有關(guān)二年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
童話書中經(jīng)常有這樣的情節(jié):主人公遇到危險,小魔仙就會出現(xiàn),幫助他們解決困難。每當(dāng)看到這樣的情景,我就特別羨慕。如果有一天我也能用魔法去幫助那些需要幫助的人,那該有多好呀!
一天,陽光明媚,我正在田間小路上玩耍。突然,我眼前一亮,一個身穿美麗衣裙,手拿魔法棒的小魔仙出現(xiàn)在了我的眼前。我興奮極了,迫不及待地來到小魔仙面前,說:“魔仙姐姐,你出現(xiàn)在我面前,是來和我做朋友的嗎?”魔仙姐姐什么都沒說,只是沖我溫和地笑。我搖著她的手,說:“你那么厲害,不如教我?guī)讉魔法吧!這樣以后我就能像你們一樣去幫助別人了!蹦擅业念^,說:“好的?墒悄阋涀。辛四Хㄒ欢ú荒茏鰤氖!”我高興地不停點(diǎn)頭。
我很認(rèn)真地跟魔仙學(xué)起了魔法。遠(yuǎn)處田間,一個老奶奶正在澆菜。桶里的水用光了,老奶奶準(zhǔn)備去小河里打水?伤龥]走穩(wěn),眼看就要掉到河里了。我見了急得大叫起來:“魔仙姐姐,魔仙姐姐,怎么辦呀?老奶奶要掉到河里去了!蹦山憬阋琅f笑著說:“用你的魔法呀!睂ρ剑以趺赐,我現(xiàn)在也有魔法了。于是我用手指一指,嘴里說著“定”,原本跌跌撞撞的老奶奶果然站穩(wěn)了,沒摔跤。這是我第一次用魔法幫助別人,我高興地哈哈大笑起來。笑著笑著我就醒了,原來剛才我在做夢呀!
雖然在生活中我們不可能有魔法,但在別人遇到困難時,如果我們能伸出援手,世界一定會變得更美好。
二年級作文 篇2
放學(xué)的時候,學(xué)校門口有賣蠶寶寶的小商販,我看見了之后完全移不開步子了,開始纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我的軟磨硬泡,終于給我買了幾只蠶寶寶。
回到家里面,我就找來一個盒子,把蠶寶寶放在里面。然后我去找來一些桑葉,細(xì)心地鋪在箱子地下。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)桑葉幾乎都被吃光了,而蠶寶寶長得更大了。我趕快又去找來一些桑葉,這次我用用剪刀剪成細(xì)絲,方便蠶寶寶去吃。蠶寶寶一天一天的長大,終于要到了吐絲的時候了。只見蠶寶寶一根一根的吐出來細(xì)細(xì)的白絲,慢慢的把自己給包裹起來。大約一上午的時間,這幾只蠶寶寶就都變成了蠶繭。
古人學(xué)會了養(yǎng)蠶繅絲,真是偉大的發(fā)現(xiàn)!
二年級作文 篇3
今天是教師節(jié)。原本是十分快樂的一天,但我卻留下了一個大大的遺憾,我把我的壓歲錢弄丟了。
中午,我和幾個同學(xué)商量:為了給老師過一個特別的節(jié)日,我們就去“多多制造”給老師親手制作一個蛋糕。出家門時,我特意帶上我心愛的真皮錢包,這個錢包是爸爸今年給我的生日禮物,里面有360元的壓歲錢。
到了蛋糕店,我快速地掏出錢包,大家的目光都紛紛投向我。這時,我的心里甜滋滋的。經(jīng)過四十多分鐘的努力,蛋糕終于完成。我們把蛋糕分成幾個部分,在上面寫上對老師美好的祝福,我望著自己的“勝利品”,開心極了。不知是誰叫了一聲:“快點(diǎn),要遲到了!”我急忙付錢就往學(xué)校跑。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到學(xué)校,一摸口袋,哇,我的錢包不見了。原來我的口袋淺,錢包有些大,奔跑時就掉了出來。我的心急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。360元對于我來說不是一個小數(shù)目,我仿佛看到年邁的奶奶冒著烈日到五里外的荒地種菜情景,為了省錢,來回都舍不得搭車……
放學(xué)鐘聲響起,同學(xué)們在夕陽的'陪伴下高高興興地回家了,校園里空蕩蕩的。那條熟悉的回家小巷變得陌生又幽長。我就像一只失群的孤雁,在校園里徘徊。夜幕降臨了,我聽到媽媽用沙啞的聲音呼喚我的名字,我從林蔭道上走出來,一見我,媽媽緊緊地把我摟在懷里,大滴大滴的淚珠滴在我的額頭。
知道我丟錢后,媽媽沒有打罵我,但是她用實(shí)際行告訴我:自己做錯了事,一定要勇敢地承擔(dān)。
二年級作文 篇4
木制窗外,那并不算高的電線桿上,小鳥又練起里它的歌喉.這一幕便掩映在門外跨過那條泥濘小路的綠色竹林之中.鄉(xiāng)村的大致輪廓便出現(xiàn)在畫紙上了.
說到鄉(xiāng)村,在我記憶中鄉(xiāng)村是五彩的.
春天,農(nóng)民們都忙著播種.不過幾天,田野上便長出了那嫩綠色的小苗.那時,鄉(xiāng)村是漫山遍野的嫩綠色.
夏天,那便是水藍(lán)色的.因?yàn)橐坏较奶,鄉(xiāng)村的孩子們便來到小河里游泳.他們并不像城市中的我們那樣,戴上游泳帽,穿上游泳衣,套上游泳圈才去游泳,他們只是剩下一條三角褲就去游泳.水面?zhèn)鱽硪黄瑖W笑的聲音.
秋天則是五顏六色的.農(nóng)民最開心的就是這個季節(jié).飽滿的谷粒,又大又紅的蘋果,黃澄澄的橘子……忙碌的農(nóng)民終于露出了他們樸實(shí)的笑容.
冬天是銀白色和紅色的.銀白色的雪把整個鄉(xiāng)村銀裝素裹.當(dāng)然也少不了孩子們拿紅包的時候.家家戶戶的門上都貼上的倒福,還在門的兩邊貼上了對聯(lián),還有一個橫幅貼在上頭.
鄉(xiāng)村是彩色的,人們的生活也是彩色的!
二年級作文 篇5
玩具,是每個家庭都有的一種物品,也是小孩子最喜歡的東西之一。
在我小時候,爸爸媽媽給我買過很多的玩具,然而我也丟過許許多多的玩具。因此留在我身邊的玩具也很少。
有一天,我在家里,媽媽讓我收拾自己的房間。我到房間一看,真是雜亂無章。我心想:這么亂,怎么收拾!,從哪開始收拾啊?算了,隨便吧,從玩具開始吧。
我拿出我所有的玩具,一個挨一個的收到我的箱子里。忽然,我看到了一個毛茸茸的小熊,我拿起它,心想:“小熊,你怎么在這?”看著小熊,我回憶起童年,剛拿到小熊時,我那興奮的樣子。“毛茸茸的的身子,棕褐色的眼睛,兩支肉嘟嘟的小爪子。多么可愛。
玩具不僅僅是供小孩子玩耍的,他們裝滿了我們童年的回憶,能讓我們的思想回到過去,更能喚發(fā)我們兒時稚嫩的童心。
二年級作文 篇6
一天,我在書上看到這樣一幅剪紙:一個小女孩頂著三個碗,面含微笑地在花叢中翩翩起舞,我的思維也跟著她的舞步飛到想象的王國……
她是一個喜愛玩雜耍的女孩,尤其喜歡頂碗,當(dāng)她看到雜技團(tuán)表演頂碗時,她心想:我一定要學(xué)會頂碗!初學(xué)時,她總是掌握不好其中的技巧,因此她要比別人多付出一倍的努力。但她沒有畏怯艱難,而是數(shù)九隆冬練、三伏盛夏練,太陽下練、月亮下練。時常,她一練起來就忘了身邊的一切,完全投入到忘我的境界了。她幻想著自己穿著美麗的服裝,頂在頭上的碗奏出了奇妙的音樂。
一天,她來到了一個鳥語花香的地方,和煦的陽光輕輕柔柔地籠罩著她,她被這氣氛感染了,情不自禁摘下一朵花戴在頭上,然后拿出三個碗放在頭頂,在陽光下跳起了舞,那碗在她頭上“叮當(dāng)”作響。她如一朵綻放在陽光下的不屈不撓的花兒!
啊,頂碗女孩,讓你的快樂自豪與艱辛努力,傾灑下的汗水與自信的微笑交織,旋轉(zhuǎn),凝聚,華升,混合成一首含有旺盛生命力的快樂樂曲,讓你的舞步,那輕快的舞步在陽光下飛揚(yáng)起來!跳吧,跳吧,跳吧!跳出你對頂碗的喜愛,生命的贊嘆和對美好生活的向往吧!
二年級作文 篇7
今天,弟弟到我家來玩,爺爺為我倆買了一副軍棋;氐郊,我和弟弟就激戰(zhàn)起來。我們各自排完兵,布完陣。弟弟一上場就把我打頭陣的“旅長”給廢了,我連忙派出“炸彈”,想炸掉他的那員虎將。他馬上就進(jìn)行了“行營”。我想,這枚棋肯定不會低于“軍長”。于是,我先下手為強(qiáng),把我最器重的“司令”帶入了對方的陣地,把他的“軍長”送入了極樂世界。弟弟也不甘示弱,他舉起躲行營里那枚棋子,把我的“軍長”打入了十八層地獄。
打打殺殺好一陣子,弟弟發(fā)現(xiàn)他背著“軍棋”的“工兵”可以從左側(cè)的鐵道線逃回大本營。于是,他腳底抹油,一走了之!斑@次我輸了,下次我要把你打敗!蔽覍Φ艿苷f“好!”弟弟沾沾自喜地說?墒俏倚睦飬s氣憤交加。
二年級作文 篇8
人們常贊嘆:“你看這個女孩,多有修養(yǎng)!”
是呀,人要有修養(yǎng)。
這里,有一個故事。
她相貌平平,出身普通的家庭,衣著也普普通通。她貌美如花,家境富有,衣著華貴。要是讓你來選擇哪個做朋友,很多人會選擇后者。因?yàn)樗绣X又漂亮。
可是,接觸的久了,你會發(fā)現(xiàn):前者行為舉止優(yōu)雅,說起話來讓人如沐春風(fēng);穿得整潔大方,雖沒有華麗的首飾,卻讓人覺得氣質(zhì)出眾。和她在一起,你覺得舒服。后者呢,穿得華麗,美麗耀眼,行為舉止卻大大咧咧,不合禮儀,說話毫無禮貌,讓人心生厭惡。
了解了真實(shí)的她們,你會選擇誰做你的朋友?我想你知道正確的答案。
通過這個故事,你明白了吧!修養(yǎng)很重要。擁有它,普通的人會散發(fā)迷人的光彩。沒有它,再富有的人,也缺乏吸引人的氣質(zhì)。
讓我們一起提高我們的修養(yǎng)吧。
二年級作文 篇9
夏天的早晨,人們都到公園里來晨練。有的在跑步,有的在踢球,有的在做體操。
中午在家里睡覺,下午的時候,我聽見了打雷的聲音,馬上緊緊的抱著被子。雨下起來了,我穿著雨衣到雨里跳來跳去。雨停了,青蛙們出來了,天上的彩虹也出現(xiàn)了。青蛙真好玩,彩虹真美呀!
夏天的晚上,我和家人到公園散步,我看見公園里的人很多,有的在跳廣場舞,有的在玩玩具,我覺得夏天真有趣!
二年級作文 篇10
世界上有一種永恒的愛,如同高山一般高大威嚴(yán),像大海一樣平靜深沉。
——題記
那時候的我,還是個襁褓中的嬰兒。爸爸說,那個時候,他喜歡逗我玩,喜歡聽我咯咯的笑聲。有時候,他躺著,用雙手把我舉得高高的,我樂的直流口水,還有時,他把我馱的高高的,我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的,仿佛摸到了天一樣,自個兒傻呵呵地大笑。爸爸說那幾年,他可沒少遭殃。爸爸說:“你是我的寶,我喜歡抱著你!蔽倚α,那時我不懂,我是他女兒,怎么就變成寶了?
后來的我,是個天真爛漫的小孩子,每天晚上一放學(xué)我就第一時間沖出校門高興的撲到爸爸的懷里,爸爸的臂膀把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。然后,他推著車讓我自己爬上后座。“好高啊,我根本上不去,爸爸你把我抱上去吧!蔽胰鰦芍!澳阋獙W(xué)會自己坐上去,來,抓緊車座,然后讓腳踩在這兒!碑(dāng)時的我,很不懂,有時甚至還有些不耐煩。漸漸地,我似乎開始懂了……
現(xiàn)在的我,是個豆蔻年華的少女。那天放學(xué)回家,爸爸說:“來,‘大學(xué)生’讓爸爸抱抱!”“哎呀!我都這么大啦,還老抱我干什么呀?“我說。一旁的媽媽不禁接著說:“可不是嘛,人都不是小孩子了,你酸不酸?”爸爸只是呵呵笑。其實(shí),我懂。爸爸只是太想我。上中學(xué)的我,每天一到家就只會把自己置身于書海當(dāng)中,很少有時間與爸爸溝通交流。其實(shí),我也很想他。
也許以后的我,會長大成人,有屬于自己的家。爸爸說:“我這輩子就是為了我的女兒活著,她吃飽了我就不餓,她開心,我就快樂,她幸福,我就算沒白活!”
我笑了,因?yàn)槲矣X得爸爸有些夸張。也許,將來的某一天,我,會懂。
從小,爸爸就抱著我,而我,從未抱過爸爸。從小,爸爸就把他所有的精力放在了我身上,而我,總認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹男,爸爸就把我?dāng)做他的寶,把我當(dāng)成他的驕傲,而我,卻從未想過他是不是我的全部……我,又是否值得他驕傲……
現(xiàn)在,我真的懂了……
教師評語:文章感情真摯,文筆細(xì)膩,思路清晰,以飽含深情的生動描寫表現(xiàn)了父親帶個自己的深深感動。本文雖然選取的是生活中的平凡小事,但表達(dá)的卻是質(zhì)樸無華的人間真情,與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動。
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