【精選】六年級(jí)作文300字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
是什么？讓人與人之間，架起溝通的橋梁；是什么？令人和人之間，又是如此不同！是語(yǔ)言，它在各個(gè)角落都存在，將那里的人緊緊捆綁在一起。作為個(gè)中國(guó)人，我為我們國(guó)家的語(yǔ)言而自豪！
中國(guó)話，歷經(jīng)千年的淘洗，從最早的象形文字，經(jīng)過(guò)時(shí)間的冶煉，最終成為了，獨(dú)一無(wú)二的文字！而它那美妙的發(fā)音，又多么令人心醉神迷。試問(wèn)世間，在哪兒能找到，如此動(dòng)人的旋律。
當(dāng)各種語(yǔ)言匯集在一起，你雖不懂那繁雜的外語(yǔ)。但就算是眾里尋他，你也能一眼看出與眾不同、一枝獨(dú)秀的它。將它緩緩念誦，揭開(kāi)它的神秘面紗，又會(huì)得到如何一種心動(dòng)和喜悅。
我是中國(guó)人！我愛(ài)中國(guó)話！
在這里，我用中國(guó)話，將它贊頌；在這里，我用中國(guó)話，將祖國(guó)贊頌；在這里，我用中國(guó)話，將創(chuàng)造出這樣美妙語(yǔ)言的，智慧的勞動(dòng)人民，也敬上最真誠(chéng)的贊頌！
六年級(jí)作文300字 篇2
放假真好，可以有時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。今天晚上吃過(guò)晚飯后，奶奶就向我提議說(shuō)：“等我把餐桌收拾好了，你就教我玩一下電腦游戲，好嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
于是，我就把電腦打開(kāi)，再打開(kāi)了《尋仙》這個(gè)游戲，幫奶奶在電信服務(wù)區(qū)創(chuàng)建了一個(gè)天君符咒師，在太極的持義里，立名“教我奶奶玩尋仙”。
開(kāi)始時(shí)，奶奶一竅不通，在我的耐心指導(dǎo)下漸漸學(xué)會(huì)了領(lǐng)取任務(wù)、走路。我和奶奶開(kāi)始在小桑村一帶做任務(wù)，奶奶也好有悟性，逐漸掌握了游戲規(guī)則和技巧，知道怎樣用仙術(shù)來(lái)打倒妖怪，慢慢地奶奶會(huì)自己玩了，就算沒(méi)有我的指導(dǎo)，奶奶也能應(yīng)付自如，很快奶奶就進(jìn)入10級(jí)了，爺爺回來(lái)后，看見(jiàn)我這么細(xì)心地教導(dǎo)奶奶，表?yè)P(yáng)了我一番。
這次幫助奶奶上網(wǎng)玩游戲，奶奶很高興，講了一句話也讓我感受很深，她說(shuō)：看你玩游戲好聰明，好有經(jīng)驗(yàn)，有水平，對(duì)待學(xué)習(xí)也要這樣認(rèn)真，只要想學(xué)，就一定能學(xué)好，學(xué)習(xí)也一樣，只要能認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)就能提高上去”奶奶的話是有道理的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，刻苦用功，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
六年級(jí)作文300字 篇3
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻贻p的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，等長(zhǎng)大了之后也只能“后悔莫及”。誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢？
在我們班，許多學(xué)生都在浪費(fèi)著時(shí)間。在一個(gè)安靜的教室里，老師在講臺(tái)上講課，下面有的學(xué)生而不是認(rèn)真聽(tīng)講，他們注意的是手上的那塊表，他們心里默默的倒數(shù)著，5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。。”下課了，他們迅速?zèng)_出教室。如果他們?cè)谡n堂上一直只在盼望下課，那么他們?cè)谶@堂課就一無(wú)所獲，什么都沒(méi)有學(xué)到。等到小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，他們只能呆呆的看著卷子�？墒牵@能怪誰(shuí)呢？考完之后他們卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)答完呢。難道這是時(shí)間的錯(cuò)嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事情，讓我懂得了珍惜時(shí)間。那個(gè)星期的星期天語(yǔ)文老師留了四篇作文，原本讓我們一天寫兩篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再寫。到了星期日，我又想下午再寫，到了下午我趕緊的寫，我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，可是我寫起來(lái)覺(jué)得特別多，寫完之后我手心都流汗了，手指都?jí)浩搅�。我想：如果我要是不把這些作業(yè)拖到一天做，就不會(huì)這么費(fèi)勁，弄得如此狼狽。
懂得珍惜時(shí)間，人生便會(huì)是一種永恒。不去珍惜時(shí)間，就是浪費(fèi)了自己生命。
六年級(jí)作文300字 篇4
在西雙版納曾經(jīng)有過(guò)威風(fēng)凜凜的象兵。
9 年，這些威風(fēng)凜凜的象兵在于日寇交戰(zhàn)時(shí)，不幸都中彈倒地，當(dāng)人們?cè)谇謇響?zhàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一頭還在喘息滿身是斑斑血跡的公象，它叫嘎羧。
此后，人們好好的照顧著嘎羧，負(fù)責(zé)飼養(yǎng)它的是波農(nóng)丁。
轉(zhuǎn)眼間二十年多過(guò)去了，嘎羧也五十多歲了。
有一天，嘎羧佷亢奮，不停地對(duì)象房里的小閣樓發(fā)出叫聲，那聲音是那樣的焦躁不安，我從閣樓上扔下了兩串玉米，嘎羧看也不看，便把玉米甩出了象房，當(dāng)我漫不經(jīng)心的把它的象鞍踢下去時(shí)，嘎羧卻安靜了，用鼻子吹去上面的灰塵，并在上面上回摩挲著，眼里淚光閃閃。
當(dāng)嘎羧披上戰(zhàn)甲要走的消息傳出時(shí)，人們都來(lái)為嘎羧送行。
嘎羧著寨子走了三圈，像是在給人們告別，它又走到了打洛畔不停地親吻著龜形礁石，像是在回憶自己往事，后來(lái)，走向了埋藏戰(zhàn)友們的百象，卻沒(méi)走向自己祖宗留下來(lái)的象，當(dāng)太陽(yáng)落山，月亮升起時(shí)，嘎羧與自己并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們躺在了一起，永遠(yuǎn)的在一起了！
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的.機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴(yán)密的思維，沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈�，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
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