【熱門】中考作文600字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的中考作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
中考作文600字 篇1
多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光中，遇見(jiàn)最美的你，是你上我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，變成一位充滿博識(shí)的讀者。
讀懂·蘇軾
“起舞弄清影，何似在人間”你讓我看到了蘇軾在楚楚動(dòng)人的翩翩起舞以及對(duì)月宮的向往�！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”是你讓我體會(huì)到了月亮自西向東的流轉(zhuǎn)，時(shí)光的流逝�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”是你讓我感受到了蘇軾在失意時(shí)的自我安慰，對(duì)親人們的美好祝愿。“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”是你讓我感受到了蘇軾的壯志未酬的感慨和人生如夢(mèng)，歲月流逝的遺憾�！扒Ю锕聣�，無(wú)處話凄涼”？是你讓我體會(huì)到了蘇軾對(duì)亡妻的思念以及現(xiàn)在心灰意冷的思想感情。
讀懂·李清照
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”是你讓我體會(huì)到了李清照在遭遇國(guó)家敗亡，家鄉(xiāng)淪陷，文物喪失，丈夫病死等不幸后心灰意冷，悲慘凄涼的心境�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你夸張地訴說(shuō)讓我懂得了李清照那漫長(zhǎng)無(wú)垠的愁緒，更勾起了我對(duì)她悲慘遭遇的同情�！爸兄菔⑷眨|門多暇，記得偏重三五”是你讓我看到了中州元宵節(jié)的情景以及李清照的故國(guó)之思。
讀懂·辛棄疾
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是你讓我看到了邊塞將士們沙場(chǎng)上挽弓騎馬，奮勇殺敵的情景�！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”是你讓我感受到了辛棄疾渴望建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷�！坝艄屡_(tái)下清江水，中間多少行人淚”是你讓我看到了辛棄疾對(duì)受難百姓的同情�！敖碚钣啵缴盥匉p鴣”又是你，讓我體會(huì)到了他愁上加愁，洋溢的愛(ài)國(guó)情懷。
感謝你，那樣沁人心脾的美麗；感謝你出現(xiàn)在這里；感謝你在我心中永恒；感謝你——最美古詩(shī)詞。
中考作文600字 篇2
不揮灑汗水，何來(lái)花朵芬芳撲鼻。不揮灑汗水，何來(lái)雄鷹展翅高飛。不揮灑汗水，何來(lái)成功后美麗的笑臉。
“預(yù)備跑”，我揣著忐忑的心，聽(tīng)到了一聲哨響。800米，整整兩圈兒半，我心里砰砰地打起了鼓，但是沒(méi)有時(shí)間讓我思前想后，我的腳已經(jīng)邁了出去。別看我個(gè)子有些高，但是在體能上確是很差的，對(duì)有些需要技巧的體育運(yùn)動(dòng)，更是一竅不通。身旁幾名同學(xué)，如離弦之箭，刷的沖出去，超了我大半截遠(yuǎn)。為了防止體力不夠，我決定放慢腳步，勻速起跑，只能處于中后段。
冬天刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)搶著要擠進(jìn)肺里面，開(kāi)闊的操場(chǎng)上，每個(gè)人的距離都拉了很遠(yuǎn)。昂起頭，我看見(jiàn)灰蒙蒙的天空，腳步已經(jīng)亂無(wú)章法，嗓子被針扎似的痛，我拼命呼吸，肺里像超負(fù)荷的風(fēng)箱，呼哧呼哧的喘著，好像有人拽住我的腿，將我向下抻著一般。
終點(diǎn)，遙遙無(wú)望，放棄吧，走一會(huì)兒又能怎樣呢？成績(jī)真的那么重要嗎？又不在乎這走的幾秒。我瞥見(jiàn)右側(cè)跑道的一個(gè)黑影閃過(guò)，又一名同學(xué)超過(guò)了我。我難道堅(jiān)持不下來(lái)嗎？我就不行嗎？不，我可以，我咬緊牙關(guān)再次深呼吸。被風(fēng)抽干裂的嘴唇，好痛，但我相信成功就在彼岸。我的肺每一次呼吸都會(huì)劇烈的疼一下，我低下頭看著跑道，加油，只有一步之遙為什么不努力？我咬著牙，榨盡身上的最后的力氣，總算沖過(guò)了終點(diǎn)。
“第六”，我癱在跑道旁，真的是第六嗎？我抬起無(wú)力的手臂擦了擦頭上的汗水。是真的！是真的！我知道，頭上的汗水告訴了我這一切都是真的。即使此時(shí)的我臉色通紅、頭發(fā)凌亂還渾身酸痛。但是汗水濕潤(rùn)了我的手背，是這晶瑩的汗水讓我感覺(jué)如此清晰，正是它告訴我，只要堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)向我們露出美麗的笑容。
中考作文600字 篇3
抱著日歷坐在桌前，我發(fā)現(xiàn)，僅僅只有一個(gè)月后就要小中考了。
學(xué)習(xí)莫名其妙地緊張起來(lái)，向來(lái)不喜歡背知識(shí)點(diǎn)的我遭了秧，因?yàn)樵趯W(xué)校的`任務(wù)就是默寫、考試，再默寫、再考試，如此反復(fù)繼續(xù)下去。反復(fù)地完成這些卷子使我變得麻木，以至于每次都像機(jī)器一般“調(diào)出”答案，寫在試卷上，再看下一題。好像我的整個(gè)生活都充滿了生物地理的知識(shí)點(diǎn)，隨時(shí)都有必要取出一道題端詳一番。
與此同時(shí)，我也為這兩門學(xué)科感到惋惜，因?yàn)樗鼈兒軣o(wú)辜，本應(yīng)是最有意思的兩門課，現(xiàn)在卻成了困擾初二學(xué)生的“釘子戶”。我相信每個(gè)人都希望小中考快快地到來(lái)，哪怕考不到滿分，也要擺脫這段度日如年的復(fù)習(xí)時(shí)光。
又是一張?jiān)嚲頂[在我面前，我覺(jué)得這次肯定又會(huì)是一次調(diào)用腦中知識(shí)、重復(fù)勞動(dòng)的過(guò)程�？梢婚_(kāi)始做題，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。每個(gè)題目前都有一小段文字介紹新鮮的事物，卻與考試內(nèi)容緊密相關(guān)，如核輻射、生物技術(shù)的發(fā)現(xiàn)等。幾道題想要做對(duì)還真的并非易事，因?yàn)樗鼈兌疾皇菚显械膬?nèi)容，又與書上的知識(shí)那么像，但必須仔細(xì)閱讀材料后才能了解它們，才能與書上的連接起來(lái)。它們敲擊著我，又喚醒了我曾經(jīng)對(duì)生物單純的追求，我回憶起以前我總是要看《動(dòng)物世界》，每次上課都有太多問(wèn)題，我們生物、地理課的兩位老師上課很是風(fēng)趣，教會(huì)了我很多知識(shí)。相比現(xiàn)在的課上，總是做卷子，我越厭惡它，它越愛(ài)纏著我。于是我對(duì)這張卷子中有趣的內(nèi)容產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，種類繁多的生物在我眼前呈現(xiàn)。卷子完成了，我頓時(shí)心中一亮。
生物、地理課又恢復(fù)到常態(tài)，我又開(kāi)始動(dòng)腦筋去把那些乏味的知識(shí)點(diǎn)還原成以前生動(dòng)的課堂。試卷不再是無(wú)聊的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)，而是一次又一次畫面的展現(xiàn)。
在聚焦小中考時(shí)，為何不把它們當(dāng)成樂(lè)趣來(lái)享受呢？
中考作文600字 篇4
老拾荒者又來(lái)了，他的背彎著，銀色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。這位老婦人今年81歲了。然而，她也像每個(gè)月一樣，在城市和農(nóng)村的垃圾箱之間穿梭。手像碎玻璃一樣翻動(dòng)著破舊的報(bào)紙，書籍和報(bào)紙從凌亂的飲料瓶中被扔掉。他把它們疊得整整齊齊，然后放好。然后他用麻繩把它們綁得緊緊的，并把它們放在生銹的三輪車上。
我從鄰居的聊天中得知，這位老婦人的丈夫在他30歲之前就去世了，沒(méi)有孩子了，所以她不得不在那個(gè)年齡四處旅行。奶奶通常很節(jié)儉，不愿意買寬敞舒適的衣服，穿一件每天縫補(bǔ)好幾次的外套他只吃腌菜和干發(fā)霉的蔬菜。他不愿意吃肉。盡管祖母非常節(jié)儉，但在聽(tīng)到汶川地震的消息后，他還是想從自己的存折上捐出300元。也許這300元對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)一個(gè)老拾荒者來(lái)說(shuō)，她要花幾個(gè)月的時(shí)間才能死去。奶奶不僅給那些遇到地震的人捐錢，而且每當(dāng)他在路上看到乞丐時(shí)，也會(huì)伸出援助之手。
奶奶不僅關(guān)心他人，也關(guān)心他人那是一個(gè)下雨的晚上。我不得不在雨中行走，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨衣，但更糟糕的是我的父母還沒(méi)有回家。我不得不在門口等著。我又濕又討厭的衣服耷拉在身上。刮風(fēng)時(shí)，我冷得發(fā)抖。碰巧的是，祖母從撿垃圾回來(lái)了。當(dāng)他看到我這個(gè)樣子，他趕緊讓我跟著她去他家避雨。我太冷了，只能跟著她回家。她的家很小，大部分地方都被破布占據(jù)。我不得不縮到墻角。奶奶把抹布收起來(lái)，趕緊給我倒了熱水擦臉取暖。
我抬起頭，天漸漸陰了下來(lái)，奶奶仍然穿梭在村莊的前面和村莊的后面，見(jiàn)天黑連忙騎著舊三輪車收拾破爛離去，那常銀白色的頭發(fā)，在風(fēng)中騎著，在空中飛舞。
中考作文600字 篇5
今天，老師讓我們各自給各自取一個(gè)新的名字，是啊，平常都是長(zhǎng)輩給小輩取名字的，但現(xiàn)在，老師給了我們權(quán)利，給自己取個(gè)新名字的權(quán)利！
在放學(xué)回家的路上，我告訴了和我一起回家的姐姐，老師讓我們給自己取個(gè)新名字的消息，可姐姐卻似乎把我的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，不回應(yīng)我的話，卻扯開(kāi)話題問(wèn)我：“妹妹，你知道我有幾根頭發(fā)么？”
我奇怪極了，但照樣回答：“我不知道�！�
“那你知道我今天的心情是好是壞么？”
“我不知道。”我似乎有些不耐煩了。
“那你知道我今天總共帶了多少錢么？”姐姐的嘴角上似乎露出一笑，是狡黠的微笑。
“我不知道�！彪m然嘴上這么回應(yīng)著，但心里全都是問(wèn)號(hào)？_?姐姐今天真奇怪啊，竟突然問(wèn)我這么奇怪的問(wèn)題。
但姐姐依然不停地問(wèn)著，而且問(wèn)的速度也越來(lái)越快：“那你知道我今天說(shuō)了多少句話？我今天有沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差？我今天有沒(méi)有……”
當(dāng)她說(shuō)到第五十個(gè)“有沒(méi)有”的時(shí)候，我瘋狂地并且大聲地回答她：“我不知道！我不知道！我不知道！……”
突然她問(wèn)我：“你知道什么人最喜歡說(shuō)‘不知道’么”
沒(méi)有多想�！拔也恢馈本鸵呀�(jīng)脫口而出，姐姐大笑了起來(lái)：“哈哈~我再也忍不住啦，其實(shí)就是‘不知道’最喜歡說(shuō)‘不知道’，現(xiàn)在你不就是那個(gè)‘不知道’了么？哈哈……”
我聽(tīng)了姐姐的話后，一下子呆了，上鉤了！但又慢慢開(kāi)始高興了起來(lái)，因?yàn)槲覟樽约赫业搅艘粋�(gè)新的名字——不知道。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事的文章，“給自己取名字”的精彩場(chǎng)景盡顯小作者多彩的童年，細(xì)膩傳神的描寫表達(dá)了小作者對(duì)“給自己取個(gè)新名字”的喜愛(ài)，對(duì)美好事物的追求，稱得上是一篇成功的習(xí)作。
中考作文600字 篇6
對(duì)于中考作文，大家都知道“切合”題意比“符合”程度更深，但是究竟怎樣的文章才算“切合”題意呢?實(shí)際上，切合題意可以從兩個(gè)方面來(lái)加以理解：形式上的切合題意和內(nèi)容上的切合題意。形式上的切合題意包括以下幾方面的內(nèi)涵：
(1)開(kāi)門見(jiàn)山，開(kāi)篇的寫作內(nèi)容直接指向題目涵蓋的內(nèi)容。如蕭紅的《祖父和我》：“呼蘭河這個(gè)小城鎮(zhèn)里邊住著我的祖父。 /我生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長(zhǎng)到四五歲的時(shí)候，祖父快七十了。 ”
(2)全文以題目中的中心詞作為寫作的連接線，串聯(lián)起相關(guān)內(nèi)容。如馮驥才的《花臉》，全文關(guān)公的花臉作為串聯(lián)起相關(guān)材料的線索，把我熱衷花臉、買了關(guān)公的花臉、買了花臉之后的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容和我對(duì)關(guān)公花臉的喜愛(ài)這些材料串聯(lián)起來(lái)。
(3)首尾都能很好呼應(yīng)題目中的中心詞。朱自清的《綠》可謂是樣式的典范。題為“綠”，開(kāi)篇作者寫道：“我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。 ”文章結(jié)尾，作者又寫道：“我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。 ”
就中考的臨場(chǎng)作文來(lái)看，在600字要求的作文中，以上三種形式，能很好保證作文在“中心和材料”上能獲得很好的分?jǐn)?shù)。
在形式上做到了 "切合題意”，就為內(nèi)容上切合題意打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一般情況下，形式上切合題意后，只有作文的主題不是消極的，一般情況下，在中心和材料這項(xiàng)得分上就不會(huì)低。特別是在文章的開(kāi)頭，如果能完成點(diǎn)題，并隱含著下文一定的寫作內(nèi)容，就能比較好地完成“切合題意”的要求。
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