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    高三青春作文

    時(shí)間:2021-05-10 15:43:18 高三 我要投稿

    【推薦】高三青春作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高三青春作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】高三青春作文10篇

    高三青春作文 篇1

      我們?cè)谇啻旱牟菰洗蝰R而過(guò),飛快地向前奔馳著,慨嘆著時(shí)間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。

      我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河旁佇足眺望,滔滔河水從無(wú)限遠(yuǎn)處而來(lái),又奔向相反的無(wú)限遠(yuǎn)處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見(jiàn),河上架著的那道飛虹和水中不時(shí)蹦跳的魚(yú)蝦。

      我們總是這樣,拼命強(qiáng)調(diào)著青春的寶貴,卻浪費(fèi)似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛(ài)的同時(shí),又無(wú)情地?fù)]霍過(guò)剩的感情。忽略了這些的后果就是,認(rèn)為自己擁有的是天底下最差勁的青春。

      歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛(ài)情、友情、親情,悲傷、孤獨(dú)、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在,曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個(gè)角落。但我們忽略了這些,無(wú)休止地索取一切,說(shuō)要更精彩的青春。

      青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時(shí),懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷,或許,世界會(huì)更豐富多彩。

      我們發(fā)現(xiàn)青春的草原即將到達(dá)盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無(wú)奈,忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。

      我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒(méi)于浩瀚的大河中。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋,我們不再探究時(shí)間從何而來(lái)又到何處去,我們讓這美麗的畫(huà)卷鋪陳在心間。

      笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。

    高三青春作文 篇2

      時(shí)間是個(gè)可畏的詞,我依稀可以記起20xx年4月18日那個(gè)灰蒙蒙的星期三,我走在偌大的校園里,遇見(jiàn)了我高中三年的班主任,遇見(jiàn)了我可愛(ài)的兄弟姐妹。而如今,我們已從創(chuàng)新二班成長(zhǎng)為高三(18)班,褪去稚氣的面孔,在心中刻下了理想,背上了沉重的行囊,卻又是面帶笑容地準(zhǔn)備奔向遠(yuǎn)方。

      開(kāi)始的時(shí)候,心中也有疑惑:為何一到飯點(diǎn),整棟樓都開(kāi)始躁動(dòng);為何學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總是低著頭暴走;后來(lái)才明白,大家不過(guò)是想為自己再爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,我們要過(guò)的,就是這樣緊湊的生活——一分一秒都不能浪費(fèi),于是我們就這樣跑操著經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)大課間;為了鍛煉身體和意志,于是我們刷題著經(jīng)過(guò)了一節(jié)節(jié)自修課;為了提升思維和計(jì)算能力,還有熄燈后從窗口透出的一縷縷光,為漫長(zhǎng)的夜添了光彩,更為奮斗的青春加了佐料。就是這樣機(jī)械的重復(fù),就是如此的日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們從未停下腳步,不知道自己是在書(shū)寫(xiě)自己的人生,還是在書(shū)寫(xiě)青春的行程。

      還記得去年的中秋節(jié),我們?cè)陂_(kāi)中。看完電影后,同學(xué)們結(jié)伴地去了操場(chǎng),月光皎潔,在那樣沒(méi)有云的夜空里,我們躺在操場(chǎng)上,不想家不孤單,只是在好奇月亮此刻是否因?yàn)榍f(wàn)人的注視而感到害羞。身邊的同學(xué)無(wú)所顧忌地唱起了歌,那時(shí)已難得有如此的偷閑機(jī)會(huì);更記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),看臺(tái)上很擠,只能緊緊靠在一起,卻更顯得18班的團(tuán)結(jié)有愛(ài)。3000米比賽時(shí),跑道各處也都是同學(xué)們的身影——為了班級(jí),揮汗如雨又何妨,哪怕最后只是0。5分的收獲,或許這樣的付出根本就不能用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量,每一個(gè)用盡全力的,都是200分的運(yùn)動(dòng)健將。還有最近的,就是5月4號(hào)的成人禮,雨下的很大,操場(chǎng)上撐起了傘,顯得不那么整齊,可又仿佛拉近了自己和父母的距離。寫(xiě)下心愿,配上徽章,戴上帽子,走過(guò)成人大門(mén),或許我們過(guò)去還不是能夠挑起重?fù)?dān)的成年人,但今后,每一個(gè)都是要為社會(huì)效力的好公民了?粗扇碎T(mén)后的老師,頓時(shí)更是心生感動(dòng)與感恩——將學(xué)生培養(yǎng)成人,我猜,每個(gè)老師的初衷都是如此吧。那時(shí),最不后悔的就是終于鼓起勇氣給了他們一個(gè)擁抱。還有室友們,總是最熟悉你的人——她們看過(guò)你每天起床凌亂不堪的頭發(fā),看過(guò)你每天洗完澡花哨的睡衣;她們了解你莫名低落的原因,可能還知曉你一兩個(gè)不可告人的秘密或者糗事。你們會(huì)有午夜的暢聊;你們會(huì)有無(wú)休的不解和爭(zhēng)執(zhí),但最后,你們?nèi)允峭鄣幕锇,臭味相投的狗友,你們還有特有的規(guī)矩,一起能夠唱起的歌,把大家緊緊聯(lián)系在一起。

      其實(shí)總在想,如果真的有緣分,是什么樣的前世才讓18班的一群人在此生湊到一起,共同經(jīng)歷青春,共同為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。我想一切都不容易。

      前幾天,班主任說(shuō),開(kāi)中即將迎來(lái)七十大壽,我們將是母校七十歲后的第一屆畢業(yè)生,我想,對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),每一屆都再普通不過(guò);但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),接下來(lái)的每一天都很獨(dú)特:我們將要為整個(gè)人生的起步打下基礎(chǔ),為了未來(lái)寫(xiě)下序言,未來(lái)一年不到的時(shí)間里,必然辛苦,必然充滿挑戰(zhàn),只是看你能不能扛這一切。

      時(shí)間,可貴在她的有限卻又一去不返;情感可貴在她的緩慢綿長(zhǎng)而真實(shí);青春,十八歲,高中這都只有一次。三者湊在一起,便更加難能可貴。

      行板悠悠走青春。愿每一個(gè)人,都能碩果累累,掛上淳樸燦爛的笑,青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。

    高三青春作文 篇3

      謹(jǐn)記此文獻(xiàn)給我們的青春,獻(xiàn)給我們的夢(mèng)想,獻(xiàn)給我們的未來(lái)!}記

      我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽(tīng)話,只是希望在下一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不要再提我們?cè)谀莻(gè)男生跑步時(shí)送過(guò)水,或再上課是給那個(gè)女孩偷偷地遞過(guò)紙條,因?yàn)槲覀冋娴暮芎?jiǎn)單,我們只是希望能在短暫的時(shí)光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。

      我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué),只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時(shí)多說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的貶低我們,這并不是因?yàn)槲覀儛?ài)慕虛榮,只是因?yàn)榍啻浩诘奈覀冃枰膭?lì)和信心。

      我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想要一個(gè)在父母安排之下無(wú)限光明的未來(lái),只是希望我們張開(kāi)翅膀勇闖天地時(shí),給我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們給世界一個(gè)奇跡,讓我們開(kāi)創(chuàng)屬于00后的精彩未來(lái)。

      我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想做一個(gè)受盡寵愛(ài)的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實(shí)的情和感才能流露出來(lái),成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會(huì)激發(fā)出無(wú)限的潛能。

      我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想在眾人的歡呼下長(zhǎng)大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點(diǎn)時(shí)間,也許我們就會(huì)超越誰(shuí)和誰(shuí),成為新一代的誰(shuí)和誰(shuí),不要說(shuō)我們狂妄自大,正因?yàn)槲覀兂跎俚木癫庞辛瞬慌禄⒌臍鈩?shì),給我們一點(diǎn)低調(diào),讓我們給世界一個(gè)出人意料。

      我們的青春真的很簡(jiǎn)單,我們想用微笑對(duì)待整個(gè)世界,我們想和每一個(gè)人都成為朋友,我們想和所有幫助過(guò)我們的人擁抱,我們想和所有的對(duì)手徹夜長(zhǎng)談,問(wèn)問(wèn)他們對(duì)我的看法和他們成功的經(jīng)驗(yàn)。

      我們的青春真的真的很簡(jiǎn)單,我們需要由自己去譜寫(xiě)未來(lái)之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫(xiě)未來(lái)之路的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲!但,我們應(yīng)該怎樣去拼搏,去奮斗呢?

      可能大家想的青春,就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧,但我理解的青春并不是這樣。

      在我青春的時(shí)期,我要告訴自己,我要做一個(gè)正直的人,我老了,我不會(huì)去街上訛人;我老了,我不會(huì)去公交車上找茬;我老了,我不會(huì)去跟年輕人斤斤計(jì)較;我老了,我不會(huì)去街上碰瓷……作為新世紀(jì)的我們,雖學(xué)習(xí)是第一大要素,但是,我們應(yīng)該做長(zhǎng)久的打算,想到自己的未來(lái),想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人,他們錯(cuò)過(guò)了什么?他們錯(cuò)過(guò)了自己的夢(mèng)想,他們沒(méi)有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會(huì)導(dǎo)致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢(mèng)想,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來(lái),我們比他們擁有的更多,更多。

      如果我們失敗了,你會(huì)去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會(huì)?赡苡行┤苏f(shuō)他的夢(mèng)想是世界和平大家都覺(jué)得好笑吧,可是,又有誰(shuí)真正地想過(guò),如果這個(gè)世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),如果這個(gè)世界上沒(méi)有了喧鬧,如果這個(gè)世界上沒(méi)有了煙火,那么,這個(gè)世界該是多么的美好,地球母親也會(huì)因?yàn)槿祟惖姆词《罡序湴粒墒,我們想過(guò)嗎?

      社會(huì)是要靠大家去維護(hù)的,我們是新一代的少年,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會(huì)的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會(huì)造福,為國(guó)家造福,為人類造福。

      青春,它是一個(gè)褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個(gè)詞變成一個(gè)貶義詞,變成恐怖的`詞語(yǔ),我們要以一顆積極向上的心去面對(duì)生活,我們要以一顆善良的心去面對(duì)生活,我們要以一顆勇敢的心去面對(duì)生活,我們要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。

      今天,我們以學(xué)校,家庭,社會(huì),國(guó)家為榮,明天,學(xué)校,家庭,社會(huì),國(guó)家將為我們?yōu)闃s!

      致我們簡(jiǎn)單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!

    高三青春作文 篇4

      青春是一段洋溢的路程,它美好、它特別、它獨(dú)一無(wú)二;也是一段孤獨(dú)的旅程,它無(wú)情、它坎坷、它無(wú)所畏懼。張愛(ài)玲曾說(shuō)道——出名要趁早。意思就是說(shuō)要趁大好時(shí)光及時(shí)行樂(lè),享受人生,不要辜負(fù)這青春年少——人生中最青蔥的年華。

      現(xiàn)當(dāng)下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段,有時(shí)別人無(wú)意的言語(yǔ)會(huì)傷害了自尊;同學(xué)不經(jīng)意間的攀比會(huì)喪失了自信;朋友露骨的批評(píng)則會(huì)加劇了自卑。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng),可是畏懼沿途路人異樣的眼光,于是停下了腳步不下向前,沒(méi)有勇氣去改變。青春不就應(yīng)該是肆意張揚(yáng),年少輕狂的嗎?永遠(yuǎn)捆綁于他人看法里的自己,這樣的青春又有何意義呢?我們?cè)谶@個(gè)青春里逐步成長(zhǎng),勇于改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經(jīng)歷。很久以前的我木訥、無(wú)趣、不解風(fēng)情、衣著土氣、性格靦腆,很少會(huì)有同學(xué)和我做朋友,初中那三年可以說(shuō)是令我難以啟齒的三年。剛步入高中的時(shí)候我也依舊是那種狀態(tài),一幅人生勿近的模樣,可情況卻與初中截然相反,有許多當(dāng)時(shí)不相識(shí)的同學(xué)愿意主動(dòng)與我攀談,交流甚至講心里話,說(shuō)實(shí)話,我十分受寵若驚,兩年的時(shí)間走過(guò)來(lái),我們經(jīng)歷了相識(shí)、相認(rèn)、相談、相知、相念,并且發(fā)展為現(xiàn)在我自認(rèn)為關(guān)系還不錯(cuò)的朋友。他們?cè)谖仪啻好悦2恢鯓酉蚯白叩臅r(shí)候拉了我一把,而且給了我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì)。讓我成為了當(dāng)初我向往的那個(gè)人——自信 開(kāi)朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光并且勇于做真實(shí)的自己。人的成長(zhǎng)不是一蹴而就的急功近利,歲月的沉淀足以一個(gè)人脫胎換骨。我在層巒疊翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的青春里昂揚(yáng)著,可能到了將來(lái)行將就木之時(shí)我翻出這段珍藏多年的青春,依舊無(wú)悔經(jīng)歷過(guò)的種種,無(wú)悔在我最美好的年華里遇見(jiàn)的你們。

      青春像是一場(chǎng)磅礴大雨,雨聲紛沓而至,降臨時(shí)電閃雷鳴撤退時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備。它短暫,只是傾刻而已,連花期也有一個(gè)季度;它深刻,雨里沖刷的是你對(duì)未知的恐懼,令你銘記著的只有在雨中奔跑的淋漓暢快;它狡詐,徒留一路泥濘讓你不知所措,迷失在對(duì)未來(lái)的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步,我們無(wú)法挽留這短暫的美好,只好努力地用其他的美好來(lái)充實(shí)青春,令它綻放,讓它完美。我們內(nèi)心深處都有許多想說(shuō)而不敢說(shuō)的話,想做卻不敢去做的事,想交又不敢交的朋友……怕什么呢?趁著青春年少放手去拼一把,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以才有這份敢做敢當(dāng)敢沖動(dòng)的勇氣,不要被身邊的雜事所羈絆,須知道,青春一去不回頭。 辛棄疾的“老夫聊發(fā)少年狂”是對(duì)年少的一種回顧。他晚年落寞,回憶起年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),越發(fā)地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負(fù)少年時(shí)是一種勸誡,我們也應(yīng)當(dāng)如此。

      在步入大學(xué)前我們都要經(jīng)歷一個(gè)六年,兩個(gè)三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過(guò)往,拉著一只載滿了年少無(wú)畏滿腔熱血的行李去往不知名的遠(yuǎn)方。有人說(shuō),我們的征途是星辰和大海,不到達(dá)目的地誓不返航;也有人說(shuō),選一人相隨擇一城終老如此便好,不奢求轟轟烈烈,平平淡淡才最真實(shí)。在十七歲的花季雨季里,我們?cè)缫褜?duì)未來(lái)的生活繪好了藍(lán)圖,在我們還在哭笑瘋鬧的日子里,青春到底就這么過(guò)去了。我們甚至還不明白自己在青春里——在最肆無(wú)忌憚的這個(gè)年齡里到底經(jīng)歷了什么刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫(xiě)的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不!我們的青春不應(yīng)該如此黯淡失色。

      我們熱愛(ài)青春,正如熱愛(ài)夏天的冰淇凌一樣,如果不在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,遺憾和悔恨就會(huì)隨著逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子,可每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。就像一場(chǎng)晚點(diǎn)的電影,只要觀眾未散,我們?nèi)栽诓恢适麻_(kāi)頭的情況下談笑風(fēng)聲地迎接美好結(jié)局的到來(lái),正如你我或樸實(shí)無(wú)華或熠熠生輝的青春晚點(diǎn)于對(duì)未來(lái)的迷惘,我們不喊結(jié)束,它怎敢散場(chǎng)!愿各位都能擁有一個(gè)無(wú)愧于心,精彩洋溢的青春。

    高三青春作文 篇5

      今晚的心情有些煩悶,昨日過(guò)后便有了假期,今日沒(méi)有出門(mén),頭被屋內(nèi)渾濁的空氣折騰得隱隱作痛,沒(méi)有停歇。方才開(kāi)始玩起在班里流行過(guò)的“超級(jí)瑪麗”,因?yàn)槟惩瑢W(xué)上課玩的失誤而停止了那場(chǎng)流行,也停止了我對(duì)那游戲的激情,而今再次有玩的興致,多是出于無(wú)奈與無(wú)聊。因感覺(jué)游戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋,便翻出許久不用的MP3,里面還有很多從前下的歌,就一首首放出來(lái)以此暫時(shí)停止我的傷痛,就像冰敷傷口一樣暫緩?fù)纯,只圖一時(shí)之樂(lè)。 歌一首首變換著,當(dāng)一陣旋律響起時(shí),首先是股莫名之感涌上大腦,而后記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明,那里有一個(gè)人寫(xiě)在我同學(xué)錄上的一句話:任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。我一直不愿觸及這個(gè)話題,以免顯得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流瀉于筆尖下,則是另一種不可饒恕的罪過(guò)。我停止手中的游戲,想起高三的那些日子,心中固然流露出不舍。 那時(shí)我沒(méi)有真正理解高三的意義,仍在進(jìn)行自己想要的東西,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是看到浮于水面的葉子,以為把它們拾起就能成大事,卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當(dāng)然這些遺憾于現(xiàn)在的我早已釋然,我所惦念的,是那段一去不返的青春時(shí)光。

      我大概只有在混熟的圈子中才變得自然,才能釋放出相對(duì)真實(shí)的自己。所以文靜外表下的我隱藏著的叛逆和嬉鬧只有與我酒后才會(huì)明了。高三那會(huì)我為坐在莎白后面曾與一位男生做過(guò)一周同桌,后來(lái)一直坐在離他一條走道的旁邊,前面的位置每周換著,唯有最后一排不換,后來(lái)我也就習(xí)慣了這個(gè)位置。前排的女生與我這交流也大了起來(lái)。我們從小就喜歡對(duì)別人說(shuō),你又從彭家橋跑出來(lái)了。因?yàn)檫@里的彭家橋有個(gè)精神病院。 之后那個(gè)男生幽默的逗笑著前面的女生,她們便封他為精神病院院長(zhǎng),也不知從幾時(shí)起,我成了副院長(zhǎng)。醫(yī)院之后不斷擴(kuò)大,有了撐起我院半邊天的一號(hào)病人莎白及其他病人,還有黃護(hù)士長(zhǎng)及萬(wàn)主任等等。我們沒(méi)事就講著笑翻人的笑話趣事,互相貧嘴逗趣,日子十分悠閑。幾乎每天集資吃著“小沈陽(yáng)”,生活安逸得根本不像緊張枯燥并壓抑的高三。

      那個(gè)男孩瘦瘦矮矮的,我只是偶爾欣賞他的幽默,卻寧愿看到他和別人講到笑翻也不愿聽(tīng)他單獨(dú)對(duì)我說(shuō)一句話,但我總能聽(tīng)到他與別人的對(duì)話中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的名字,他總會(huì)說(shuō)我笨之類的話,這樣使我不是因內(nèi)容而厭惡,是不愿他這樣,因?yàn)榘嗬锬承┤硕荚诓煊X(jué)他對(duì)我的感情。 由于我對(duì)緋聞是深惡痛絕,又好在他早有一個(gè)緋聞女友,我便一直拿這段感情不斷玩笑,以致不讓它淡漠以加深我的窘態(tài)。我便叫那個(gè)女生為“院長(zhǎng)夫人”,這樣也稍減免我的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然我依然能聽(tīng)到不如我愿的聲音在傳播,我只是嬉皮笑臉地搪塞,再使自己聽(tīng)不見(jiàn),有點(diǎn)假象的掩耳盜鈴。 日子就這樣一天天流失,我本以為沒(méi)有寫(xiě)同學(xué)錄的必要,而莎白卻把同學(xué)錄當(dāng)做生日禮物送給我,使我只好接受。不知他是什么怪癖,我把我和莎白的同學(xué)錄給他時(shí),他退回說(shuō)不寫(xiě)同學(xué)錄。

      我便收回,繼續(xù)等待寫(xiě)好的同學(xué)錄。 當(dāng)我手中已有好幾張時(shí),他問(wèn)我要來(lái)看看,然后又說(shuō),還是給我一張吧。之后他糾結(jié)幾次終于拿寫(xiě)好的同學(xué)錄還到我手中,姓名處沒(méi)有留下真名,但背面的話卻讓我甚感無(wú)語(yǔ)。而我看后依然裝作輕松地玩笑,隨意地放進(jìn)了那疊同學(xué)錄中。 日子似乎像他沒(méi)寫(xiě)同學(xué)錄之前一樣平靜過(guò)著,而實(shí)際我早已對(duì)他流露出強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn),這樣就持續(xù)了一段時(shí)間。之后我知道我是越發(fā)冷淡甚至厭惡,就這樣慢慢等待著高考。 高考剛結(jié)束要來(lái)學(xué)校參加畢業(yè)典禮并領(lǐng)畢業(yè)證等東西,又碰到他,他對(duì)我說(shuō)考得差,怎么辦?不知他是否明白我對(duì)高考結(jié)果的感覺(jué)更差,卻依然無(wú)表情甚至厭煩地隨意說(shuō)了幾句,至今也忘了內(nèi)容。而后便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫(xiě)同學(xué)錄。 而后知道方才聽(tīng)歌前的過(guò)程中,早被復(fù)讀和往后的日子折騰得忘了那些時(shí)光。又重新翻開(kāi)同學(xué)錄,上面還保留著那時(shí)快樂(lè)的痕跡,那個(gè)“副院長(zhǎng)”的頭銜依然在某些頁(yè)中突兀,使我心情難復(fù)平靜。 又一段青春如水般流過(guò)生命的長(zhǎng)河,一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日后再想起,誰(shuí)都會(huì)難掩羞澀。我依然也必然走著路去向著未來(lái),往日青春,似水流年,現(xiàn)在矯情地回憶記錄著,也是因?yàn)槟贻p的無(wú)畏懼,好感情。但覆水難收,東流之水長(zhǎng)逝不回,還只有灑脫地就此收筆,為有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。

    高三青春作文 篇6

      花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我們告別了稚嫩的童年,懷揣著憧憬與希冀走向青春花季,步入初二的大門(mén),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了,初二的生活美好而充實(shí),緊張而有序。

      青春,象征著珍惜。

      早晨,天陰沉沉的,這是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī),陰天就像一個(gè)陰郁的孩子,臉色灰白。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著,拂過(guò)人們的面頰,樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲陣陣入耳,雖然聲音不大,卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室,早來(lái)的同學(xué)已在讀書(shū),用英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課文裝點(diǎn)了這個(gè)略帶清冷的早晨。此時(shí),他們的臉上稚嫩不再,有的只是對(duì)自己學(xué)業(yè)的堅(jiān)守與奮斗。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆,誰(shuí)也無(wú)法將它挽留,倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無(wú)法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?

      青春,象征著適應(yīng)。

      當(dāng)早上的陽(yáng)光灑滿教室的時(shí)候,我們開(kāi)始了早讀。同學(xué)們對(duì)新的英語(yǔ)老師很歡迎,很配合老師,在課堂上很活躍,大家坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來(lái),我們受到了純正的英語(yǔ)熏陶。

      第三節(jié)的歷史課在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了帷幕,當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們十分興奮,歡呼著鼓掌,當(dāng)老師做完自我介紹,全班便又是一次的掌聲雷動(dòng)。歷史老師用方言講課,用新聞開(kāi)場(chǎng),讓我們倍感親切,老師講課很有重點(diǎn),也給我們拓展了不少知識(shí),同學(xué)們聽(tīng)到也格外認(rèn)真,下課鈴在不知不覺(jué)中打響了,我們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

      陰沉了一天后的太陽(yáng)格外耀眼,就著這炫目的日光中,一天又結(jié)束了,時(shí)間老人真是步伐矯健啊!

      青春的我們是初升的太陽(yáng),欲待光芒四射!我們的未來(lái)是精致的,是美好的,就讓我們從此刻做起,為自己汲取光芒的源泉,創(chuàng)造自己的輝煌、書(shū)寫(xiě)自己的青春語(yǔ)言吧!

    高三青春作文 篇7

      早晨微弱的陽(yáng)光透過(guò)微隙充滿整個(gè)校園,我們踏上了青春的路程。————題記

      沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開(kāi)聲,我們聆聽(tīng)著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進(jìn)了濮上園的大門(mén)。

      綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽(yáng)光的照耀下,我們暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動(dòng)!抬頭仰望天空,可愛(ài)的柳絮舞動(dòng)著飄落下來(lái),落在自己的臉上,著實(shí)四處飛揚(yáng),仿佛喝彩加油的動(dòng)力,悄悄地拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

      聽(tīng),那誦讀的聲音

      穿過(guò)園林,藝術(shù)舞臺(tái)的絢爛在藍(lán)天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽(tīng)那舞臺(tái)上動(dòng)人的旋律。忽然間,朗朗的讀書(shū)聲打破了寧?kù)o,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動(dòng)力的開(kāi)始。望著每個(gè)誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻在散播動(dòng)力的旋律,我們也在這帶動(dòng)下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開(kāi)始。

      看,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面

      激昂的場(chǎng)地上,一群拼命的野馬在奮斗,拋開(kāi)汗水,帶著動(dòng)力,聽(tīng)著加油的呼喊,一路沖向終點(diǎn)。而我卻沒(méi)能抵住這奮斗的開(kāi)來(lái)。

      太陽(yáng)漸漸升高,烘烤著世間萬(wàn)物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著漫長(zhǎng)的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時(shí),疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時(shí)俱增地涌動(dòng)起來(lái),而我那毅力也隨之晃動(dòng),漸漸地遠(yuǎn)離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動(dòng),砰砰的心跳躁動(dòng)著。我停了下來(lái)。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層打向我的身軀,風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著柳絮撲向我的臉龐,我獨(dú)自排開(kāi)人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍(lán)天,我抹去淚水鼓起動(dòng)力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠(yuǎn),以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

      湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。

      觸,那科技的魅力

      太陽(yáng)漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊(duì)走到了科技館,集體觀看一場(chǎng)電影,影院里時(shí)不時(shí)響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒(méi)有了累意,取而代之的是那陽(yáng)光邂逅的享受。

      聞,那青春的氣息

      邊藍(lán)的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽(yáng)走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時(shí)間慢慢消散,那云淡風(fēng)輕的日子,留下了青春的腳印。

      青春的成功需要毅力,需要堅(jiān)持,需要不懈的動(dòng)力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。

      青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時(shí)最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。青春的氣息,消散在風(fēng)里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。

    高三青春作文 篇8

      少年,是我們的代名詞。正因?yàn)槲覀兪巧倌,所以沖動(dòng),莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采,盡情綻放……

      正因?yàn)槟晟,我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景;正因?yàn)槟晟,我們擁有最驕傲瘋狂的愿望;正因(yàn)槟晟,我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

      我們是少年,我們是渴望長(zhǎng)大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來(lái)潮,呼嘯著共同去干某件事情的孩子。

      那年,我迷上《三國(guó)演義》,原先只是對(duì)打打殺殺的豪爽氣概有些好感,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭觸動(dòng)。恍然之間發(fā)現(xiàn),曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦;這位漢丞相敗走華容道時(shí)對(duì)諸葛亮、周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里連營(yíng)、燒毀白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪取荊州,守著父兄的基業(yè)就稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)令人痛快!少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓!

      那月,我對(duì)《楚漢歷史》產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)劉邦的機(jī)智,對(duì)蕭何的謀略,對(duì)張良的計(jì)策,對(duì)韓信的霸氣無(wú)不贊嘆。我對(duì)項(xiàng)羽的驕傲,對(duì)虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個(gè)女孩打敗之時(shí)(詳情請(qǐng)見(jiàn),兔兔的文章《失敗》),我明白了項(xiàng)羽的感覺(jué)。他對(duì)王離的恨,他對(duì)虞姬的愛(ài),他對(duì)范增的敬。他一切的一切,看起來(lái)都帶著沖動(dòng)。但卻無(wú)不失去一顆真摯的心。

      項(xiàng)羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對(duì)著虞姬的死,你面對(duì)著你的失敗,你面對(duì)著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書(shū)寫(xiě)著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去,英姿猶存……少年風(fēng)采,便是能在該沖動(dòng)之時(shí)的堅(jiān)持!

      那日,我對(duì)《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官,為何堅(jiān)守竹林,為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日,我明白了。

      嵇康的傲氣,就在于他的堅(jiān)持。嵇康的英勇,就在于他能在臨刑之時(shí)仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在于他能夠身居竹林,不為名利所動(dòng)。臨邢那日,司馬氏的屠刀格外鋒利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年風(fēng)采,便在于不為外界所動(dòng)的堅(jiān)持!

      青春年少,我們要活出自己的風(fēng)采。請(qǐng)不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會(huì)飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價(jià)值,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守前進(jìn)的方向,才能換來(lái)最精彩、最明麗的青春。

    高三青春作文 篇9

      自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時(shí)到綠鬢朱顏,如是積年,可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。

      我曾聽(tīng)見(jiàn)質(zhì)明之時(shí)林間杜鵑啼鳴,在向我講述綺麗的春色,滿目的風(fēng)光;我曾看見(jiàn)棵棵傲人的青松,任你風(fēng)吹雨打日落黃昏,也決計(jì)不放松;我曾聞到陣陣清幽的芳香,不知名的小花似在與我傾訴它與眾不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明,時(shí)時(shí)刻刻衷于美好,熱愛(ài)并守護(hù)它。

      若是非我所言,那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽(yáng)春的天,炎夏的水,三秋的樹(shù),九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走;蛟S偶然踏足一處碧城,看如夢(mèng)似幻的星光浮屠,也別是一番滋味,又為何拼命的想要靠近荒度。

      曾聞老人嘆:“三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢(mèng)繁華”。想必他們也記起了青春的美好,那時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮了吧?但隨著成長(zhǎng)而生的負(fù)擔(dān),太多的愁緒催生了三千丈的白發(fā),而再久的繁華,也不過(guò)是春夢(mèng)一現(xiàn)。我料想他們何以擁有這種悔意,大抵也是該奮進(jìn)的年紀(jì)而選擇安逸了吧。那么詩(shī)人喬吉又是作何想法才寫(xiě)出這樣一句詩(shī)的呢?它仿佛是引領(lǐng)著我超越時(shí)空一般,一字一句間皆為動(dòng)蕩。

      然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個(gè)年紀(jì),那么我想請(qǐng)你好好想想。

      很多人都說(shuō)羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉(zhuǎn),前翠妝紅、以眉沁綠的戲子,看他們時(shí)哭時(shí)笑不用因?qū)W業(yè)繁重而勞累的模樣,卻又有誰(shuí)人看得透他們臺(tái)下的十年功。

      也有人說(shuō),古時(shí)的人們多好啊,不用考慮太多。但那或許是因?yàn)檎f(shuō)這話的人們,根本沒(méi)有看見(jiàn)那時(shí)像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩,行軍之前煮酒一碗的。更或許,于他們而言,每次一別,便是再不會(huì)相見(jiàn)了。

      青春啊,真是一個(gè)神奇的字眼。

      這個(gè)年紀(jì)的我同你一樣,曾沉迷在無(wú)限循環(huán)的夢(mèng)境和模糊的記憶中,企圖消沉下去,荒荒唐唐的過(guò)去就算了,但那于我而言只是曾經(jīng)。《落花落》中說(shuō):“綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此,若人只沉浸在美好的過(guò)去中,卻不知青春若是奮斗過(guò)會(huì)更美好,那便是真的荒廢了。

      又有時(shí),你是否曾同我一般,忽然某一刻里有一種“渺渺時(shí)空,茫茫人海,與君相遇,幸甚幸甚”的感慨,固執(zhí)的認(rèn)為踏入青春的我們?cè)缫验L(zhǎng)大,不成熟的心里大有一種“待浮花浪蕊俱盡,與君幽獨(dú)”的氣勢(shì),卻忽略了在這個(gè)不成熟的時(shí)間,人若是多情,只教人憔悴,憔悴…

      流光總?cè)菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉,只道是夢(mèng)好難留,詩(shī)殘莫續(xù)。

    高三青春作文 篇10

      春天花苞靜靜地生長(zhǎng),帶我從嬰孩走向花季少年;òk爛的綻放,青春的歲月為我打開(kāi)了人生的大門(mén)。

      而在那成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光、雨水、月色、星輝,有的濃烈,有的淡漠。在那稍縱即逝的時(shí)光里,你總會(huì)忽略一種永恒,一雙粗糙卻又溫厚的手掌,一張略帶皺紋卻又關(guān)切的笑臉,一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。

      青春路上,我們總是停不下自己的腳步,用那永不滿足的求知欲來(lái)填充心中的空虛,尋找自認(rèn)為的幸福。但是,幸福其實(shí)只是一種心態(tài),只要你認(rèn)真體會(huì),生活便幸福無(wú)比。便如母愛(ài),總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事,耳邊的嘮嘮叨叨,藏在臨行前的行李,以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你細(xì)心品味,就不難發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)你開(kāi)始從世間沉浮中猛然醒悟,心中升騰起一種感動(dòng),從那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你淚流滿面。讓你體會(huì)到人生并不是只有堅(jiān)冰,還有永不熄滅的火焰;人生也并不是只有冷漠,還有真誠(chéng)的愛(ài)與付出。我們開(kāi)始感謝那個(gè)一直陪我們一起成長(zhǎng)的人。

      也許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不面對(duì)很多困難。于是我們開(kāi)始怨天尤人,痛恨自己不是傳說(shuō)中的高富帥、白富美,痛恨自己的出身?墒牵涀〉氖,出身是我們的父母所賦予的,既然無(wú)法改變,就要學(xué)會(huì)享受,因?yàn)槊\(yùn)是我們自己所掌控的。經(jīng)濟(jì)路上,血淚是必不可少的,當(dāng)痛苦的霧霾彌漫心中時(shí),你也可以分享,向一直你的人分享。因?yàn),她一直靜靜的守候在你身后,探尋著你所有的消息,追尋著你的步伐,渴望分享你的喜怒哀樂(lè),讓你在訴說(shuō)后得到心靈的寧?kù)o,而后歡笑著,去迎接嶄新的明天。

      在未知的前途中,在遙遠(yuǎn)的歸屬中,總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饑渴的慰藉。因此,無(wú)聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵,還是濃郁苦澀的黑咖啡,全都在于你自己的選擇,而母愛(ài)所對(duì)于子女的意義,便是旁邊那滿滿的一杯方糖,隨著調(diào)劑你的心情。還記得夏宇說(shuō)過(guò):“我只不過(guò)是為了儲(chǔ)存足夠的愛(ài),足夠的溫柔和狡猾,以防萬(wàn)一,醒來(lái)就遇見(jiàn)你!蹦切┩昊蚯啻簳r(shí)期或頂撞或冷戰(zhàn)的場(chǎng)景,全都來(lái)自雙方對(duì)愛(ài)的不同表達(dá)。

      那些已逝的年華,或叛逆或張揚(yáng),青春便是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)我們驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春來(lái)之不易。面對(duì)陽(yáng)光下愈加傴僂的背脊,面對(duì)燈光下愈加顯眼的白發(fā),我突然醒悟,青春對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié),它更是一種回饋,回饋給我生命的源泉,回饋陪伴我成長(zhǎng)的母親。

      青春路上,感謝那個(gè)給我庇護(hù),陪我成長(zhǎng)的人——母親。

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