初一作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
我是一個(gè)開朗活潑的小女孩兒,更是家中甜酸苦辣集于一身的“調(diào)味品”。
甜。我的嘴特別甜。姑媽來(lái)我家,我總是先親切地叫聲:“姑媽,您好!比缓笥帜锰牵制悴,還問(wèn)姑父、表哥好。姑媽樂(lè)得合不攏嘴,一個(gè)勁兒地夸我嘴真甜。去年秋天,我家掰完玉米,裝好了袋,可就是找不到車子運(yùn),爸媽急得夠戧。這時(shí),我看到張大叔正在不遠(yuǎn)處裝車,我靈機(jī)一動(dòng),走了過(guò)去,把手中的礦泉水遞給張大叔,親熱地說(shuō):“大叔,您真夠辛苦的。您看,俺家玉米掰完了,正等車運(yùn)呢。好大叔,您辛苦辛苦,給俺家運(yùn)一趟吧!好大叔,侄女求您啦!”這幾句話真管用,張大叔下一趟就把農(nóng)用三輪車開到了我家地頭上。爸爸媽媽都夸我這個(gè)“甜嘴子”會(huì)說(shuō)話,會(huì)辦事。
酸。我說(shuō)話愛扯些詞語(yǔ),爸爸說(shuō)我吃了半瓶醋,媽媽夸我說(shuō)話幽默,但有些酸溜留的。前幾天,媽媽不知為啥和爸爸慪氣,我得想法兒調(diào)解一下。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您沉默寡言,和爸爸別別扭扭,真乃不智之舉也。想當(dāng)初,您患病住院,爸爸悉心護(hù)理,您說(shuō)過(guò),入院時(shí),爸乃肥牛也;出院時(shí),爸乃瘦猴也……”媽媽被我逗笑了:“你這酸丫頭,躲遠(yuǎn)點(diǎn)兒!卑謰尯秃昧,我這酸勁兒自然也沒(méi)了。
苦。一個(gè)10來(lái)歲的小女孩兒,用三輪車?yán)鴥赏胺柿贤?zé)任田里送,又惡心,又流汗,干這活兒苦不苦?這有啥辦法,爸爸上班,媽媽澆麥,這活兒就得我干。鉆進(jìn)玉米地里掰玉米,玉米葉割得臉上、脖子上都是小血口子,汗水浸得火辣辣地疼;口干得冒煙兒,胳膊、手腕又酸又疼;臉像搽了黑油,臟兮兮的,這活兒苦不苦?但為爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān),我愿意吃這個(gè)苦。
辣。我嫉惡如仇,看到不公平的事就會(huì)變得兇巴巴的。今年,爸爸干了一年瓦工,應(yīng)拿工資7000多元,可工頭僅給了3000元。爸爸去找工頭,我也跟去了。包工頭推三阻四,我可不干了。我說(shuō):“李叔叔,你什么話也甭說(shuō)了,這錢你給不給吧?我學(xué)過(guò)法律,你不給,我上法院告你!”說(shuō)完,我拉起爸爸就走。臨走時(shí),我又說(shuō):“你明天晚上回話,后天我和爸爸去告你!”第二天,包工頭如數(shù)將錢送上門,他說(shuō):“小侄女可真夠厲害的,脾氣像個(gè)小辣椒!”
這就是我,家里不可缺少的“調(diào)味品”。愿我的甜酸苦辣能夠?yàn)槲业募艺{(diào)出一盤盤有益健康、味道鮮美的綠色“菜肴”來(lái)。
初一作文 篇2
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書的重要性。
與書結(jié)伴而行,在書籍的海洋里讀取我們需要的知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己,這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!
明代地理學(xué)家徐霞客,在30多年的考察之后,撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書,不僅僅是文字幽美的佳作,更能讓我們讀出徐霞客“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書,尤其喜歡閱讀地理著作,少年時(shí)即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前,他精心研讀關(guān)于祖國(guó)地理文化遺產(chǎn)方面的書籍,這為他后來(lái)的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在考察中,他不避風(fēng)雨,不怕狼虎,不畏自然環(huán)境的惡劣,嘗盡了旅途的艱辛,終于‘蒼天不負(fù)苦心人’,徐霞客為后人留下了不朽的著作,徐霞客精神也寫入了歷史。
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過(guò)程中,我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’,既不可以小視書的重要作用,又不可以完完全全照搬書本。更重要的是,在讀書的過(guò)程中,要放眼觀察周圍的事物,將書本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣,才能做到真正的學(xué)以致用。
不可否認(rèn),書中的知識(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著巨大的`作用。但我們只有將書本中學(xué)到的知識(shí)與親身實(shí)踐相結(jié)合,用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)書本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索,才能達(dá)到‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路’的境界。徐霞客用他對(duì)古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明:如果我們做到了‘知行合一’總有一天,我們也會(huì)開拓出一片屬于自己的新天地!
二十一世紀(jì)的今天,讓我們一起向世界承諾:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
初一作文 篇3
時(shí)間飛快流逝,從剛踏進(jìn)初中校門的那一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生,到準(zhǔn)備離開初一跑道的初中生,仿佛只是眨眼的瞬間。
回望這一年,剛開始的斗志,像溪水一般流去;剛開始的目標(biāo),像被大海沖走,遺棄在黑暗的深淵;剛開始的新奇,也煙消云淡,失去生機(jī)。
“學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。它不像真正的戰(zhàn)場(chǎng)可以打得轟轟烈烈,它只有枯燥乏味和日復(fù)一日的重復(fù),真正的敵人只有一個(gè)——自己!边@時(shí)剛來(lái)時(shí)班主任說(shuō)的話。而今想來(lái),真的是刻骨銘心!
是啊,這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”剛開始,我就敗了,徹底敗了。看似每天的緊張與忙碌,卻不知是在慢慢地徒然消耗時(shí)光。怪我的妄想、天真,最后才發(fā)現(xiàn)最可笑的是自己。
依舊是花樣的年華,現(xiàn)在,告別迷茫的自己,為下一個(gè)學(xué)期激揚(yáng)斗志。
再見,初一!再見,愚蠢的自己!
初一作文 篇4
爛漫煙花下,我開懷不笑。遠(yuǎn)方的你,是否也在笑?我記得你是我的煙花。
——題記
與你相遇是在煙花漫天飛舞的夜晚。你說(shuō),你要陪伴我一起看煙花。我不語(yǔ),只是靜靜地看著天空,而你卻在一旁囈語(yǔ)著,用你夜鶯般的聲音娓娓地向我訴說(shuō)《海的孩子》,言語(yǔ)里透著淡淡的憂傷。我抬頭,看著你明亮而閃爍不定的眼睛,心里便不舍讓你憂傷。我說(shuō):“別傷心,海的孩子,她會(huì)很幸福的!蹦慊仡^看著我說(shuō):“那你呢?煙花那么漂亮,你也應(yīng)該是很高興的吧?!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,換上那久違的微笑和你一起看煙花。你說(shuō),我笑起來(lái)真漂亮。此時(shí),煙花爛漫,一個(gè)小女孩開懷大笑。
又是那個(gè)夜晚,你一直隨同我,領(lǐng)引我走進(jìn)學(xué)校,啟迪我生活的真諦,看著我一天天長(zhǎng)大。你總是樂(lè)此不疲地跟我講故事,然后再一起高歌。
我累了,你會(huì)給我唱“旋轉(zhuǎn)的木馬”。我哭了,你會(huì)道:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽倚α,你會(huì)對(duì)我言:“但愿人持久,千里共嬋娟!迸c我月下共舞。多少次,我都是在你的鼓勵(lì)中與你一起高歌,一起共舞。
是你,教會(huì)了我在失望中學(xué)會(huì)展望;是你,教會(huì)了我在勝利時(shí)追逐未來(lái);是你,教會(huì)了我在沮喪時(shí)要放聲高歌;是你,教會(huì)了我在欣然中忘懷得失。是你,是你,一直都是你......
當(dāng)我不理解母親的嘮叨時(shí),你說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。要珍惜眼前人!
當(dāng)我害怕父親的緘默時(shí),你說(shuō):“不要害怕,冬日無(wú)言卻愛無(wú)盡,要感激愛你的人。”
當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí),你說(shuō):“朋友便是財(cái)富,甚至比財(cái)富更可貴,要顧惜溫暖情!
當(dāng)我盲目尚新時(shí),你說(shuō):“美不能只看外表,最重要的是心靈,那才是永不褪色的美。要注意內(nèi)涵。
當(dāng)我對(duì)理想無(wú)知時(shí),你說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)在回首往事時(shí)不為自身的忙碌無(wú)為而悔恨中度過(guò),所以應(yīng)當(dāng)確立遠(yuǎn)大的理想,有理想才會(huì)有動(dòng)力!
當(dāng)我。
不知不覺(jué),你對(duì)我影響已經(jīng)如此之深.你就像我最固執(zhí)卻最忠實(shí)的朋友,可我卻不曾讀懂你。你有著千面萬(wàn)孔,且面面俱新,讓人應(yīng)接不暇。你說(shuō),我不需要刻意讀懂你,在冥冥之中我已經(jīng)在慢慢滲透你,但時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),甚至是一輩子。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟闶箍鞓?lè)。你笑了,你說(shuō)你會(huì)一直陪我到老。假如你離開了,你也會(huì)往在我心里。
有一天,你走了,你說(shuō)要去陪伴另一個(gè)像我一樣的小朋友。我笑著流淚,我相信你會(huì)給他帶來(lái)光明,就像你也給了我希望一樣。我長(zhǎng)大了,你留下的永恒的美好我會(huì)一直帶著。
又是一個(gè)煙花爛漫的夜晚,我開懷大笑,似遠(yuǎn)猶近的你是否也在陪我笑?是的,你在笑。我記得你是我的煙花,點(diǎn)燃了我的生命之光。
你——書,你不在遠(yuǎn)方啟迪又一代人嗎?我永遠(yuǎn)感激你,感激你陪伴我看流不逝的煙花。
初一作文 篇5
國(guó)王忍痛割愛: 彩虹供著雖然已經(jīng)決定要去尋找這種花,但國(guó)王卻舍不得她,畢竟這是他最疼愛的、也是所有女兒當(dāng)中無(wú)人能比的。她琴棋書畫,樣樣精通,是個(gè)“小才女”。但為了皇后,國(guó)王只好忍痛割愛,同意了女兒的請(qǐng)求。
開始起程了,城堡外,人山人海,全是來(lái)與彩虹公主告別的。國(guó)王和他的四個(gè)助手——風(fēng)、雨、雷、電等人都站在城堡前,眼里閃著淚光。這時(shí),父親走上前,給了她一張地圖。彩虹公主帶上了她心愛的包包,揮手告別了所有人。
這次尋找彩虹花的路途遙遠(yuǎn),彩虹公主會(huì)遇到什么困難呢?她能找到“救命之花”嗎?
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