呢!
春姑娘看著天空,天空上飄著奇形怪狀的云朵,云朵有的像鴨子,有的像飛機(jī),有的像鯨魚,有的像小兔子,有的像雞,還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了,“春天的天空真美麗呀!”春姑娘贊嘆道。
春姑娘又來(lái)到花園里,花園里的花五彩繽紛,五顏六色,白的如雪,紅的似火,黃的像金。春姑娘看見(jiàn)小花在向她招手呢!有的花紅得像小朋友的臉蛋,有的花黃得像一塊金子。
春姑娘又來(lái)到湖邊,湖面綠得像一塊碧綠的翡翠,靜得感到不到它在流動(dòng),平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹(shù),飄動(dòng)的柳枝像人們的長(zhǎng)頭發(fā),在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。
現(xiàn)在我們來(lái)到校園里,她看見(jiàn)同學(xué)們穿著整整齊齊的校服,站在國(guó)旗下敬禮,正在做操呢!同學(xué)們做完了,在教室里朗讀,那陣陣?yán)首x聲,像一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,真好聽(tīng)。
春天的景色真美呀!
【【實(shí)用】景色四年級(jí)作文9篇】相關(guān)文章: