精選六年級(jí)的作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在班級(jí)里，我的成績(jī)并不起眼；在操場(chǎng)上，我的球技也不能讓人大開(kāi)眼界；在活動(dòng)上，我的歌聲并不悠揚(yáng)；在宣傳窗里，我的書(shū)法也不能令人贊嘆不絕；然而，在讀書(shū)上，我能令人想追都追不上。
我的書(shū)架占滿(mǎn)了整個(gè)墻壁，但還是有許多書(shū)無(wú)處安放。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)都爬不過(guò)及格線，每一個(gè)次上課，我都是站著上。我讀的書(shū)很多，每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿(mǎn)分，每一次上課我都會(huì)在底下看書(shū)，但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課，總會(huì)有人來(lái)到我的桌子旁，來(lái)提問(wèn)我課外書(shū)中的內(nèi)容：“《青銅葵花的作者是誰(shuí)�！薄安芪能�。”“《哈利·波特》的作者是誰(shuí)�！薄癑 。K。 羅琳�！薄恳淮畏艑W(xué)都會(huì)有小書(shū)蟲(chóng)來(lái)我家借書(shū)，已經(jīng)借了很多，但書(shū)的數(shù)量還看起來(lái)跟原來(lái)一樣多。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”書(shū)沖滿(mǎn)了我的人生，我的人生也少不了書(shū)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
沙沙沙，我跟著悅耳的楓葉聲和秋天一起去旅行。金風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉龐，這時(shí)，又傳來(lái)了清脆的歌聲，�。≡瓉�(lái)秋仙子早已悄悄降臨，我閉上雙眼，靜靜嗅著秋天的味道。
秋天的味道是清香的柚子，青綠的柚子皮發(fā)出淡雅的香氣，而里面包著是甜美多汁的果實(shí)，酸酸甜甜的，咬下去便是人間美味，柚子的清香還會(huì)彌漫在齒頰中呢！
秋天的味道是思讀，每年的中秋節(jié)是法定假日，也是家人團(tuán)圓的日子，在這充滿(mǎn)溫暖的日子中，所有各行各業(yè)，不管多忙，大家都會(huì)趕回家，看看最?lèi)?ài)的朋友和最珍惜的家人，問(wèn)問(wèn)最近過(guò)得好不好，有沒(méi)有發(fā)生什么事情，不論是好還是壞，都想要和家人訴說(shuō)，在這一天，也可以見(jiàn)到許久未見(jiàn)的家人朋友，這是一件幸福的事情。
秋天是個(gè)充滿(mǎn)溫暖、甜蜜、樸拙的季節(jié)，這些迷人的味道在空中彌漫著，我們有時(shí)也可以停下腳步，聆聽(tīng)楓樹(shù)的歌聲，看看楓樹(shù)的曼妙舞姿，與西風(fēng)共舞，享受秋的美、秋的柔。我要把秋的細(xì)膩一一收藏，將這份感動(dòng)放在心里。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)想起小時(shí)后家里的住房，我幼小的心靈里就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，去改變?nèi)藗兊淖》繂?wèn)題。
的確，現(xiàn)在我國(guó)有好多地方的住房條件還不盡如意，每個(gè)家庭的面積還很小，設(shè)施也不完備，房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國(guó)科技的發(fā)展，人們的生活條件也在不斷提高，現(xiàn)在的住房還不能滿(mǎn)足大多數(shù)人民的要求，他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以，為了滿(mǎn)足多數(shù)人的需求，我將要做世界一流的工程師，我準(zhǔn)備這樣做。在建筑房屋時(shí)，要建筑一種自動(dòng)門(mén)，人站在門(mén)外，門(mén)上鑲嵌著一個(gè)如鈴鐺形狀的一個(gè)小檢測(cè)器，熟悉的人可以自由進(jìn)出，而陌生人則不會(huì)進(jìn)來(lái)。我還要在里面設(shè)置一個(gè)自動(dòng)電梯，方便上樓與下樓，老年人不會(huì)再應(yīng)為腿腳不方便，小孩再也不用擔(dān)心個(gè)子低夠不著了而下樓困難，我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng)造。除了這些，我也要吧房屋設(shè)計(jì)的更加輝煌美觀，與外面的環(huán)境整齊劃一，更加美觀協(xié)調(diào)，我還要在院子里設(shè)計(jì)一些別致的花園，再種上許多樹(shù)，以此來(lái)清新與凈化空氣。
我知道當(dāng)一名出色的工程師并不是一件容易的事情，但是，只要有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女，今年三十六歲了，她燙了一頭波浪似的頭發(fā)，臉圓圓的，最引人注目的是那雙水汪汪的大眼睛，有時(shí)炯炯有神，光彩照人；有時(shí)瞪著眼一眨不眨，令人生畏。
每天我一回到家，媽媽就催我趕緊寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)叮囑我：“字寫(xiě)好，腰挺直，要認(rèn)真做作業(yè)。”這幾乎是我每天都可以聽(tīng)到的一句話，我每天都是不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！�
媽媽在生活上無(wú)微不至地照顧我。她每天早上很早就起床了，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，然后叫我起床。每次吃蝦的時(shí)候，幫我把蝦剝好，吃魚(yú)的時(shí)候，都會(huì)幫我把魚(yú)刺挑出來(lái)。
媽媽不但在生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)我，而且在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求。有一次，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽拿過(guò)來(lái)一看，說(shuō)我字寫(xiě)得不好，叫我全部擦掉重新做。還有一次，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我一邊和弟弟說(shuō)話，一邊做，等我做完給媽媽看的時(shí)候，媽媽檢查了一下說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作業(yè)，字寫(xiě)得一塌糊涂，而且還有好幾處錯(cuò)的。”我接過(guò)作業(yè)本一看，果然是這樣的。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要一心一意，如果不專(zhuān)心的話，什么也做不好。”聽(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇5
寒冬離去，喜迎和風(fēng)，厚厚的冰雪融化了，換來(lái)了大地一片生機(jī)。里仁花園，經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，變得更加春意盎然。
做了一上午的作業(yè)，心里悶得慌，于是騎上自行車(chē)，在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。
一路上，呼吸著新鮮的'空氣，暖風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰，好像洗去了一上午的疲憊，變得神清氣爽。風(fēng)，是春的足跡。
騎累了，推著自行車(chē)在人行道上閑逛。小池邊百花初放，以前枯黃的小草現(xiàn)在變得嫩綠，抬起了尖尖的頭兒，盡情地享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。哈！花草，是春的足跡。
再騎車(chē)漫游。忽聽(tīng)一聲春雷，震耳欲聾，但氣魄中帶著幾分呼喚，也許，只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷，是春的足跡。
過(guò)了一會(huì)兒，空中飄來(lái)細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)，灑向大地。就是這雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使它們微笑著迎接新一年的到來(lái)。小花在澆灌下綻開(kāi)了笑臉，小草綠得生輝，在“細(xì)無(wú)聲”中慢慢地成長(zhǎng)。柳條抽出嫩芽，魚(yú)兒歡快地游弋……大地充滿(mǎn)了生機(jī)。雨，也是春的足跡。
春天，美好的開(kāi)始！讓我們一起投入春的懷抱，尋找春的足跡，拾得點(diǎn)滴的欣喜！
六年級(jí)的作文300字 篇6
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。擁有著各種各樣的功能，就像管理員一樣似的。
當(dāng)你感到肚子餓時(shí)，只要在汽車(chē)冰箱里隨意的挑選你所想的食物；當(dāng)你感到困乏時(shí)，只要在后備廂里拉開(kāi)彈力床，你就可以舒舒服服的睡上一覺(jué)；當(dāng)你感到無(wú)趣時(shí)，你可以在汽車(chē)dvd里挑選出你想聽(tīng)的歌曲，這樣你就可以一邊聽(tīng)歌一邊開(kāi)車(chē);如果想要探索海底無(wú)線奧秘的話，車(chē)子還可以從車(chē)輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手；如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi)，車(chē)?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚(yú)類(lèi)的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望；如果你海底遇見(jiàn)烏賊，車(chē)還可以變成海底的植物，以免受到烏賊的傷害；如果你在大陸上迷路時(shí)，在車(chē)?yán)锇葱l(wèi)星信號(hào)指導(dǎo)器，你就可以知道你所在的位置；如果你想在汽車(chē)?yán)镩_(kāi)派對(duì)時(shí)，首先將登椅搬出，再在汽車(chē)功能模式里選派對(duì)模式，這樣你就可以開(kāi)派對(duì)了；如果你想看電影，可以再在汽車(chē)功能模式里選看電影模式，并選出自動(dòng)駕駛模式，這養(yǎng)你就可以安安心心的看電影了；如果你想挖掘恐龍化石的話，車(chē)子還可以自動(dòng)幫主人挖掘恐龍化石。另外還有好多好多。
我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度，可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái)，我相信在現(xiàn)實(shí)未來(lái)中一定會(huì)有這種車(chē)的出現(xiàn)!
六年級(jí)的作文300字 篇7
未央湖是我家鄉(xiāng)的一處美景，也是我在家鄉(xiāng)最?lèi)?ài)去的地方。那里特別美麗。特別是在晚上，未央湖水就會(huì)映出岸邊的霓虹燈，天空的星星，月亮�？瓷先ズ�(jiǎn)直像一幅流動(dòng)的畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了未央湖的湖水，馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。好像風(fēng)娃娃在作畫(huà)，他把湖邊上的霓虹燈和天空上的星星，月亮給畫(huà)出來(lái)了。突然，風(fēng)娃娃覺(jué)得一塊地方不滿(mǎn)意了，它要重新來(lái)畫(huà)。風(fēng)娃娃馬上就拿出“橡皮擦”擦掉那塊它不滿(mǎn)意的地方。眨眼間，一幅感人的畫(huà)又出現(xiàn)了。
早晨，我看見(jiàn)太陽(yáng)灑下一束束金光照在未央湖的小路上，暖洋洋的。哦！原來(lái)太陽(yáng)變成了一個(gè)金黃色的大金球。如果這時(shí)走到未央湖的小路上，簡(jiǎn)直就像沐浴在輕柔的，溫暖的陽(yáng)光里，而且也不刺眼，你可以想象有多么舒服，暖和。
中午，火辣辣的太陽(yáng)把大地炙烤的滾燙滾燙的。這時(shí)未央湖一般都沒(méi)有人來(lái)。這樣一來(lái)，未央湖就清靜極了。
晚上，可是未央湖最熱鬧的時(shí)候了。那里有小孩，老人，大人，青年，也有買(mǎi)東西的小販。我覺(jué)得晚上的未央湖十分漂亮，可以把湖水，星星，月亮和霓虹燈看做一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真大。
未央湖你一天變幻無(wú)窮，好比一位魔術(shù)師。我太喜歡你了！
六年級(jí)的作文300字 篇8
歲月如梭，時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中，我從懵懂無(wú)知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年，經(jīng)歷了太多事情。驀然回首，發(fā)現(xiàn)有了不同。
小時(shí)候，我會(huì)為了一件玩具的“歸屬權(quán)”，跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理；現(xiàn)在，我早已沒(méi)有了那份“閑情逸致”，想要嗎？拿去，再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的微笑。
小時(shí)候，我會(huì)為了看一集動(dòng)畫(huà)片，在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器；現(xiàn)在，我想起那些幼稚的圖片就想笑。
小時(shí)候，我會(huì)為了小朋友玩游戲不帶我，而哭兮兮地向老師告狀；現(xiàn)在，“游戲”已不再是我的興趣。
小時(shí)候，我會(huì)為了爸爸媽媽遲來(lái)幼兒園帶我5分鐘，而鬧上一個(gè)小時(shí)；現(xiàn)在，即使他們不來(lái)帶我，我也會(huì)自己走回家。在他們回來(lái)之前，做一份豐盛的晚餐，在暗處看著他們掉眼淚，說(shuō)不準(zhǔn)，我也會(huì)掉幾顆“金豆子”。
“小時(shí)候”，多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞��！是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是，長(zhǎng)大的感覺(jué)挺好的，我甚至不想回到過(guò)去。長(zhǎng)大，使我感受到以前感受不到的東西，使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西，使我明白了以前根本不知道的東西。
長(zhǎng)大，那種獨(dú)立感、自由感，讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。我想把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存下去，永遠(yuǎn)。
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