三年級(jí)節(jié)日作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)節(jié)日作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇1
你們知道嗎?我喜歡的節(jié)日是什么嗎?它不是春節(jié),也不是國(guó)慶節(jié),也不是圣誕節(jié),告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)這一天,我可以看到同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目,他們表演得有聲有色。有時(shí)我可以看到栩栩如生的圖畫,有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)在搞“義賣活動(dòng)”,我也可以去買一些需要的物品,獻(xiàn)上我的愛(ài)心。我還可以參加熱烈的匯報(bào)演出,讓家長(zhǎng)來(lái)觀看,評(píng)價(jià)。
兒童節(jié)這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開(kāi)心。記得有一次,媽媽送我一個(gè)可愛(ài)的小熊,這是我夢(mèng)寐以求的東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節(jié)放假,爸媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩。在每一個(gè)兒童節(jié)的晚上,有許多親戚來(lái)向我祝福,還帶來(lái)禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什么事情都是樂(lè)滋滋的。
兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們快樂(lè)地度過(guò)這一天。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇2
中華民族有許多流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……許多傳統(tǒng)節(jié)日。
我向大家介紹我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié),農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)是來(lái)源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節(jié)。在每年的端午節(jié),人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了兩千年之久,這在中國(guó)是絕無(wú)僅有的。
滿懷愛(ài)國(guó)主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來(lái)?yè)扑氖w,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái),變成為如今的端午節(jié)吃粽子,還有就是當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習(xí)俗。
屈原以自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節(jié),贏得了后人對(duì)他的永世敬仰!我要向愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原一樣,擁有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!
三年級(jí)節(jié)日作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵慨(dāng)想起這首詩(shī)時(shí),我就情不自禁的想起那熱鬧、喜慶的春節(jié)。
春節(jié)是一個(gè)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的春節(jié),大街小巷就會(huì)張燈結(jié)彩,舞龍燈,踩高蹺,坐花轎……到處喜氣洋洋。那一段時(shí)間我最喜歡拿著手機(jī)一直點(diǎn)新年搶紅包。手機(jī)被我用得很靈活,我一共搶了三百多塊,真是太好了!
這時(shí),我的.耳邊響起奶奶的叫喚聲:“吃飯了!”看到奶奶準(zhǔn)備的色香味俱全的年夜飯,我饞得直流口水。不一會(huì)兒,我的肚子吃得圓鼓鼓的。吃完年夜飯,我和爺爺就下樓玩耍,甩炮“噼里啪啦!噼里啪啦!”地響,可好玩了!當(dāng)我一到家,春晚剛好開(kāi)始。
春晚的節(jié)目真有趣,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術(shù)的,有演戲的……形式多樣,種類豐富。
春節(jié)是一個(gè)歷史悠久的節(jié)日,是一個(gè)有趣的節(jié)日,是全中國(guó)都在過(guò)的節(jié)日,我愛(ài)春節(jié)!
三年級(jí)節(jié)日作文 篇4
新年新氣象,人人都盼著過(guò)春節(jié)。
一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣聲。無(wú)不使人們興奮起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí),姥姥正忙著做飯。只見(jiàn)她拉開(kāi)櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來(lái)是要包餃子呀!匆匆吃過(guò)早飯,就和家人出去串門!斑@孩子又長(zhǎng)高了!”“長(zhǎng)了一歲,變成大小伙子了!笨粗鴿M兜的壓歲錢,我心里那個(gè)樂(lè)呀!
轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會(huì)!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當(dāng)小偷;生了大病,泯滅希望。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過(guò)年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí),新年的鐘聲敲響了,我們又進(jìn)入了新的一年!
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛(ài)你,春節(jié)!
三年級(jí)節(jié)日作文 篇5
“六一 ”節(jié)到了,教室里的女同學(xué)買來(lái)鮮花和氣球,再用膠帶紙粘上去。
過(guò)了一中午,下午3點(diǎn)教室里的桌子變成了正方形,過(guò)了一會(huì),“六一”節(jié)開(kāi)始了,教室里的氣氛變得更熱鬧起來(lái)了,有的演笑話,獨(dú)唱。小合唱。小品,各種各樣的節(jié)目,我演的是獨(dú)唱,唱的是“獻(xiàn)給媽媽的歌”班長(zhǎng)表演“口琴”,王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠揚(yáng)的笛聲像一條歡快的小溪,緩緩的流著,笑聲,歌聲使整個(gè)“六一”充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,更有趣的是代馳和晁瑞彤的跆拳道,代馳拳打腳踢,晁瑞彤的一個(gè)過(guò)頭的動(dòng)作,使教室的笑聲更加熱烈。
“兩只老虎,兩只老虎跑得快……”下課了,我們又?jǐn)[好桌子。
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。
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