【實(shí)用】幸福的初三作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幸福的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話常說，但卻百聽不厭。書永遠(yuǎn)是世人汲取知識必備的營養(yǎng)，是前進(jìn)的力量。
我愛文學(xué)，我愛書，我感謝它。是它讓我我有：“大河上下，頓時滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！”這樣的氣魄。是它讓我感受“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫。
當(dāng)我因失敗而想放棄學(xué)習(xí)時，一本書給了我勇氣，一句“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”促我奮進(jìn)，直達(dá)成功。
兒時，一本唐宋詩詞令我難忘，他幫我找到了真正的自我。白居易，一曲《長恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾，因為你令我在重重困難下，戰(zhàn)勝了阻礙，成了生活的強(qiáng)者。
狡詐者輕鄙書籍，愚魯者羨慕文學(xué)，只有聰明的人才會與書籍相伴，一起成長。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有成功路。書是人類智慧的結(jié)晶，是文化的傳承。讀書，讀的是一種幸福，是一種享受。也許，并沒有時光機(jī)，但在書中你卻仍就有機(jī)會與為人對話、探討人生。
常伴與書，是令人羨慕的。如今，大家好像似乎被學(xué)業(yè)所壓迫了。我想如果你有那么一天，無書可讀會是如何。
一本書一份情，書伴我成長好似“關(guān)山度若飛”的壯美，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。其實(shí)有一句話很能表現(xiàn)書與我，我與書之間的情感，此為“干事輪回，百事轉(zhuǎn)變，滄海桑田，我心不變。”
幸福的初三作文 篇2
風(fēng)飄渺了熒火，從歲月深處吹來幾片十字花瓣，那是老屋桂樹的花瓣，閉眼品味，一縷清香似仍縈繞在鼻翼，帶給我滿心的歡喜幸福。
幼時，如花美眷般的年紀(jì)，我與你生活在同一方小屋內(nèi)，一同成長的還有院內(nèi)那棵蒼老的桂樹。記不清那棵桂樹從何而來，何時而來。只是隱約記得它伴我在陽光的彩暈中，展了葉，結(jié)了苞，開了花。在歲月的年輪上留下幸福的印跡。春華秋實(shí)，伴著繁華的綻放零落，我與你的故事在腦海中渲染開來。涂抹成一幅濃墨重彩的畫卷。
那年，春天來的格外的早，不知從何時起，桂樹已抽出了枝芽，嫩綠的葉隱逸在枝頭，透著新生的希望。我看那綠的逼人眼的葉，嚷嚷著要你給我采擷，你笑罵道：“你個調(diào)皮鬼！”卻也無奈，用那雙飽經(jīng)滄桑的手給我從枝頭摘了兩片最新綠的葉，遞到我稚嫩的手中。笑容在你臉上氤氳開來，牽著眼角的皺紋也跟著顫動。你柔聲對我說：“這是早春的葉，做成書簽夾在書中收藏著，整個春天都會辛福的。”說著陪我在樹下將樹葉輕柔地夾進(jìn)書中。你的`每一條皺紋都深深的印進(jìn)了我的腦海中，一切都是那么熟悉，那么讓人難以割舍。我接過書蹦蹦跳跳的找到自己的藏寶箱，小心翼翼地把書塞了進(jìn)去。收藏這兩片葉也收藏與你的點(diǎn)滴幸福。
不覺中雨滴飄灑，澆灌著院中的桂樹。潤物細(xì)無聲的秋雨。不知有什么魔力竟變出了滿樹的花苞，細(xì)小而又精致。秋風(fēng)颯颯地吹過，無數(shù)的花苞相互碰撞，奏出了生命的樂章。雨季，與你同坐屋檐下，你難得偷得一份閑情雅致，便抱著我給我講故事，兒時最愛聽的便是你給我講的故事。里面承載的太多太多，足以讓人品味良久。伴著雨滴落地的聲音，你慈祥的聲音流水般緩緩地流入我的耳畔，溢進(jìn)我的心房。仰起頭，望向你熟悉的面龐。歲月在你的頭上落滿了雪花�？粗愕陌装l(fā)，我悄悄靠近你的耳畔，對你低聲說：“奶奶，我會一直陪著你變老，你也要一直陪著我，到我有白頭發(fā)也不分開�！蔽曳置鞲械侥愕募珙^一顫，你低頭對我說：“好，奶奶一直陪著你，不會分開�！痹谀愕难垌形铱吹搅俗约�，也看到了你眸子中的堅定。
雨天，聽雨水的傾訴，看雨幕的朦朧，最重要的是有你與我一起品味年華，幸福無比。
后來，不得已離開老家。一切還是那么的幸福，每當(dāng)新葉抽芽之際你都會采下一片葉，夾在書中，然后告訴我：“收藏一片早春的葉，整個春天都會幸福的�！边@一切原來從未改變，你也從未食言。用你的方式陪伴著我一天天長大。你，一直在我身邊。
原來幸福這么的簡單，不過是與你一同在樹下做書簽，與你同在屋檐下賞雨，傾聽花開的聲音，蘊(yùn)含著寧靜和淡美。
轉(zhuǎn)眼間，年華在不覺中老去。曾經(jīng)的幾度春風(fēng)，幾度飛花，終究抵不過逝者如斯，唯一不變的是你——奶奶，對我的愛。愿時光能夠慢一些，讓我能夠與你再次坐在屋檐下，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
幸福的初三作文 篇3
幸福是什么？幸福是在寒冷冬天里的一杯熱茶，幸福是家人、朋友的一聲聲問候，一句句祝福；幸福是老師的鼓勵與支持；幸福更是寒冬深夜里媽媽為你添加的一條被子。我時常覺得自己總是洋溢在幸福之中，被幸福環(huán)繞著，感動著。
小時候，看到別人捧著零食，嘴里發(fā)出“卡茲卡茲”的響聲時，以為這就是幸福。再長大一點(diǎn)，看到別人考試成績十分理想時，以為這就是幸福。而現(xiàn)在，我卻認(rèn)為幸福無處不在：生活在21世紀(jì)，出生在這樣一個溫馨和諧的家庭中，有許多關(guān)心我的人······我認(rèn)為這就是幸福。
幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一條被子也可以讓人覺得被幸福環(huán)繞！
一個寒冬的深夜里，我仍在拼命地寫作業(yè)。房屋中的擺鐘敲了十二下，這時我的作業(yè)剛剛寫完了。我看了看爸媽，他們的房間已經(jīng)關(guān)燈了，我也就熄燈睡覺了。在我昏昏欲睡時，聽見我房間的門開了，有一個人走到我床邊，看了看我后，把被我踹飛的被子輕輕地蓋在我身上，并又找了一條被子慢慢地蓋在我身上。我感到了異常，就睡眼朦朧地瞇著眼看，看見是媽媽，她那雙粗糙的雙手正在為我蓋被子，還不停地打著哈欠。我看見她穿著粉色睡衣，凌亂的頭發(fā)，滿臉的困倦，看了看我后，打著哆嗦走了。
看見媽媽為我蓋被子的背影后，我的眼淚很快地流了下來，心里想：多么慈愛的媽媽！
多么細(xì)心的媽媽！
在這寒冷的冬夜里，別人正在酣睡，可她卻牽掛著她的孩子，生怕她的孩子受凍生病，半夜不辭辛苦起來為我蓋被、加被。這一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印跡！
這就是幸福�。�
一件看似平凡的小事卻有著不平凡的效果。其實(shí)，類似這樣的小事有無數(shù)個，無數(shù)個這樣的小事鑄成了偉大的媽媽、偉大的母愛。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺腳吧，如果你感到了幸福你就大聲唱吧！
歌唱你慈愛的母親，偉大的媽媽！
幸福的初三作文 篇4
站在車水馬龍的街上，看著形形色色的過客，腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲回蕩，鳥兒齊聲高歌。溫暖的陽光灑在每一個人臉上，一場生動的辯論賽又開始了。老師秉著公平公正的態(tài)度，端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論，雙方爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。漸漸地，問題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了，老師露出了欣慰的笑容。接下來，局勢漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽。
初三的生活因為有這活躍的音符而幸福。
中午學(xué)校操場上，即將面臨中考的初三學(xué)生，打著勞逸結(jié)合的旗號，如脫籠之鳥，心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂。一同做著百玩不厭的游戲，一同互揭彼此的短處，一同暢想著未來的生活。操場上我們盡情的釋放自己，像有用不完的力氣。
初三的生活因為有這跳動的音符而幸福。
晚上的自習(xí)課，老師又開啟了促膝長談模式�；貞浿^往的一點(diǎn)一滴，唉，滿滿的辛酸淚�。‰S著話題的深入，今夜不知又是誰會為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水；不知又是誰的笑容會打破星空的寧靜；不知又是誰會下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上。告別過去，我們深知中考的考場上老師會與我們并肩作戰(zhàn)；暢想未來，我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因為這回憶的音符而幸福。
一八年的夏天，蟬鳴依舊，初三不散，音符躍動，幸福永恒。
幸福的初三作文 篇5
唉！為什么他擁有新的玩具？唉！為什們他比我聰明？唉！為什么他跑的比我快？……我有時會這么認(rèn)為，但是自從看了報紙上報導(dǎo)一個全身長滿瘤的人，令我百感交集，頓時，我覺得我比他擁有太多了……
我時時擁有了好心情，能夠快快樂樂的度過每一天，當(dāng)我遇到麻煩時，我的好心情能夠?qū)⑺笫禄�、小事化無，從好的一面看待它，我的好心情也可以讓我有耐心的去感覺每一件人事物，學(xué)到的和得到的也越多，因此，我還因為好心情讓我擁有了更多，我要好好珍惜我的好心情。
我總是擁有一些好朋友，他們在我身邊陪伴我，讓我不會孤單、寂寞，他們在我沮喪、難過時，會替我加油打氣，讓我有勇氣面對問題。我也能從他們身上學(xué)到許多寶貴的知識，他們就像是我的知識寶典，幫助我學(xué)習(xí)。同時，他們又是我競爭向上的最好對手，能讓我更積極努力，所以我要珍惜和朋友相處的時光。
我向來擁有快樂的家庭，爸爸和媽媽每天努力賺錢，辛苦的照顧我，讓我不缺衣食；媽媽在我困難時，幫助我，教我功課；弟弟在我無聊時，會陪我一起玩。家能帶給我溫馨的感覺，在我心情不好時，回到家，看到我的家人，便讓我再次恢復(fù)信心，因此，我要珍惜我的家人。
當(dāng)然我也缺少了一些東西，不過正因為有所不足，反而才能讓我更努力去爭取，體會別人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能學(xué)到為了擁有所付出的心力。進(jìn)一步而言，擁有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所擁有的，甚至可以和別人一起分享，讓別人也能夠感受到你擁有的快樂，所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的道。
【【實(shí)用】幸福的初三作文合集五篇】相關(guān)文章：