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    初二作文

    時(shí)間:2021-05-09 15:05:00 初二 我要投稿

    【精品】初二作文集合10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初二作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】初二作文集合10篇

    初二作文 篇1

      我與母親之間,有著距離。

      這個(gè)距離,有時(shí)可以很近。我已經(jīng)記不起是什么時(shí)候,大概是幾年之前,我與母親還是親密得很的。放學(xué)后,母親來接我回家,小小的我總是或興奮,或傷心,或激動(dòng)地向她訴說心里話,事情瑣碎到“今天丟了一支筆”,“我跟誰誰聊天”云云。但母親也總是滿臉溫柔地靜靜傾聽,從不會(huì)對(duì)于我雞毛蒜皮的小事表示不耐煩。再長(zhǎng)大,我可以自己回家了,每每進(jìn)家門,照例與母親來個(gè)擁抱。那時(shí)的我,總喜歡把頭埋在母親的懷里,細(xì)細(xì)地聽著兩個(gè)人交雜在一起的心跳聲:噗通,噗通。大大的心,小小的心,在那一刻,離得是多么近!那時(shí),我陶醉在與母親零距離的愛撫中,感受母女之間難以言說的親情。

      但,這個(gè)距離,有時(shí)又會(huì)遠(yuǎn)得遙不可及。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸不能接受母親過于外露的愛意。每每放學(xué)回到家中,接受那個(gè)習(xí)以為常的擁抱時(shí),不知從那一天開始,慢慢地產(chǎn)生了抗拒。會(huì)在媽媽把我擁進(jìn)懷時(shí)身體不自覺地僵硬,會(huì)在母親輕撫我后背時(shí)習(xí)慣性的掙脫。那時(shí),聽著兩種雜亂卻又分明的心跳聲時(shí),我開始感到莫名的慌亂。又不知從什么時(shí)候開始,把心里話寫在了日記本里,我再也沒有和媽媽說過“今天丟了什么”或“我今天干了什么”,諸如此類的問題了。每次拿出日記本時(shí),我似乎總在母親眼底瞥見一絲絲深深的失落與濃濃的無奈。曾幾何時(shí),我的母女之間的距離已拉得越來越遠(yuǎn)。

      現(xiàn)在,那個(gè)曾經(jīng)零距離的親情似乎已慢慢淡出我的生活。清早出門,母親總會(huì)在窗口望著我遠(yuǎn)去的背影,有時(shí)我也會(huì)回頭看看,隨著腳步的遠(yuǎn)去,我與家的距離也越來越遠(yuǎn),我與母親也只能望著對(duì)方的身影在彼此的目光中越來越小,漸漸地,縮成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在地平線上。每每這樣,一股恐慌總會(huì)襲卷我的心頭,我與母親之間的距離不會(huì)就這樣慢慢拉遠(yuǎn),最后再互相黯淡下去吧?我總是很害怕。

      有朝一日,當(dāng)我回頭尋覓時(shí),會(huì)再也尋不到母親的身影吧,母親也會(huì)有將來的某一天,從我的生活淡出吧。這個(gè)認(rèn)知讓我感到恐懼,若那一天真的來了,未來的路,人生的途中,就只剩我一人了。我將再也找不回曾經(jīng)母女之間的距離,我的身后就已空無一人,再也覓不來與母親零距離的心靈了,那將多么可怕!

      在現(xiàn)在人情漸漸冷漠,人與人之間的距離漸漸遠(yuǎn)離的社會(huì)里,在這個(gè)縮短了物理距離,卻拉長(zhǎng)了心靈距離的城市中,少的是什么呢?是人心之間距離最短時(shí)的這份親情啊,我總是忙于自己的學(xué)習(xí),生活,卻無暇去領(lǐng)悟生命中真正重要的是什么。也許,這一份情感也已隨著歲月的流逝,被掩埋與心了吧。又或許,它一直都在,只是從未有人去發(fā)現(xiàn)。其實(shí),母女之間,人與人之間的距離可以很短,因?yàn)槲抑皬奈窗l(fā)現(xiàn),因此我錯(cuò)失了太多,遺失了太多。

      其實(shí),我與母親之間的距離,可以很短!

    初二作文 篇2

      回憶似掌心的水,無論你是攤開或是緊握,最終都會(huì)流得一滴不剩。我也許忘記了他的容顏與微笑,卻忘不了鼓起勇氣的一剎那指尖傳來的溫度。

      翻開回憶的相冊(cè),曾經(jīng)有過那么一個(gè)玩伴,陪我哭,陪我笑。他就像一輪太陽(yáng),溫暖著我的心。我們總有無數(shù)的奇思妙想,喜歡用想象構(gòu)造起一座座屬于我們的城堡,張開幻想的羽翼,飛翔在一路旖旎的成長(zhǎng)風(fēng)景中。

      盛夏的某一天,我與他來到了一個(gè)廣場(chǎng),那是一個(gè)很古舊的地方。四周的建筑都褪去了原先美麗的色彩,顯得凄涼無比。

      廣場(chǎng)中央有一輛手推車,于是他突發(fā)奇想,讓我推著他感受“風(fēng)的呼吸”。他坐上車給了我一個(gè)手勢(shì),于是我便拼出最大的力氣,頂著小車往前飛馳。遠(yuǎn)處的地面鋪滿了碎石,我一慌,雙手往后一拉,小車與地面摩擦發(fā)出了刺耳的聲音。由于慣性,他向前一沖,磕在了車前的護(hù)欄上。他痛苦地蜷縮在小車?yán),鼻梁上殷紅的鮮血緩慢地滴下。此刻,我的心凝固了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻深入骨髓的害怕。

      后來,他被送進(jìn)了醫(yī)院,檢查出輕微骨裂,醫(yī)生說會(huì)留下一道小疤。我的心冰涼的,仿佛失去了溫度。他會(huì)原諒我嗎?留下了除不去的疤痕,他會(huì)討厭我吧。我無時(shí)無刻不被這個(gè)想法折磨。我想要再次得到他的友誼,可是我沒有勇氣開口。

      那是我最孤獨(dú)的一段日子。我不想與別人接觸,在心里筑起一道墻,別人走不進(jìn)來,我也走不出去。曾在無數(shù)個(gè)夜晚,我下定決心,去向他道歉、和解?擅棵孔叩桨肼,總是勇氣頓失,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,我們的隔閡也越來越深。

      又是心事重重的一天,我努力遺忘他,卻無法做到。望著被昏黃的日光所勾勒的樹影,我不由得悵然,愛就像光,恨就像陰影,人生就是光與影的重疊。既然有光和影,何不讓光多一點(diǎn)呢?我摘下一片銀杏葉,在落日余暉的映照下,它顯得如此神圣,就像昔日那最美的友情一般。

      我想,我不該再逃避。我想,我應(yīng)該鼓足勇氣。我想,我感受到了勇氣的溫度。

      我找到了他。我看見他鼻梁間那一道小小的白色傷痕,懷著忐忑,我釋放出心中積郁已久的真情,請(qǐng)求與他做回朋友。他只是笑笑,握住了我的手。

      指尖,傳來他心的溫度,這是我們的友情,也是可貴的勇氣。

    初二作文 篇3

      只要人人都敢于承擔(dān)責(zé)任,世界將變成和諧人間。是你給迷茫的人插上一雙希望的翅膀,給荒蕪的大地添上無盡的綠意生機(jī),給廣闊的天空帶來愛的希冀。每個(gè)人都需要你——責(zé)任。

      如果說責(zé)任是一首歌,那么是你譜寫了世間最優(yōu)美的樂曲。你身殘志堅(jiān),你身?yè)?dān)照顧福利院孤殘兒童的責(zé)任。你自己處境艱難,仍然為孩子們縫補(bǔ)漿洗,喂飯喂奶……那些受你幫助的孩子親切地稱你——板凳媽媽。是你的付出,感動(dòng)了社會(huì)。

      如果說責(zé)任是一幅畫,那么是你繪出了最絢麗的色彩。你只是一名普通的鞍鋼工人,卻以“雷鋒精神”演繹著自己不平凡的人生。你這個(gè)鐵骨錚錚的漢子,默默無聞堅(jiān)守自己的崗位。20年無償獻(xiàn)血,以血的代價(jià),挽救了無數(shù)生命。

      如果說責(zé)任是承諾,那你的承諾是一諾千金的。被稱為“信義兄弟”的孫水林、孫東林,為了按期發(fā)給工人工錢,孫東林付出了生命的代價(jià),弟弟強(qiáng)忍悲痛,毅然走上哥哥沒有走完的路,如期返還工人工錢。是你們的責(zé)任,踐行著人世的品格。

      可如今,責(zé)任這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎。

      近日驚動(dòng)一時(shí)的廣東“小悅悅”事件,18個(gè)人先后在他身旁經(jīng)過,都沒有一個(gè)人敢于伸出援助之手去解救這個(gè)可憐的孩子,一個(gè)幼小的生命之花凋零。

      更為可惡的是,一些廠商為了謀取暴利,生產(chǎn)毒饅頭,假奶粉,還有瘦肉精等偽劣產(chǎn)品。他們失去了最根本的責(zé)任心,為了自己的利益,而將黑暗、貪婪的鬼爪伸向了一直相信他們的百姓。他們的道義去哪了?他們的責(zé)任又去哪了?

      責(zé)任不是一次刪除,也不只是一次復(fù)制,更多的是連載、粘貼、轉(zhuǎn)載。

      相信,只要人人都敢于承擔(dān)責(zé)任,世界就會(huì)變成美好人間!

    初二作文 篇4

      主宰自然的從來不是人類,而是自然本身!}記

      傍晚,雪還在悠悠地下。天就快黑了,黑色的夜幕如同一團(tuán)縮著的紙,緩緩舒展開來,繼而籠罩了整片天空,使的原本就烏云密布的天空更暗了……

      夜已深,雪卻越下越大,不似雨那般滴滴答答,也不似冰雹那般噼里啪啦,只是以一種潤(rùn)物細(xì)無聲的輕柔姿態(tài)緩緩飄落,鋪上厚厚的一層,悄無聲息。

      三更天。

      我輾轉(zhuǎn)睡不著,便起身披衣走出房門,雪下的正歡,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如天女散花,看著眼前林立的樓房,我忽然有些煩悶,便上了大路透透氣。腳踩在雪白的雪面,發(fā)出噼噼啪啪的爆竹響,卻不刺耳。

      風(fēng)正大,吹的滿天的雪花密密地斜織著,組成了一道道雪的屏障,看似困難重重,但我知道,一切都只不過是虛的,只要你敢邁步向前,是阻擋不了的。

      我漫無目的的四處晃蕩著,雪可真不客氣,越下越大,我也沒有用什么遮擋,任由這自然的精靈肆意地?fù)湓谖疑砩、臉上,再涓成一股小溪,緩緩淌下——這水——并不涼

      待到五更天時(shí),雪已經(jīng)小了,烏云徑向南飄去了,沒了烏云的遮擋,星星便開始耀武揚(yáng)威起來使出渾身解數(shù)綻放光芒,渾然忘記了剛才躲在烏云后面瑟瑟發(fā)抖的囧樣,地上的雪花也不甘寂寞,映著星光點(diǎn)點(diǎn),璀璨奪目。

      西北是飛機(jī)場(chǎng),燈光映照得半邊天空顯得通紅,與清冷的星光格格不入,終是星光漸漸多了起來,氣勢(shì)穩(wěn)壓紅光一籌

      地球跑得快,東方已經(jīng)泛起了魚肚白。突然,清晨的第一縷陽(yáng)光猛然射出,如一支勢(shì)如破竹的鐵騎橫掃過來。自然對(duì)待人類可以是寬容的,可對(duì)待黑暗卻是絕不留情的,光芒所到之處,夜幕紛紛退讓,他是人間的帝王!

      天亮了起來,我踏上了歸途,行人漸漸多了起來,喧鬧聲此起彼伏。

      少了幾分寧?kù)o與自然,多了幾分熱鬧與人間……

    初二作文 篇5

      明明已經(jīng)拉了鉤上了釣,眼淚卻還是不爭(zhēng)氣地流了下來,打在地上,將厚厚的雪融出一個(gè)洞來。望著漸漸隱沒在呼嘯的風(fēng)雪中爸爸媽媽的身影,季節(jié)只覺得自己全身的熱量被那片帶走了爸爸媽媽的風(fēng)雪一絲絲抽離,直至成為漫天白雪的一部分。這一年,為生活所迫的爸爸媽媽把季節(jié)留在了老家,遠(yuǎn)赴城里打工養(yǎng)家。這,也是季節(jié)的冬天。

      故鄉(xiāng)廣袤豐饒的大地和慈祥的爺爺奶奶沒有虧待季節(jié)。在躲在被窩里抽泣著度過不知多少個(gè)寒冷的夜晚后,春天來了。還有些余寒的清晨,奶奶煮的米粥蒸騰著誘人的白煙,季節(jié)胡亂扒了幾口就一溜煙地跑出門玩去了。鄉(xiāng)下的一切都是熟悉而又新奇的。臘梅的花香挑逗著季節(jié)的鼻腔,溪水的潺潺陶醉了季節(jié)的耳朵,奶奶家的菜地里也有幾分綠意在精心耕作過的土地中暈染開來。季節(jié)喜歡看天,因?yàn)榭傆信懦桑⑷耍⒆值谋睔w的雁群飛過,它們唧唧喳喳地亂叫,但在季節(jié)聽來卻是一家人拌嘴一般,甜蜜而悅耳,能夠驅(qū)散他心中的孤獨(dú)。這是新的一年,也是季節(jié)的春天。

      七月的驕陽(yáng)炙烤著的大地,但在山頭上,樹林間,田地中,總有一個(gè)黝黑的身影若隱若現(xiàn),那是正在撒歡兒的季節(jié)。季節(jié)已經(jīng)摸熟了鄉(xiāng)下的每一寸土地。他每天約好了和村西頭的小溪石縫里那只小蝦一起捉泥鰍,又要和村東頭山丘上那只橘黃色的小兔一起賽跑,忙得不亦樂乎。城里的爸爸寄信來了,信上說工作有了大好的起色,讓奶奶和季節(jié)不用擔(dān)心。奶奶每天晚上都會(huì)摟著季節(jié)輕搖著扇子,望著她的一園菜地,自顧自地討論著要怎么用瓜果蔬菜犒勞兒子和孫子。接著燈泡昏黃的光看著奶奶的側(cè)臉,奶奶開心地笑著,臉上的褶子像是要開出花來。不一會(huì)兒,笑容也爬上了季節(jié)的臉龐。季節(jié)甜甜地睡了。這,是季節(jié)的夏天。

      一陣風(fēng)吹來,掀起了層層律動(dòng)的金黃麥浪,又帶走了沁人的麥香。馬上要秋收了,爺爺早早就聯(lián)系好了收割隊(duì)?,生怕打拼了大半年的兒子回來再累著。終于忙完了,爺爺擦了把汗剛想歇一歇,電話響了。接了電話應(yīng)了幾聲,爺爺臉上掛了好幾天的笑臉漸漸上了凍。隨后他有用滿是皺紋的臉硬生生擠出一個(gè)笑臉,連聲說沒關(guān)系沒關(guān)系。爸爸不回來了,季節(jié)猜的到。季節(jié)望向屋里堆著的花花綠綠的紙箱子,那是爸爸近幾天寄回來的吃的穿的,其中不乏價(jià)格不菲的保健品和精致到令人大跌眼鏡的工藝品。季節(jié)雖然成了鄉(xiāng)下的野孩子,但頭腦伶俐的很。他知道爸爸弄到這些一定不容易。"冬天,爸爸會(huì)回來的吧?"季節(jié)自言自語(yǔ),"今天的太陽(yáng)熱的煩人。"這,是季節(jié)的秋天。

      當(dāng)雪花又一次飄向大地,已是又一年的冬天了。季節(jié)望眼欲穿地看著蒼茫的雪,搓著凍紅腫了的蘿卜頭似的手。而這雙手接到的確是郵遞員送來的檢察院的傳票和一封爸爸的信。郵遞員匆匆地消失在雪中,季節(jié)呆站著讀著那封信,信中爸爸的懺悔像是苦澀的`液體一樣多得要溢了出來,訴說著他的歡欣,他的貪婪,以及最終的追悔莫及。屋里的奶奶聽到了動(dòng)靜急忙趕了出來,手中還捏著一條碼了鹽的蘿卜。這是奶奶要腌起來留給兒子的驚喜。他最愛吃蘿卜了。當(dāng)然,是以前窮的時(shí)候。季節(jié)不想再站在風(fēng)雪中再等了,冷,太冷了,仿佛血管里都泛起了冰碴。季節(jié)不記得那個(gè)冬天發(fā)生什么了。他唯一能記清的,是那可笑的、滿滿一缸再也不會(huì)有人來吃了的腌蘿卜。

      從那以后,季節(jié)的季節(jié),只剩下了冬天。

    初二作文 篇6

      清秋,幽寂之美,縈繞心頭。

      ——題記

      清秋豐收,金風(fēng)送爽。一篇金黃的銀杏葉收藏起來,當(dāng)做暖心的回憶;一個(gè)通紅的果實(shí)細(xì)品其味,當(dāng)作沁人心脾的享受;一縷涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過,當(dāng)做沐浴其中的感慨。秋季,令人心情愉悅不乏傷感的季節(jié),縱情其中,抑或是深思其理。

      曾經(jīng)一個(gè)空閑無聊的日子,出去走走,略美景之奇異秀美。沿林蔭小道逐步深入換了一個(gè)背景似的:正所謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,此時(shí)楓葉正紅,如熾熱的火焰熊熊燃燒。撿起一片,那紅彤彤的葉片之間竟有那幾絲清晰可見的脈絡(luò)流淌著,貫通整個(gè)葉片。而只要留心,都有值得我們欣賞的風(fēng)景:腳旁一只身體瘦弱,卻有著足夠力氣舉起比自己重的小螞蟻,正在一步一步將過冬的糧食運(yùn)回自己的巢穴。這一直微不足道的螞蟻,都有這堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)呀!再舉目望去,果農(nóng)臉上洋溢著的幸福神色,為秋天畫卷添上了絢麗的一筆。

      金秋之景,給予我們視覺上的享受;金秋之聲,令我們心情頓時(shí)順暢。

      一棵綠樹,要經(jīng)過數(shù)個(gè)年頭的洗禮。容易年終,一棵樹的樹葉,逐漸干癟。如果這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,樹上傳來陣陣沙沙之聲,悅耳動(dòng)聽,給人心情的舒適感受。落地上的樹葉,也可以經(jīng)我們“演奏”樂曲,腳踩在一片片葉子上,“咔嚓咔嚓”,清脆的樂曲悠然而生。

      秋天的美景,奇異秀麗;秋天的豐收,碩果累累;秋天的悅耳聲,清脆暢新。秋意濃,與我熱愛秋色之意同般濃厚,此意長(zhǎng)存,我心依舊……

    初二作文 篇7

      在班級(jí)的黑板上,總會(huì)有我的杰作。如今我有這樣的成績(jī)可離不開我的美術(shù)老師的幫助,因?yàn)槭撬o予了我莫大的鼓勵(lì),讓我成功。

      去年的一天,媽媽帶我去學(xué)校學(xué)畫畫,美術(shù)老師先讓我們自己畫樹,我立即拿起筆,龍飛鳳舞地畫了起來。不一會(huì)兒就畫好了,但我畫的樹,樹干像根電線木頭,樹枝在我的筆下變成了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。正在這時(shí),老師走了過來,拿起我的杰作,皺了皺眉頭,當(dāng)即訓(xùn)斥了我一頓,但我對(duì)老師的話不以為然,左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師見我心不在焉的樣子,心中起了一團(tuán)怒火,放學(xué)后,老師大聲把我上課不認(rèn)真畫圖的事告訴了媽媽,還撕去了我的畫紙,讓我回家重畫。我只好含著眼淚,完成老師布置給我的作業(yè)。

      第二天,我把昨天畫好的畫交給老師,可他還是不滿意,向前一天一樣再讓我重畫。就這樣,我把畫反反復(fù)復(fù)改了7次,老師終于在我的圖畫上打了一個(gè)五角星,并說:“高怡雯,以后你就要像畫這幅畫一樣認(rèn)真作畫,這樣,你的繪畫技術(shù)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)!”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      的確,此后我的繪畫技術(shù)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,每次都拿我的畫貼在黑板上。

      這就是美術(shù)老師的愛,一種嚴(yán)厲的愛,獨(dú)特的愛。

    初二作文 篇8

      夜里,天空中仍是那輪殘?jiān),軒窗上的月溫柔而寧(kù)o,潔白而清新。我站起身走近窗戶,外面是可怕的寂靜一片,那明亮而耀目的燈光照亮了整個(gè)小院,照亮了那片與我不期而遇的樹葉,也照亮了我的心。

      寒風(fēng)蕭瑟,繞過起伏的窗簾,刺痛著我麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子,一股涼意在我身上滋生,沿著脖子向下蔓延。小院里,帶著星點(diǎn)黃葉的樹在冷風(fēng)中搖曳,幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)堅(jiān)守崗位,最后終于堅(jiān)持不住,一頭栽下來,飄落在冷水的水泥路上,飄落在我涼透了的心上。

      我長(zhǎng)舒一口氣,為那片悄然消逝的生命惋惜,更為自己的成績(jī)而無地自容,我總是不能擺脫失敗,猶如那雨中含淚的百合,失去了對(duì)陽(yáng)光的渴望和曾經(jīng)的傲氣,心已冷,意已涼……

      深夜,風(fēng)無力地吹拂地面,掀起落地卷曲的枯葉,它們翻動(dòng)著,:“沙沙”一直翻到大樹根下,不禁想追溯它年輕時(shí)的模樣,它一定青翠嫩綠,一定脈絡(luò)分明,但縱使它具有生命的華彩,也改變不了自然的規(guī)律,它綠的光亮的樹葉,光澤而富有生機(jī),這柔軟的葉片在不知不覺中變得干枯,葉面上的抹抹橘黃是風(fēng)雨拂過留下的烙印感覺它們結(jié)束了這一季的生命,與塵土無異,塵歸塵,土歸土,它們還是會(huì)變?yōu)轲B(yǎng)料成為大樹的一部分的,如此輪回想到這兒,我釋然了。

      抬起頭,不知何時(shí),天空中的星星更亮了,大自然是多么靜溢而安詳,燈光伴著月光灑下,這片不期而遇的樹葉也被照亮,每次看到它我都會(huì)傷感和惆悵,我仍相信它還會(huì)再變?yōu)榇髽涞囊徊糠。它是我孤寂中的念想,迷茫中的希望,是我追入谷底時(shí),亮在心頭最后的一束光芒……

    初二作文 篇9

      品一杯香茗,坐看千古風(fēng)云變幻,茶香四溢,寒月如紗,夢(mèng)想的花蕾在寒夜中悄悄綻放。我們每一個(gè)人都要至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心如若沒有棲息的地方,我們到哪里都是流浪,沒有一顆歸屬自我的內(nèi)心。再次回首往事,你或許有不一樣的感悟……

      細(xì)流山間淌

      古人皆以山水為知己好友,李白的“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”;陶弘景的“山川之美,古來共談”;吳均的“”風(fēng)煙俱凈,天山共色”。在山中,我忽聽得那一陣“泉水激石泠泠作響”原來那山間一股細(xì)流,擊石而行,原來小小的細(xì)流都有與高山一決高下的決心。我不覺一陣羞愧,原來眼前小小的學(xué)習(xí)難題是如此的渺小,直到回去的路途之上,回首,我早已沒有了兒時(shí)的懵懂無知,原來水不只是水,她還是萬物的最初樣貌——純真,我的耳邊依然在回響這那泠泠之聲,當(dāng)再次登頂極目遠(yuǎn)眺之時(shí),那小小的溪流,早已注入大江大河,但它那泠泠的流水之聲早已注入了我的心田。

      滟滟照秋月

      “滟滟照秋月,隨波千萬里,何處江秋無月照”,湖中一輪月,天上一玉盤月。年年相見不絕有何稀奇之處,不過一盤掛天罷了。但秋月卻飽含著無數(shù)的哲理,都說月光如水,秋月卻不似冬月那般寒冷刺骨,它給人們的只有月華如霜之意。一輪月散于湖中,照亮一方天地潔柔的月光似白綢一般,自天而降,在空中盡情展示她那輕輕柔如細(xì)雨般掌中起舞的身姿,輕輕落地,緩緩為大地披上一層似有似無的綢子,輕快地走生怕一個(gè)不小心吵醒了熟睡的孩童。不覺想起林清玄的“吾心似秋月,碧潭波皎潔”之韻,回首,我已沒了當(dāng)年兒時(shí)的純真,那時(shí)我便許愿,做人便要如那秋月一般不高冷明艷,而溫柔如月華般柔和,不求照一方天地,只愿點(diǎn)亮一處燈火。掛于天邊的那輪玉盤,現(xiàn)在看起來,卻別有一番韻味……

      詩(shī)仙笑春秋

      “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不開顏”發(fā)髻高聳,長(zhǎng)袍飄然,一襲白衣。他就是天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙的李白。你,滿腹經(jīng)綸,豪筆一揮,便出半個(gè)盛唐;你,自命不凡曾讓唐玄宗御手調(diào)羹,高力士拖鞋,楊貴妃研墨;你,從軍展抱負(fù),仗劍走四方,“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”白發(fā)三千丈只,為報(bào)效國(guó)家;你,重視友情“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”。我曾覺得你,桀驁不馴,自命不凡,但這時(shí)我才明白,這并非你高傲自大,而是你才華橫溢的表現(xiàn),你的目中無人,只是你不肯同流合污。千年后的今天,又有幾人能夠真正的讀懂你李太白呢?千年后的今天,我舉杯邀明月,對(duì)影成三人,才明白真正的自由原來是找到自己真正的初心,F(xiàn)在讀起來,卻別有一番感觸……

      在不同的年齡,我們有不同的想法,當(dāng)回首往事的時(shí)候或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫殉蔀樽约河憛挼哪莻(gè)人,但一切都還來得及,再次去品味去回憶它找到最初的純真與美好,找到自己夢(mèng)想的方向和航道,你就是最美的自己。

    初二作文 篇10

      多年味道出深山。

      那是半年前的事兒吧,那時(shí)是我最后一次吃溫州魚丸。不是不愛吃,而是沒有時(shí)間去吃。兩年后再一次回憶,才懂得溫州的美味是我的鄉(xiāng)味。

      魚丸買來后,我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。魚丸在我不同年紀(jì)時(shí)的眼中是不同的,一年級(jí)時(shí)的我認(rèn)為是橡皮泥。六年級(jí)時(shí)的我認(rèn)為是天空中的浮云,而初一的我認(rèn)為是一群重疊的營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞,沒有對(duì)錯(cuò),沒有是否,魚丸隨著我閱歷的增厚而變得更有趣。它是灰白色的,但又比較白,應(yīng)該是美術(shù)課上一堆白顏料被一星黑色攪勻之后的顏色吧?烧且欢讶缂(xì)胞一樣的云上面,帶了一些鮮綠色,也許小蔥的葉子吧,也只有小蔥有那么光彩奪人的綠色。冷凍后,它們之間的水分就凍住了,讓它們堅(jiān)如磐石,那戰(zhàn)場(chǎng)上披著盔甲的將軍們,也應(yīng)該沒有像魚丸那樣堅(jiān)硬。我仿佛想到那些匠人把魚做出魚丸的畫面,不由的向他們致敬。

      魚丸告訴我:你可以想橡皮泥一樣被揉捏,也可以如細(xì)胞一樣小到?jīng)]人注意,但你一定要如浮云一樣飄逸瀟灑。魚丸雖小,但它的含義卻深,它如溫州一樣,是一個(gè)自由的小吃。

      思索間,魚丸煮熟了,我準(zhǔn)備吃了。卻見一粒粒魚丸大而充實(shí)。我夾起一個(gè),放到口腔里嚼著。這是一股很強(qiáng)大的力量。鮸魚的氣味從口腔到味蕾,無一表現(xiàn)出魚丸的香,一粒粒白色的肉,如口香糖“嚼不爛,香猶在”一樣,筋與肉的完美的結(jié)合,讓這些肉擁有彈簧一樣的彈性。蔥在這里就很好地起到調(diào)味的作用,清香彌漫于空氣之中,使每一寸肉又染上一些濃郁的蔥香。魚丸咽于喉,味蕾的記憶卻很難散去。是讓我回味?還是讓我再來一顆?我又進(jìn)行了第二次的品嘗。所謂“溫故而知新”,這一回,仿佛孫猴子大鬧天宮,口腔到了巔峰,美味的火山噴發(fā),美味的大陸地震,美味的海洋海嘯……我又在不經(jīng)意間消滅所有。

      多么的有滋味!生活中,你可能會(huì)被遺忘在角落里,靜靜的等待機(jī)會(huì)。請(qǐng)相信,你要相魚丸一樣,讓人們想起你,把自己的生活撒滿淡雅的香氣,涂上絢麗的顏色!

      眼前的魚丸只剩湯啊,我只能回憶魚丸的香了。

      魚丸的味道,是家的味道,是溫州的味道,是浙江的味道。魚丸如溫州,小而不引起注意,卻總是用自己的活力去改變社會(huì)。魚丸的滋味,是家鄉(xiāng)的滋味,是記憶中的滋味。魚丸是名小吃,就是代表溫州是一座有名的城市,魚丸之味,是鄉(xiāng)位,是我對(duì)溫州的印象。

      一品鄉(xiāng)味傳四方。

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