精選六年級(jí)的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！币宦�(tīng)到這首優(yōu)美的歌聲，我就想起媽媽。我的媽媽是平凡而偉大的，在我的家中，媽媽是我最敬佩的人。
從我出生那天起，我就沐浴在媽媽的母愛(ài)中。為了我，媽媽付出了很多，而最讓我難忘的，便是媽媽那和藹可親的微笑，給我信心和勇氣。在我進(jìn)步時(shí)，媽媽微笑著表?yè)P(yáng)我；在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽微笑著批評(píng)我；在我撒嬌時(shí)，媽媽總是微笑著勸我不要翹尾巴。我是一棵在母愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的小樹(shù)，是一朵在媽媽的微笑下綻開(kāi)的小花。
這周我們考試了，試卷一發(fā)下來(lái)，我竟然只考了82分。我想：我從沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，這次因?yàn)榇中拇笠饪嫉眠@么差，媽媽知道了一定會(huì)狠狠地批評(píng)我�；氐郊遥瑡寢尶戳丝次业脑嚲�，微笑著摸摸我的頭：“孩子，這些題不會(huì)做嗎？”“都會(huì)，就是太粗心了，做完后又沒(méi)檢查�！蔽肄抢^小聲回答。媽媽仍然微笑著對(duì)我說(shuō)：“這可不是個(gè)好習(xí)慣，做事情要有認(rèn)真的態(tài)度，粗心大意的毛病要改掉。這次的考試要接受教訓(xùn)，下次的考試還得趕上去�！苯酉聛�(lái)，媽媽和我一起分析錯(cuò)誤的原因。媽媽諄諄的教誨，我牢牢地記在心里。
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽的微笑是千變?nèi)f化的：有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是擔(dān)憂的，有時(shí)是善解人意的……總之，媽媽的微笑是我前進(jìn)道路上的指路明燈，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答可敬的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時(shí)把我托付在奶奶家，走之前我們一家人還去照過(guò)一張相：我在中間，爸爸媽媽在兩邊。臨走時(shí)就把這張照片留給了我。
我在奶奶家里，每天都盼著他們?cè)缛栈貋?lái)。家里盼不到，我又到小河邊去盼，每次去小河邊我都要拿著相片。并經(jīng)常問(wèn)小河：“小河小河，你流向四方，你一定知道我爸爸、媽媽在哪里吧？他們好嗎？他們也會(huì)像我一樣天天在想我嗎？他們工作順利嗎？他們那兒好玩兒?jiǎn)�？他們現(xiàn)在在回來(lái)的路上嗎？……”想起這些我就會(huì)哭。特別是過(guò)節(jié)，看見(jiàn)別人一家團(tuán)聚，我的淚便流成了小河。有時(shí)我還會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到他們：他們回來(lái)把我接到那邊去啦，一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉(zhuǎn)身夢(mèng)就消了。我多么希望夢(mèng)能成真�。∥颐刻於歼@樣等啊，盼啊。小河便成了我唯一的知音。
一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年過(guò)去了。終于，他們真的回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)他們回來(lái)的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們，我激動(dòng)地叫都叫不出來(lái)了，我呆呆的站著，眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心，就把我抱在懷里。我們母女倆都哭了。
六年級(jí)的作文 篇3
如果你向我說(shuō)起煩惱二字，我總會(huì)覺(jué)得我遇到知音了。因?yàn)�，最近，我遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不知怎么的，總是無(wú)法突破自己的成績(jī)，有時(shí)候甚至還退步了，你能幫幫我嗎？
前幾天，我們班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，可是，我因?yàn)樵谇耙惶斓耐砩虾煤玫貜?fù)習(xí)，所以造成了許多失誤�？晌疫�以為自己不會(huì)低于七十五分，因?yàn)槠鸫a我也曾經(jīng)登上過(guò)全班第一的“寶座”�？墒�，第二天我們的數(shù)學(xué)老師梁老師發(fā)卷的時(shí)候，“殘酷”地讀出了我的分?jǐn)?shù)：“71分！”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我本來(lái)樂(lè)觀的心情被擊垮了，瞬間晴天霹靂，邁起沉重的腳步，難過(guò)地走到了講臺(tái)旁拿卷，走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯(cuò)題。晚上，回到家里，媽媽聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，臉上的表情瞬間全無(wú)，溫柔地安慰著我，但即使是這樣，我也相信，媽媽的心中難免有一絲失望。
第二天，我向同學(xué)們傾訴自己“有口難言”的苦衷，問(wèn)他們我該怎么辦？但是，經(jīng)驗(yàn)不足的同學(xué)們又怎能很好地回答我的問(wèn)題呢？于是，我便沒(méi)有追問(wèn)他們。所以，過(guò)了今天我會(huì)沒(méi)有把心中的這塊大石放下，你們能幫幫我嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
我的童年，就像一條蜿蜒曲折的小溪，不時(shí)激起朵朵美麗的浪花，這些浪花有的大，有的小。浪花里最大而又最美的就是下面的這件事——暑假的一次實(shí)踐活動(dòng)了。
那是一個(gè)晴朗的下午。我早早地便收拾好背包，一路歡呼雀躍地出發(fā)前往我們的目的地——麥當(dāng)勞。對(duì)了，你們大概已經(jīng)猜到了我要干什么，我要去麥當(dāng)勞當(dāng)“小小義工”呢！一到目的地，我們先分好組，給每個(gè)組分配好任務(wù)，然后便熱火朝天地干了起來(lái)：擦桌子、擦凳子、收盤子……不一會(huì)兒，大家的臉上便布滿了豆大的“珍珠”。而我呢，也跟著大部隊(duì)行動(dòng)起來(lái)了：我一會(huì)兒擦凳子，一會(huì)兒擦桌子，忙得不亦樂(lè)乎。其實(shí)，別看我干的這些活兒小，真正干起來(lái)挺不簡(jiǎn)單呢！要一個(gè)個(gè)邊邊角角也不能落下，抹布擦一會(huì)兒就要翻個(gè)面，還要不妨礙到別人用餐……幸好大家都精神百倍，不一會(huì)兒便把活兒全干完了。我們望著被打掃得煥然一新的餐廳，心里都像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)是分發(fā)調(diào)查表。我們爭(zhēng)先恐后地拿了調(diào)查表，便跑到餐廳中央四處張望著：呵，餐廳里的人還挺多的嘛！那到底要把表格給誰(shuí)呢？我頓時(shí)心里犯了難：要是那個(gè)人不理我怎么辦？要是我找不到問(wèn)的人怎么辦？要是……我站在大廳中央不知所措。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，就來(lái)給我加油鼓勁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，他拒絕了你，你就另外再找一個(gè)人嘛！沒(méi)什么好怕的！”說(shuō)完，她就把我一個(gè)勁地往旁邊一個(gè)阿姨的座位旁推。那個(gè)阿姨見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，便抬起頭來(lái)微笑著問(wèn)我：“小朋友，什么事呀？”我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō)：“您好！可以填一下這張表格嗎？”阿姨欣然答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我便收到了一份填好的表格。我突然發(fā)現(xiàn)：跟陌生人交流也不是那么犯難��！我喜滋滋地上交了我的表格，完成了任務(wù)，我格外開(kāi)心。
后來(lái)，我還做了許多事情：做冰淇淋、參觀麥當(dāng)勞廚房、做漢堡包……快樂(lè)的時(shí)光總是一下子就過(guò)去了。那個(gè)下午讓我懂得了一個(gè)道理：跟陌生人交流時(shí)，要說(shuō)什么就說(shuō)什么，不要心慌，即使被拒絕了也不要?dú)怵H，繼續(xù)問(wèn)別人就是了。相信我以后在這方面會(huì)更加努力的！
六年級(jí)的作文 篇5
在生活中，雖然人們口號(hào)喊著：“保護(hù)環(huán)境”。但有些人仍在浪費(fèi)地球資源。
暑假的一天，爸爸叫我去菜市廠買菜，買了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出門前爸爸叮囑我一定要買蒜。于是我朝賣蒜的攤位走去。
我買好了蒜，轉(zhuǎn)身走回時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面賣魚(yú)的攤主刮魚(yú)鱗的水池上方的水龍頭大開(kāi)著，而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說(shuō)地球上能飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，中國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，約有三分之一的人缺水。我很想去勸說(shuō)賣魚(yú)的攤主關(guān)掉水龍頭，但我很怕攤主不通情達(dá)理。我正在猶豫不決時(shí)，想起了老師教導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。于是我大膽地走過(guò)去對(duì)攤主說(shuō)：“叔叔，您不能浪費(fèi)水，您得把水龍頭關(guān)掉。”說(shuō)著我指了指那個(gè)水龍頭。“去去去，小孩家少管閑事”。
我生氣了，這人太不講理了吧！我正想大聲反駁他，但是理智制止我沒(méi)有這樣做。那我該怎么辦呢？對(duì)了，我可以用我知道的資料上的知識(shí)來(lái)說(shuō)服他呀。于是我又上前對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您關(guān)掉水龍頭吧，您應(yīng)該知道全世界能供人們飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，而中國(guó)有三分之一的人缺水，如果人人都浪費(fèi)水，那以后我們?cè)撛趺瓷妫俊蔽疫@番話說(shuō)得那位叔叔心服口服，連忙去關(guān)了水龍頭，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！如果沒(méi)有你的指點(diǎn)我都要成罪人了”。周圍的人都笑了。
我走在回家的路上，覺(jué)得天更藍(lán)了，我今天為環(huán)保做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我想如果人人都節(jié)約水電，不浪費(fèi)地球資源，我們的家園會(huì)變的更美好！
六年級(jí)的作文 篇6
這只小白貓，是媽媽作為禮物送給我的。它長(zhǎng)得十分可愛(ài)：皮毛潔白如雪，像穿了一件白紗裙。一雙藍(lán)寶石似的眼睛忽閃忽閃的，耳朵是三角形的，聽(tīng)聲音時(shí)還會(huì)四面八方的轉(zhuǎn)呢！小貓的胡須細(xì)細(xì)的，好像一根根針。這胡須不但好看，他還能把小貓量老鼠洞的寬度，試試能不能鉆進(jìn)去捉老鼠哩！小貓的尾巴，有時(shí)候豎的直直的，有時(shí)又卷起來(lái)，變來(lái)變?nèi)�，可真好玩呀�?/p>
小白貓有個(gè)了不起的本領(lǐng)，那就是爬樹(shù)。你看，這棵小樹(shù)成了它的目標(biāo)�？囱剑∝埶臈l腿使勁一蹬，就躍了起來(lái)，緊緊地抱住了樹(shù)干。它兩條后腿向上蹬，前腿則緊緊地?fù)ё?shù)干，一點(diǎn)點(diǎn)往上挪。經(jīng)過(guò)小白貓的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于到達(dá)了樹(shù)頂。它尾巴一盤，就坐下來(lái)曬太陽(yáng)了。它看了看樹(shù)下的我，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！朱葉湘，你有本事就上來(lái)抓我呀！”看著小貓那傲慢的眼神，我恨不得把它拽下來(lái)狠狠地打一頓�？蓻](méi)辦法呀，誰(shuí)讓人家會(huì)爬樹(shù)，而我卻不會(huì)呢！
你別看小貓外表可愛(ài)，它淘氣起來(lái)可不含糊。有一次，它差點(diǎn)把我媽媽給氣暈了。小貓閑著沒(méi)事干，跑到媽媽房間里去玩。媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，想把它趕走，就輕輕地踢了小貓一下。它很倔，不肯走，歪著頭，眨眨眼，仿佛在說(shuō)：“我就不走，看你能把我怎么樣�！眿寢屪龀鐾䥽樀哪樱∝埧刹活I(lǐng)情，使勁一蹦，跳到了床上，雪白的床單上霎時(shí)出現(xiàn)了幾朵“黑梅花”。媽媽這次真生氣了，大發(fā)雷霆，揮起掃帚就狠狠地打。小貓也生氣了，一不做，二不休，干脆在床上撒了泡尿，“哧溜”一聲就逃之夭夭了。
小白貓雖然很淘氣，但他有時(shí)也很盡職。一次，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，就屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把這只老鼠等出來(lái)不可！
這就是我家的小貓，是不是很可愛(ài)呀？
六年級(jí)的作文 篇7
美麗的小樹(shù)充滿了快樂(lè)，春、夏、秋、冬別有一番景象。
瞧，溫暖的春姑娘踏著彩云來(lái)到人間，把老朋友布谷鳥(niǎo)也帶回來(lái)了�！安脊�、布谷”一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫，喚醒了春筍弟弟，吵醒了小樹(shù)哥哥和樹(shù)林里面的許多小動(dòng)物和小植物。他們?cè)跉g唱地聊著天�？�，布谷鳥(niǎo)在繪聲繪色地描繪著南方的景色，小動(dòng)物們?cè)跔?zhēng)先恐后講著一個(gè)冬天做過(guò)的夢(mèng)，有的夢(mèng)令大家哈哈大笑，有的夢(mèng)卻令大家直冒冷汗，可愛(ài)的小兔子在快樂(lè)地舒展著四肢，一切都是那么的生機(jī)勃勃。
喜怒無(wú)常的夏媽媽下著雷雨來(lái)到了樹(shù)林，也把令人討厭的昆蟲(chóng)——知了也帶來(lái)了。它吵的大家不得安寧，一個(gè)個(gè)到大樹(shù)下乘涼，所有樹(shù)木在春風(fēng)吹拂，春雨的滋潤(rùn)，春光的沐浴長(zhǎng)得更加茂盛了。默默地?fù)伍_(kāi)雙臂，為樹(shù)林里的一切生物遮陽(yáng)避暑。
秋無(wú)聲無(wú)息的降臨，它把大部份樹(shù)木都給它們換上了新裝。但歲寒三友依然挺拔著腰在樹(shù)林中，小野菊也屹立在小樹(shù)林里，你挨我，我挨你。
冬天來(lái)了，樹(shù)林一片白茫茫的，小動(dòng)物都回到了自己的小窩，小樹(shù)林充滿了寂靜。大家都等待著盎然的春色再次光顧。
這就是四季的小樹(shù)林，是生機(jī)勃勃的小樹(shù)林、綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林、寂靜的小樹(shù)林……都是那么美麗，那么令人忘返！
六年級(jí)的作文 篇8
記得，雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。
但在我身邊有這樣一個(gè)“活雷鋒”。她雖然是一個(gè)姐姐，但她有為人民服務(wù)的美好心靈。
有一天，爸爸抽出時(shí)間帶我去書(shū)店購(gòu)買書(shū)本，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)多月沒(méi)買書(shū)了，我忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，快陪我去書(shū)店，我已經(jīng)好久沒(méi)買書(shū)了，可不可以?”爸爸說(shuō)：“好吧，看你這么愛(ài)看書(shū)，我就答應(yīng)你吧�！�
就這樣，我和爸爸來(lái)到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，好多人，沒(méi)座位了�！避囬_(kāi)了，我們成功的坐到了座位。
就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的`老奶奶，慢慢地走過(guò)來(lái)，其他人無(wú)動(dòng)與衷只有我旁邊的姐姐走下來(lái)，扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。
在書(shū)店里我又遇到了那位姐姐，這時(shí)，姐姐跑開(kāi)了原來(lái)是她聽(tīng)到了一個(gè)小妹妹在哭，那個(gè)姐姐問(wèn)她怎么了。小妹妹傷心地哭著說(shuō)：“我。我找不到媽媽了�！苯憬阋宦�(tīng)把小妹妹的手拉著，帶她走了，我不知道她們?nèi)チ四睦�，不過(guò)幾分鐘后，聽(tīng)到廣播我才知道那個(gè)姐姐帶那個(gè)小妹妹去了廣播臺(tái)，很快小女孩的媽媽跑過(guò)來(lái)，母女兩緊緊的擁抱在一起，場(chǎng)面真溫馨。
不過(guò)，那個(gè)小妹妹的媽媽剛想答謝那個(gè)姐姐時(shí)，她早已無(wú)影無(wú)蹤了。
那個(gè)姐姐真熱心，是一個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)的雷鋒。
六年級(jí)的作文 篇9
關(guān)愛(ài)，也許是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，雖不起眼但能給人們帶來(lái)最動(dòng)人的溫暖，或許是剎那間的一個(gè)關(guān)懷，也會(huì)帶來(lái)世間最真摯的情感。
那一天的清晨，我背起書(shū)包，走到車站，等著公交到來(lái)，不久公交車到來(lái)，上班和上學(xué)的人們紛紛排著隊(duì)上車，我也排隊(duì)上車，可是到我卻出了問(wèn)題，當(dāng)我從口袋里拿錢，可一伸進(jìn)口袋，卻什么也沒(méi)有，上衣褲子口袋都翻遍了都沒(méi)有錢，書(shū)包被我放下來(lái)翻了底朝天，里面除了文具和書(shū)本也沒(méi)有錢，難道是我忘記帶了嗎？車上所有的人都在等著我，氣氛頓時(shí)變得尷尬起來(lái)，我想“這個(gè)——我怎么沒(méi)有帶錢啊，是早晨換了新衣服��！沒(méi)有錢坐車，好尷尬��！”，想到這里我的臉頓時(shí)滾燙，耳朵一下子燒了起來(lái)，變得通紅。我趕忙從地上拿起書(shū)包準(zhǔn)備下車，可我還未轉(zhuǎn)頭，變有個(gè)聲音喊住了我。“等一下，小朋友”，這下我更尷尬了，這是要吵我嗎？而傳來(lái)的聲音卻為之不同，傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音，“你忘記帶硬幣了吧，沒(méi)關(guān)系，上車吧，不然你上學(xué)就要遲到了，以后不要忘記帶就可以了�！蔽夷J(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向說(shuō)話的人，這不就是公交司機(jī)嗎？他微笑著，眼睛微瞇，是那樣的溫和。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“謝謝您！”司機(jī)笑了笑，便專注開(kāi)始開(kāi)車了。這只是生活中的很普通的一件小事，但是我心里卻有萬(wàn)分感慨！
關(guān)愛(ài)，它就像是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關(guān)愛(ài)，才讓人與人之間不再冷漠，彼此感到關(guān)心，讓社會(huì)這個(gè)大家庭彼此感到溫暖般的生活。
六年級(jí)的作文 篇10
在你心靈的一角，有一個(gè)神秘的地方，只能攀著長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤爬進(jìn)去，只能化作一只舴艋漂進(jìn)去，也許只能化作一只大眼睛的紅蜻蜓飛進(jìn)去。因?yàn)檫@個(gè)地方是你來(lái)到世界的第一站，是給你無(wú)限溫馨，無(wú)限撫愛(ài)，無(wú)限親情的地方。
記得我第一次背上書(shū)包，去上小學(xué)校的時(shí)候，外祖父、外祖母起得很早很早，給我做好早飯，又特地煮了兩個(gè)熱乎乎的大雞蛋，悄悄地塞到我的書(shū)包，他們站在門口，一直目送我離開(kāi)家門，走了很遠(yuǎn)，我一回頭，看見(jiàn)他們?nèi)哉驹谀浅覐埻�。其�?shí)，小學(xué)離家很近，只也不過(guò)有一里多路。不過(guò)，隔了一個(gè)小小的樹(shù)林。但是，他們那愛(ài)撫的目光，仿佛一刻也沒(méi)離開(kāi)我，一直送我到學(xué)校，送我讀完小學(xué)，送我上了初中。
忘不了升入初中的第一天，那天晚上，母親在燈光下為我趕縫一件新衣服。其實(shí)，我的衣服夠多了，但母親說(shuō)，總不如自己做的，穿在身上溫暖合身。我理解母親的心情，她是用那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，細(xì)細(xì)的針，為我縫制一件叫作“母愛(ài)”的衣服�？p好了又親手為我穿在身上，慢慢地一個(gè)一個(gè)地把扣子扣好，又小心翼翼地?fù)崞矫恳粋�(gè)褶皺。母親用她那陽(yáng)光般的目光，注視著我，我知道那目光里是三春暉般的母愛(ài)，是刻骨銘心的期待，她將給我力量，也給我信心，，讓我在今后的風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上，一路走好。
中學(xué)校離家很遠(yuǎn)了，幾十里崎嶇難行的山路 ，加上學(xué)習(xí)很緊，幾個(gè)月難得回家一趟。母親、父親有時(shí)竟步行走幾十里，到學(xué)�？次�，給我送衣服、送吃的。有時(shí)就為了看我一眼，“媽媽，沒(méi)事跑這么遠(yuǎn)的路，何苦呢?媽媽并不生氣，說(shuō)，總看不見(jiàn)你我睡不好覺(jué)哇!我知道，我是母親手里放飛的一只風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得越高越遠(yuǎn)，母親手里的那根絲線牽得越緊，這條絲線就是世上最偉大的母愛(ài)，絲線的那一頭連著我的母親，連著我的家。
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