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    初二作文

    時(shí)間:2021-05-04 18:24:18 初二 我要投稿

    【必備】初二作文集合5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初二作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】初二作文集合5篇

    初二作文 篇1

      清明的風(fēng),吹起了塵土,吹起了風(fēng)沙,吹得人睜不開眼睛。清明的風(fēng),吹得煦暖而迷蒙,吹得人愁思百轉(zhuǎn),也吹起了我對(duì)遙遠(yuǎn)的對(duì)小白兔笨笨的懷念。

      笨笨是只小白兔,很乖,又很笨的兔子。它是同學(xué)送我的禮物。它和我初次見面的時(shí)候,我便察覺了它的笨,我?guī)哌^一面鏡子時(shí),它便動(dòng)也不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地呆呆地望著那面鏡子中的它。我笑著說:“你這只笨兔子!”于是,我就給它取名“笨笨”。

      我喜歡把笨笨從籠子里放出來,同我玩耍。我把菜葉擺在它面前,它不要,卻舔起我拿白菜的手來。很仔細(xì),笨笨的舔著。我用手摩挲著它柔軟的毛,“你這么喜歡我,我也很喜歡你,你一定要陪伴我久一點(diǎn),你能遵守這個(gè)諾言嗎”它專注的抬起頭來看著我,呆呆的,好像聽懂了我的話。我撲哧一聲笑了。

      但我沒想到,笨笨失言了。那天早上,我醒來時(shí),想象以前一樣要給它道早安。但它卻沒搭理我,一動(dòng)也不動(dòng)。它死了,死因不明。我歇斯底里地放聲大哭:“你這只笨兔子,我們說好了的啊,你為什么不遵守呢”可惜,它聽不到了,我真的好想再看一看它那呆呆的目光,摸一摸它的毛,可惜一切已隨風(fēng)而逝……

      清明,我懷念的不是我離去的親人。而是笨笨,我淚如雨下地寫下這篇文章,腦海里回映著我與笨笨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      清明,風(fēng)吹起的思念遙遠(yuǎn)而飄忽……

    初二作文 篇2

      圖書館里總是有著無止盡的知識(shí)等著我們?nèi)ノ眨偸怯兄鵁o邊際的異想世界等著我們?nèi)ヌ剿,總是有無數(shù)冊的書籍等著我們?nèi)ド娅C。圖書館是一座充滿智慧、歡樂的寶塔,但同學(xué)們,你們有沒有想過,那些被弄亂的書堆、借還書等瑣碎的事物,到底是由誰來解決的呢?現(xiàn)在就由我來告訴你們吧!

      原來是學(xué)校的圖書館志愿者! 他們總會(huì)到小學(xué)圖書館協(xié)助小朋友借書。每一節(jié)的下課時(shí)間,他們總是忙得不可開交,學(xué)生時(shí)常大排長龍,他們一刻都不得閑,忙得不可開交,但我想,這情景看在志愿者的眼里,卻是無比欣喜的,因?yàn)樗齻兛吹綄W(xué)校的每個(gè)學(xué)生都盡情的沈浸于無止盡的書海中,正吸取那些寶貴的知識(shí)而日益成長呢!

      每天,圖書館的志愿者總是辛苦的幫助我們,因此我們應(yīng)該好好的感謝他們,借還書時(shí)要注意自己的禮貌,并遵守圖書館的規(guī)則。也要感謝學(xué)校為我們成立了這座歡樂智慧堡,并踴躍的去借書,尋找知識(shí),讓這歡樂智慧堡繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱!

    初二作文 篇3

      一個(gè)春光明媚的清晨,我正享受著周六難得的懶覺,這樣的天氣最適合睡懶覺了!昂,起床!再睡就快到中午啦!”爸爸一把將我從被窩里拽起!鞍パ,今天又不上學(xué),起這么早干啥!”我無奈地洗漱好,睡眼朦朧地盯著漆黑的電視機(jī)屏幕發(fā)呆。

      “哇,陽臺(tái)上的月季花開了,好香啊!”屋外傳來媽媽的驚嘆聲。真的喲,只開了一朵,粉白的散發(fā)淡淡的清香。另外幾只也掛起了花骨朵兒,今晚就會(huì)開放了吧。

      一陣欣喜后,我回到客廳準(zhǔn)備做作業(yè)了。他們不就是這么想的嗎,大清早就開始學(xué)習(xí)!,出來澆花!”不一會(huì)兒爸爸又發(fā)出了指令。我不僅沒睡好,連作業(yè)都不能做痛快啊。接過和噴霧器,我竟然發(fā)起了呆。這根“鐵棍”怎么用的?爸爸沒有理我,嘆口氣進(jìn)屋了。

      我小心翼翼地觸碰著這個(gè)“怪物”沒想象中的輕松,再用力,冒出了水珠。反復(fù)幾次,霧不斷地從噴頭中冒出來,向著陽臺(tái)頂上一噴,水珠飄落到我的臉上、手上,一種涼絲絲的感覺。身上的疲憊感消失了,相反越干越有勁!

      爸爸媽媽在屋里早飯,陽臺(tái)上只有我一人。哈,這是屬于我的世界!天剛蒙蒙亮,一陣陣清脆的鳥鳴聲從濕潤的樹冠中傳來,街上少有行人匆忙的腳步聲。真是一個(gè)愜意的周六!

      “咕咚,咕咚……”好奇怪的聲音,像喝水一樣!皠e再澆水了,我……喝的好飽!”呀!是這盆薄荷在說話嗎?我停下手中的工作,呆呆地盯著這盆茂密的植物發(fā)呆!翱催@邊啦!”循著細(xì)小的聲音找去,是從滴水觀音葉子上傳來的!半x我遠(yuǎn)點(diǎn),要吹氣,我快掉下去了……”我湊近一看,一顆露珠從葉尖滑下。我關(guān)切地用花灑撥開枝干,找尋聲音的主人!皼]事,他只是鉆到地下王國了。”一個(gè)低沉的聲音又拉緊了我緊繃的心弦。這次是滴水觀音老奶奶。

      我沖進(jìn)客廳大叫著;“老爸,你知道咱陽臺(tái)上有些特殊的生物嗎?”“什么?聽不見!”他可能不知道吧,算了,不能讓他知道這個(gè)秘密。

      我回到陽臺(tái),欄桿上正聽著兩只麻雀,見到我竟沒飛走!斑,我怎沒見過你。客2欢际且粋(gè)戴眼鏡的高個(gè)子來澆花嗎?”“哦……那是我爸……你們對(duì)這里很熟悉吧?”我問那只側(cè)著腦袋的花麻雀,“當(dāng)然,我們可是這里的?停刻於家獊磉@兒!你居然不知道,你居然……”于是那兩只麻雀唧唧喳喳地說著飛走了。

      后來,我發(fā)現(xiàn)每盆植物每個(gè)動(dòng)物都有他們獨(dú)特的語言。比如黑塔子的花兒發(fā)出的聲音是“鈴鈴……”的,像一只只鈴鐺。葡萄藤的聲音是“嗦嗦”的,抬頭一看原來是藤先生正在努力地向前爬著。地鱉蟲這個(gè)壞家伙干壞事時(shí)“稀稀疏疏”,暴露了行蹤。突然一個(gè)熟悉又可怕的聲音令我毛骨悚然,仰頭望去,葡萄先生藏了一個(gè)馬蜂窩!他也是出于同情。看樣子是剛開始筑的,屋子的主人一早就出去了。爸爸怎么就沒注意呢!我責(zé)備了葡萄先生,包藏禍心多危險(xiǎn)啊!他也知道自己做錯(cuò)了事,決定在馬蜂女士回來時(shí)通知她搬家。我沒有叫爸爸來解決,畢竟強(qiáng)拆別人的屋子是不道德的,馬蜂女士會(huì)很生氣。

      天空逐漸變得亮白,東邊投來一束陽光,先把黑塔子小姐的裙子照得更加好看。澆完了花,我擦擦額頭上的汗珠,提著桶進(jìn)屋了。

      第二天天沒亮我就醒了,興奮地踮著腳去陽臺(tái)給花兒葉兒們打招呼。陽臺(tái)上靜悄悄,我輕輕地叫著滴水觀音奶奶,她沒回應(yīng)我,可能都還在睡覺吧。我又撥開了葡萄藤先生,沒有看見馬蜂女士的窩,她有沒有找到一個(gè)好住處呢?空氣中彌散著一股浸人心脾的芳香,是月季!兩個(gè)花骨朵兒已經(jīng)綻放,花瓣帶著柔和的粉色,好像少女嬌羞的臉頰。

    初二作文 篇4

      “正月十五吃元宵,正月十六烤雜病”,這些古老而傳統(tǒng)的節(jié)日,在我們小孩子的心中,占有無比神圣的位置,我們盼望著,盼望著,終于等到了正月十六這一天。

      吃過午飯,我們幾個(gè)小纏人,都圍在姥姥身邊,要姥姥帶我們?nèi)ナ安窕穑瑸橥砩峡倦s病做準(zhǔn)備工作。姥姥不愿挫傷孩子們心中的這片熱情,笑呵呵的,答應(yīng)了。于是,我們跟隨姥姥,來后距離家不遠(yuǎn)的一塊田地邊。地邊有好多樹枝,這些一貫不為人理睬的東西,今天倒成了我們心中的`寶貝,我們高興的每人拾了一捆柴禾,抱著,拖著,來到了門前的小廣場上,一個(gè)大大的柴堆堆起來了。我們心中洋溢著快樂,以前哪里做過這些活呀,拾柴禾、打豬草等,這是城市里的孩子所缺少的一課。

      吃過晚飯,我們迫不急待的趕到小廣場,準(zhǔn)備享用自己的勞動(dòng)成果,誰知“柴去地空”,我們幾個(gè)小孩子嘰嘰喳喳的聚在一起,好不著急。還是舅舅好,一邊安慰我們不要著急,一邊回家,重新找了些不用的舊木頭,舊板凳,來幫我們生火。不一會(huì)兒,一堆旺旺的火燃起來了。我們高興的唱著,跳著,歡呼著。全家人,還有客人,聚在一起,我們手拉手,圍著火,快樂的轉(zhuǎn)起了圈圈,調(diào)皮的妹妹,恰是時(shí)候的唱起了“拉個(gè)圓圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的兒歌,于是我們小孩子都跟著唱起來,邊唱邊轉(zhuǎn),好不開心。我們的快樂氛圍是頗具感染力的,你瞧,路邊一對(duì)散步經(jīng)過的老夫妻,樂哈哈,向我們走來,口里說著“好旺的火呀”,也圍在火邊與我們一起烤火,與大人們一起聊天,舅舅還友好的讓出了板凳,客人謝著,坐著,烤著火,海闊天空地談?wù)撝。朋友,你見到這樣快樂的場景嗎?因著一堆火,燃起了人們心中的熱情,拉近了人與人之間的距離,陌生的人不再陌生,大家一起無拘無束說著,笑著。你瞧,又有一位鄰家大伯,向我們的快樂圈走來,一邊烤火,一邊打電話,呼兒喚女,出來烤烤火,鄰里聚一聚。這是一個(gè)怎樣快樂的時(shí)刻?

      夜深了,火也慢慢的燃盡了,大家也該散去了,可是我們小孩子還沒玩夠,圍著姥姥,約好,明年,咱們再來烤雜病。對(duì),明年還來烤雜病,這一傳統(tǒng)習(xí)俗,不僅給我們帶來了無盡的快樂,還拉近了人與人之間的距離,烤去了人們的冷漠。

    初二作文 篇5

      瑤琳仙境,顧名思義,自然如仙境一般美麗,我今年暑假有幸跟著媽媽前往這“天下第一境” 。

      瑤琳仙境其是一個(gè)天然大溶洞,是由于地表水和地下水對(duì)石灰?guī)r等可溶性巖石長期不斷地溶蝕而逐漸形成的,里面冬暖夏涼,夏天的溫度只有18度左右。我們剛走進(jìn)洞口,就感到?jīng)鰵庖u人,跟外面判若兩個(gè)世界。踏進(jìn)隧道,跟著導(dǎo)游向前走,光線漸漸變暗,變黑。我們打著手電筒小心翼翼地登上了石級(jí),石級(jí)越來越陡,借著微弱的燈光向前走。一個(gè)很大的瀑布展現(xiàn)在我們的眼前,我走近一看,這瀑布沒有水?原來這是個(gè)巨大的鐘乳行成的。在這瀑布的對(duì)面有一只公雞和一只老母雞,它們長得栩栩如生,正在靜靜地看著這美麗的瀑布呢!

      溶洞內(nèi)大的出奇,像一個(gè)足球場那么大。形態(tài)各異、大小不同的鐘乳石、石筍、石柱在五顏六色的彩燈的照射下顯的格外漂亮,它們有的像怒吼雄師,有的像龐大的恐龍,還有的像鯉魚跳龍門,真是千姿百態(tài),美不勝收,

      琳瑯滿目的景石,圍著洞廳中的巨大洼坑,洞廳深處分別有“熊貓戲球”,“玉蘭幽香”以及“石幔垂臺(tái)”。走過第一洞廳,前方便是第二洞廳,此處,峽石幽深,尤其是生龍活虎的“群獅廳”最迷人。在一片白色石筍中,有50只大小不同的雄獅,或蹲,或跳,或仰天長嘯,或奮踢騰越……在第三洞廳,我們首先看到了高30多米的“玉柱擎天”,雄奇壯觀,給我一種不可言語的力量,恰似天安門前的漢白玉石柱,更令人驚奇的是,此柱竟是水滴經(jīng)過千年堆積而成。

      在一個(gè)孔隙內(nèi)我和媽媽上了小船,如一葉扁舟向洞內(nèi)駛?cè)ァkm說是孔隙,可也容得下一只小船。船夫有時(shí)力劃,有時(shí)漂流。大約行了三四丈的水程,就到了內(nèi)洞的木橋。走下木橋,來到“廣寒宮”中,此“宮”可是非同小可,就像純屬人刻的一樣,令我驚奇的是這塊石頭似透明而非透明。精雕細(xì)刻先不說,但卻隱藏著一種神奇的魅力。

      傾聽這洞內(nèi)!一股不知來蹤去影的地下水潺潺有聲,穿行迂回引導(dǎo)著你在這撲朔迷離的神奇世界里穿梭、徘徊。突然,前方一片白芒,我們乘著小船,駛出了瑤琳仙境。

      瑤琳仙境真讓人有種“洞內(nèi)是仙境,洞外是花園”的感覺。我看得心曠神怡,像在夢境中一般,幜照娌焕⑹窍删嘲!大自然真是充滿了神奇的魔力,美麗的溶洞讓我充滿了遐想!

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