實(shí)用的高一作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的高一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。
母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。說(shuō)起了我父母,我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家!斑青!”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃人眼簾—是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。
媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍,雨太大,兩個(gè)人合打一把都會(huì)被打濕,我這把傘給詩(shī)豪!卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职执蛞话选!闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘,一手盡力樓住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于忘啦時(shí)間而忘了回家的,媽媽急急忙忙四處尋找我的身影;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮葉:“不要慌,相信自己!薄嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不禁清然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)?慢慢地匯攏?不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母?但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。
在父母的眼中?愛(ài)就是和你一起走?走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦?所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)?“改一下?再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影在這愛(ài)的芬芳里,我感受到了無(wú)限的幸福。
高一作文 篇2
其實(shí),那個(gè)人他長(zhǎng)得并不丑,也許一個(gè)人的外表不是最主要的,他們的內(nèi)心和氣場(chǎng),才是最好最強(qiáng)大的力量支撐。也許在此之前,我們自己都不知道,這些到底意味著什么。
如果他們有最好的心態(tài),如果他們根本就不在這里,看清楚問(wèn)題也在這里,看到這些大家都已經(jīng)忘記了的名字,其實(shí)都忘記了最初的姿態(tài)。
如果你的愛(ài)情,也是從別人耳邊聽(tīng)來(lái)的,那么你是否會(huì)認(rèn)為這一切到底是來(lái)源于何處。他們的愛(ài)情,其實(shí)也在這樣的優(yōu)柔寡斷,也許根本就無(wú)法支撐。
他們其實(shí)一直都在這里,看懂了別人的語(yǔ)言動(dòng)態(tài),從他們的一舉一動(dòng)之中,就懂得那些對(duì)于我們來(lái)講,其實(shí)就可以看懂愛(ài)情的奉獻(xiàn)。他們有了面對(duì)的新方式,他們就會(huì)覺(jué)得這只不過(guò)使他們的心態(tài)和手段而已,我知道,你也是很厲害的人。
大家都知道,這些從來(lái)都不只是別人的一句話。
所以,我曾經(jīng)看到過(guò)他們,也看到過(guò)他們一直都在陪伴者其他人,那些說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,其實(shí)都沒(méi)有任何的道理。
他們總是感覺(jué),這一切都是在委屈自己,他們也許這就是思想的緣故,因?yàn)榈貌坏,所有才?huì)越來(lái)越想要,他們其實(shí)根本就不會(huì)懂得吧。
然而你在的時(shí)候,也會(huì)體會(huì)到他們的感情和思緒。
高一作文 篇3
二戰(zhàn)期間,在一座納粹德軍的集中營(yíng)里,關(guān)押著數(shù)萬(wàn)名猶太人,他們中大部分是婦女和兒童。由于長(zhǎng)期見(jiàn)不到陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)不良,他們大都臉色蒼白,骨瘦如柴。
在每次放風(fēng)的時(shí)候,有一名小男孩總是歡快地跑出很遠(yuǎn),不顧看守的訓(xùn)斥和謾罵,而走到場(chǎng)地邊上的一塊草坪,摘一兩朵小花送給他的父母和姐姐。由于他的熱情和開(kāi)朗,大家都愿意叫他“小天使”。
死亡的陰影籠罩著每一個(gè)人,人們都為明天是否活著而擔(dān)心。唯有“小天使”不同,他一有時(shí)間就唱歌,或者爬在小小的窗口上向外面眺望,有時(shí)候他會(huì)安靜得不發(fā)出一絲聲響。
不久,“小天使”的父親被叫走后再也沒(méi)有回來(lái),大家都哭了!靶√焓埂睕](méi)有哭,他問(wèn):“爸爸去了天堂,那兒有快樂(lè)和鮮花嗎?”
很快,母親也被折磨死了。“小天使”對(duì)痛苦的姐姐說(shuō):“天堂里的世界比我們的世界還美好嗎?我想是的,他們?nèi)チ颂焯镁筒辉敢庠倩貋?lái)了!
最后的日子到來(lái)了。數(shù)萬(wàn)名猶太人在納碎的威逼下,緩緩地走向刑場(chǎng)進(jìn)發(fā)。刑場(chǎng)是一個(gè)早已挖好的大坑。人們都沉默不語(yǔ),死亡是如此真實(shí)地貼近每一個(gè)人的生命。面對(duì)死亡,恐懼使數(shù)萬(wàn)人沒(méi)有任何聲音。
一個(gè)清晰的童音響起,像陽(yáng)光一樣照殼了每個(gè)人的心靈:“我們這是去天堂嗎?這太好了,天堂里有自由與快樂(lè),為什么我們要留戀這兒呢?”“小天使”天真的話語(yǔ)使每個(gè)人的心靈為之一震。
一批又一批人倒在了納粹的屠刀之下。輪到“小天使”了,忽然他向前跨出一步,大聲說(shuō)道:“請(qǐng)等一等,好嗎?”他環(huán)顧了一下四周,又向遠(yuǎn)處的草坪望了一眼,繼續(xù)說(shuō):“我很喜歡這個(gè)世界,請(qǐng)讓我多看一眼吧,讓我記住它的美麗。”人們都流淚了。一起盡情地多看了一眼這個(gè)世界。然后他們和“小天使”一起昂起頭,以笑著面對(duì)納粹的槍口。
暴力能摧毀什么呢?在偉大的愛(ài)和無(wú)邪的童心面前,暴力只能使施暴者看清自己的丑惡與渺小;無(wú)論是如何地身處險(xiǎn)境,如何地悲傷失望,請(qǐng)多看一眼吧,在這個(gè)世界上,生命中的許多細(xì)節(jié)是多么地美好與真實(shí)!
高一作文 篇4
銘銘之中的那個(gè)人,愛(ài)與我大吵大鬧,愛(ài)看小說(shuō)看到流淚,愛(ài)放學(xué)后在小攤上買涼面。是你讓我的生活豐富多彩。
那個(gè)風(fēng)雨交加的中午,你拿著飯盒往食堂跑,那時(shí)你就像百米運(yùn)動(dòng)員一樣,沒(méi)有了公主的嬌氣,有的只是健步如飛。
你的笑就像冬日里的陽(yáng)光,可以融化一切的冰冷。身穿那件綠色的風(fēng)衣,看書(shū)的速度也是一絕。在我心里你就像公主一樣,善良、可愛(ài),就連脾氣也和我形成了鮮明的對(duì)比。還記得你說(shuō)你羨慕我,覺(jué)得我可以要什么有什么,但似乎你不知道我最在乎的卻是你。“喂,吃嗎?”你拿著手里的涼面遞到我的面前,我搖了搖頭果斷的拒絕了你;蛟S是無(wú)法接受學(xué)校伙食的原因吧,我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有在學(xué)校吃過(guò)中飯,而你每一次都拿著一個(gè)面包給我。其實(shí)你明明知道我會(huì)不屑的推辭卻還要繼續(xù)堅(jiān)持,“我知道你的家庭條件好從小吃的是山珍海味,但學(xué)校的伙食也不差!你好歹吃點(diǎn)吧!”你每天都會(huì)在我的耳邊重復(fù)相同的話。
也不知道你從什么地方聽(tīng)說(shuō)了我的事情,每天中午都會(huì)叫人把外賣送到學(xué)校!皡,我的大小姐,知道你愛(ài)吃小龍蝦!蹦惆岩淮蠛新槔毙↓埼r遞到我的面前看著我終于肯拿起筷子,放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你無(wú)奈的看了看我,然后說(shuō):“你呀就是出生太好了,如果生在我們這樣的家庭看你吃不吃!比缓笪艺{(diào)皮的吐了吐舌頭,你我會(huì)心的笑了。
每天下午都會(huì)有人來(lái)接我,而你只能選擇步行回家。我坐在車上看著你的背影覺(jué)得自己的條件或許真的太優(yōu)越了些。我們?cè)谝黄鹦Γ黄鸲冗^(guò)了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。從來(lái)沒(méi)有以為我的身份而畏懼我,相反的你讓我知道了什么是一個(gè)正常人該有的友誼。
十六歲以前我只和名門望族里的孩子交朋友,自從遇見(jiàn)你之后我才發(fā)現(xiàn)自己被所謂的“朋友圈”給牢牢地禁錮。
高一作文 篇5
小時(shí)候的我們不分男女,手牽著手排排坐。許下十年八年永遠(yuǎn)不變的諾言,童言無(wú)忌地說(shuō)著將來(lái)。
如今的我十六歲,男女之間不再有當(dāng)初那純真童稚的美好,男女之間總是隔著一條無(wú)形的“三八線”,將那曾經(jīng)許下十年、八年的友誼諾言嚴(yán)格地隔在了線的兩邊。十六歲的我們各奔東西,為了自己的夢(mèng)想去努力,在這爛漫花季的舞臺(tái)上灑下如珠如露的拼搏汗水。十六歲讓我們懂得了友誼的難得可貴,也讓我們懂得了時(shí)光的易老。
十六歲那年的天空有一點(diǎn)凄涼,夜晚的天空總是有太多含蓄的美。在十六歲的天空下,任由我在他的懷抱里奔跑,天空上偶爾會(huì)有幾顆晶亮的星星,但那注定只是十六歲的一個(gè)符號(hào),伴隨著我的成長(zhǎng)。
十六歲那年,孤傲的我從那把木梳中讀懂了母親的心酸;從父母頭上閃閃的銀絲中,讀懂了人生的真諦,十六歲的我們注定徘徊在成長(zhǎng)的十字路口,各種各樣的苦,各種各樣的甜,讓我懂得人生需要努力,需要理解父母,懂得關(guān)心他們了。
那一年,我有過(guò)童稚的友誼,卻從未讀懂過(guò)友誼的真諦;那一年,我只知道媽媽做的飯最香,卻從未體味過(guò)母親的辛酸;那一年,只記得爸爸的肩膀,是我有力的依靠,卻不知道父親背后的滄桑。
這一年的我十六歲,我將揚(yáng)帆起航,細(xì)細(xì)體會(huì)人生的真諦,去經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
這一年,我十六歲。我將用青春的能量去抒寫(xiě)最美的詩(shī)行,用最優(yōu)雅的曲譜去奏響青春的旋律。
高一作文 篇6
如果母愛(ài)是最偉大的愛(ài),那么父愛(ài)則是最深沉的愛(ài)。向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄呢!
打開(kāi)記憶的“相冊(cè)”,一張泛黃的照片依稀辨出一個(gè)男孩手扶自行車,身旁站著一位男子。雖然照片已破舊不堪,但“底片”依然清晰。
“兒子,老爸過(guò)幾天結(jié)婚,你從你媽那回來(lái)吧!
“不,我不回去,我不要后媽!笔謾C(jī)被我摔到地上。
窗外,夕陽(yáng)漫天,美好景色轉(zhuǎn)瞬即逝。
看著空蕩的客廳,淚水不知不覺(jué)掉下來(lái)。老爸其實(shí)我也很想你,只是不想你娶后媽。想起小時(shí)候你教我騎自行車,一次一次地摔倒,一次一次地爬起,你一遍又一遍地指導(dǎo)。雖然我聽(tīng)不懂,但那個(gè)時(shí)候覺(jué)得只要有你在,我就什么都不怕。
拾起手機(jī)打開(kāi)相冊(cè),看到我們?cè)?jīng)一家三口的全家福,哭得狼狽不堪的我又笑了起來(lái),三分的開(kāi)心,三分的苦笑還有三分的自嘲。原本幸福的三口之家支離破碎,原本天真乖巧的我已變得叛逆無(wú)比,原本笑口常開(kāi)的的爸爸不知不覺(jué)已長(zhǎng)出白發(fā),原本美麗動(dòng)人的媽媽已長(zhǎng)出皺紋。
只屬于我的爸爸即將要變成他人的爸爸,我的心如泰山壓頂般沉重。霎時(shí),我腦海中冒出我一直未想起的片段,那個(gè)最重要的,最能體現(xiàn)出爸對(duì)我愛(ài)的那個(gè)片段:爸一直在車后面扶著,那時(shí)爸的汗水如雨般灑落,到最后老爸累得睡倒在地上……我一直以為是我自己努力自己一個(gè)人學(xué)會(huì)的騎車,沒(méi)想到爸在那個(gè)時(shí)候出于對(duì)自己孩子的愛(ài)默默地在車子后面扶著,一直隨著車子在奔跑,默默地……
父親,面對(duì)你綿綿的愛(ài),面對(duì)無(wú)數(shù)傷害后的依舊,兒子對(duì)不起你,在您結(jié)婚的那天我會(huì)去參加,只因你對(duì)我的愛(ài),默默的愛(ài)。
父母的離婚、父親的再婚猶如泥潭讓我越陷越深,一直以來(lái)我被它緊緊的困住,現(xiàn)在我已走出了,我想說(shuō):“走出去,真好!”
簌簌的歌聲縈繞指間,琥珀的時(shí)光沉落,撲滿晶瑩時(shí)光荏苒的罅隙,灼灼熠熠,驀然回頭,若隱若現(xiàn)的是展開(kāi)的笑容……
高一作文 篇7
我們?cè)?jīng)一起訓(xùn)練也曾經(jīng)一起摸爬滾打;
我們一起翻山越嶺也曾經(jīng)一夜行軍百里。
——題記
夕陽(yáng)老去,秋風(fēng)漸緊。就在這詩(shī)意盎然的季節(jié),我來(lái)到了這里——綠油油卻略顯慌亂的場(chǎng)地,宏偉卻寂寞無(wú)邊的教學(xué)樓,熟悉或陌生的面孔,都清晰地呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上,剎那間刺入我的腦海,永遠(yuǎn)銘記,永不消逝。
放眼偌大的操場(chǎng),成千上百顆好奇而無(wú)知的心靈,零落在一寸寸的土地上,微風(fēng)拂過(guò),掉落了一地的童年夢(mèng),無(wú)數(shù)個(gè)渺小的身影亦似搖搖欲墜——眼前的一切都似曾相識(shí),卻與記憶中的有所不同。高中,這個(gè)曾經(jīng)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞匯,在模糊的烈日汗水中熠熠生輝起來(lái),烙印在昨日還懶散的靈魂里,伴著心跳的旋律不住警醒自己:看未來(lái),一步步——來(lái)了!
軀體在貪婪的烈日下曝曬,靈魂卻在空曠中寂寂游動(dòng)。再回首夢(mèng)中依舊的昨日,耳畔清晰的風(fēng)鈴——曾經(jīng)多多少少向往的時(shí)光,曾經(jīng)被戲稱“天堂”的三年——曾經(jīng)的曾經(jīng),都融化在汗水淋漓的臉龐,忘卻在月光飄渺的夜晚,消逝在淚眼干涸的剎那。
仰望與往日相像的那片天,毫不懈怠,依舊是干干凈凈的籃,斑斑駁駁的云朵,依舊是靜悄悄的氣氛,天空下,依舊的我,依舊的靈魂。俯下身輕撫硬實(shí)的大地,就在這片土地上,我灑過(guò)淚、歡笑過(guò),亦有我的曾經(jīng)、現(xiàn)在與將來(lái)。
想起當(dāng)年的陳舊,是一種被包裹的溫暖,一種被塵封了許久的安全。喜歡在柔軟醇厚的陽(yáng)光下,看厚厚塵埃下的過(guò)去,在無(wú)人涉足的“桃園”里吮吸自己的稚氣,吞吐自己的激情。
當(dāng)年的一切,朦朧在水汽里,升騰在月色中。我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),依然在耳畔寂寂地回響。我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“沒(méi)想到”,卻無(wú)知與即將到來(lái)的一切,如此走來(lái),不會(huì)愈挫愈怯,只會(huì)越挫越勇;我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“無(wú)所畏懼”,卻敗于未知的一路坎坷,如此過(guò)往,不會(huì)愈挫愈怯,只會(huì)越挫越勇;我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“放棄吧”,卻寄希望于未來(lái)的光明,如此向前,不會(huì)愈挫愈怯,只會(huì)越挫越勇!心里暗暗地慶幸:我不是一個(gè)逃兵,現(xiàn)在不是,將來(lái)更不會(huì)是。
月色里的溫馨正濃,便獨(dú)自渡步在寥寂的香園小徑,安靜地整理自己風(fēng)塵了多年的羽毛。輕輕將過(guò)往一字?jǐn)[開(kāi),小心翼翼地安撫狂躁,生怕驚醒了黑暗中的生靈,吵到了內(nèi)心深處的清幽。心在睡,夢(mèng)卻醒,不覺(jué)惺忪自語(yǔ),似細(xì)水穿石。
一字一句地告訴自己,只要處變不驚的生活,只賞出淤泥而不染的蓮花,就這樣安安靜靜的體味真正的生命。深吸一口新鮮卻略顯濃郁的芬芳,抬起頭仰望生命的訊息——一排排井然有序的暖光燈,溫暖而厚重,給予我的是無(wú)限安心和滿足。只是目光短暫的一觸,便勾起心中無(wú)限回想,不由地嘴角上揚(yáng),給自己一個(gè)由衷的微笑。慢慢收起淚水,所有的傷痛只是一瞬;輕輕甩掉汗水,一切的艱辛只是霎時(shí)。望眼欲穿的未來(lái),如淬火的鋼鐵,堅(jiān)韌不拔,無(wú)往不勝。
一字一句地告訴自己,只要義無(wú)反顧的三年,只賞水波不興的荷塘,就如此坐觀人生潮起潮落。慢慢閉上雙眼,用耳朵去聆聽(tīng)生活的美麗——一陣陣氣勢(shì)非常的'歌聲從窗口傳出,漸漸飄散在大地的每個(gè)角落,種下一顆顆青春的花種,相信會(huì)有淚水與笑容去灌溉,開(kāi)出明媚耀眼的花。心中不禁掠過(guò)那句話:誰(shuí)說(shuō)三年不是人過(guò)的,我們不僅要過(guò),而且要過(guò)得精彩。
一字一句地告訴自己,只要平靜祥和的未來(lái),只賞碩果累累的金秋,就這樣展開(kāi)雙翼,就這樣與夢(mèng)齊翔。
天邊隱隱傳來(lái)號(hào)角獨(dú)鳴,縹緲卻堅(jiān)定。為了得到披荊斬棘的力量,實(shí)現(xiàn)乘風(fēng)破浪的理想,永遠(yuǎn)銘記那句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
高一作文 篇8
因?yàn)橥馄偶铱拷鼘W(xué)校的緣故,每天中午,我得騎車去外婆家吃。因此,我便不能陪同學(xué)們共進(jìn)午餐了。雖然如此,但是我從午餐前后的第四堂課和中午的自習(xí)課,便可以想象出同學(xué)們?cè)谑程美锏那榫啊?/p>
在一天的七堂課中,同學(xué)嗎雖然學(xué)習(xí)辛苦,但那都是腦力活,真正讓我們最難過(guò)最辛苦的,那還得是上午的第四堂課,因?yàn)槟翘谜n上我們真的很餓。從早上7點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半吃午飯,已足足有了4個(gè)半小時(shí)了,人家幼兒園的小朋友那小身子還得吃些副餐飽飽肚子呢!更何況我們這些發(fā)育中的花季少年們,本該多吃點(diǎn)東西,可是為了學(xué)習(xí),只好在每天的第四堂課,展開(kāi)一場(chǎng)饑餓與時(shí)間的斗爭(zhēng)。
每天的第四堂課,不僅是同學(xué)們最痛苦的一堂課,也是老師們最痛苦的一堂課。最讓我難忘的還是語(yǔ)文老師的第四堂課。每到這堂課,語(yǔ)文老師總會(huì)皺起眉頭,拿著那根干凈的竹棒在教室里“抓”那些調(diào)皮鬼們,他不時(shí)的點(diǎn)幾位同學(xué)的名字,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楸咎谜n的內(nèi)容尚未講完,而拖上5分鐘。為什么會(huì)這樣呢?呵呵,我知道,是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫焉碓诮淌,心在食堂嘍。
瞧!前面的幾位同學(xué)正在咬手指,咬的津津有味,不禁的會(huì)讓旁邊的人仿效他們,或者咽幾口唾沫。你知道咬手指的魅力何在嗎?呵呵,我告訴你,其實(shí)同學(xué)們咬手指是一種特殊的充饑,你不知道,其實(shí)大家早已把那咬地發(fā)紫的手指當(dāng)作那聞不見(jiàn)香,吃起來(lái)美的熱狗啦!以后肚子餓的時(shí)候,你也可以試試哦!保證效果顯著!
再看中間的那位同學(xué),他如同一只大熊貓似的趴在了課桌上。雖然他不喜歡吃竹子,但是他對(duì)美食可是很有研究的哦!從他課桌上的痕跡——口水,便可以看出他對(duì)食物的情有獨(dú)鐘!
你不知道,其實(shí)這堂課最痛苦的還該數(shù)到我們這些高個(gè)子。我們這些高個(gè)子,吃得多,消化的也快,所以每到這堂課高個(gè)子們便一個(gè)比一個(gè)牛,有的坐在位子上發(fā)呆,似乎在想著今天中午吃什么;有的不自覺(jué)的亂動(dòng)著,好像感覺(jué)自己已在食堂里排隊(duì)了。還有我身旁的那位最牛,有時(shí)他哼一首小曲,或許音樂(lè)能填飽他的肚子吧,有時(shí)他甚至直接睡覺(jué),我想也許是夢(mèng)境里感覺(jué)不到饑餓吧!
“叮咚叮咚,叮咚咚叮咚咚……”有幾個(gè)同學(xué)正在低聲的哼著那期待已久的美妙的音樂(lè)。我想,也許是這音樂(lè)的力量太強(qiáng)大了吧,許多同學(xué)立刻振作起來(lái),那只“熊貓”也似木乃伊復(fù)活似的,一下子直起腰來(lái),看上去大家一個(gè)個(gè)都像那充滿陽(yáng)光的好少年。也許是因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專注起來(lái)了吧,他便又講了5分鐘。等待著,等待著,終于老師用那嚼面包似的口型說(shuō)了下課,同學(xué)們便立刻變成了剛出籠的鳥(niǎo)兒,迅速的“飛”出教室,到了外面,他們嘰嘰喳喳,用鼻子嗅著,猜今天吃什么菜,還有些大個(gè)字和小個(gè)子的同學(xué)在吵著,爭(zhēng)誰(shuí)站在前面先打飯,當(dāng)大家“爭(zhēng)辯”完以后,他們便立刻沖向食堂,好似百萬(wàn)雄師勝利渡長(zhǎng)江一樣的興奮、激動(dòng)、急切。
接下來(lái),他們都去食堂了,我也去外婆家了。因此在食堂里同學(xué)們吃飯時(shí)的樣子,我便不能再見(jiàn)到了,這或許是我的一大遺憾。不過(guò)盡管如此,我至少可以關(guān)注到大家午飯后……
午飯后的一(9)班和《西游記》中花果山里的情景別無(wú)二致。有的“美食專家”在談?wù)撝裉斓幕锸晨谖;有的在為吃飯時(shí)擦對(duì)而“較量”;還有些人嘴里在慢慢的嚼著什么,或許是舍不得咽下那每一粒米粒。還有些調(diào)皮鬼們……
瞧,后面的幾位“食神”又吵了起來(lái),甲以包公似的語(yǔ)氣叫到:“今天你搶了我的熱狗,該當(dāng)何罪?”乙反駁道:“是你先搶了我的唯一一塊紅燒肉的!”丙這位奸詐的“和事佬”走向前去,拉開(kāi)了他們,然后以班主任開(kāi)班會(huì)似的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你們兩個(gè)不要吵,有事好商量嘛!干嘛動(dòng)手動(dòng)腳的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊……”說(shuō)了半天,他終于說(shuō)了最重要的一句:“唉!不如,以后我們?nèi)齻(gè)分著吃。”唉,這些“食神”真是讓我佩服的五體投地啊。
高一作文 篇9
和往年一樣,每到開(kāi)學(xué)初,總會(huì)有這么一幫同學(xué)聚集在一起拼作業(yè)。只是今年有所不同,因?yàn)椋?月26日,明星秀恩愛(ài),Duang一下;20xx年考研,只要細(xì)節(jié)做到位,成績(jī)就能Duang起來(lái)。于是乎,20xx年第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)火詞,就這么Duang一下,襲卷了我們的朋友圈。
Duang來(lái)源于成龍20xx年拍攝的一條洗發(fā)水廣告,形容頭發(fā)很有質(zhì)感、原版廣告是:Duang很黑!Duang很柔!Duang很亮!
隨著網(wǎng)友們創(chuàng)意百出,竟把我的滑板鞋與成龍的廣告結(jié)合起來(lái),很快,這個(gè)視頻就火了,不同版本蜂擁而上,就連萬(wàn)能的朋友圈,也一下跟隨時(shí)代的潮流,Duang起來(lái)了。原本在這開(kāi)學(xué)之際,總有一些開(kāi)學(xué)焦慮癥、恐慌癥的,竟也少了。所有在補(bǔ)作業(yè)的同學(xué),也都Duang起來(lái)了——
當(dāng)我第一次知道南一要交寒假作業(yè)的時(shí)候,其實(shí)我是,拒絕的老師不能罵我,因?yàn)槲腋緵](méi)有作業(yè)這是作業(yè)的特技,是抄襲的成分,是特技的作業(yè)。老師叫我加特技,我加了很多特技,很贊,全對(duì),很贊,全對(duì)是假的,寒假作業(yè)全部是假的整個(gè)寒假我都在加特技,加完特技之后寒假作業(yè)Duang~Duang~Duang~
其實(shí)一開(kāi)始交作業(yè)我是拒絕的,因?yàn),你不能讓我交作業(yè),我就馬上去交作業(yè),第一,我要矜持一下,因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)之后,別人以后看見(jiàn)我交一些作業(yè)上去,如果我的作業(yè)火了,很快、很多,這樣交作業(yè)的人出來(lái)一定會(huì)罵我根本沒(méi)有這樣的作業(yè),就證明這作業(yè)根本沒(méi)有布置,我是在騙人。后來(lái)我也揣摩著交作業(yè)確實(shí)是好玩,我交了大概十一年左右,感覺(jué)還不錯(cuò),后來(lái)我在交作業(yè)時(shí)候也要求他們不要交上去,因?yàn)槲乙寽?zhǔn)備交作業(yè)的人看到,我交。
事實(shí)上,Duang會(huì)火起來(lái),多少與明星沾點(diǎn)邊的,不過(guò),在這開(kāi)學(xué)之際,倒是Duang得是時(shí)候。
高一作文 篇10
又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的午后,溫暖的陽(yáng)光灑在三個(gè)人的肩上。我們正走在同一條小路上,走向同一個(gè)心靈的港灣。
時(shí)針指向下午三點(diǎn),一段輕柔的鋼琴曲準(zhǔn)時(shí)響起。我按掉鬧鐘,合上作業(yè)本,媽媽放下手里的家務(wù),爸爸合上工作的電腦。三個(gè)人心照不宣地準(zhǔn)備好,一同前往外婆家。
爸爸曾在幾年前送走太奶奶后的時(shí)候告訴過(guò)我,不要讓無(wú)法盡孝成為自己的遺憾。于是在那時(shí),我們便默默定下一個(gè)不成文的規(guī)則:每周都必須去一次外婆家。只是可惜爺爺奶奶遠(yuǎn)在上海照顧堂弟,無(wú)法時(shí)常見(jiàn)面了。
才站在小路的一頭,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到外婆開(kāi)著門站在小路的另一頭等候,我向外婆跑去,嘴里喊著:“外婆,我們來(lái)啦!”外婆笑得臉上的皺紋都堆到了一起,她摸了摸我的頭說(shuō):“你們總是這么準(zhǔn)時(shí)!薄爱(dāng)然啦,這是規(guī)則,違反了可要讓外婆等急了!蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。
茶香早已溢滿整個(gè)院子,外公坐在院子里的小桌前把香茗一杯杯地斟好,從小他就告訴我:“茶要慢慢品,就像人生。”也就使我到現(xiàn)在每喝下一口,總感覺(jué)仿佛懂那么幾分,卻仍悟不透徹。可茶香依舊入心脾,那是外公的味道。
一家人正聊得開(kāi)心,外公外婆在爸媽面前就像好奇的小孩,認(rèn)真地聽(tīng)著爸媽講他們所不知道的事。他們卻少不了對(duì)我們的關(guān)心,“最近工作順不順利,學(xué)習(xí)辛苦不辛苦……”我們的口徑永遠(yuǎn)一致:“一切都好。”只為了能讓他們滿意地頻頻點(diǎn)頭。
我開(kāi)始在庭院里轉(zhuǎn)悠,因?yàn)橐?guī)則中有一條是:每周為外公外婆至少做一個(gè)家務(wù)活。上星期掃了地,這星期倒是看著院里的幾盆花像是渴了,就找到外婆的花灑悄悄給花兒打著圈澆上!鞍,怎么總是搜羅著點(diǎn)活做,都說(shuō)了好多回了,不用啦。”外婆無(wú)奈又欣慰的話語(yǔ)在耳邊響起,外婆總知道我在哪里,我在做什么。我回過(guò)頭去,說(shuō):“這也是規(guī)則,沒(méi)做了可要讓外婆多辛苦一點(diǎn)了。”外婆便從背后搭著我的肩,像個(gè)小孩一樣湊在我旁邊。人生中的小確幸,總在不經(jīng)常間被感知。
經(jīng)過(guò)幾回的觀察,我發(fā)現(xiàn)爸媽有時(shí)也坐不住,總?cè)滩蛔∧闷鹗謾C(jī)。于是我也添上了一條規(guī)則:不許在外婆家拿手機(jī)玩。他們欣然接受,這次果然按規(guī)則照做了。爸爸的話時(shí)常在腦海里回蕩:“規(guī)則是用來(lái)完善彼此的,為的是把約定做得更好,要把規(guī)則種在心里。”
這就是我們家的盡孝之規(guī),也許我們都早已把它種在心里,而盡孝這條路還很長(zhǎng)……我們將繼續(xù)補(bǔ)充完善下去。
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