【精華】三年級作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的.眼前，我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當時火冒 三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢？只是“11路電車”又怎能跑得贏他們！下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在 雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧;很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們煩惱真多呀！
三年級作文300字 篇2
在我的心目中，郭老師是個既嚴厲又熱愛學(xué)生，既認真更珍惜時間的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
發(fā)生在郭老師身上的有趣的事情有好多，讓我給你細細講述其中的一件吧。
今天，由于大家都沒有適應(yīng)剛制定的秋季作息表，又是下午第二節(jié)課，我們都無精打采地趴在課桌上。郭老師走進教室，寫完生字后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了這件事。她剛要發(fā)火，又眼珠一轉(zhuǎn)，眉頭一皺、計上心來，面帶微笑地說：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來，都不想讓自己變成懶羊羊。但過了一會兒，我們終究戰(zhàn)勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見了哭笑不得，她雙手叉腰，無奈地說：“我不想當紅太狼，非要我當紅太狼？我是村長！”大家聽了，哄堂大笑，睡意全無。我們都明白了郭老師的一片苦心，專心致志地聽起課來。
郭老師總是在我們不聽話時用風趣的語言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？
三年級作文300字 篇3
星期六的中午，吃過飯，奶奶爺爺叫我和哥哥姐姐還有弟弟出去玩一玩。
走著走著，我們就看見了一大地的冬瓜，一個個冬瓜像一個個胖娃娃睡在綠葉被子下，可愛極了。哥哥說：“我們摘一個大冬瓜回家吧！”姐姐說：“不行，我們不能隨便摘別人的瓜果！”哥哥說：“我們就摘這一次�！苯憬阃讌f(xié)了：“好吧！”
哥哥先回家拿幾個塑料袋子，再拿一把剪刀。哥哥先把袋子套在手上，以防冬瓜上的刺扎到手，再拿剪刀把冬瓜上的根剪掉。過了一會，哥哥就把冬瓜上的根蒂剪掉了。姐姐跑回家拿一個大籃子，我們把冬瓜放在大籃子里，然后齊心協(xié)力把籃子和冬瓜一起抬回了家。
到家的時候，我們把冬瓜放在屋里的草堆里，爺爺奶奶就叫我們?nèi)ニX。
星期日的早上，我們還沒起床，就聽見奶奶的聲音，我們聽到奶奶說：“誰把別人的冬瓜拿到我們家的？”哥哥說：“是我們把冬瓜摘過來的�！蹦棠陶f：“快把冬瓜給別人送過去�！备绺缯f：“好吧！”到了地里，我們把冬瓜放回去，就回家了。
奶奶語重心長地對我們說：“在別人不知道的時候拿別人的東西，就是偷，這樣做是不對的�！�
我們從這件事得到了教育，以后不再隨便拿別人的東西了。
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