【精選】中考話題作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的中考話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中考話題作文 篇1
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩？還是要讓人生有了變化？倘若人生是一個戰(zhàn)場，每個人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服，來走這趟人生的旅途，這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無法忘懷的，有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級時，我六、日都會 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊中練習(xí)，因為老師認(rèn)為我有抖空竹的天分，，所以不久便讓我成為了團(tuán)隊中的比賽選手，之后我進(jìn)行了人生中第一場抖空竹比賽。上場前，我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭，整顆心緊張到幾乎喘不過氣來，果然因為太緊張而失常了，使得第一場比賽敗北，這時我默默低頭走了回去。當(dāng)然，我被所有人當(dāng)作了笑柄，我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn)，突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上，那是我的老師，他說:“我知道你是太緊張了，下一場我一 樣會讓你去，我對你有信心，好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞，使我重新拾回自信，把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量，準(zhǔn)備進(jìn)行第二場的復(fù)仇。第二場終于開始了，我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào)，用盡了全力和對手抗?fàn)帲詈蟮玫搅吮荣惞谲�，所有的人都高興的互相抱著又叫又跳，老師還唰的一聲豎起了大拇指，這時不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時每次都練到滿手水泡，鼻子不禁酸了起來……
人生中有酸甜苦辣的心情，我們應(yīng)該要以樂觀的態(tài)度去面 對，不要一味的逃避現(xiàn)實，人生有酸就有甜，有苦就有辣，甘苦后面就一定會有好的收獲。
中考話題作文 篇2
20xx年全國31個省市的中考作文竟有19個省市為“ 話題作文”。為什么那么多中高考命題者對“話題作文”情有獨鐘呢?為什么大家都說“話題作文”好?它究竟好在哪里?為此，試從心理學(xué)、邏輯學(xué)和修辭學(xué)的結(jié)合上作出理論上的闡釋和探索。
下邊先舉四例：
1、家是什么?家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國；家，也是我們?nèi)松钠?點和成長的避風(fēng)港。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母 奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情或伙伴之誼……
請以“有家真好”為題，寫一篇作文。
2、希望，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力 ，是補(bǔ)充能源的加油站。希望可以將人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。希望創(chuàng)造了一個個 大大小小的故事；希望，蘊蓄著振聾發(fā)聵的哲理睿思。
請以“希望”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。
3、仔細(xì)閱讀下文，然后按要求作文。
瀑布從萬丈懸崖上奔瀉而下，像一道閃閃發(fā)亮的珠簾，雷鳴般的轟響震撼著群山 �？墒�，人們爬上崖頂，卻發(fā)現(xiàn)上面不過是一條平緩的小河，它一路走來匯聚著點點滴滴的 泉水。如果它不跨出那一步，沖下懸崖，就只能在山巒之中默默流淌。
小河勇敢地跨出那一步，于是有了氣勢磅礴的瀑布。
讀了上面這篇短文，你有何感想?你有過“勇敢地跨出那一步”的經(jīng)歷或類似的見聞嗎?你 看到過給你以某種啟示的景觀嗎?請從中選一個話題，自擬題目，寫一篇作文。
4、人都希望受人尊重，但受人尊重的前提是尊重別人。尊重很容易做到：因為它是得到 幫助時道聲謝，妨礙別人時道句歉；為演出的成功鼓掌，為同學(xué)的進(jìn)步喝彩；一句問候，一 聲再見……尊重也容易被忽視：遭人冷落，被人揭短；惡語觸怒他人，譏諷同學(xué)弱點……總 之，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
請圍繞“尊重”這個話題，自擬題目，寫一篇作文。
下面，結(jié)合上述四題，對“話題作文”談點理論上的認(rèn)識和思考。
好的話題，往往運用恰當(dāng)?shù)谋葦M和比喻。比如第1題，把“家”比為“難舍的親情”“人 生的起點”“成長的避風(fēng)港”和父母為兒女“撐起一方晴空”的傘；第2題，把“希望”比 作“人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)”“平凡生活中的小小期待”“生命之舟的原動力”“補(bǔ)充能源的 加油站”；第3題把崖頂上平緩的小河“跨出一步”就成了“氣勢磅礴的瀑布”這一自然現(xiàn) 象比作人在學(xué)識和經(jīng)驗的不斷積累和果敢地抓住機(jī)遇后的能量釋放；第4題，把“尊重”理 解為“得到幫助時道聲謝”“妨礙別人時道句歉”和“為演出的成功鼓掌”“為同學(xué)的進(jìn)步 喝彩”以及“一句問候”“一聲再見”。
那么，這些“話題”為什么無一例外地使用了這種描繪類的辭格呢?因為它們有其獨特 的功效，因為它們能把抽象的概念，如“家”“希望”“尊重”變得活潑而富有活力；因 為它們能把呆板的抽象具體化、形象化、生命化和人格化；因為當(dāng)“主體”與“描繪體”和 諧地融為一體時，它所傳遞的信息量便自然地增值和擴(kuò)大，正如老舍所說：“比喻能把印象 擴(kuò)大增深，用兩種東西的力量，來揭發(fā)一種東西的形態(tài)和性質(zhì)，使讀者心中多了一些圖像。 ”
對于老舍先生關(guān)于比喻作用的這句話，我們還必須從心理學(xué)和邏輯學(xué)的結(jié)合上作出進(jìn)一步 的闡釋。心理學(xué)講“語詞能引出表象”，能引出往日生活的具體情景。但是，并不是任何語 詞都能引出表象，而且，不同的語詞其引出表象的功能也有強(qiáng)弱之分。就“話題作文”中的 “話題”而言，它的中心詞、關(guān)鍵詞，如上述題目中的“家”“尊重”“希望”之類，由于 其概念的外延較大，或者說比較抽象，其引出表象的功能就比較差。學(xué)生們看了這些詞語 會感到茫然，總有“老虎吃天”無從下嘴之感。然而，上文中提到的那些“喻體”，那些概 念的外延最小而內(nèi)涵最豐富的語詞，其引出表象的功能才最強(qiáng)。
學(xué)生寫作文，尤其是寫記敘文，總是要記“實”的，總是要寫出生動的生活畫面的。而上 述話題作文中的那些生動具體的比喻、比擬、對比卻是十分有利的。
作文，不僅需要記“實”，同樣需要寫“虛”。所謂“虛”，就是指由于受人、事、 物、景等外物的觸動而由自身所產(chǎn)生的情、意和想象。然而，就擔(dān)當(dāng)“命題作文”寫作任務(wù) 的中學(xué)生而言，其最初的寫作沖動，又往往來自于題目的觸發(fā)，即所謂的“見題動情”，所 謂的命題要命到學(xué)生寫作的“興奮點”“動情點”上。那么，上述4題中那些巧妙的比喻和 意蘊深刻、充滿哲理的語句，不僅能引出美好的生活回憶，同樣也能起到觸發(fā)情感、啟迪思 維、引起聯(lián)想的作用。比如第1題，把家詮釋為“成長的避風(fēng)港”、父母“為兒女撐起一方 晴空”的“傘”和“兒女用孝順的心給父母奉上的一縷慰藉”。應(yīng)該說，這些話語，不僅情 意切切，激動人心，而且會引起人們不盡的遐想。因為生活不僅有風(fēng)和日麗，還會遇上意想 不到的風(fēng)浪和陰霾，然而此時，一回到溫馨的家，就真如風(fēng)浪中的航船回到安全的`避風(fēng)港一 樣了，就真如陰雨中得到給你帶來一方晴空的傘一樣了。還有，“孝順的心給父母奉上的一 縷慰藉”是什么呢?這美好的情意綿綿的話語，同樣會引起寫動情的遐想：是一聲問候 、一杯熱茶，還是對年邁多病的老人的耐心攙扶和精心服侍?再比如第4題中“尊重別人是 一種美德，受人尊重是一種幸�！币痪�，這實際上是對人生的一種深刻的感悟。其實，畢淑 敏的《提醒幸�！贰缎⑿臒o價》和李國文的《尋找快樂》就是以“幸�！薄靶⑿摹焙汀翱鞓� ”為話題的“話題作文”。兩位作家在他們的文章中說：“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝 ’是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。”“一個人要是不懂得快樂之道，才 是真正的失敗。”這些“話題”中的人生感悟是多么深刻而美好啊!我們說：話題之美，就 美在這里。
中考話題作文 篇3
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？ 這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是周麗娜，她本來是和我在同一個班的，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò)少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學(xué)習(xí)上的問題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對著她說：“謝謝你�！彼俏辉袐D點了點頭，微笑著就下車了。
在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時候掉了一張一百塊，她就揀起掉在地上的一百塊，跑上去還給那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢。”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對不起啊，小妹妹，我不應(yīng)該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說：“沒關(guān)系”。
那位姐姐說了數(shù)聲謝謝就走啦。那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊？如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦啊？”我聽了她的回答后，就沒有說話啦。
當(dāng)她每次幫助別人的時候我都被深深的感動啦，她是那么高尚啊！
感動是什么？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中�！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？ 請把心從泥淖中拔
出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
中考話題作文 篇4
等待？等待！
等待是一把雙刃劍，有時，選擇等待是一種明智的選擇，然而，盲目的等待卻是愚蠢的表現(xiàn)。那么，我們是否應(yīng)該學(xué)會去等待呢？我們又到底要等待什么呢？等待什么才是對的呢？
為了機(jī)遇而選擇等待是智者的行為。20xx年的 金融危機(jī)對于 許多大型企業(yè)來說都是一次巨大的挫折，許多公司都因為無法承受空前的壓力而選擇了轉(zhuǎn)行或者直接關(guān)閉公司，然而福特公司卻認(rèn)為金融危機(jī)是一次空前的機(jī)遇，因為他們相信經(jīng)濟(jì)終有一天是會反彈的，而那時他們會少了許多競爭對手，于是福特公司選擇了等待。盡管在規(guī)模上有所減小，但這個公司卻始終沒有宣告破產(chǎn)。終于，在20xx年，福特公司所等待的機(jī)遇到來 了。這一年，該公司的總收入達(dá)到了66億美元，創(chuàng)造了近11年來的最高紀(jì)錄。
如果福特公司沒有選擇等待機(jī)遇，也許它現(xiàn)在已經(jīng)倒閉了，也許它現(xiàn)在已經(jīng)被人們所淡忘了。而正是因為 選擇了等待經(jīng)濟(jì)的反彈，福特公司才創(chuàng)造了這個奇跡，將金融危機(jī)變?yōu)榱俗约簤汛蟮能E蹺板。
然而，因為害怕而選擇等待則是膽小的體現(xiàn)，是一種愚蠢的選擇。三國時期，諸葛亮和司馬懿曾經(jīng)為我們上演過一場空城計。只擁有數(shù)千士兵的諸葛亮利用司馬懿的多疑使他被迫選擇了等待。這使司馬懿錯失了打敗諸葛亮最好的機(jī)會，也間地導(dǎo)致了他后來擁有重兵而致大敗的千古遺憾。
如果當(dāng)時司馬懿克服了自己的恐懼，沒有選擇等待，而是主動出擊，也許現(xiàn)在他才是我們心目中的英雄。然而，他卻并沒有這樣選擇。于是他多疑的形象就在我們心中應(yīng)運而生了。
等待是一把雙刃劍，然而只要我們學(xué)會在合適的場景下等待，它卻能成為我們成功的助推器。因此，讓我們學(xué)會去正確地等待吧！去等待屬于我們自己的機(jī)遇，屬于我們自己的成功之路，屬于我們自己的輝煌人生。
中考話題作文 篇5
手里拿著一本書，雙眼緊盯著看，不敢浪費一分一秒。時間滴答滴答的走著，心里越來越不安，深怕沒能名列前矛，獲得佳績。
「距比賽時間僅剩十分鐘，家長、老師請離開比賽場地。
回想幾個月來到寫作訓(xùn)練，我收起忐忑不安的心情，準(zhǔn)備在稿紙上大顯身手!看到題目，我便松了一口氣，立刻拿起筆在格子上揮毫，將腦子里的想法寫下來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了好久，總算完成一篇文章，反覆檢查好幾次，才肯放下筆�！糕�-」九十分鐘到了，我絲毫沒有猶豫，便放心的交出稿紙。
比賽后，我們到附近參觀，看見許多新奇的事物，大伙兒四處游玩，一會兒拿拿這個，一會兒摸摸那個，令我樂不思蜀。午餐時分，我們到餐廳享用「奶油義大利面」。獨特的醬汁配上細(xì)膩的面條快速滑進(jìn)嘴里，散發(fā)出濃濃的香味，嗯……真是人間美味啊!
當(dāng)我們看著電影、吃著零嘴時，我期待已久的手機(jī)鈴聲終于響起。老師接起電話，聊了一下子，臉色愈來愈沉重。講完后，老師對我說:「恭喜你，第二名!繼續(xù)加油!」我受寵若驚，我竟然突破難關(guān)，獲得第二，我興奮得歡唿著。
天黑了，老師載我回家，結(jié)束了一天的旅程。這一天，是我最得意的一天，也是我最高興的一天，更是我最特別的一天。
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