【精品】六年級作文300字七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
新年的天氣晴朗，萬里無云，青青的草，清清的水，小鳥在枝頭吟鳴，太陽帶著多彩的燦爛東升。
新的一年來了，我們一家都在忙著辦年貨，爸爸將春聯(lián)貼好，春到福又到。媽媽忙得不得了，廚房做年糕。奶奶出去買青菜，讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶，來裝飾家里。
等裝完了家里，我們就出去放鞭炮了。我先點了一支魔術彈�！斑辍蹦g彈噴出了一個個彩色的流。“紅的!”我情不自禁地叫了起來�！包S的，綠的，藍的......，”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來。接著，爸爸又點了一根煙花，它噴出了五顏六色的火花，爭芳斗艷，飛到了天空上，爸爸媽媽都笑出了眼淚，火光照亮了他們帶皺紋的臉，他們有一顆不老的童心啊!
零點的鐘聲敲響了，我們告別了——馬年，迎來了——羊年!
六年級作文300字 篇2
時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級，時間過得可真快啊！
六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點，心里不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。學階段到六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候沖刺。如今，我已是六年級學生，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。
六年級，雖說要輕松快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力才有動力嘛！以后除學校布置的家庭作業(yè)以外，我自己也要適量的.做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續(xù)學習奧數，為在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊，并努力考上實驗初中。
六年級是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級，我要開始沖刺，要為努力考初中做好充分的準備。
我上六年級，要開始拼搏。相信我能通過努力，為學階段的學習畫上一個圓滿的句號。
六年級作文300字 篇3
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學——徐子楠。
徐子楠但然而一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要然而老師叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全然而判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！
這就然而我的同學徐子楠，你說他可愛嗎？
六年級作文300字 篇4
我有一個很自私很自私的弟弟！真不知該咋地形容他了？
誒！
每一次都是他先洗澡，而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡，總是只有一句話：等一哈，吹哈子風不行的！晚上很熱，吹一哈風可以，但是他每次一躺上床就不起來了，老媽每次叫我們快點洗他都當耳邊風啊！搞得老媽一上來就把我批一頓：你是姐姐，帶個頭……我有什么辦法？我昂了他的，他不聽，有莫用撒？誒！我這個弟弟……真不知該咋地形容他啦！！他真的很蠢��！很簡單的題！他會做得稀巴爛��！成績也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經，還是假神經，媽特護他，誒！
有些時候，我也會想：他是不是智障兒童呢？因為每一次他都傻的連題都不會做，但是是每一次這些想法都一次次過去了！因為……嘿嘿，每一次玩游戲都是他先學會，但是是！每一次他告訴我游戲規(guī)則后，我都比他更精通了！誒！無語……而有時候，家里什么小東西壞了，他都像一個師傅似的，拆開東西修起來！誒！這個傻蛋弟弟，怎么長的大喲！
在有的時候，他也不錯喲�。∷麜汋倘�，他很老實，但是“老實”是他的表面，他很貪玩，但是它絕不做什么出格的事，他有一個好父母教育他，相信：他很快就會長大的！
六年級作文300字 篇5
小草雖很平凡，但自強，努力為大地增一抹綠，因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。
春天來，小草努力鉆出頭來出頭來，與這個多姿多彩的世界相會。
它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會努力地為這片大地做裝飾，美化大地。
夏天，當火熱朝天時，小草卻毫不畏懼，堅持下去。當暴風雨來臨時，電閃雷鳴，風卷殘云，許多小花和小樹已被打敗
而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無論天空怎么折磨它，它都不會倒下。
秋風呼呼，小草被風吹得漸漸變黃，草地變成金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻給打的，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
凜冽的寒風把可怕的冬天請來，小草的身軀被寒風吹萎縮，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進泥土里。
小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我一個很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！
六年級作文300字 篇6
在生活中，老師是我們成長的守望者；在校園里，老師是我們的朋友；在課堂上，老師是我們的智慧神。從小學到現在有很多老師教過我，可是在我的腦海里，印象最深的就是柯老師。
有一次月考，我考得很差，柯老師不但沒有批評我，反而鼓勵我，教我怎么學習是好方法。她耐心的教，我也認真的聽，用心去了解�？吕蠋熡终f，做人也是這個道理，對什么事情都要認真，有付出才會有收獲。老師對我的教育讓我明白了許多道理，從中也學到了學多學習方法。
經過老師的細心輔導，我的成績突飛猛進。在期末考試中，我有了信心，并且考進了 多名，或許這對其他人來說，才進 名沒什么了不起，甚至還覺得很差，但是對我來說已經有了一段的進步。我想在接下來的日子，我會更加努力用心的學習，考出好成績。
老師的角色是千變萬化的。在生活中，老師是心靈的醫(yī)生；理想的路途，老師是向導，是引領我們前進的航標。
如果沒有老師，我們的智慧將無法傳承；如果沒有老師，我們就像大海里的一條小船，迷失了方向......所以，老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子，他們默默的精神，是我們心靈的一盞永遠的明燈。
六年級作文300字 篇7
隨著時代的推進，人們生產出了一個新型機械--汽車。可是，生產完了，不可以就此停止，為什么?因為汽車還不夠完美。比如，排放尾氣會污染空氣；耗電和石油……
那么，怎樣才能更完美呢？我想，只要稍作改進即可。
第一，汽車耗油太多，白白浪費資源和空氣，可如果把發(fā)動機的馬達改造成一個連接輪胎的齒輪盒，那就不同了。我們可以把兩個踏板卡在一個靠在末端的齒輪上，就變成一個可以踩的腳踏車了（說白了就是有蓋的多人自行車……）
第二，踩來踩去，累了怎么辦？大家都知道，船在海里靠風帆的力劃行。雖然在陸地，我們還是可以利用氣流壓力等科學原理加速。只需用一個手桿連接。
第三，剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小，保證安全。車廂可以用木頭做，涂上油漆染色。還有車燈可以用一個透氣瓶，里面放一點螢火蟲之類的晚上照明用。
總結就是不要油，永久不用任何資源，一切從保護環(huán)境開始做起。這就是我希望的汽車，不費資源，保護環(huán)境。
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