【實用】初二開學(xué)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初二開學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
初二開學(xué)作文 篇1
開學(xué)的第一天，也是我初二學(xué)年的一個全新的開端。我一而再，再而三地告誡自己：要取得好成績，就要比別人多一份認(rèn)真!我堅信自己是可以做到的，因為有了初一作為鋪墊，作為這個陌生開端的“好事情”嘛!
第一節(jié)的班會課，陳老師念了有關(guān)功課的安排，我拿了一個小本子，歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學(xué)生，我原本就應(yīng)該有一個心理準(zhǔn)備，可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理：初二是起著承上啟下的“過渡作用，容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”，我看我是越長大越糊涂嘍!
第二節(jié)課前，我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴，也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經(jīng)跟我們說過他會教我們兩個學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書，靠在窗戶上看課本上的魚的圖像，卻見同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個矯健的身姿，一副搞怪的模樣--啊哈，真的是他!我差點笑出聲來，瓜用詫異的眼光打量著我，搖了搖頭，不屑地說：“瘋了你?”“去去去，看吶，咱原來的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物，哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道，課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!
可是語文老師的到來，倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義，講書法的雅趣，講紅學(xué)……我眼前忽然一亮，不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”，“似散珠”。可是他說的“小學(xué)詞匯”，我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員，沒有充分的詞匯累積，寫起作文來簡直是亂了套，嘖嘖!
連續(xù)兩堂語文課，聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認(rèn)識，看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網(wǎng)，還真是一份特殊的享受。這一種感覺，似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時光。那時候的語文老師，也是很講究對我們的持筆、作文的訓(xùn)練，有一些時候，明明正是畢業(yè)班補習(xí)的好時光，他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學(xué)們怨聲連連，我當(dāng)然也不例外�？墒峭ㄟ^六年級的訓(xùn)練，我也懂得了堅持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實，可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊，致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她，詭異地說：“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿，60后的思維模式，氣死我拉拉!
看得出新學(xué)年里大家對于新老師的陌生感，可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期，不是嗎?一個班70人，科任老師也不可能一下子認(rèn)識我們，可是我們必須學(xué)會去適應(yīng)老師的教學(xué)吶！
初二開學(xué)作文 篇2
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友，也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗，一進(jìn)校門就是花壇，中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書。還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學(xué)是沒有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學(xué)們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里，我認(rèn)識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天，我就愛上了這個學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程跟初中一樣，但作業(yè)更多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，正確運用它，就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍!當(dāng)然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!
初二開學(xué)作文 篇3
本學(xué)期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學(xué)生的心理開展了備班工作；親子風(fēng)箏節(jié)活動加強了家校溝通；感恩教育強化學(xué)生感恩意識；積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優(yōu)促邊。
在這個學(xué)期中，各個年級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設(shè)置組長輪值班長制度，全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學(xué)生都有展示的機會，五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的學(xué)生，在年級的舞臺展示自我，永登高峰。
同時，在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足，例如：學(xué)風(fēng)還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象；學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出；轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級重點突破的地方。
一學(xué)期，眨眼間就過去了。本學(xué)期教師表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神，相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全體教師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二開學(xué)作文 篇4
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我成績中是不平均，分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低相差幾十分。以前兩個學(xué)期我思想還不夠成熟，想法還比較簡單�，F(xiàn)在我不以前那想法簡單自己了，我有了自己目標(biāo)，自己想法，我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等，我決定在自己擅長科目不放過，對于自己不懂向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多壞習(xí)慣了，驕傲是我最大弱點，我會改——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新學(xué)期，我會有新改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初二開學(xué)作文 篇5
還記得一年剛?cè)雽W(xué)時，那種稚嫩 的神情，而現(xiàn)在，我們依然學(xué)了好多，我們也長大了不少。寒假點點滴滴的時光都過去了， 我們要開始新的學(xué)習(xí)。今天是新學(xué)期的第一天，最重要的就是開學(xué)典禮。
上午，天剛蒙 蒙是我就從家里出發(fā)來到了學(xué)校，懷著激動而又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門——這個熟 悉的地方。是的，它的確沒有遍，依舊是那么的溫馨和干凈。于是，我迫不及待的走進(jìn)了 班里，我又看到了一張張熟悉的面孔，一個假期不見，同學(xué)們有的長高了不少。
畢業(yè)典 禮開始了，依舊是簡單的程序。只是，這一次確實啟發(fā)了我很多很多。讓我明白了好多好 多，我現(xiàn)在需要更加的努力學(xué)習(xí)了。不論以前的成績?nèi)绾�，我現(xiàn)在要努力的進(jìn)取，這是一 個全新的開始！ 校長在臺上，一句又一句鏗鏘有力的話語，深深地打動了我也打動了臺 下所有的學(xué)生，我們都沒有小聲的議論，都只是靜靜的聽著靜靜地思考著…… 校長講完 話后，臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這一聲聲的掌聲是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的，是同學(xué)們 在新學(xué)期里的決心，是對老師和校長的承諾，此時的我在心里暗暗的默念：老師我一定會 努力地，媽媽我不會辜負(fù)你的期望！ 在新的學(xué)期，我會以全新的面貌來做一個好學(xué)生！ 當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學(xué)期也開始了。
初二開學(xué)作文 篇6
“9點啦！快到床上睡覺去！”耳邊不時響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無奈的關(guān)上電視，一咕嚕爬上床，準(zhǔn)備睡覺。唉！怎么回事，眼睛雖是閉上了，可是心卻沒安靜，老是回想著開學(xué)第一天會發(fā)生什么有趣的事！于是，我用了最老土的方法：數(shù)水餃！“一個水餃，兩個水餃，三個水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。
第二天開學(xué)，我起來時，摸了一下嘴，還流口水了呢，看來我是夢見吃水餃了！我磨磨蹭蹭的穿好衣服，可一看時間，竟然7點了，我以飛一般的速度洗漱完畢，抓起兩個包子，匆匆忙忙背起書包，“哧溜”一下沖下樓，奔向?qū)W校，在門口狼吞虎咽的吃完包子，摸摸嘴，沖進(jìn)學(xué)校，門口保安還以為我吃錯藥了呢！
我前腳剛跨進(jìn)教室，老師后腳就跟了上來！“這老師真討厭，都不給我一個聊寒假的機會！”我氣憤的.想到。老師似乎猜透了我的心事，剛進(jìn)門就說到：“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆薄Ｎ业凸赖溃赫娼o面子哦！老師萬歲！
于是，大家七嘴八舌：
“我去北京天安門的！”
“唉，我整個寒假都被輔導(dǎo)班吞沒了！”
“我做了一個月的財務(wù)總管，支配家里的各項開支！”
……
時間像流水，轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時間了！大家這才依依不舍的離開了這個有趣的班級！別看我們平時瘋瘋癲癲的，我們可也有一個共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)哦：既要做學(xué)習(xí)的主人，也要做運動的達(dá)人！雙管齊下，哈哈，讓我們一起打造美好的學(xué)習(xí)路程吧！
初二開學(xué)作文 篇7
今天，是開學(xué)的第一天，我十分興奮，因為，我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校，這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，而今天，則正式開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
和伙伴們一起走進(jìn)校園，雖然還有些睡眼朦朧，但也被這新的校園氣息早早地喚醒，讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校，我們首先去看分到了幾班，前幾天，說好的和我的兩個伙伴在同一個班，可是，一去看，兩個同學(xué)的名字都寫著呢，就是沒的名字，我這一下可慌了，不是說好在一個班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字，終于，我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上，我十分著急，于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話，因為媽媽去上班了，打了好幾次電話都關(guān)機，后來，終于打通了電話，媽媽聽后，也十分著急，于是，又找年級組的主任，終于，把我調(diào)進(jìn)了二班。
走進(jìn)二班后，我很快就融入了進(jìn)來，認(rèn)識了一名新同學(xué)，他叫耿光鍇，是從外地來的，在學(xué)校里住宿，他不怎么說話，比較內(nèi)向，但是，我們?nèi)匀灰黄鹫f說笑笑。
我們的班主任叫魯平平,日記，她十分年輕，只有28歲。今天上午，她讓我們填了一張表格，告訴我們一些學(xué)校的規(guī)定，到了下午，老師則給我們發(fā)了一個《學(xué)生手冊》，并讓我們寫了寫自我介紹，并上臺展示。放學(xué)后，我們幾個被留下掃地，很快，我們離開了校園。
這就是開學(xué)第一天，一張張陌生的面孔，一棟棟不熟悉的建筑，鍛煉了我們。
初二開學(xué)作文 篇8
開學(xué)了，那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。
“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。。。。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán)，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……
不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個多月沒見的同學(xué).看到了新的教室，在明亮的教室里，我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)又長高了，那個同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補習(xí)班，討論奧運會，討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來，白云仿佛又白了起來。
晚上，我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？
討厭？不對，見到了久違的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)新的知識，我并不討厭開學(xué)。
喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學(xué)習(xí)，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺，上學(xué)。。。。唉！我也不喜歡開學(xué)。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué)，新學(xué)期，新起點。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
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