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    九年級(jí)的作文500字

    時(shí)間:2021-05-08 08:17:40 初三 我要投稿

    【精品】九年級(jí)的作文500字匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的九年級(jí)的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】九年級(jí)的作文500字匯總七篇

    九年級(jí)的作文500字 篇1

      等,什么東西都要等?墒牵覅s等到這些。

      一朝失敗,兌換嘲笑。

      以前,無論是什么體育項(xiàng)目,我都是女生之中做得最好的一個(gè)。自從年級(jí)從新分配班,我被他人的嘲笑就從來沒有減少過。她的短跑、長跑、三級(jí)蛙跳的確比我好,我也從未自夸過自己無人能敵。為什么你們總是擺出那些嘲笑的表情和讓人聽到想就想跑去自殺的話呢?以前的那些虛偽的話就只是為了討好以前的我嗎?如果真是這么世態(tài)炎涼的話,我不僅要謝謝你么,而且還要對你們的嘲笑進(jìn)行反思。是你們讓我等到看清你們真面目的時(shí)間;是你們讓我學(xué)到了只認(rèn)第一,不認(rèn)第二的心態(tài)。我感謝你們讓我上了這一節(jié)“寶貴”的課。

      兩種友情,放棄虛偽。

      一方面是兩年之久的結(jié)伴同行,另一方面是傷心時(shí),她的關(guān)心。校內(nèi)和校外的朋友,我從來也不偏私哪一邊,因?yàn)閷τ谖襾碚f:人+人+人=眾。所以我在相處是也是不會(huì)輕易得罪朋友。時(shí)間像飛梭,三年轉(zhuǎn)眼就過去了。三年里,即使給我一百尺長的紙,我也寫不完著三年發(fā)生的巨變;叵肫瓞F(xiàn)在形如陌生人的昔日好友,讓我明白了時(shí)間不僅洗禮了我們的友情,也讓我等到她們最真實(shí)的一面。在那下著傾盆大雨的早上,我一只手拿傘,另一只手卻拿著三四袋早餐;在那酷熱的中午,我拿著五六杯冰凍的奶茶在馬路旁奔跑。難道這些東西都是我吃的嗎?不,不是的,我只是不想失去我的好朋友罷了?墒,那時(shí)候的我只像保姆,根本不是你們的朋友。況且你們少了我,也并不傷心。我感謝你們讓我知道,我的存在,并不重要。

      等,你讓我學(xué)習(xí)了很多東西。雖然這些東西并不讓我開心,可是我感激你!

    九年級(jí)的作文500字 篇2

      今天,環(huán)衛(wèi)工人又為我認(rèn)真地刷上了一層白色的新衣,接近而刺眼,如同無數(shù)條白色的緞帶,我不禁呵呵的笑了。

      一輛紅色的小轎車向我鳴笛狂叫,猛地便撲了過來。一位和藹的老奶奶用顫巍巍的手拄著拐杖,看到指示燈弟弟亮起了歡快的綠燈,一拄一拐的正要慢慢走過我的身軀。卻忽然被這紅色的猛獸嚇了一跳,眼睛的瞳孔一縮,腳下一滑便蹲坐了下去。猛獸早已飛馳而過,這一切,似乎與它沒有任何一點(diǎn)關(guān)系。老奶奶坐在了我的身上,艱難的伸出了布滿皺紋的手指,指著早已只留下一片煙塵的汽車的方向。半晌,又無力的放下。她艱難地用兩只手支撐起身體想要借助我的身軀爬起來,可一次又一次的失敗,使她喪失了希望。她的眼神一黯,可看到來往的行人后,又散發(fā)出一絲光明。她發(fā)出了蒼老的聲音:“誰來幫幫我!

      汽車依然在喧囂,行人依然在高聲地談?wù),道路兩旁,依然是叫賣聲不斷的街市。可似乎沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)無助的老人。

      我盡力的晃動(dòng)著潔白的緞帶,使它變得再顯眼一些。一對依偎的情侶走了過來,我以為看到了希望,更加奮力的晃動(dòng)。我分明看到他們用余光瞟了一眼,我分明看到女孩眼中的憐憫,我分明看到男孩輕輕地用手捏了捏女孩的手,聽到她嘴里喃喃著“走開”。便拽著女孩離開了。

      我不氣餒,繼續(xù)晃動(dòng)著。一位夾著公文包的中年男子步履整齊地走上我的.身軀,看到無助的老人,他的“一字步”微微遲頓。但聽到老人無力地“幫幫我”,他還是毅然決然的離開了!“我輕輕地走了,不帶走一片云彩!蔽揖谷幻俺隽巳绱藨蚺暗牡靡庖痪湓。

      幫幫這位老人吧!沒有人看到,是你們真的不懂我的心嗎?我不明白,依舊在努力揮舞著自己都懷疑是否顯眼的緞帶,等待下一個(gè)走上我的行人……

    九年級(jí)的作文500字 篇3

      告別使我身心疲憊的校園,告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市,我好似被放飛的籠中鳥,飛向我心中理想的另一片天地。

      那里沒有入海樣般的練習(xí)題,沒有父母帶給我的巨大壓力,沒有使我心煩意亂的喧嘩,寧靜、優(yōu)雅而溫和,給我一向繁忙的生活節(jié)奏平添了幾分從容。到處開滿了清幽而不妖嬈的花朵,芳草的清新隨著泥土的氣息被微風(fēng)吹進(jìn)我的新房。那么,這到底是哪里呢?

      這里就是我的另一片天地,是我在內(nèi)心追求的理想世界,就像陶淵明的桃花源,你可以說這是我的空想,因?yàn)檫@太脫離現(xiàn)實(shí),沒有壓力、沒有勞累,就像肥皂泡一樣不切實(shí)際,我更無奈,因?yàn)槲颐刻焐钤趹n患里,沒有輕松愉快的假期,只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。

      我不是不熱愛學(xué)習(xí)我也想擁有五柳先生那樣“好讀書,不求甚解”的意境?墒俏也荒埽抑挥袘{借這一張張?jiān)嚲頉Q定我的人生,為了它們,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了八年,我每天只能苦口婆心的告訴自己,“再苦再難也要堅(jiān)持下去,為了自己心中那一片屬于自己的天地!蔽以谡n桌上貼著各式激勵(lì)自己的語言,希望自己在身心疲憊的時(shí)候,再給自己一個(gè)不竭的動(dòng)力,“理想”總是那么的遙遠(yuǎn),使我充滿了迷惘。何時(shí)才能有出頭之日,何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)走進(jìn)另一片天地的夢想。

      我拼搏著,就像掉進(jìn)大海里的的人,不愿放棄自己最珍貴的生命,而竭力的拍打著身邊的浪花。面對每天父母對我那期待的眼神,我卻沒有選擇逃避,而是讓自己充滿了信心,因?yàn)槲倚闹杏凶约耗抢硐氲牧硪黄斓。我知道陽光總在風(fēng)雨后,以后,我會(huì)盡量的努力學(xué)習(xí),克制自己,千萬不能讓自己頹廢下去。

      因?yàn)槲矣欣硐,我不由自主的再次想起了我的那另一片天地,耳邊又響起了“無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

    九年級(jí)的作文500字 篇4

      初讀《石頭記》,便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉,只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少,就如辛棄疾所云:“少年不知愁滋味!贝蟾湃绱税,我就從未走到她的心間,與她共同體會(huì)那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過賈寶玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng),反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”,怎能不讓世人感嘆,冷眼相對呢?

      后來,又長了幾歲,更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面,便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢》中靜謐的畫面。于是,在我再次品味時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上,有著不同于世俗的美,有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論,開始挖掘她的內(nèi)心。呵,原來小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力,加之本身就體質(zhì)弱,她在賈府的生活就愈加難過起來。這,又怎能讓人對她懷有怨恨呢?

      黛玉多愁善感,卻不像迎春一般毫無主見,她有思想,有期盼,有對世俗的明確態(tài)度,更有對自己的約束;她才華橫溢,卻不似薛寶釵那樣世故人情,她有勇氣,敢直言,絲毫不違背自己的看法;她重感情,追求自由的愛情,卻不像是他人一樣沒有原則,她要的是純潔和高尚,容不得半點(diǎn)瑕疵,因此,才會(huì)有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……

      合卷,回味,腦中全是那首憂愁的《葬花辭》,那一回“質(zhì)本潔來還潔去”,那一句“天盡頭,何處有香丘”,道出了瀟湘清高自愛的心思,也抓住了萬千讀者的心!

      如今,每遇見紅樓,就會(huì)想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這,緣于她的魅力!

      瀟湘的魅力,不張揚(yáng),也不倔強(qiáng),卻是永不褪色的記憶!

    九年級(jí)的作文500字 篇5

      從呱呱落地到現(xiàn)在,我們已經(jīng)走過了十六個(gè)365天。不知不覺,我們已長大;不知不覺,十六歲的天空已不再屬于我,懵懂的走進(jìn)十七歲的花季。

      小時(shí)候,我們總是盼望長大,因?yàn)殚L大后我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀,向著天空大聲呼喊:我長大了。然而真正當(dāng)我們長大的時(shí)候,我們又懷念小時(shí)候?qū)χ改溉鰦,懷念那幼稚的童年趣事,有時(shí)竟然還情不自禁地發(fā)出笑聲。

      可是,十七歲的花季真的是我們的天堂,它像雨后彩虹的絢爛,是只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到的美景;它像小草傳給大地春天的來臨,是讓人心動(dòng)的;它像蔚藍(lán)的天空一樣,浩瀚無邊,只是在我們心里珍藏著一幅藍(lán)圖。

      十七歲,已經(jīng)快到了青春十字路口的交點(diǎn),就要變向了,當(dāng)然我們還可以繼續(xù)勇往直前。

      花季,花寂,花祭。這個(gè)季節(jié)也正是我們多愁善感的一個(gè)季節(jié),也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)心理上的沖動(dòng)做出一些叛逆的事來,但這是正常、自然、美麗的事情。

      我們不曾寂寞,因?yàn)橛谢九阒?/p>

      花也不曾寂寞,因?yàn)橛谢排阒?/p>

      花季,花開的季節(jié),我們是春天的預(yù)示。

      整裝換容,帶上你的好心情,輕裝上陣,跟我一起向十七歲的花季迸發(fā),青春的力量是無敵的。

      十七歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點(diǎn)亮的季風(fēng);十七歲的憧憬是一雙馱著朝陽飛越地平線的翅膀;十七歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的七彩陽光‘十七歲的天空是一塊典雅的里程碑,上面刻著青春的另一個(gè)詮釋:無怨無悔。

      十七歲的天空——多彩的天空。

      十七歲的季節(jié)——多夢的季節(jié)。

      十七歲的花季——我們長大了……

    九年級(jí)的作文500字 篇6

      海浪已退,我已經(jīng)濕透了,很冷,比我身體還冷的是我的心……

      我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子,任意海風(fēng)的追逐,任意海浪的放蕩,每當(dāng)浪起浪退時(shí),我的全身總會(huì)濕透,但我從來沒有過怨言,因?yàn)檫@就是我的宿命!

      在生活中,我扮演的角色是默默。偶爾,會(huì)有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起,我在這一刻,會(huì)變得很幸福,我沉醉于其中……然而,當(dāng)這位孩童輕輕地將我置于原處時(shí),我明白:我又回到了原來的我!海灘上五彩的貝殼充斥著孩童天真的眼球,不得不使他放下我,去追尋另一中美。

      我很喜歡太陽,它賜予的陽光總會(huì)把我的身影拉得很長很長,這時(shí)的我不再渺小,仿佛也能在這美麗的沙灘上有一席之地,我享受著這虛擬,短暫,幸福的一切……

      可是,這幾天的天氣總是灰蒙蒙,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,也許是對孩童,太陽過于的渴求,突然間,我變得好壓抑,失落感,頹廢感占據(jù)了我的整個(gè)心靈。Donotcry!Donotcry!哭對于我們這些海沙來說,就是斷送了自己的生命。我不能這樣做,我要讓上帝明白:即使我是一粒被你遺忘的沙,我也要活得很精彩!

      生活還要繼續(xù),雖說自己平淡無奇,但只要做好自我,自身的價(jià)值定能體現(xiàn)出來,那一天,即使沒有了陽光,孩童的憐惜,我也會(huì)一樣很幸福!很快樂!

    九年級(jí)的作文500字 篇7

      抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來……——題記

      每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

      “9年級(jí)就要畢業(yè)了!”

      原來,現(xiàn)在已是6月,是別離的時(shí)候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。

      夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對于每一年的9年級(jí),這確是一個(gè)無法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn),在這個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階,迎來第一次離別。

      畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說“再見”,因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感5男θ莶ё咦蠲赖幕貞洝?/p>

      看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動(dòng)人的樂章。

      站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個(gè)學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

      也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí),剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會(huì)迎來最快樂的時(shí)刻,并未想到會(huì)是這般傷感。

      浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長,似乎沒有終點(diǎn),是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……

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