【必備】二年級(jí)作文300字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今年的這個(gè)教師節(jié)真特別！這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)教師節(jié)，是我第一次獨(dú)立制作教師節(jié)賀卡，是我第一次從內(nèi)心深處理解“9月10日教師節(jié)”的真正含義，也是我第一次深切的領(lǐng)悟到“感恩”的重要性！
在學(xué)校里，我把親手制作的賀卡、親自挑選的鮮花送給了各位老師，看著手捧鮮花的老師臉上洋溢的笑容，我知道那叫“幸�！�！
放學(xué)后，媽媽開著車，我捧著鮮花，先后拜訪了幼兒園老師和課輔班的各位老師，當(dāng)我把鮮花和賀卡送到他們手上的時(shí)候，他們的臉上充滿了驚喜和幸福的笑容，特別是Helen老師，我看到她的眼眶都濕潤(rùn)了……
拜訪完所有的老師，天也黑了，我牽著媽媽的手，我們不約而同的一起唱著：“感恩的心，感謝有你……”
二年級(jí)作文300字 篇2
Hello！大家好，我是啄木鳥，常年生活在茂密的森林里，人稱“森林醫(yī)生”。
我長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的長(zhǎng)嘴，它可是一把天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹木治病的時(shí)候，我就會(huì)舉起“手術(shù)刀”東敲敲，西啄啄，從敲擊樹干的聲音中，尋找到害蟲躲藏的位置，然后在樹上啄出一個(gè)小洞來，伸出我那又長(zhǎng)又細(xì)蚯蚓似得長(zhǎng)舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。
我的四趾很特別，兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，趾尖上都有銳利的鉤爪，便于抓住樹干；我有剛硬的尾羽，啄木時(shí)用它撐著樹干，像坐在椅子上似的，舒適極了。我每天能啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”
我告訴你們一個(gè)秘密，我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病，你們知道我用什么辦法的嗎？我可是用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，讓躲在深處的害蟲無(wú)處可逃，乖乖自投羅網(wǎng)，現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過我的治療，又精神百倍了。
你們說：“我的治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢？”
二年級(jí)作文300字 篇3
可愛的小嘟嘟﹙一﹚
今天媽媽給了我一個(gè)意外的驚喜—一 一只毛絨絨的小狗，我高興地一蹦三尺。
它剛生下十天，渾身長(zhǎng)滿了雪白的毛，那兩只小小的.眼睛時(shí)時(shí)刻刻都炯炯有神地看著你，它還有一條細(xì)細(xì)的短尾巴。最有特色的要數(shù)它那兩只像扇子一樣的小耳朵了，你輕輕地拍拍小狗的腦門，它就會(huì)豎起那兩只扇子一樣的小耳朵。你拍三下手，它就會(huì)走到你面前，我給小狗取名叫嘟嘟。
一天，我?guī)∴洁饺ス珗@玩�；氐郊�，小嘟嘟好像特別興奮，又是爬我的腿又是咬我的褲子。
小嘟嘟喜歡吃肉湯拌飯、火腿腸、魚等食品……
小嘟嘟就是這樣一只可愛又頑皮的小狗。
嘟嘟的離去﹙二﹚
一天夜里，我和媽媽回房睡覺。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了，我們到處找可還是找不
到。我很傷心，我多么想念和嘟嘟在一起的快樂得時(shí)光呀！我為了這件事傷心了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
二年級(jí)作文300字 篇4
我的老家在淮陰區(qū)五里鎮(zhèn)，聽爸爸說他小時(shí)候我們老家的房子是用泥土做的墻，稻草做房頂。我好奇的問：“爸爸，為什么他們要蓋這種不結(jié)實(shí)的房子呢？而且這種房子還容易漏雨�！卑职忠槐菊�(jīng)地說：“因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的人們都沒有多少錢，買不起建筑材料呀！”爸爸又跟我說，“又過了些年，大家生活好點(diǎn)了后，我們的房子就變成了瓦房。瓦房是用磚頭做的，這種房子很小，最好也只是做個(gè)水泥地平。不過現(xiàn)在這種房子已經(jīng)很少見了，現(xiàn)在大家都開始蓋樓了。”
現(xiàn)在我再回到老家看到的是一排排整齊兩層小樓房，都跟城市小區(qū)的別墅差不多，都用鋼筋和水泥建的，不但很牢固，而且十分漂亮。外面墻上貼著五顏六色的瓷磚，裝著防盜門和防盜窗，堂屋都是磨籽地平，有美麗的花紋；房里的地上也鋪著精致的地陶瓷地磚，還有的鋪木地板呢！房門也不是以前普通的木頭門了，也跟城里的門一樣都是的工藝門，很豪華。
隨著房子的變化，我們老家的人們也變的越來越富裕了，我們的祖國(guó)也富強(qiáng)了，我長(zhǎng)大要把祖國(guó)建設(shè)的更美好。
二年級(jí)作文300字 篇5
那天，我輕輕地閉上眼睛，并沒有睡著。我想著想著……我變成了風(fēng)。
春天，我撫摸著我所見之人，一點(diǎn)也不急躁。我輕輕撫摸著小草，讓它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；我撫摸著風(fēng)車，讓它飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來；我撫摸著蒲公英，隨它飛向遠(yuǎn)方……我是春天的風(fēng)，我?guī)е粋�(gè)個(gè)希望喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的生命。
夏天，我來到大街小巷，孩子們見到我都十分的喜悅，我很高興，給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香，我來到美麗的花園。這里人來人往，他們都欣賞著含苞而放的花朵，我和花兒也互相傾吐著自己的心事。
到了秋天，我調(diào)皮地玩弄玩弄莊稼，時(shí)而讓它鞠躬行禮，時(shí)而讓它抬頭望望湛藍(lán)的天空……仿佛大地進(jìn)行著很有節(jié)奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時(shí)有了生命，我也聽見了他們之間的竊竊私語(yǔ)。我吹拂著落葉，陪著它走完生命的最后一程，它輕輕落下，靜靜地躺在大樹身邊。
冬天來了，我累了，我該休息了。我把雪輕輕送到地下，讓它供孩子們玩耍，我也不愿打擾他們的興致，送去一絲絲寒冷。
我輕輕睜開眼睛，我做了一個(gè)風(fēng)的夢(mèng)，仿佛不愿再回來。
別人說，風(fēng)是一種心情，一種失落的心情，像狂風(fēng)中的苦澀；我卻認(rèn)為，它像一個(gè)人，一個(gè)特別的人，它會(huì)安撫小草，叮囑莊稼，跟花兒寒暄……
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