【推薦】初中七年級的作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中七年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中七年級的作文 篇1
漫長的暑假終于過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業(yè)的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視為小學(xué)與初中的過渡期。但不管怎么樣,這個暑假已經(jīng)過去了,大家都不能有半點懈怠,因為——走進初中,一切都是新的。
新的課程——初中可不比小學(xué),那么輕松,那么自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。并且,各科的內(nèi)容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好為大腦“擴充”一下了!
新的班級——告別小學(xué),走進初中,我被分到了一個新的班級:初一(13)班。在這個班里,我只有為數(shù)不多的幾位小學(xué)同學(xué),其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,并且一起努力,為班爭光,以班為榮!
新的老師——開學(xué)沒幾天,各科老師陸續(xù)“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學(xué)方式:語文老師屬于比較幽默,上課不死板的;數(shù)學(xué)老師屬于比較自信,并且對教導(dǎo)學(xué)生很有耐心的;英語老師屬于比較嚴(yán)肅,上課很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹蠋焸兌家粯颖M心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發(fā),我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現(xiàn)在進行時,將來時!
新的同學(xué)——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學(xué)習(xí)委員時問成績,讓我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以后,不,就現(xiàn)在,一定要加倍努力,向他們發(fā)出挑戰(zhàn)!
一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分布在其他班的,我的小學(xué)同學(xué)的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學(xué),再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什么兩樣!
初中七年級的作文 篇2
在曾經(jīng)的初一(2)班,有一個男孩,其他男孩子們總喜歡叫他“爛番茄”。事實上,他的真名叫蘭芳哲,只是方言叫起來有一點另類。我一直搞不清楚他到底姓“蘭”還是姓“藍”——暫且稱他為“蘭”吧,希望他像蘭一樣,有君子氣概。
記憶中蘭總是和男孩子們混在一起,嘻嘻哈哈沒正經(jīng)。不過我似乎一直都沒有關(guān)注過他,以至于他的社會與科學(xué)十分優(yōu)秀我竟一點都不知道。我似乎是近視了,只能把他的背影看個大概。
我一直以為我們的關(guān)系并不是很好很好,因為這么長時間以來,沒有蘭的學(xué)習(xí)生活,我都沒有一點感覺。然而,此時此刻,我卻有一種感覺,一種徹骨的感覺——我對蘭的離去竟產(chǎn)生了強烈的懺悔之情。
我很后悔沒有參加他的生日聚會——雖然是一個很小的聚會。那時的我對友誼早已麻木,似乎成了一個機器人。如果我參加了他的生日聚會,或許會留下跟多的回憶,這點滴也將會充實我們友誼天空的空白。
現(xiàn)在也不容易再聯(lián)系到他了——不知他身在何處。他真的在杭州嗎?我知道,那兒的競爭更激烈,學(xué)業(yè)更苦,希望他能從容面對這一切,也希望他還能想起曾經(jīng)有過這么一個和他一起學(xué)習(xí)過的人。
初中七年級的作文 篇3
親愛的明藝:
你好!我是你的好朋友,是你最貼心的好知己,是你形影不離的生命的一半。
也許我們都聽過這樣一句話:“人非圣賢,孰能無過”。一句看似普通,平凡的話語,卻意義深刻,耐人尋味。
人不都是十全十美的,都有各自的長處,同樣也會有自身的短處,正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上沒有完美無缺的人。
我們要學(xué)會悅納自己,在現(xiàn)今生活中,悅納自己不僅是一種需要,還是一種走向成功,必須具備的良好素質(zhì)。
懂得悅納自己,那就應(yīng)該再完善自己,只有完善自己,才能讓自己不斷進步,不斷發(fā)展,不斷成熟。
你,明藝,一個愛唱歌的少女,一個愛學(xué)習(xí),敢于競爭的女孩,一個自尊心極強的女孩,一個愛“路見不平,拔刀相助”的女孩,這都是你的優(yōu)勢。
可你,也有一個致命的弱點,正如阿喀琉斯的腳后踵;缺乏信心與勇氣,如體育課的立定跳遠(yuǎn)、短跑、跳山羊,要數(shù)你最差。因此,我要為你吶喊助威,加油鼓勁。你呢,也千萬不要泄氣,更不可自暴自棄。
告訴你,明藝:做什么事都要有堅定而遠(yuǎn)大的.決心,也要有信心、誠心、恒心,還要有一股不服輸?shù)膭蓬^,勇往直前,奮力向上。相信自己,你一定能行。
你,明藝,另一大弱點:辦事武斷、遲疑不決。無論大事、小事都猶豫不決,不敢出手做事,辦事也不夠“圓滑”。
這就需要我提醒你:機遇稍縱即逝,辦什么事都要果斷堅決,而不能武斷行事,抓住時機,該出手時就出手。
你,明藝,還要提醒你:你是一個高傲自滿的人。很容易滿足,容易驕傲。
讓我輕聲告訴你:不要為取得一點優(yōu)異成績就清高自傲,目中無人。永遠(yuǎn)記。褐t虛使人進步,驕傲讓人落后。不滿是前進的動力,是不斷向上的車輪。
值得注意的是:明藝,你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝,可你怎么辦呢?
讓我悄悄告訴你:做人不能自私自利,要有福同享,有難同當(dāng)。敞開心扉吧!做一個無私、樂于奉獻的人。
你,明藝,不僅需要認(rèn)識和完善自己,又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往,而要和和氣氣、和諧與人相處,待人以熱情為真誠。
此外,我再真誠告訴你!
奮斗吧!明藝,F(xiàn)在正是青少年時期,是一個人一生中最寶貴的黃金時期。一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于青春年少。努力、努力、再努力,“吃得苦中苦,方為人上人!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?成功總是在努力后!奮斗就有希望!奮斗,就會有美好的未來!
從現(xiàn)在開始,趕快行動吧!
祝:事事順心,馬到功成!
初中七年級的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我從一個剛懵懂的娃娃變成一個擁有“財富”——知識的小大人!
小學(xué)的六年時光轉(zhuǎn)眼就過,來到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境……剛步入學(xué)校,迎面而來的任務(wù)是軍訓(xùn)。經(jīng)過幾天的“魔鬼訓(xùn)練”,然后就開始正式上課了……一個學(xué)期下來我們收獲了友誼、知識、師生情等。
記得期末考試之前我對考試毫無信心,我想一位朋友敘說后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學(xué)習(xí),不會的相互幫助,那次我問她一個題(那個題我問了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說了一聲:“不好意思我不會!你自己先想一想吧!蔽液苌鷼,一方面是因為她說幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因為我不會做這道題!安徽f就不說有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了;氐阶晃议_始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時的步驟作,不一會兒我就做了出來,但我覺得這種解法很麻煩,我想有沒有更簡單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過來向我道歉,她說:“對不起,我不是故意的,我當(dāng)時是想你不能總問我,你問了我之后當(dāng)時記住了,但是再遇到的時候就又忘了,萬一到考試時遇到了怎摸辦?你還能問我嗎?所以我希望你能夠自己做出來,這樣你才算真正會了。我希望你不要生氣!薄皼]關(guān)系,你也是為了我好!再說我自己也做出來了,還找到了更簡單的解法呢!這次要不要我來當(dāng)你的‘老師’呢?”我開心的說。說完我倆笑了,笑得很開心很開心……
學(xué)了一學(xué)期后的我又擁有了不少知識,我還發(fā)現(xiàn)將知識用于生活當(dāng)中真的很有趣!
老師對我們更是無微不至的照顧,無論在生活中還是學(xué)習(xí)上,驗證了政治課上的一句話“老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。無論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中的問題,都可以向老師請教。每個學(xué)生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛護的對象!蔽覀円獙W(xué)會感恩!
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來迎接下一年的學(xué)習(xí)吧。!
初中七年級的作文 篇5
常常因為一首歌曲,一種顏色,不經(jīng)意間想起你,想起你的真摯,你的執(zhí)著,想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨!}記
你還記得嗎?在那個楓葉飄落的午后,你說會永遠(yuǎn)站在我的身后鼓勵我。
小時候,我們就在一起,一起玩耍,一起上學(xué),一起瘋狂,享受著單純的快樂,那些日子里,我們不曾孤獨過,不曾傷心過,因為有你在我身邊,總感覺一切都是那么美好,難過時,有你安慰我,在我生病時,有你背著我去看病,每次都是你帶給我無窮的快樂。
記得地個夏天,我從家里哭著跑去找你,你還安慰了大半天,還說不要把這些小事放在心上,然后騎著自行車帶著我到處玩,你騎著,我坐在你后面緊緊的手抱著你,生怕會摔跤,因為我知道你才學(xué)會單車,要不是看到我哭了,你也不會有這么大的膽量帶我玩,逗我笑,你也是小心翼翼地騎著,我們來到河邊,你說要我把所有不開心的事拋在腦后,把所有的不愉快吐出來,我抱著你,對你說還好有你在我身邊,不然我真得堅強不起來,你微笑著摸著我的頭,說:“如果我不在你的身邊了,你更要堅強一點,好嗎?”我靠在你懷里點點頭,也沒怎么放在心上,因為我知道你不會離開的的,可是……一切往往不盡人意。
每天早晨,只要一出門,就能看見你,然后是你那溫暖的笑,我知道,你每天起早床,然后等著我一起上學(xué),在陽光的反射下,你的笑是那么的美,放學(xué)后,你也在我的教室外等我,卻躲在一個我看不到的地方,因為你怕我沒心情上課,怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。
一起走過那熟悉的小路,你牽著我的手,讓我走在后面,因為這條小路有一戶人家養(yǎng)了幾條狗,你知道我最怕狗了,所以你說要保護我,不讓我受一丁點兒傷害,我緊緊抓著你的手走過這路恐懼的路,你放開我的手,喃喃地對我說:“我以后可能都不能和你玩了,因為我爸媽要我去奶奶那兒讀書”我站在原地,有些不能接受,小聲問了一句:“什么時候”,我努力控制著我的眼淚,不讓它流下來,你說:“明天……”眼淚嘩的一下流了出來,我連忙擦去眼解的淚,微笑著問道:“明天什么時候,我送你,”你低下頭說:“早上七點多”。然后把我一把抱在懷里,輕聲地對我說:“我一定會回來的,等我,你一定要照顧好自己,在我回來之前,不許傷害自己,如果傷心的話,把你想說的話說給那棵楓樹聽,我就能聽到的”,我推開了你,然后跑回了家。
晚上,怎么也睡不著,只要想到你明天離開的事,眼淚就不知所措流了下來,來到楓樹下,楓葉飄落著,我的淚順著臉頰流了下來。
第二天,我急忙起了早床,看了一下時間,還來得及,我來至他的家門口,輕推了一下,發(fā)現(xiàn)房門打開的,我走進去,看見一張雪白的紙放在桌上,我拿起一看,是一封信,看完后,又一次流下了眼淚。
與你一同走過的日子,我永遠(yuǎn)都不會忘記,我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身后鼓勵我。
初中七年級的作文 篇6
時間飛一樣的流逝,如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語的小學(xué)生了,也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長和知識的提升,我們又將步入一個新臺階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會與一個新的集體,共同奮進;與新的同學(xué)展開新的友誼。進入中學(xué)以來的幾個星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結(jié)了三個字:苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn),那個時候天氣還是依然炎熱,教官雖然對我們很嚴(yán)格但也很關(guān)心我們,立正稍息讓我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛,太陽在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受?墒莿e人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅持?堅持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅定了。當(dāng)教官批評別人動作不標(biāo)準(zhǔn)時,我就立刻檢查自己,如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。這個從軍訓(xùn)中讓我得到的啟發(fā),在后來的學(xué)習(xí)道路上給予了很大的幫助。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在星期五的下午,學(xué)校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風(fēng)采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演,讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等,
敬愛的張校長也參與了這次活動,使我們倍感親切。如果說軍訓(xùn)給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂!
辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們該步入初中的學(xué)習(xí)生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語就要背寫單詞,是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義,是語文更麻煩,作者簡介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯了位,真叫一個忙!
雖然我剛剛進入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
初中七年級的作文 篇7
我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇8
曾幾何時起,你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受,我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化,但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現(xiàn)在每當(dāng)我想起你曾陪伴我的時光,心中亦會有一股暖流涌上心頭。時光磋砣,再見了,我的青春擺渡人。
老師,還記得第一次見到你的時候是在我小學(xué)一年級的時候,那時我只是一個什么都不懂的小孩,而你還是一個剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中,我們相遇了。那時你在馬路上發(fā)放著關(guān)于你們英語學(xué)校的傳單,我也是出于好奇才接下了那張傳單,加入了那所我終生難忘的英語學(xué)校。
對于你給我上的第一堂課的內(nèi)容,我已記得不是太清楚,但是你那個令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中,在那節(jié)課上,你曾多次請我回答問題,但是年少靦腆的我卻一個字都不敢回答,你耐心地開導(dǎo)以及溫柔的笑容,讓我鼓起了勇氣,正因如此在此后的六年中我一直把你當(dāng)做一個知心的朋友對待。在我眼你,你可以帶給我力量,信心和勇氣,曾幾何時你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后,不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化,一個外向,開朗,陽光的男孩正在緩緩誕生。
我至今還記得我第一次代表學(xué)校參加演出,原本胸有成竹的我在看見了臺下眾多的學(xué)生與家長后,理智完全被緊張所占據(jù),原本倒背如流的臺詞,在我口中變得吞吞吐吐,甚至在臺上我把臺詞都忘了,最后弄得十分尷尬地下臺。這本是一場為了宣傳學(xué)習(xí)而舉行的演出,可是因為我個人的原因而搞糟。下臺后,我一臉難堪的看向老師你,心中滿是歉意?墒抢蠋熌銋s依然笑著對我說:“沒事的,努力了就好!崩蠋,你知道你這一句話對我有多大的影響嗎?不知何時起,我開始在學(xué)校的主持界獨占一方,無論是小學(xué)還是初中,我似乎都沒有再次因為緊張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉(zhuǎn)折,你的善良挽救了一個孩子脆弱的心靈,此時,唯有“謝謝”可以表達我心中的感謝。
可是,緣分也有到頭的時候,小學(xué)六年也許是我們唯一可以共度的時光,如今你已不再是我的英語老師,我們從那一別后,就再也沒有見過,但是你曾在我童年時,為我播下的愛的種子,卻沒有停止生長,相信不久后,我就可以通過自己的成功來紀(jì)念你——我青春不可缺少的擺渡人吧!
初中七年級的作文 篇9
在小學(xué)的時候,中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在師大實驗中學(xué)里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。
我原想師大實驗中學(xué)既然是昆明的重點初中之一,升學(xué)率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧,說不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…!!敝挥星趭^學(xué)習(xí),成績上才會有回報,所以作業(yè)多一點也是正常的。可是,才開學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學(xué)方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動,原來我就覺得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多,可是再進一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。
在師大實驗中學(xué)里,我結(jié)交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關(guān)心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友,我們之間,早已沒有了秘密,每當(dāng)我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。
學(xué)校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多?荚嚊]有考好,作業(yè)上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復(fù)習(xí),這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?
生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。
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