【必備】初三作文300字合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文300字 篇1
粽子，嗯，大家都非常熟悉的一樣東西，隨處可見，端午節(jié)不應該快快樂樂的吃粽子么？為何我會說是粽之悲，而不是粽之樂？
在端午的時候，我走在路上�？匆姶蠹移錁啡谌诘�，有的買粽葉有的買糯米……
我看見一個孩子用著稚嫩的聲音對他的家長說：“我要吃粽子�！彪S后不久那個小孩的手中出現了一個熱騰騰的粽子，笑瞇瞇的說：“真好吃�！�
粽子好吃，沒錯！但是現在已經失去了它本來吃他的意義。
粽子是為了紀念屈原，屈原本來是一個大臣，之后被小人挑撥，齊王不信任他最后投江而死，村民為了紀念他所以有了粽子這個東西。
現在呢？還有多少人記得這個，現在小孩只知道這個日子是吃粽子，而不知道為什么吃粽子。這難道不是粽子的悲哀么。不應該去為它感到悲哀嗎。
我們應該加強文化的傳承，知識的傳承。
所以吃粽子是我們不應該說好吃或者不好吃，應該好好的去記住屈原這個人，為屈原而悲傷，為他而感到可惜。
初三作文300字 篇2
美麗的生活一直都在你的身邊，可是就看你有沒有一顆善于發(fā)現的眼睛。
我們一直都在等待另外一種結局的出現，可是如果您在這里一直是守株待兔兒，沒有任何行動，我想你也不會有什么真的行為。
在那樣的時間當中我們都有自己需要去忙碌的事情，可是如果你把自己的精力，全部都放在這樣一件事情上面，我們可能根本就不會知道，留給別人的印象就在是什么類型的。
所以由此也會錯失很多的機會。
但是只要你自己不放棄這樣，都是可以找到一個屬于你自己的最完美結局的。
或許在這樣一段感人肺腑的生活當中，他們終究需要一段告別儀式來捍衛(wèi)自己的尊嚴。
或者從一開始的時候，我們就沒有完全把這一段發(fā)生過的現實，當成了自己生命中真的需要經歷的事情。
如果人生真的沒有什么底線和原則的話，也許到最后會發(fā)生很可怕的.事情。
一旦這樣的事情不能夠被別人控制，我們就只能去找一些沒有辦法去理解的反應。
初三作文300字 篇3
生活，其實是塊七色板，有著追夢的艱辛，有著成功的喜欲，有著失敗的痛苦，有著我們應該微笑，去唱那生活的歌瑤。
在很多年以前有一位音樂家叫貝多芬，他每天每夜的刻苦練習小提琴，不怕苦。不怕累，后來有一天他的耳朵不知道怎么回事情就開始失聰，聽也聽不見，可在這樣的痛苦下，堅強的貝多芬依然堅持練習小提琴，還有再可怕得到是他與妻子也離異了。可是這是對他來說；多么的沉重��！因為他不要讓他的妻子連累他，一切有自己來承擔，后來終于有一天貝多芬在他堅強努力的拼搏下終于創(chuàng)造出了偉大的交響曲，也成為了一個有名的音樂家，他燦爛的笑了。
朋友們，生活如同喜劇，有挫折，有艱辛，有痛苦，有失敗，有成功，有快樂。但有夢想，也有喜欲。那讓我們一起學習我們的音樂家貝多芬女士吧！學習他的堅強和勇氣吧！
我們不管我們腳下的路有多么的艱難，有多么的悲傷，我想，我們應該敞開心扉去微笑，去唱那生活中的歌瑤，那么我相信美好的未來永遠屬于我們自己，美好的生活永遠是多姿多彩，錦上添花。
初三作文300字 篇4
幸福到底是什么呢？人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國可要快樂百倍呢。
是幸福的，從在媽媽的懷抱里開始到學走再到牙牙學語、學穿衣服……這個成長的過程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的長大，我感覺時光匆匆了，正如朱自清叔叔所說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長。一天，一個月，一年……慢慢地，在爸爸媽媽的教導下，我懂得了更多的幸福：當看到自己的好朋友快樂時，我會與她共同一起分享快樂的時光；當我考試沒有考好的時候，朋友會走到我的面前輕輕地說：“沒關系，下次再接再厲�！本瓦@短短的幾句話，就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡單吧！
幸福是關懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護。有了幸福，我們才能健健康康的成長！
初三作文300字 篇5
冬天，一個很冷的季節(jié)。動物們都因為寒冷，躲進了溫暖的洞穴；樹木也抵擋不住嚴寒的侵襲，搖曳著殘余的枝葉，向殘酷的冬天投降了；花草的抵抗力極弱，一場鋪天蓋地的大雪，再加上一點白霜，花草們立即彎下身軀向無情的冬天低頭了。這時冬爺爺開心地笑了，難道他如此不顧人情，蠻不講理地將世間萬物摧殘而感到無比自豪？
走過冬的寒冷，迎來的是萬物復蘇的春天。春姑娘微笑著走來，嚴寒頓時煙消云散。小草再也不用受寒冷的攻擊了，它在暖洋洋的陽光下，高興地跳著舞，熱烈歡迎春姑娘的到來�；▋阂哺傁嚅_放，這兒一叢，那兒一簇，好不熱鬧，它們爭奇斗艷，競相開放。小鳥也陸續(xù)飛來，不停地為小花小草伴奏，似乎也在為歡迎春姑娘而不停歌唱呢！
到了夏天，太陽以為炎熱是送給大地最好的禮物，可世間萬物都敬畏陽光。只有在涼爽的夏夜，金鈴子才會縱情高歌。秋天，人們忙著收割。稻浪翻飛，瓜果飄香，是一個安靜的，甜蜜的收獲季節(jié)。看，四季交替輪回，才有了我們這樣美麗的大自然。
初三作文300字 篇6
屯溪的七月，是這個山城一年中最熱的時節(jié)，火辣辣的太陽炙烤著大地。田地里原本濕潤的沃土都被曬得裂開了一道道口子，地面上熱浪滾滾，路上的行人都戴著傘或帽子匆匆的行走，大多數人或坐在樹蔭下休息，或在空調間里納涼，紛紛躲避這炎熱的酷暑。只有不知疲倦的知了，還在烈日下沒完沒了的放聲歌唱。
我走在馬路上，看見了一位穿著橘紅色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，他看上去有五十多歲，頭戴草帽，手上拿著一把掃帚，在認真地清掃著路面。他全身都被汗水濕透了，臉上的汗珠滴落在他清掃的路面上，他是那樣的認真和專注，仿佛驕陽和知了都無法去打擾他。一陣風兒吹過，原來已經被掃得很整潔的路面上又飄下了片片落葉，他沒有怨言，回過頭默默無聞的又重新開始清掃工作。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的，正是因為有了他們的辛勤勞動，我們的山城才會那樣美麗、那樣整潔。但這位環(huán)衛(wèi)工人給我留下影象最深的是他的敬業(yè)態(tài)度，就是認真執(zhí)著、始終如一，我一定要學習他的這種精神，認真做好每一件事。作文
初三作文300字 篇7
今天上街玩，去吃了早餐，然后就去市場逛逛，然后看見有賣餃子皮的，突然的就想吃餃子了。然后我就買了一斤餃子皮四塊錢的。買完我才發(fā)覺自己不會包餃子，不過我媽會呀。然后我去買餃子餡料，雖然我沒包過餃子，但是我吃過啊，當然知道有啥餡嘻嘻，買完我就回家了。到了中午媽媽上班回來了，我就問“媽，您會包餃子嗎？我今天買了餃子皮，還有餡料，中午就吃餃子吧�！薄爱斎粫。冒�，我先去洗手就弄�！�
媽媽洗好手就開始弄餡料，弄好后就開始了�！皨專也粫溩�，你教我怎么包啊，等我會了就包給您吃哈。”媽媽手把手教我可是我始終學不會老是把餃子皮給弄破了。“都說了不要這樣包，要這樣，這樣包”，我媽說。可是我媽包得那么快我都看不清楚，后來我就偷懶了看電視去了。讓我媽自己一個人包完。就開始煮了，我包的那些餃子都爛完。我媽的都好好的。唉，今天是學不會包餃子了。以后來日方長。嘿嘿
初三作文300字 篇8
星辰絢爛，流星劃過天際留下一道無奈的風景線。你我的身影停留在了你我分離的那一瞬間，空氣中滿是傷痕。 ——題記
邁克爾，一個“音魂的名字”充滿舞動傳奇的神秘�？赊D眼間就已經離開了我們，他的音樂旋律在我的耳畔陣陣回響，激情與活力賦予他的音樂人生，他的人生是激情不缺活力的，舞動音樂之魂喚醒對青春旋律之音帶我們一起遨游“奇跡人生”。一切就如星辰絢爛，讓人沉醉其中。
音魂之稱，我想再好不過了，看到他對夢想的執(zhí)著對音樂的熱情對舞蹈的投入，唱每一首歌是的眼神與肢體的交融所打動我們的瞬間，他的氣息凝聚了對音樂的鐘愛，一切都吸引著我們的眼球。
一個尋找到可對音樂人生真諦的人已經離開了我們，仿佛流星劃過不留一點痕跡，只有凄涼的背影以及對音符的完美落幕。
雖然已離開，但是星辰依舊對音樂的熱情一直在，祝福你在地球的另一端尋找到屬于自己的音樂以源。
初三作文300字 篇9
漫漫人生，有許多不如意，當你心里抑郁時，什么事都不會讓你歡喜，如同那天上的明月——“月有陰晴圓缺，此事古難全�！保�，“人有悲歡離合”，敞開心扉，坦誠面對，樂觀的對待一切是是非非。
朋友，你懂得么？
為你而寫的文，為你而唱的歌，為你而綻放的微笑，都是為了讓你快樂，我的朋友，看看鏡子里你憂郁的神色，曾經的你臉上的活潑如今像夕陽般落寞，我真的擔憂。
想想你過去的點滴吧，那是多么快樂，你擁有的遠比你失去的多。
漫漫人生，你說“為什么而活？如此累的生活，要怎么過？”
看蘇軾心胸的遼闊，看李白的豪壯，曾經的你許下誓言：定比他們更加出色！
現在，你遇到了挫折，心中抑郁難平，如同登山遇到了陡坡，僅此而已，卻像在懸崖邊般難抉擇。你蹲在墻角，數落自己的不是，說自己什么都不能做，甚至說，對不起關心你的人對你的期望！不，你錯了，錯的一塌糊涂，那些讓你有成績的話語，是因為關心你而說，他們愛你，才關心你，不是為了讓你有成績才去關心你。你明白嗎？
蒼白的話語，不知能否撫平你心上的創(chuàng)傷，只望你記得：我們愛你，我們永遠支持你，不要傷心，你有快樂的資本�。�
初三作文300字 篇10
一步，又一步。
從起點開始，走了有多遠，人生便經歷了多久。一步一個腳印，每一個腳印都是一個故事，每一個腳印都是一次成長。
有一個腳印平平穩(wěn)穩(wěn)，小腳印的旁邊有大腳印。幼時學步，那一段記憶十分模糊，拎出來時布滿了灰塵：父母一左一右扶著我，我的身影雖搖搖晃晃，腳印卻平平穩(wěn)穩(wěn)。
有一對腳印一淺一深，那是我一個人在學習之路上探尋。學無止境，學習之路上到處都是迷霧，老師將我領上了這條路，我卻只能一個人在這條路上苦苦探尋。前方的路崎嶇不平，我的腳印一淺一深。
有一行腳印凌亂無知，人生的方向亦是如此。從懵懂少年的成長開始，人生之路便初現身影，它危機四伏，卻又風和日麗，令人生出向往之情。我迷惘的在這條路上行走，留下的腳印卻凌亂無知。
一步，又一步。
不知終點在何處，只知前行；不知走了有多遠，只知留下了腳印。
那，就是我的人生。
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