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    總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文

    時(shí)間:2023-11-15 14:35:41 曉鳳 中考 我要投稿
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    總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文(精選32篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

    總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文(精選32篇)

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 1

      每個(gè)人都有一片屬于自己的領(lǐng)地,埋在心的一隅。不屬于綠葉,也不屬于花朵。也許是夢(mèng)中一座孤獨(dú)的小島,也許是夢(mèng)中一條溫暖的小路,也許是旅途中一塊遠(yuǎn)去的黃手帕,也許是一個(gè)無(wú)法啟齒的秘密。無(wú)須對(duì)誰(shuí)許諾,無(wú)須對(duì)誰(shuí)傾吐。人生,總有一些東西,屬于自己?傆幸话谚匙是為我們量身定做。這就是自然。

      找準(zhǔn)自己的位置,找到屬于自己的鑰匙去開(kāi)啟你的心靈、你的'智慧。終有一天鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,花兒會(huì)向你綻放,陽(yáng)光會(huì)向你照耀。不要為失去的東西而懊惱,因?yàn)槟阌玫牟皇撬蔫匙,終有一把鎖是為你而設(shè)計(jì)的。

      陳景潤(rùn),一個(gè)天才同時(shí)也是一個(gè)“傻瓜”,一個(gè)我們常常恥笑的連國(guó)語(yǔ)都說(shuō)不好的“傻瓜”。但人們稱贊他、景仰他。因?yàn)樗业搅俗约旱蔫匙,并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂(lè)的世界又會(huì)是怎樣一番景況呢?同樣,把貝多芬放在數(shù)學(xué)的世界中,他也只能是望“數(shù)”興嘆了。

      愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦敲催@百分之九十九的汗水應(yīng)該怎么流呢?怎么樣才能流到自己的田野呢?畫(huà)家凡?高如果堅(jiān)持自己最初的想法和愿望,做一個(gè)音樂(lè)家而不接受別人的批評(píng),及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo),后人也不會(huì)知道有個(gè)凡?高。

      堅(jiān)持自己雖然重要,但是堅(jiān)持要有正確的方向,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)調(diào)整自己去尋找一把真正屬于自己的鑰匙,也不失為一種明智的選擇,更是一種勇氣和魄力。

      當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,他也同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇門。讓我們勇敢地走向?yàn)樽约撼ㄩ_(kāi)的門,尋找自己的鑰匙,對(duì)著外面的世界大喊:“我有自己的鑰匙,我能打開(kāi)人生的鎖!”

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 2

      我忍不住還是把寫在物理書(shū)最后一頁(yè)的那段話翻出來(lái)看了看:“下課了,他們打三對(duì)三,我一個(gè)人練籃球。

      上課了,老師又說(shuō)班長(zhǎng)發(fā)言精彩,卻沒(méi)看見(jiàn)我舉起的手。媽媽說(shuō)一把鑰匙開(kāi)一把鎖,可是,我只看見(jiàn)一把沉重的鎖,卻找不到那把開(kāi)啟它的鑰匙!

      讀完,撕下,揉成一團(tuán),勾手隔著兩排桌椅,紙團(tuán)在空中劃出一道白色的弧線,準(zhǔn)確地落在紙簍,完美的三分!我卻開(kāi)心不起來(lái)。初二的最后一個(gè)元旦,我們班搞了活動(dòng)后,分小組包餃子吃。包的時(shí)候,我伸手卻被女生擋了回來(lái),他們說(shuō)我包不好。我坐在角落里,餃子的香味飄過(guò)來(lái)的時(shí)候全班沸騰歡呼的瞬間就淹沒(méi)了我。

      我沒(méi)有過(guò)去搶餃子吃,突然看見(jiàn)小樂(lè)拿起話筒:“大家吃得開(kāi)心嗎?我給你們唱首歌,我這個(gè)節(jié)目可精彩了,你們一定想不到,我準(zhǔn)備反串唱一首男生的歌!

      全班又是一片歡呼,我不知道哪一天我也可以像她一樣自信、活潑、開(kāi)朗,給所有人看我準(zhǔn)確的三分球。她唱得是張信哲的《找鑰匙》,亮亮的聲音,甜甜的笑容,把我呆望著窗外的視線拉回了教室中央,"我一定要找到那把鑰匙,打開(kāi)你的門,打開(kāi)你的門,打開(kāi)你的門……”

      在掌聲里,她說(shuō):“還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,只要努力,什么奇跡都可以發(fā)生,只要相信自己,就一定可以找到那把鑰匙,打開(kāi)鎖,就會(huì)擁有屬于自己的一片天地!”女生鼓掌,男生尖叫,我的同桌小聲地嘀咕:“酸不拉唧的,她還作詩(shī)呢!蔽覑汉莺莸氐闪怂谎郏骸俺阅愕娘溩印!

      沒(méi)有人知道,小樂(lè)為什么會(huì)唱這首歌,只有我明白,那個(gè)漂亮的三分“投籃”,被一個(gè)善良的.女孩看在眼里,記在心上,那個(gè)白色的紙團(tuán),讓她洞悉了我的秘密。外面開(kāi)始下起了雨,越下越大,玻璃窗上蒙著一層薄薄的水氣。我端著一碗餃子,伸出右手,在玻璃窗上畫(huà)了一個(gè)大大的娃娃臉,最后畫(huà)的是嘴,那個(gè)向上揚(yáng)起的嘴角,露出了會(huì)心的微笑。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 3

      一股悶熱的氣流掠過(guò)臉龐,抬頭才發(fā)現(xiàn)天空已被鉛灰色的云涂抹得不能再低了,仿佛正回到天地混少不了的初始。這一個(gè)窘迫的場(chǎng)面,不能給萬(wàn)物以明麗的光照,也不能給蒼生以淋漓的洗滌。這一刻風(fēng)被某種力量辦禁著,無(wú)法恣肆地流轉(zhuǎn),炎熱覆蓋著世界。沒(méi)有什么可以暢快呼吸,但即使再不能呼吸,也將每一個(gè)卑微的生命延續(xù)著,即使是隱忍的方式。

      匯入眾生的洪流,我仿佛找到了方向。作為一塊在大江里跌跌撞撞著的沙石,縱然不能夠擊碰出美麗的浪花,也不能甘愿沉沒(méi)江底,在沉浮之間流逝著。欲望無(wú)邊,能力有限,我們一度迷失掉自己,丟失了屬于自己的那把鑰匙。

      人生存著,最可怕的就是存在著形形色色的欲望,然而欲望偏偏產(chǎn)生恐慌,但往往在恐慌面前我們才顯得無(wú)懼無(wú)畏。為了欲望,我從躍躍欲試到極力追逐再到蓬頭后面。我打不開(kāi)這形形色色的'門。艱難、曲折逐漸鍛煉了我的隱忍力,于是從不放縱淚在臉上泛濫,但免不了痛在心里點(diǎn)滴地積淀。痛卻不墜落,因?yàn)閴嬄涞哪且欢瞬皇庆`魂的出口,而是要更坦然地面對(duì)生命所給予的一切。

      “命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!币粋(gè)淡薄得失的道理教我明白該是你的就是你的,不該是你的就要放棄,這樣才會(huì)更好地享受你所擁有的。我問(wèn)自己,你的門在哪里?你有一把屬于自己的鑰匙打開(kāi)它嗎?

      誰(shuí)說(shuō)生命不是一次長(zhǎng)途旅行呢?有的人是個(gè)探秘者,在享受大自然給予的樂(lè)趣之外,還會(huì)獲得更多的感悟、真諦和奧妙;有的人只是個(gè)普通的游客,只領(lǐng)略到山的青,水的秀,偶爾地感慨一下自然的靈動(dòng);還有的人只是徒勞者,在遠(yuǎn)行中收獲辛苦和勞累,還會(huì)因曾經(jīng)游歷過(guò)而慶幸。

      而我能且只能“樂(lè)”乎山水,因?yàn)樯唤o了我“美麗”的山水。這,就是屬于我的鑰匙!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 4

      小時(shí)候,我是和一群同齡孩子一起長(zhǎng)大的。我總是那么不起眼,我不會(huì)背誦唐詩(shī),我不會(huì)寫一手漂亮的毛筆字,我不會(huì)彈琴,我不會(huì)像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我,我只是一株不引人注目的小草,而這株小草快被自卑淹沒(méi)了。

      爸媽也是恨鐵不成鋼,他們帶我去學(xué)琴,學(xué)吹笛子,練毛筆字,可我沒(méi)有哪一樣行,只是一個(gè)人默默地躲在角落里畫(huà)畫(huà),漸漸地從畫(huà)畫(huà)中我找到快樂(lè),找到自信。

      時(shí)光的風(fēng)飛速地吹翻日歷的紙頁(yè),我長(zhǎng)大了。我仍舊平凡,仍舊愛(ài)我的畫(huà)畫(huà)。三年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們辦櫥窗小報(bào),點(diǎn)遍了幾個(gè)同齡孩子的名字,就唯獨(dú)沒(méi)點(diǎn)到我。回家后,我哭著問(wèn)媽媽,為什么我總是不如別人?媽媽說(shuō):“別灰心,總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上,我畫(huà)了一幅畫(huà),幾只跳躍的小白兔,贏得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課,我不經(jīng)意間將夾在書(shū)中的畫(huà)弄掉到地上,老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)了幾句贊揚(yáng)的話,還說(shuō)一定要貼在櫥窗小報(bào)上?墒,等到那張小報(bào)辦好后,卻不見(jiàn)了我的畫(huà)。

      四年級(jí)時(shí),一位老師告訴我,我的.畫(huà)得了獎(jiǎng)。獎(jiǎng)?畫(huà)?久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔,不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,早已被我淡忘。今天突然冒出這個(gè)驚喜,我有些措手不及。原來(lái)我這樣一個(gè)平凡的學(xué)生也有得獎(jiǎng)的時(shí)候呵。六年級(jí)畢業(yè),我們特長(zhǎng)考試,有獲過(guò)獎(jiǎng)的學(xué)生可免試直打A等分。當(dāng)我向老師報(bào)告我曾經(jīng)那個(gè)小小的獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們?cè)尞惖赝,一片驚呼:“哇,她也得過(guò)獎(jiǎng)?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”我的臉一下地紅了,抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛,我的心中莫名的一陣激動(dòng),我也有閃光點(diǎn)呀,我不是一個(gè)一無(wú)是處的丑小鴨!

      如今,我上初三了,依舊平凡。前不久,聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷。那也是一個(gè)平凡的學(xué)生,甚至連高中也沒(méi)考上,可是七年時(shí)間,他搖身一變,已事業(yè)有成。是呵,誰(shuí)能預(yù)料將來(lái),誰(shuí)能保證一個(gè)人將永遠(yuǎn)平凡?總有一把鑰匙屬于自己。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)開(kāi)啟成功的大門。

      造物主在創(chuàng)造了我們時(shí),就給了每個(gè)人一把鑰匙,而機(jī)會(huì)是公平地?cái)[在每人面前,是平凡還是不凡靠的是一個(gè)人的努力奮斗。而我,我不會(huì)自甘平凡,我會(huì)選擇努力奮斗造就自己的不凡。

      記得一首小詩(shī):奮飛的鳥(niǎo)/在自由藍(lán)天下翱翔/太陽(yáng)/太陽(yáng)/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會(huì)讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會(huì)有強(qiáng)大的風(fēng)/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙,打開(kāi)成功之門。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 5

      小時(shí)候,我書(shū)包里總存放一串鑰匙,放學(xué)后,我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開(kāi)門鎖,于是家的氣息迎面撲來(lái),我擁有了自己的世界。

      每次考試的難題很多,然而考完后老師評(píng)講卷子,卻豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單。這是因?yàn)槔蠋焸魇诹髓匙給我們,一下子讓我們登上知識(shí)的新臺(tái)階。

      是的,在漫長(zhǎng)的生命之旅中,有著太多太多的心鎖。但是我相信,總有一把鑰匙屬于自己。

      去年暑假,因?yàn)檠奂,便去東大醫(yī)院動(dòng)手術(shù),雙眼被紗布密封起來(lái)。那一刻,黑暗像潮水無(wú)聲無(wú)息地高漲著,覆蓋著我,我淹沒(méi)在黑暗的深淵。以后,我將生活在沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有風(fēng)景的黑暗世界里。失去光明的三天會(huì)是什么滋味呵?

      親朋好友帶著鮮花探訪我了,可我只能用心感覺(jué)他們的笑容,用耳朵揣度他們的聲音。雖然親情和愛(ài)心包擁著我,但我卻是生活在黑暗天堂里。就這樣,一把心鎖將我的心靈跟外界隔絕了。

      一天,我聆聽(tīng)收音機(jī)里播放海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。聽(tīng)著聽(tīng)著,一陣勁風(fēng)裹挾著新鮮的空氣,猛然推開(kāi)了我的心扉。是啊,堅(jiān)強(qiáng)的海倫為什么能熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月?我漸漸感悟到,她在對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)光明的渴求和對(duì)生活的熱愛(ài)中,找到了一把屬于自己的鑰匙,從而打開(kāi)閉鎖的命運(yùn)之門。她用自己的頑強(qiáng)和聰慧,創(chuàng)造了一筆無(wú)價(jià)的`精神財(cái)富。

      不是嗎?海倫·凱勒的精神正是一把屬于我自己的鑰匙,它慢慢捅開(kāi)了我的心鎖,打開(kāi)我的心靈的新天地。

      這一刻,我慢慢地愧悔了:為什么以前極少去珍惜所擁有的東西,而奢求那些所沒(méi)有的東西?我以往對(duì)光明世界的一切,為什么幾乎視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞?哦,我失去了太多的美妙東西,失去了太多的寶貴時(shí)間。我失去的豈止三天光明!

      我終于明白,當(dāng)生活大門緊緊鎖閉的時(shí)候,你得記著:總有一把鑰匙屬于自己。有了這把鑰匙,你就可以解除自己前行中的任何障礙,引領(lǐng)你走進(jìn)人生新天地……

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 6

      大千世界里,有許許多多的事情,讓好奇心跟著它們走。其實(shí),很多事情不如我們想的那么簡(jiǎn)單,也不會(huì)隨著我們的心走,你喜愛(ài)的,它不一定適合你;適合你的,你不一定喜歡。在這時(shí),應(yīng)當(dāng)不要放棄,需要我們更有耐心地去尋找,找到一條適合我們的?傆幸话谚匙是屬于自己的,它會(huì)打開(kāi)那扇通往成功的門,送我們走上成功的階梯。

      小的時(shí)候,我喜愛(ài)跳舞,但是,可能是我沒(méi)有天賦吧,就連基本功我都無(wú)法學(xué)會(huì),看別的小朋友練得那么簡(jiǎn)單,而我卻練得如此幸苦,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的豎叉和橫叉,我都下不去。老師見(jiàn)了,便無(wú)奈地?fù)u搖頭,勸我:“唉,你還是別練了,你沒(méi)有這方面的天賦!蔽衣(tīng)了,心里倍受打擊,“哇”的一聲就哭了,老師在那措無(wú)手策。媽媽安慰我說(shuō):“好了,好了,別哭了。寢尳o你另找其他的!

      上小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次偶然,媽媽見(jiàn)我畫(huà)在紙上的畫(huà),突然有了靈感,就悄悄地去幫我報(bào)了美術(shù)班。第二日,騙我去上課,到教室門口,我哭著不肯進(jìn)去,“我不要學(xué)畫(huà)畫(huà),我不喜歡畫(huà)畫(huà),我只喜歡舞蹈!”在媽媽和老師的“強(qiáng)攻”下,我進(jìn)去上了一節(jié)課,之后就死活不肯去了。后來(lái),媽媽又給我報(bào)了鋼琴班,雖然說(shuō)我喜歡,卻沒(méi)有學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手的,我又放棄了。我看了看墻上的畫(huà),我似乎知道我應(yīng)該去學(xué)習(xí)什么了。

      從那以后,每個(gè)周末我都去上美術(shù)班,我一直強(qiáng)求自己去喜歡美術(shù),把一個(gè)自己十分討厭的東西變?yōu)樽约鹤钕矚g的。就這樣,我就進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的——畫(huà)畫(huà)之旅。

      我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,每次美術(shù)老師布置的作業(yè),我總能按時(shí)完成,還常常得到老師的稱贊,我心里喜滋滋的。畫(huà)畫(huà)的過(guò)程便是我最享受的`,這張畫(huà)紙便是我的舞臺(tái),紙上的畫(huà)便是演員,他們一直都在演繹著我導(dǎo)演的戲,演繹著我的彩色人生。有一天,媽媽看到我畫(huà)的畫(huà),笑著說(shuō):“嘿嘿!我可真有慧眼,竟然發(fā)現(xiàn)了一位天才畫(huà)家。你看吧,我就說(shuō)畫(huà)畫(huà)手你自己的鑰匙!蔽衣(tīng)了,陷入了沉思……

      是啊,之前我所追尋的,都是屬于別人的鑰匙,畫(huà)畫(huà)才是屬于我的鑰匙。曾經(jīng)我拿著別人的鑰匙,想去打開(kāi)那緊閉的大門,現(xiàn)在想想,還真可笑的,不過(guò),我還是以一絲光明讓我重拾信心,放回那把不屬于自己的鑰匙,繼續(xù)尋找屬于自己的鑰匙。

      在苦苦追尋鑰匙的人們,不妨停下來(lái)看看,到底你有沒(méi)有拿錯(cuò)鑰匙?

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 7

      天似鏡,風(fēng)如紗,竹濤陣陣,流水淙淙。正是個(gè)好日子,李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè)幸福之門。

      神睜大眼睛看著兩個(gè)人:李白,腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須;阮籍,坐在一只眼老牛的破車上,酒瓶東倒西歪,頭發(fā)凌亂如草,衣服上半只扣子也沒(méi)有,只用一支樹(shù)枝掛住,潦倒非常。

      神引他們進(jìn)了一個(gè)房間,各給他們一只破耳壺,壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼,嘆氣道:“神怕是偏心這西域浪子,我只有半壺酒,他卻有一壺吧!”李白笑了笑:“神看來(lái)是對(duì)我們很好呢,我有大半壺仙酒,喝,味道一定美極了!”

      神饒有興趣地看了兩人一陣子,微微一笑,把他們帶到一個(gè)分岔路口,讓他們各自走去。

      李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路,泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳,他從驢身上落到了泥水中,青白衫頓時(shí)一片黃一片黑,鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑:“這回酒可醒了,可以好好走路,再說(shuō),八只腳總比四只腳跑得快!彼诌攘艘豢诰啤W吡瞬痪脜s碰到斷崖,無(wú)路可走了。他吟了一句:“‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)’。小毛驢,你可不必受我壓迫了,有緣再會(huì)!”說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬。

      阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí),一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子,他想搶回來(lái),卻打翻了大多半的`酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鮮血直流。他又嘆:“唉!天不助我呀!”爬上車未走幾刻,斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來(lái),憶起傷心往事,呼天搶地地喊了起來(lái):“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他暈倒在車上。

      李白歷遍艱辛,終于爬到了山下,眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的美好境地:金色的樹(shù)枝,寶石的果子,銀白的葉片,云霧繚繞,花影叢叢,神正笑著對(duì)阮籍說(shuō)些什么,他跑了過(guò)去。

      神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺,一陣紅光閃過(guò),兩人手中多了一把鑰匙,一把刻著“悲觀”,另一把刻著“樂(lè)觀”,李白成功地打開(kāi)了門,而阮籍,無(wú)語(yǔ)嘆息。

      神笑著說(shuō):“樂(lè)觀就是披荊斬棘的一把刀;悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果,樂(lè)觀,則幸福快樂(lè);悲觀,則事無(wú)所成!

      頓時(shí),兩人心中,風(fēng)清氣爽,豁然開(kāi)朗。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 8

      找到屬于自己的鑰匙,明天的太陽(yáng)就會(huì)是光芒四射的。

      ——題記

      上了初中,我真的實(shí)實(shí)在在感受到了“山外有山,天外有天”這句話的含義。這里高手如云,不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。

      剛開(kāi)始的時(shí)候,我的成績(jī)還能站得住腳,可久而久之,我的成績(jī)開(kāi)始滑坡,那種感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同在“生死邊緣”掙扎一樣。

      我真的很害怕,我怕我從此會(huì)被淹沒(méi),活在一個(gè)沒(méi)有希望的世界里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我都會(huì)在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力,沖破自己頭頂上的迷霧,可一切都是徒勞的。成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步,反而一次比一次退步。漸漸的,我不會(huì)再去為成績(jī)流淚,不會(huì)再像之前那樣壯志滿懷地說(shuō)要爭(zhēng)取考多少名,更不會(huì)去理會(huì)父母發(fā)愁的含義,就頂著一個(gè)“你們都不理解我現(xiàn)在的處境”的借口,活在自己卑微的世界里……我迷失了。

      我何曾不苦惱?每天晚上等家人都睡熟了,就躡手躡腳地從被窩里爬起,獨(dú)自倚在窗口看星星。每當(dāng)這時(shí),我不再像小時(shí)候一樣幻想著天上的星星對(duì)我眨眼睛,打招呼,而是覺(jué)得他們?cè)谳p視我,炫耀自己的點(diǎn)點(diǎn)光芒;蛟S我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞,我又奇跡般地變得不真實(shí),眼淚灼熱地流淌著……我開(kāi)始想著自己的未來(lái),是幸福美好,還是窮困潦倒,或者是……凌亂的心緒,伴著夜風(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,很涼,很冷。由對(duì)生活充滿憧憬到對(duì)生活感到無(wú)奈,我真的厭倦了。明知道生活的“戰(zhàn)役”不會(huì)停止,但我還是會(huì)不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開(kāi)云霧,開(kāi)啟我未來(lái)的大門。

      一個(gè)“夕日欲頹”的傍晚,我走在回家的道上,問(wèn)自己:“為什么我不像其他人一樣擁有詩(shī)意的生活?”一路低著頭,偶爾不經(jīng)意地掃視一遍天空。

      忽然,一只肚子白色的鳥(niǎo)兒吸引了我的視線。順著這只鳥(niǎo)兒的行徑望去,發(fā)現(xiàn)它是要在樹(shù)上筑巢。我停下來(lái),只見(jiàn)這只瘦弱的.鳥(niǎo)兒“啪啪”地來(lái)回飛翔,每一回都銜著一丁點(diǎn)的泥土,要不就是一兩根枯萎的草,鳥(niǎo)巢終于筑好了?墒钦麄(gè)過(guò)程,它都沒(méi)有休憩過(guò),只是到處尋找適合它筑巢的材料!我恍然大悟,鳥(niǎo)兒尚且能以自己微薄的力量堅(jiān)持筑完巢,那我呢?我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎?我不能再萎靡不振了。我已經(jīng)讓自己沉睡很久了。我頓悟了,原來(lái)埋葬我的是我自己!而堅(jiān)持不懈就是拯救我的那把鑰匙!

      突然間,身體里流過(guò)一股力量,感覺(jué)無(wú)比強(qiáng)大!我又開(kāi)始出發(fā)了,不管風(fēng)雨交加,不管電閃雷鳴,我出發(fā)了。功夫不負(fù)有心人啊,我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

      “堅(jiān)持就是勝利!”,至理名言!帶上它,上路吧!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 9

      大海的波瀾壯闊,是因?yàn)樗男氐挠腥菽舜,高山的崇高險(xiǎn)峻,是因?yàn)樗男氐牟┐缶睿被ǖ母?jìng)艷綻放,是因?yàn)樗男氐男忝拦妍悾覔碛芯实纳,是因(yàn)槲覔碛幸话谚匙屬于自己。

      這把鑰匙,就是生活中那些精彩的課外書(shū),它們打開(kāi)了我的心鎖,使我在面臨失敗,痛悔的時(shí)候,重新尋找到屬于自己的一片天空……

      不知何時(shí),我迷戀上了精神寶庫(kù)——書(shū)柜里的那些感人肺腑,沁人心脾的課外書(shū),它們伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,使我一次次尋找到屬于自己的那把鑰匙。

      在余秋雨的文章中,我領(lǐng)悟了他的惆悵,他在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的地位,也使我明白了該如何去寫作;在楊絳的散文中,我讀懂了楊張絳奶奶對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài),在她描寫的滿井湖光山色,太湖的美不勝收中,我知道了該如何去描繪大自然的秀美景色;在《名人傳》中,我看出了名家羅曼·羅蘭對(duì)幾位大師的敬佩與贊譽(yù),也使我在幾位大師的生平事跡中,被貝多芬扼住生命的喉嚨而震憾;被托爾斯泰奮斗在苦難、坎坷的境遇而折服;被米開(kāi)朗琪羅面臨惡毒的`污蔑和攻擊卻依然傲立人生的精神所感動(dòng)。每當(dāng)我遭遇暴風(fēng)雨的打擊時(shí),心中只要一浮現(xiàn)這幾位偉人的身影,悲傷與委屈頓時(shí)煙消云散,書(shū)中的人物就像一把屬于自己的鑰匙打開(kāi)了我的心結(jié)。

      曾有一位好友到我家來(lái)玩時(shí),未經(jīng)我的允許就私自翻我的東西,我看到這一幕,認(rèn)為她的行為很不禮貌,當(dāng)時(shí)就對(duì)她不理不睬,我甚為生氣,她走后,我坐在床上,隨手翻看起一本書(shū),無(wú)意間,看到書(shū)中安德魯。馬修斯的一句話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,她卻把香味留在腳跟上,這就是寬容。”看到這句話,我頓時(shí)原諒了好友,它就像一把鑰匙開(kāi)啟了我的心靈,使我重新找回那份屬于自己的友誼,所以,我真要好好感謝這把屬于自己的鑰匙——課外書(shū)。

      總有一把鑰匙屬于自己,是的,我找到了這把鑰匙,它就是好書(shū),它能使我走進(jìn)人生的多彩畫(huà)卷中,駐足觀賞人生的景色,流連忘返,心曠神怡,并不斷追尋生命中明天火紅的太陽(yáng)!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 10

      堅(jiān)持是拼搏的鑰匙,拼搏是進(jìn)步的鑰匙,進(jìn)步是成功的鑰匙。

      ——題記

      從未想過(guò)能取得這么大的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的努力使我相信奇跡。

      在初一那個(gè)秋葉蕭蕭的初冬,看著自己的跳遠(yuǎn)成績(jī),我瞠目結(jié)舌。一米二,少得可憐的分?jǐn)?shù),滿分二十,我的分?jǐn)?shù)卻只有九分,小伙伴們“一躍千里”,那是我無(wú)法企及的遠(yuǎn)度。在此后兩年多的時(shí)間,我總是不斷努力,成績(jī)卻依然徘徊在個(gè)位數(shù)。

      初四轉(zhuǎn)眼來(lái)臨,那把開(kāi)啟跳大門的鑰匙,卻從未出現(xiàn)在我的面前。我決定,自己出發(fā),前去尋找那把屬于我的鑰匙。

      多少個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我在河堤上奔跑,暈開(kāi)了濃濃的夜色,煅煉著腿部力量;多少個(gè)云霞吞吐的黃昏,我逆著光,一次又一次的蛙跳;多少個(gè)星瀚燦爛的清晨,我在墊子上一次又一次的仰臥起坐,使腰部更有力量。窗臺(tái)鵝黃的四季梅花瓣上,灑上了我星星點(diǎn)點(diǎn)的汗水;門口斑斕的.月影下,烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風(fēng)中,刻畫(huà)著我發(fā)絲飛揚(yáng)的影像。

      看著我達(dá)到的刻度線逐漸延伸展遠(yuǎn),我感到:我找到了那把鑰匙。

      在尋找鑰匙的途中,并非一帆風(fēng)順。在體育課上,總是達(dá)不到那個(gè)墊子的高度,膝蓋上布滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淤青,在騰起跳躍時(shí),總是習(xí)慣性地手肘撐地,手肘上印遍了新傷舊傷。因?yàn)榛A(chǔ)差,所以更要加倍努力。因?yàn)楸炔簧蟿e人,所以絲毫不敢放松。

      鑰匙總有用上的時(shí)候。

      體育考試的那天,風(fēng),涼意滲人,我一遍又一遍地做著熱身動(dòng),心中默念著要領(lǐng)“蹬地,抬腿,慢放”,說(shuō)真的,心底幾許小緊張。

      “陳同學(xué),來(lái)考試!斌w育老師叫號(hào)了。我走到起跳線,擺臂奮力一躍“一米九二!”

      我欣喜若狂,幾十厘米的進(jìn)步使我察覺(jué)——那把鑰匙,已經(jīng)開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)。

      拼搏是進(jìn)步的鑰匙,從此,我將繼續(xù)手持這把鑰匙,打開(kāi)那扇大門。門內(nèi),群鳥(niǎo)啁啾,笑語(yǔ)嫣然。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 11

      我現(xiàn)在是一個(gè)名副其實(shí)的“游泳小達(dá)人”,在天華游泳館里,我經(jīng)常被人稱贊。然而,兩年前可不是這樣哦!

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸去江陰水蘑方學(xué)游泳。一路上,我的心里盛滿了忐忑。我擔(dān)憂地問(wèn)爸爸:“要是我游泳時(shí)被水嗆到了,怎么辦呀?”爸爸似乎聽(tīng)出了我的不安,用平常少有的溫柔語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,王教練是金牌教練,你把他教的技術(shù)學(xué)會(huì)了,就不會(huì)被水嗆到了。我小時(shí)候……”聽(tīng)了爸爸的一番話,我心里的那塊大石頭似乎落地了,可是恐懼還是一陣陣向我襲來(lái)。

      到了水蘑方,我邁著沉重的'步伐跟著爸爸走進(jìn)去,一股漂白粉的味道撲鼻而來(lái),讓我覺(jué)得無(wú)法呼吸。換上泳裝,我隨著小伙伴們浩浩蕩蕩地走向泳池。爸爸和教練竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,便轉(zhuǎn)身離去。走到拐彎處,他還回頭看了我一眼,并送了我一個(gè)“大拇指”,然后便消失在我視線里了。

      我像一只剛出生的羊羔,怯生生地緩緩走進(jìn)泳池。教練演示了在水上漂的動(dòng)作,我認(rèn)真傾聽(tīng)他的每一句話,可是在接下來(lái)的練習(xí)時(shí)間里,我睜大眼睛望著其他小伙伴像熟練的高手一樣行動(dòng)自如,自己卻始終不敢邁出勇敢的一步。靠著池壁,我焦急得手足無(wú)措,淚水不知不覺(jué)地盈滿了眼眶。這時(shí)一位叫漫翔的小伙伴漂到我身邊,對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),來(lái)試試看吧,你沒(méi)有試過(guò),怎么知道自己行不行呢?”我一想,他說(shuō)得有道理,于是我鼓足勇氣,在心里默念:“沒(méi)什么好怕的,我一定行,加油!”我兩臂伸直—吸氣—低頭—蹬壁,一遍又一遍地重復(fù)這些動(dòng)作。終于,我用勇敢趕跑了恐懼,學(xué)會(huì)了“水上漂”。起身,上岸,偌大的游泳館里只剩下幾個(gè)人了,爸爸坐在不遠(yuǎn)處的看臺(tái)上又向我豎起了大拇指,喜悅與激動(dòng)悄悄地在我心里蔓延開(kāi)來(lái)。

      是啊,勇敢就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了一扇神奇的大門。很幸運(yùn),在8歲那年的夏天,我找到了屬于自己的鑰匙——勇敢。從此,我會(huì)“憑著一顆永不哭泣的勇敢的心,在撒滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞”。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 12

      俗話說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門。每個(gè)人都有一把鑰匙,一把通向成功的鑰匙。在遇到困難時(shí),人們終究會(huì)找到自己的鑰匙,它能指明你的前程。

      小的時(shí)候,我非常頑皮,經(jīng)常和鄰居家的孩子打架,一出了事就找媽媽。媽媽說(shuō),自己做錯(cuò)了事就該去承擔(dān)責(zé)任,你打了鄰居家的孩子,這是你的不對(duì),該怎么做,你自己看著辦吧。于是,我認(rèn)真思考,仔細(xì)分析事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)真的是我錯(cuò)了,我馬上跑去向小孩道歉,他的父母見(jiàn)我知錯(cuò)能改,年紀(jì)尚輕,就沒(méi)有在追究了。是媽媽讓我找到了自己的方式,找到了屬于自己的善良的鑰匙。

      長(zhǎng)大后,我變得任性了,總是不聽(tīng)媽媽的勸告,和朋友們一起去做一些危險(xiǎn)的事。記得有一次,我和幾個(gè)朋友一起到一個(gè)小森林去探險(xiǎn)。當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí),都被眼前這番美麗的景色驚呆了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五彩繽紛的花朵,在一些樹(shù)梢上還站著漂亮的小鳥(niǎo)?匆(jiàn)眼著這個(gè)酷似天堂的地方,我們都認(rèn)為沒(méi)有白來(lái)。但我們不知道,在這個(gè)美麗而神秘的地方會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)等著我們。后來(lái),我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),直到最后找不到回家的'方向了,這時(shí)朋友們都急了,我也很慌張,不知道接下來(lái)會(huì)有怎樣的危險(xiǎn)。后來(lái),我冷靜下來(lái),慢慢回憶母親對(duì)我的叮囑。當(dāng)你迷路時(shí)你可以沿著溪流走,一定可以找到方向。于是我們分頭去找小溪,我踩著沉著的腳步走著。終于,我聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音,我們順著水聲走,沒(méi)過(guò)多久我們就找到了小溪,于是,我們沿著小溪走,邊走邊回憶當(dāng)時(shí)的情形,不由得毛骨悚然,沒(méi)走多遠(yuǎn)我們就找到出路了。是媽媽讓我找回了自由,找到了屬于自己的自由的鑰匙。

      相信吧!只要努力去探索去尋找,你一定會(huì)找到一把屬于自己的鑰匙。無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)有一把鑰匙來(lái)保護(hù)你。畢竟,你曾經(jīng)為它努力過(guò)。因?yàn)椋傆幸话谚匙屬于自己。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 13

      如果理想是一條長(zhǎng)河,追求便是奔騰的河水,沒(méi)有了追求,人生只是干涸的河床;如果理想是一張畫(huà)張,追求便是上面的色彩,沒(méi)有了追求,生活只是索然的慘白;如果理想是一座幸福的宮殿,追求就是打開(kāi)宮殿大門的鑰匙,沒(méi)有了追求,生活只是索然的慘白;如果理想是一座幸福的宮殿,追求就是打開(kāi)宮殿大門的鑰匙,沒(méi)有了追求,所有的幸福都不過(guò)是鏡花水月。

      夏天的.夜晚是迷人的。仰望夏夜的星空,我不禁感慨:在這樣一座古老卻一天天被現(xiàn)代化吞噬的城市里,有多少人還帶著打開(kāi)理想大門的鑰匙,一個(gè)晨昏接著一個(gè)晨昏,埋首穿梭于鋼筋水泥的叢林中呢?我無(wú)從知道,只是在這個(gè)無(wú)風(fēng)、無(wú)沙、無(wú)云、無(wú)月的夜晚,我會(huì)追憶起那些像北極星般閃亮卻又亙古不變的追求者的名字。

      曾幾何時(shí),我對(duì)幸福和理想的關(guān)系進(jìn)行了種種分析,直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持認(rèn)為二者有著直接的聯(lián)系,而聯(lián)系的紐帶正是追求。

      理想是事業(yè)的溫床,它能不斷地積累溫?zé),不斷燃出智慧的火花。它是催?dòng)事業(yè)的萌芽,它能令懦者變得勇敢、弱者變得堅(jiān)韌、惰者變得勤懇、浮躁者變得務(wù)實(shí)……但這一切的最終動(dòng)力終究離不開(kāi)追求。

      人們贊美理想,渴望獲得理想。要實(shí)現(xiàn)理想,就需要在追求中選擇,盡管這種選擇的本身十分痛苦,但是打磨一把屬于自己的鑰匙,是無(wú)法省略甚至簡(jiǎn)化的步驟。正如雄鷹,為了能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)翱翔藍(lán)天、背負(fù)青云的理想,毫不畏懼漫的風(fēng)雪,苦練飛行技巧。翅膀就是它的鑰匙。這是一種充滿自信、堅(jiān)毅、高尚的追求。唯此,我們方能創(chuàng)造出偉大的個(gè)人歷史。

      喜歡理想,更喜歡追求!實(shí)現(xiàn)理想,便必須追求!這是門和鑰匙的關(guān)系。雖然雨后清新的天空會(huì)出現(xiàn)七彩的世界,而飛逝的生命不會(huì)給你我等待的時(shí)間。在陽(yáng)光里支下三棱鏡,一樣能夠欣賞到彩虹!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 14

      難道命運(yùn)真是在存心戲弄我嗎? 我的身邊沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)可以談心的人。學(xué)校里,每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時(shí)候,我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。 父母常年在外,我因沒(méi)人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊,表姐是和我在一起的,可我怎么就感覺(jué)不到溫暖與親切?他們?cè)诒澈髮?duì)我的指手畫(huà)腳,鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。 我也沒(méi)有特長(zhǎng),恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會(huì)。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池,看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時(shí),我想就此縮在陰暗角落,讓黑掩蓋我的.卑微。

      幸運(yùn)女神吶,你何時(shí)才會(huì)親吻我傷痛破碎的心! 漫步在人影飄搖的街頭,陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不經(jīng)意間,我立在了一家書(shū)店的門口,那古色古香的裝飾和那一望無(wú)際的書(shū)海深深吸引了我,我情不自禁邁開(kāi)了腳踏入這個(gè)閃耀奪目的殿堂。 女老板微笑的望著我,親切地詢問(wèn)我想要的,對(duì)這個(gè)溫和的陌生人的詢問(wèn),我有點(diǎn)不知所措,如受驚的小鹿,手緊攥著衣角,不住的搖頭。她還是那樣微笑著。 我的凍結(jié)心似乎被那陽(yáng)光般溫暖的微笑融化了,漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書(shū)柜前,給我介紹了幾本書(shū),我愉快的接受了,也向她微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在平滑的地板上,我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。

      周圍的腳步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒,從中,我結(jié)交到一個(gè)名為保爾的熱血少年,我被他那種永不言棄,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神所深深打動(dòng),回想起自己,我突然發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知與渺小難道,你還感受不到身邊的愛(ài)嗎?雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但他們還不是時(shí)常來(lái)電問(wèn)候?雖然同學(xué)們很少與你接觸,但他們還不是一樣在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手?你都不記得了嗎。我的身邊是有愛(ài)的,有很多很多。 我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙是書(shū)籍,使我認(rèn)清自己,讓我找到了正確的路,終于讓我明白幸運(yùn)女神始終與我同在。

      它就像一把鑰匙,為我無(wú)知的生命開(kāi)啟了一道通往廣闊未來(lái)的大門,我相信,我的路還可以走得更長(zhǎng),更廣,更輝煌。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 15

      一把鎖,一把鑰匙,一個(gè)屬于我們的人生。

      ——題記

      一把正確的鑰匙,是通往成功的捷徑;一把快樂(lè)的鑰匙,是開(kāi)啟腦中快樂(lè)地帶的冰淇淋;一把冷靜的鑰匙,是坎坷崎嶇中的救命稻草……每個(gè)人總有屬于自己的鑰匙,我把那與眾不同的鑰匙,就是勤奮。

      “懶惰是人類的天性”。這是身邊的人為自己找借口時(shí)脫口而出的話,但我卻始終相信“勤能補(bǔ)拙”這一古人良訓(xùn)。

      記得開(kāi)學(xué)第一天,我背著一個(gè)天藍(lán)色的超人書(shū)包,在爸爸的陪伴下,我又蹦又跳地跑進(jìn)了自己的新教室。上課時(shí),老師嚴(yán)厲的目光定格在我身上時(shí),我卻愜意地欣賞著“天邊云卷云舒”,老師大聲呵斥,卻起不了一點(diǎn)成效,我仍然是我行我素,倔得就像一頭想要扎向綠地的小猛牛。課后,我也是伸一伸懶腰,沒(méi)寫半分鐘作業(yè)又停下來(lái)摸摸這樣,碰碰那樣。一天一天懶惰的日子使高分離我漸漸疏遠(yuǎn),鮮紅的叉在我的試卷上到處安家。身邊的人不斷地教育我,我才知道懶惰是多么可怕,它是骯臟的魔鬼,污染和破壞了人們純潔的'心靈。自此之后,我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

      每天的清晨,當(dāng)晶瑩的露珠還在碧綠的葉尖上打滾,是我那朗朗的讀書(shū)聲把它驚落;當(dāng)黃昏的余暉已經(jīng)黯淡,我還在空無(wú)一人的教室里埋頭苦干,在知識(shí)的海洋里摸索;夜深了,當(dāng)星星和明月都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我才剛剛放下手中沒(méi)讀完的史冊(cè)。“皇天不負(fù)有心人”。我在第二次考試中取得了驚人的進(jìn)步,我感到十分欣慰,認(rèn)為自己潑灑的汗水為我的青春增添了幾分光彩。

      我想,勤奮這把正確的鑰匙使我一步一步登上人生的高峰,讓我從一個(gè)調(diào)皮懶惰的小家伙變成一個(gè)有理想和追求的陽(yáng)光少年。人生路漫漫,你總會(huì)找到一把屬于自己的鑰匙!

      華羅庚說(shuō)得好:“天才在于積累,聰明在于勤奮”。相信自己,總有一把鑰匙屬于你!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 16

      有人說(shuō),生活中處處都有寶藏,但每一處寶藏都有一把封閉的鎖,需要分別用鑰匙去開(kāi)啟,而這一把把鑰匙中,總有一把屬于自己。

      記憶的翅膀又飛回了那天下午,美女崔老師緩緩走進(jìn)教室,宣布了她重大的決定。她要在我們班挑選9個(gè)“模特”參加這次學(xué)校舉辦的文藝演出?粗瑢W(xué)們那躍躍欲試的表情,崔老師臉上浮現(xiàn)出微微的笑容。她胸有成竹的點(diǎn)了九個(gè)同學(xué)的名字,到外面去談話,這九個(gè)人中竟然有我。我想:“以往這種活動(dòng)我都沾不上邊,這次是怎么回事?”我忐忑不安地跟著老師到了舞蹈室。崔老師就開(kāi)始一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們。既然已無(wú)法改變事實(shí),那就為之努力吧。

      自信的鑰匙開(kāi)啟了我膽怯的這把鎖。在學(xué)校練到七點(diǎn)多才回家,到家完成作業(yè)后,又對(duì)著鏡子走了好幾趟。汗水浸透了衣衫,其實(shí)可能連我自己都不明白,我為什么要這么認(rèn)真地去對(duì)待這個(gè)活動(dòng)。

      慢慢地,我逐漸發(fā)現(xiàn)我變了,不再像從前那樣寂寞、孤獨(dú)了。以前感覺(jué)自己什么都做不好,也不敢做。而現(xiàn)在的我變成了對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都非常熱心的人和認(rèn)真的人。

      當(dāng)一個(gè)人自卑時(shí),他需要什么?當(dāng)一個(gè)人失落時(shí),他需要什么?當(dāng)一個(gè)人郁悶時(shí),他需要什么?他們都需要一把鑰匙,一把可以開(kāi)啟自己心靈的鑰匙,一把屬于他們自己的鑰匙。自卑的人,他需要一把自信的鑰匙;失落的'人,他需要一把勇氣的鑰匙;郁悶的人,他需要一把樂(lè)觀的鑰匙。而我,則是有一把積極進(jìn)取的鑰匙掌握在手中。

      寶藏,需要一把鑰匙來(lái)開(kāi)啟,這把鑰匙是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人總有一把屬于自己的鑰匙。生活中,人總會(huì)遇到許多困難,這些困難就像一把把鎖,但是你只要勇敢面對(duì),去開(kāi)啟生活中一把把鎖,尋求那生命中的寶藏。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 17

      鑰匙與鎖的關(guān)系,恐怕是最奇妙的了。無(wú)論后者有多么的大而笨重,只須一把小到不起眼的鑰匙,便能被輕輕摘下。但若尋不到那唯一的一把,縱是獻(xiàn)來(lái)千金萬(wàn)銀,也不能令其發(fā)出同意的那一聲脆響。

      人生亦是如此,每個(gè)人都有專屬自己的一種方式,這規(guī)定甚至更嚴(yán)格些:沒(méi)有鑰匙,尚可請(qǐng)巧手人撬鎖取物;沒(méi)有專屬自己的方法,則如何撬,又如何去砸?

      所以,在生活的視野里,我們不難看到哀怨的臉色,仿佛他們?cè)谀嗳藭r(shí)就沒(méi)能得到女?huà)z的喜愛(ài),這才失去了庇護(hù),承受了許多不公一般。但當(dāng)他們?cè)偬綄ひ粫?huì)兒后,猛然從夢(mèng)中驚醒:成功并不遙遠(yuǎn),自己只需找到那一種合適的方式,就能將天涯變咫尺。

      很小的時(shí)候,在一本卡通雜志上看到了這樣一組漫畫(huà):唐老鴨想為自己找一份工作,可他手腳笨拙,腦子也不靈光。修水管釀成大水,做電工被電烤,拆房子差點(diǎn)把老板砸死,捉狗卻被流浪狗追著跑……無(wú)奈的他來(lái)到職務(wù)介紹所,失落的表示退出,工作人員看他的倒霉樣子,忽地想到了一個(gè)地方……于是,半個(gè)月后,唐老鴨一身南瓜裝,閃耀在了馬戲團(tuán)的舞臺(tái)上。臺(tái)下,是滿座的觀眾與喝彩,在鴨子咧開(kāi)憨笑的大嘴中,我們知道他已經(jīng)是全城最棒的小丑。在為別人帶來(lái)歡笑的同時(shí),也找到了證明自己的最好方式。

      所以,如果你現(xiàn)在正為生活瑣事與飄渺不定的.未來(lái)嘆息,請(qǐng)想想找不到鑰匙的唐老鴨吧。只要你堅(jiān)持,即使那緊閉的門一次又一次的給你打擊,你終能找到鑰匙,得意地將其開(kāi)啟,然后邁向成功的彼岸。

      一把鑰匙開(kāi)一把鎖,所以,總有一把鑰匙為你的成功與夢(mèng)想而鍛造。它,屬于你自己。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 18

      每一個(gè)人都是一把鑰匙,都擁有與之對(duì)應(yīng)的一把鑰匙。俗話說(shuō):條條大路通羅馬。有的路平坦|開(kāi)闊;而有的路卻是坎坷的、充滿危險(xiǎn)的。不是每條路你都能走過(guò)去。但,總有一條路,是你走起來(lái)最舒適,心情最愉悅的。

      風(fēng)與山。風(fēng)是飛揚(yáng)的,是一生浪跡于天涯。而山,卻是靜止的,無(wú)論萬(wàn)物怎樣變化,它總是屹立在那里,任憑風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方,那么世間將不再有風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方,那么世間將不再有風(fēng)吹雨成花的美麗景象;那么你將不在看到大片的樹(shù)葉在空中展現(xiàn)出他們曼妙的身姿。如果你讓山四處漂泊,那么你將不會(huì)站在高聳入云的山巔上,觀賞這世間的壯麗景象;當(dāng)山飄入海里的那一刻,海平面上升將淹沒(méi)整座城市……風(fēng)有風(fēng)的路,山有山的歸宿。它們都選擇了最適合自己的那一條道路,沒(méi)有強(qiáng)行去走不屬于自己的道路。

      人也一樣的。

      有的人一生都走在鋪滿鮮花的康莊大道;有的人走在普普通通的水泥路上;還有的人走在充滿荊棘的.泥濘小路上。每個(gè)人都有屬于自己的那條路,每個(gè)人都有屬于自己的那把鑰匙。或許這把鑰匙看起來(lái)是那么的微不足道,但它就是能幫助你通向路的另一端。我的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話——走自己的路,讓別人坐車去吧!也許這句話與常規(guī)不相符合,但我卻聽(tīng)出了另一層含義,要堅(jiān)持自己的道路,即使有一些捷徑也不要去追隨,畢竟不適合自己。

      總有一把鑰匙屬于你自己,總有一種方式適合你自己。找到自己的鑰匙,開(kāi)啟自己的燦爛人生。畢竟人生是自己的,不是別人的。人生苦短,要走最舒適,最適合自己的那條路。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 19

      雨滴從天而降,只是因?yàn)檫@不是它的日子;宮殿很豪華但不能開(kāi)放,因?yàn)樗皇悄愕募。找?duì)地方拿回自己的鑰匙!懳

      就像世界上沒(méi)有不折不扣的路,世界上沒(méi)有不求回報(bào)的花,天空中沒(méi)有星星。在人生的道路上,我們不能拒絕挫折和不幸的拜訪。

      草向往白楊的偉大,卻不覺(jué)得羞恥。它只是努力茁壯成長(zhǎng)。石頭仰慕巍巍群山,但并不妄自菲薄,只是默默實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      世間萬(wàn)物都有自己的位置和鑰匙。

      哪怕只是一棵小草,也不能變成高大的楊樹(shù)。只要你意識(shí)到自己存在的.價(jià)值,它還是有意義的。雖然他不能阻止沙子被掀起,但他也可以點(diǎn)綴大地,這就是他存在的價(jià)值。

      何必羨慕別人的財(cái)富,貧窮依然可以有所作為;為什么別人的美讓你驚嘆,丑也能有所貢獻(xiàn);為什么羨慕別人的榮耀?普通人可以活得更好。

      每個(gè)人的生活方式不同,每個(gè)人存在的意義也不同。

      人生是一條大河,時(shí)而平靜,時(shí)而波濤洶涌;流走的是歲月,剩下的是記憶。的確,悲傷和快樂(lè)、幸福和煩惱是生命運(yùn)動(dòng)中的重要音符。幸福是美好的,但當(dāng)我們遇到麻煩時(shí),不要害怕。總有一把屬于我們的鑰匙,打開(kāi)幸福殿堂的大門。

      為你所擁有的而驕傲,勝過(guò)為你所沒(méi)有的而后悔。

      人要為自己而活,有自己的思想,有自己的方式。沒(méi)有必要模仿別人,因?yàn)槟强赡懿贿m用于你。

      每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,他所屬的鑰匙自然不可復(fù)制。

      只有通過(guò)地獄的提煉,才能創(chuàng)造天堂之美。只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱。然而,有一把鑰匙是屬于你的。

      后記:找到自己的鑰匙,用心打開(kāi)自己的宮殿。從現(xiàn)在開(kāi)始,自信自強(qiáng),為夢(mèng)想而努力,充分利用自己的鑰匙打開(kāi)成功之門。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 20

      世界上的鑰匙有很多,有的能打開(kāi)心霏,有的能給人撫慰,還有的能解開(kāi)內(nèi)心的苦悶,但我的鑰匙是那段友誼。

      清風(fēng)柔柳初相識(shí)

      時(shí)光流轉(zhuǎn),春天乘著風(fēng)款款而來(lái)。光禿的樹(shù)干泛出了新綠,冰封的池水漾起了漣漪,連枝頭的鳥(niǎo)兒,都忍不住嘰嘰喳喳地分享著盎然的春意。風(fēng)也不像寒冬那樣刺人,變得輕柔,柳樹(shù)也綠得逼人眼,鮮綠無(wú)比。

      “來(lái),繼續(xù),別放棄。”他笑著說(shuō)道,那笑容似乎富有魔力,將我拉出疲憊,讓力氣充滿,身上的衣服雖濕,但心卻不累!爸x謝!蔽腋屑ご鸬溃p手緊握在一起。我們之間也產(chǎn)生了一種情感—友情。

      清風(fēng),柔柳,與你相識(shí),校園的陽(yáng)光中,跳動(dòng)著活潑的氣息。

      盛復(fù)酷暑暖相助

      烈日炎炎,太陽(yáng)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)慈愛(ài),根本不顧及人們的感受,無(wú)情地釋放自己的熱量,剛歡快不久的鳥(niǎo)兒,又一次窩進(jìn)了窠,不停地發(fā)牢騷。

      “誰(shuí)有筆?”我小心翼翼地說(shuō)道,生怕被老師聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失?蓻](méi)有人借筆,他看穿了我的心思,毫不猶豫地給了我一支新筆,但他卻用舊筆,我看著他,他又露出了那熟悉的笑容。

      盛夏,酷暑,與你相助,盛夏的'烈日中,充滿了溫暖的氣息。

      寒冬冰冷暖相處

      立冬踩著厚厚的落葉,披著清澈高遠(yuǎn)的藍(lán)天,來(lái)到我們身邊。天冷己凝霜,西風(fēng)盡掃,冷風(fēng)漸起,一盞燈,一輪月,一夜更比一夜寒,世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái),靜候冬日里初春的到來(lái)。

      “給,你戴吧!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō),又露出了那熟悉的笑容,他拿著那個(gè)耳機(jī),不顧自己,給我溫暖!爸x謝,兄弟。”我說(shuō)道,看著他,意味深長(zhǎng)。

      寒冬,冰霜,與你相處,寒冷的冬日中,溢滿了輕松的氣息。

      友誼,那個(gè)鑰匙是它,不斷地解開(kāi)我的心鎖,讓我的生活絢麗多彩。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 21

      也許你沒(méi)有別人強(qiáng)健的體魄,不要遺憾;也許你沒(méi)有別人的聰明才智,不要傷感;也許你沒(méi)有別人的豪門家世,不要埋怨。要相信:在成功的大門前,總有一把鑰匙屬于自己。

      陽(yáng)光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體,只能癱坐在輪椅上,觀望著整個(gè)世界。他多么希望和其他人一樣在陽(yáng)光下奔跑,可是他知道這只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了?擅鎸(duì)社會(huì)上好心人的`捐助和只能活到十八歲的慘痛現(xiàn)實(shí),他毅然決定踏上感恩之旅,并用頑強(qiáng)的意志走完了數(shù)萬(wàn)里的路。黃舸他成功了,因?yàn)樗溃嚎傆幸话谚匙屬于自己。

      著名《相對(duì)論》的創(chuàng)立者愛(ài)因斯坦,從小反應(yīng)遲鈍,四五歲時(shí)才能開(kāi)口說(shuō)話,別說(shuō)聰明,就連常人所具備的智商都未能達(dá)到,他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負(fù)。愛(ài)因斯坦知道,惟有勤奮才是他的出路。因此,他以超乎常人的學(xué)習(xí)態(tài)度,完成了大學(xué)課程。當(dāng)相對(duì)論提出來(lái)是,連許多聰明人都不能理解。愛(ài)因斯坦成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。

      美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)林肯,曾因維護(hù)南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊(cè)。但是,當(dāng)他競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)卻遇到很大的障礙,當(dāng)時(shí)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一位有名的富翁,出生豪門,面對(duì)鞋匠出身的林肯,他曾傲慢的說(shuō):我要讓這鄉(xiāng)巴佬看看什么是貴族!懊鎸(duì)這一切,林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。

      通往山頂?shù)穆凡恢灰粋(gè),通往大海的河不只一條,強(qiáng)健身體,聰明才智,豪門家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí),獨(dú)特的人格魅力,你會(huì)成為成功的寵兒。要記。嚎傆幸话谚匙屬于自己。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 22

      別人都說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門。在享受快樂(lè),與人溝通,實(shí)現(xiàn)理想等過(guò)程中,人們終究能找到適合自己的途徑和方法,也就是說(shuō),總有一把鑰匙屬于自己,能開(kāi)啟自己心靈的大門。

      但有時(shí)候,我的一些想法或行為會(huì)讓我覺(jué)得很可笑,也讓我有許多煩惱。比如:有時(shí),我覺(jué)得自己是天下最倒霉、最笨的人;經(jīng)常讀書(shū)忙得不可開(kāi)交,暈頭轉(zhuǎn)向;放學(xué)上學(xué)都在細(xì)心地收拾書(shū)包.但還是有些本子不翼而飛……經(jīng)過(guò)初一的幾輪“煎煮烹炸”,當(dāng)年的瀟灑已被時(shí)間磨平.常常是自己一個(gè)人收拾著一堆爛攤子,笑得比哭還難看。這時(shí),我就會(huì)想,我的這扇門會(huì)不會(huì)是天底下最難開(kāi)的呢?

      每當(dāng)我出現(xiàn)這些煩惱時(shí),我就會(huì)想到品社書(shū)上幾個(gè)消除煩惱的方法:意志控制法、注意轉(zhuǎn)移法、認(rèn)識(shí)改變法、盡情傾訴法、合理發(fā)泄法、情緒升華法……

      我還是選擇了注意轉(zhuǎn)移法。一個(gè)有著滿天繁星的晚上,我坐在窗前,耳朵里塞著耳麥,靜靜地聽(tīng)著里面的音樂(lè),或急或徐,或煽情或純美。音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂(lè)令我陶醉。聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,也是我的心得到平靜。在這一刻,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái),“安寧”才是我最想要的.,也是那把只屬于我的鑰匙!

      臘梅尋找屬于自己的鑰匙,終于獨(dú)立寒枝;樹(shù)苗尋找屬于自己的鑰匙,終于葉闊參天……地球上的任何生物都有打開(kāi)自己心靈之門的鑰匙,也包括我?,“安寧”,這把只屬于我的鑰匙已經(jīng)開(kāi)啟了我心靈的大門,只要我住這一把小小的鑰匙,我的心靈便得到開(kāi)放。其實(shí),只要有勇氣去尋找屬于自己的鑰匙,發(fā)覺(jué)自己有潛力的一面,成功就一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 23

      人們常說(shuō):知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙;好奇是打開(kāi)探索之門的鑰匙;理解是打開(kāi)心靈之門的鑰匙……也許你會(huì)羨慕別人擁有這么多鑰匙,而自己卻無(wú)能去獲取,那就請(qǐng)你相信:總有一把鑰匙屬于自己。

      人們常說(shuō):秋天是個(gè)豐收的季節(jié),但又是一個(gè)肅穆寂寥的季節(jié)。而我覺(jué)得,秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。為什么呢?帶你到山上看看吧。山間,許多樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)枯黃了,紛紛落下,而樹(shù)干卻仍然挺直粗壯,偶爾能看到幾棵綠油油的常青樹(shù)和楓樹(shù)。呼吸一下新鮮空氣,秋風(fēng)夾雜著落葉吹到臉上,雖然冷,但是能感覺(jué)到落葉的內(nèi)在的溫暖。來(lái)到一棵火紅的楓樹(shù)下,把耳朵靠近樹(shù)葉,去聆聽(tīng)它們的竊竊私語(yǔ)。待它們說(shuō)完一番話后,你會(huì)知道,原來(lái)它們從樹(shù)上飄下,不是因?yàn)楹畾怆y忍,不是因?yàn)樯妮喕,而是去追求,去完成它們的?mèng)想。你看那些樹(shù)葉,從空中跳著最后的舞蹈,那舞姿是多么優(yōu)美。最后,它們落到地上,把自己體內(nèi)殘存的養(yǎng)分,都獻(xiàn)給了楓樹(shù),用自己體內(nèi)的溫暖,鋪在了地上。它們是為了保護(hù)這個(gè)家,它們就是用這種單純的方法來(lái)盡它們的責(zé)任。因?yàn),它們相信自己?/p>

      是路,總會(huì)有釘子;是樹(shù),總會(huì)有葉子。我們不必太過(guò)在乎眼前的`一切,因?yàn)樗鼈兪撬究找?jiàn)慣的,沒(méi)有什么特別。這樣看來(lái),困難也是那么的平凡,只要具備相信自己的能力,并且堅(jiān)持到底,什么都可以克服。

      世界上有許許多多的門:代表成功的門,代表友誼的門,代表樂(lè)觀的門,代表希望的門……當(dāng)然了,每一扇門都會(huì)有一把鎖,每一把鎖,就會(huì)有一個(gè)配備的鑰匙,而總有一把鑰匙屬于自己。所以,相信自己,去尋找自己的大門。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 24

      自從上初中以后,幾乎每天都有很多東西要背,對(duì)于”記性差“的我來(lái)說(shuō),背書(shū)是我最頭疼的事情?墒菨u漸的,這個(gè)令我頭疼的事情發(fā)生了改變。因?yàn)椤艺业搅吮硶?shū)的鑰匙!

      ”慶歷四年春,騰子京謫……京謫……“哎呀,又忘了!這篇文言文我已經(jīng)背了一天了,可就是沒(méi)背下來(lái)。像我平時(shí)背書(shū)沒(méi)那么難呀,看來(lái)一放假,不僅整個(gè)人放松了,連記憶力也”放松“了。

      死記硬背不行,我決定改變策略。我對(duì)照著原文,把整篇文言文翻譯了一遍,又通讀了幾遍。之后,我才又開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)榘压盼姆g成了現(xiàn)代文,在腦子里留下了印象,所以背起來(lái)比之前簡(jiǎn)單多了。還是熟悉的東西好背呀!以前老師也說(shuō)過(guò),理解了文章的意思,背起來(lái)才會(huì)容易,可是我并沒(méi)有在意,也許是因?yàn)橐郧氨车臇|西比較短,沒(méi)覺(jué)得?墒乾F(xiàn)在想想,這個(gè)方法還真有效,因?yàn)閷?duì)文章有了初步的了解,印象比較深刻,背起來(lái)還真是比死記硬背簡(jiǎn)單。

      我打開(kāi)了背書(shū)的'那扇門,因?yàn)槲艺业搅诉@扇門的鑰匙。其實(shí)有許多事情都像一扇門似的,總有一把鑰匙。每個(gè)人手里的鑰匙都有所不同,但是,總有一把鑰匙屬于自己。有時(shí)候,這把鑰匙是一種方法;有時(shí)候,這把鑰匙是一種信念;有時(shí)候,這把鑰匙是心態(tài);有時(shí)候,也有可能是內(nèi)心的一種想法。不過(guò)無(wú)論這把鑰匙是什么,它總有對(duì)應(yīng)著的一扇門。學(xué)習(xí)之門、親情之門、友情之門、理解之門……

      有了開(kāi)門的鑰匙,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像這次,有了背書(shū)這把鑰匙,我就再也不會(huì)為背書(shū)而發(fā)愁了。這把鑰匙有時(shí)也許就在我們自己身邊,但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn);又或許這把鑰匙是需要我們通過(guò)不斷的努力,才可以找到……

      總之,我們一定要相信,總有一把鑰匙屬于自己!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 25

      我太不幸了,我失敗了,失去了生活的熱情;

      老天太不公平,讓我遭受挫折,喪失了奮斗的信心……

      經(jīng)常有朋友或同學(xué)這樣對(duì)我抱怨道,言語(yǔ)中流露出的不滿和失望,好像真的沒(méi)有了生活的勇氣。

      我說(shuō),朋友,你的話也許有些道理,但我還想告訴你:

      朋友,你要感激挫折!

      感激挫折,因?yàn)榇煺奂て鹆宋覀儕^斗拼搏的勁頭;

      感激挫折,因?yàn)榇煺奂m正了我們前行路上的錯(cuò)誤航向;

      感激挫折,因?yàn)榇煺勰捔宋覀冇啦谎詳〉男闹尽?/p>

      那么,挫折是什么?挫折是早春的雨,雖然春寒料峭,卻是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;挫折是盛夏的雷,雖然不時(shí)霹靂大作,卻也能撕開(kāi)遮蔽你心田的陰霾;挫折是秋日的`風(fēng),雖然無(wú)情地掃落葉,卻送來(lái)了碩果累累;挫折是寒冬的雪,雖然使你步履維艱,帶來(lái)的卻是瑞雪兆豐年。

      記得一位大師曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人失敗了沒(méi)有關(guān)系,重要的是看他倒下后怎么辦,只要他站起來(lái)比倒下去多一次,這就是希望,就是勝利。

      是啊,受到了挫折,你該怎么辦?找到屬于自己的去打開(kāi)困難的鑰匙,才是關(guān)鍵。在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。此時(shí)的勝利是更偉大的成功,此時(shí)的喜悅是更開(kāi)心的微笑……

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不要因挫折而失去了熱情;不要因?yàn)榇煺鄱鴨适Я擞職。相反,挫折?huì)讓你更感覺(jué)到成功的喜悅;挫折會(huì)讓你更感到生活的豐富;挫折會(huì)讓你體會(huì)到人生的真諦。溪流因?yàn)榍刍匦偶て鹦臅缟疋镍Q響,巨瀾因?yàn)槌逼鸪甭洳诺痼@心動(dòng)魄的雄壯!

      讓我們感激挫折吧,感激挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春原來(lái)如此美麗,生活原來(lái)如此美好,生命原來(lái)如此多嬌。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 26

      太好了,我們“跨越時(shí)空”電視臺(tái)的王總告訴我們一個(gè)好消息:經(jīng)過(guò)大家的一致推舉,我將以主持人的身份去采訪《西游記》中的唐僧、《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫、《死亡日記》的作者陸幼青以及《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,目的是從他們的追求歷程中找出成功的秘訣。

      第二天,我乘坐時(shí)間穿梭機(jī),沿著時(shí)光隧道趕往采訪目的地。

      第一站

      陰冷潮濕、遍布蛛網(wǎng)的小山洞里,我遇見(jiàn)了唐僧在哭泣。我要幫他解開(kāi)妖怪縛在他身上的藤條。“沒(méi)有用的',妖怪使了魔法,都怪我不好。”他一臉悔恨地說(shuō)!拔覜](méi)想到會(huì)在這地方與會(huì)面!蔽覈@息道,唐僧搖搖頭說(shuō):“都怪我不好,沒(méi)聽(tīng)悟空的話。沒(méi)想到那面善貌美的女施主竟是妖怪,她怎么能心存惡念來(lái)害人呢?我如果早聽(tīng)悟空的話,就不會(huì)落得此番下場(chǎng)了!”

      是啊,假人假象不可信,關(guān)鍵時(shí)刻擦亮眼。同時(shí),我們還應(yīng)記住:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”啊!

      第二站

      在孤島上,我遇到了魯濱孫,他的身后站著忠實(shí)的仆人同時(shí)也是朋友的星期五。我對(duì)他救了星期五很感興趣。魯濱孫就詳細(xì)介紹了星期五得救的經(jīng)過(guò)。“你為什么救他?”我問(wèn)。魯濱孫回答:“我看他很可憐,生命受到威脅,于是就救了他。”

      事實(shí)上,星期五為魯濱孫做了很多事,包括奪得船只,回到美國(guó)。這正是:幫助別人就等于幫助自己。不是嗎?

      第三站

      向日葵!一片刺眼的金黃,充滿了生的活力。我走進(jìn)屋,陸幼青正在電腦前吃力地打字!澳銥槭裁捶N那么多向日葵?”我問(wèn)。“因?yàn)樗笳髦r活的生命,對(duì)我有激勵(lì)作用。”“你好好休息一下吧!”他說(shuō):“謝謝你的好意,我沒(méi)有時(shí)間了,我想用僅有的一點(diǎn)時(shí)間寫下‘生命的留言’以激勵(lì)后人珍惜生活!

      我感動(dòng)得流下了熱淚:生命是這樣的可貴,活著的人沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命!

      第四站

      在一片零亂的地方躺著一個(gè)殘疾人。哦,那是保爾,我走上前問(wèn)他:“你受傷了,是不是該多休息數(shù)日?”他有點(diǎn)惱怒地說(shuō):“我要把我的一生獻(xiàn)給人民,要為革命而奮斗!”這時(shí),我不由想起他的一句話:人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……

      是啊,人要活著就要奮斗!

      畫(huà)外音:成功的鑰匙在哪里?關(guān)鍵時(shí)刻擦亮眼是識(shí)別真假的鑰匙;遇到危境伸出援助之手是獲取信任的鑰匙;珍惜時(shí)間是延長(zhǎng)生命的鑰匙;努力奮斗是輝煌事業(yè)的鑰匙……

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 27

      天漸漸暗了,樹(shù)上僅剩的幾片黃葉,在冷風(fēng)中搖擺著,掙扎著。又一片落葉飄了下來(lái),正落在我的窗邊,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的嘆息,他是在嘆惋生命的短暫?jiǎn)幔吭谶@鋼筋混凝土的窗臺(tái)上,他又安靜了下來(lái),似等待著什么。

      我知道他在等風(fēng)。

      也是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚。那是幾天前,我獨(dú)自郁悶地坐在書(shū)桌旁,耳邊還回響著老師責(zé)備的話語(yǔ):“你怎么考這么差呢?”“計(jì)算還錯(cuò)?”“單選這么簡(jiǎn)單你還....”我趴在書(shū)桌上,雙眼無(wú)神地盯著眼前的表,任由它嗒嗒地響個(gè)不停。

      母親進(jìn)來(lái)了,絲毫沒(méi)有責(zé)備的神情。她坐下,輕輕嘆口氣!澳阒绬?”她用十分平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)說(shuō),“現(xiàn)在困擾你的,不是那無(wú)足輕重的成績(jī),而是你現(xiàn)在消極的情緒,這一次失誤沒(méi)有關(guān)系,可它總不能讓你悲傷一輩子吧,要盡快從負(fù)面情緒中脫離出來(lái),未來(lái)還有很多事要做呢!蔽姨痤^來(lái),盯著眼前的墻,好像要看透它似的!懊撾x負(fù)面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣,可以讓人心情舒暢,F(xiàn)在外面天氣那么好,去散散步吧,讓秋風(fēng)把你的煩惱吹走。”母親說(shuō)。好吧,我坐起來(lái)。“走,我們出去遛遛!蹦赣H笑著說(shuō)。

      外面很涼爽,空氣十分清新,路兩旁的樹(shù)沙沙地唱著歌,前面有一片人工湖,湖上波光粼粼,在月光下顯得格外靜謐。這簡(jiǎn)單又溫馨的景色,撫平了我心中的愁緒,我嘴角也泛起笑意!翱,”母親指著屋頂?shù)?一片落葉,“它一定是想要落在地上呢,因?yàn)榈厣细鼫嘏,但它卻飄在那兒了,屋頂很冷的!焙龅囊魂囷L(fēng)襲來(lái),把那片樹(shù)葉吹了下來(lái)。“但它有它的辦法。它會(huì)叫風(fēng)吹它下來(lái)。你看,在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎?生活中有許多困難,就像一把把鎖,而你,就要用一把鑰匙打開(kāi)它們!

      我心里忽地開(kāi)朗起來(lái),跳起來(lái),接住了那片葉子,我看了它一會(huì)兒,把它放在地上。

      一陣風(fēng)吹來(lái),把窗上那片葉子,也吹了下去。我的眼睛追隨著它,它落在地上。我不由得笑了。

      風(fēng)是落葉的鑰匙,而我也有我自己的鑰匙,那就是面對(duì)現(xiàn)狀,調(diào)整狀態(tài),心情愉快地繼續(xù)努力。因?yàn),無(wú)論什么時(shí)候,遇到什么困難,總有一把鑰匙屬于自己。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 28

      曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己:“洋洋,為什么你總是那個(gè)丑小鴨,怎么也成不了白天鵝?屬于你的那把開(kāi)啟成功大門的鑰匙在哪兒呢?”直到那天……

      英語(yǔ)老師面帶微笑的對(duì)大家說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,五年級(jí)將要組織英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,希望同學(xué)們踴躍參加。”一下課,其他同學(xué)都在討論這件事,我默默地坐在那兒,我知道這事跟我八竿子也打不著。因?yàn),從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那會(huì)兒,我對(duì)它就有莫名的恐懼,那奇怪的字母,令我頭疼,我怎么讀,怎么記,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地默個(gè)八十多分。課上,除非老師喊我回答問(wèn)題,我更愿意做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。

      放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正從對(duì)面走來(lái),想躲已經(jīng)來(lái)不及了,我硬著頭皮喊了聲“老師好”,他居然停下來(lái),問(wèn)我:“洋洋,你想不想?yún)⒓痈?jìng)賽?”“我?”我一下子懵了,支支吾吾地說(shuō),“我……不行的!薄罢l(shuí)說(shuō)你不行的?是的,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太扎實(shí),但你的嗓音很好聽(tīng),你的朗讀富有情感,你的表情豐富,你回去好好思考一下,明天給個(gè)答復(fù)給我!庇⒄Z(yǔ)老師走了,我還呆呆地站在那兒!拔揖谷贿有這么多的優(yōu)點(diǎn),在英語(yǔ)老師心中?”好半天,我才回過(guò)神來(lái)。

      晚上,我跟媽媽談起這事,媽媽說(shuō):“你為什么不試試呢?不試,你永遠(yuǎn)找不到成功的大門的鑰匙。”

      第二天早上,我到班長(zhǎng)那兒報(bào)了名,這在班級(jí)引起了軒然大波!八@水平,還報(bào)名!”“癩蛤蟆想吃天鵝肉!”“也不拿個(gè)稱稱稱自己!”……各種譏諷接踵而來(lái),我的淚水好幾次差點(diǎn)沖出眼眶來(lái),我在心理一遍遍地告訴自己:我一定要努力,我一定會(huì)成功的,我一定不辜負(fù)老師的期望!。

      從那以后,每天做完作業(yè),對(duì)著鏡子,我大聲的.朗讀著單詞、背誦著課文,一遍又一遍,直到自己滿意為止;課堂上,我的手勇敢的舉起來(lái)了;別人在玩時(shí),我在忙著做練習(xí)……一個(gè)多月過(guò)去了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在口語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),盡管我的心撲撲直跳,但我還是出色的完成了任務(wù),由于表現(xiàn)突出,獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。那一刻,淚水情不自禁的滑落下來(lái)。

      從那個(gè)時(shí)候起,我明白了,“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的,因?yàn)椤傆幸话谚匙屬于你自己!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 29

      難道命運(yùn)真是在存心戲弄我嗎?

      我的身邊沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)可以談心的人。學(xué)校里,每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時(shí)候,我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。

      父母常年在外,我因沒(méi)人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊,表姐是和我在一起的,可我怎么就感覺(jué)不到溫暖與親切?他們?cè)诒澈髮?duì)我的指手畫(huà)腳,鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。

      我也沒(méi)有特長(zhǎng),恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會(huì)。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池,看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時(shí),我想就此縮在陰暗角落,讓黑掩蓋我的卑微。

      幸運(yùn)女神吶,你何時(shí)才會(huì)親吻我傷痛破碎的心!

      漫步在人影飄搖的街頭,陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不經(jīng)意間,我立在了一家書(shū)店的門口,那古色古香的裝飾和那一望無(wú)際的書(shū)海深深吸引了我,我情不自禁邁開(kāi)了腳踏入這個(gè)閃耀奪目的殿堂。

      女老板微笑的望著我,親切地詢問(wèn)我想要的.,對(duì)這個(gè)溫和的陌生人的詢問(wèn),我有點(diǎn)不知所措,如受驚的小鹿,手緊攥著衣角,不住的搖頭。她還是那樣微笑著。

      我的凍結(jié)心似乎被那陽(yáng)光般溫暖的微笑融化了,漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書(shū)柜前,給我介紹了幾本書(shū),我愉快的接受了,也向她微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在平滑的地板上,我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。周圍的腳步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒,從中,我結(jié)交到一個(gè)名為“保爾”的熱血少年,我被他那種永不言棄,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神所深深打動(dòng),回想起自己,我突然發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知與渺小——難道,你還感受不到身邊的愛(ài)嗎?雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但他們還不是時(shí)常來(lái)電問(wèn)候?雖然同學(xué)們很少與你接觸,但他們還不是一樣在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手?你都不記得了嗎。我的身邊是有愛(ài)的,有很多很多。

      我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙——是書(shū)籍,使我認(rèn)清自己,讓我找到了正確的路,終于讓我明白幸運(yùn)女神始終與我同在。它就像一把鑰匙,為我無(wú)知的生命開(kāi)啟了一道通往廣闊未來(lái)的大門,我相信,我的路還可以走得更長(zhǎng),更廣,更輝煌。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 30

      現(xiàn)在,我可以走在自己的路上了,因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业哪前谚匙。

      尋鑰匙

      小學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人難忘,記得那是一個(gè)很晴朗的日子。在一堂十分普通的語(yǔ)文課上,由于我沒(méi)有積極發(fā)言而被老師說(shuō)了一通。那句話至今記憶猶新,“你的性格要改一改了,你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了,你也學(xué)學(xué)吧。內(nèi)向并不是什么好的性格。”于是,我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王,她說(shuō)她也不清楚,但隨后想了想又說(shuō):“我一會(huì)兒就告訴你”。

      上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說(shuō)錯(cuò)了老師不會(huì)說(shuō)你的。小王的方法看起來(lái)還真的很簡(jiǎn)單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并······但是,這方法或許對(duì)小王有用,對(duì)我毫無(wú)意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒(méi)有發(fā)言。

      得鑰匙

      下了課,我又開(kāi)始尋找其他的辦法了,忽然一個(gè)想法在腦中如流星一般劃過(guò)。對(duì)了,老師說(shuō)是讓我改掉內(nèi)向的性格,那么首先就應(yīng)該多與同學(xué)說(shuō)話。我轉(zhuǎn)向聊天的同學(xué),與她們搭了幾句話,感覺(jué)也沒(méi)什么。慢慢的,我與她們聊開(kāi)了,我又多了幾個(gè)朋友。不知怎地,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)朗了點(diǎn)了,說(shuō)什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,對(duì),這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我回不回答呢?當(dāng)然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個(gè)進(jìn)步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說(shuō)了出來(lái),聲音大了許多,老師沖我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,揚(yáng)起了嘴角“好,不錯(cuò)!蔽业男那橐呀(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了,真的.是有緊張又興奮。剛才站起來(lái)時(shí)吊著的心也放了下來(lái),我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來(lái)。哎,原來(lái)舉手發(fā)言是那么輕松呢。

      從此,我變得愛(ài)舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內(nèi)向了,不再想把內(nèi)心封閉起來(lái)了,F(xiàn)在想的只是把心敞開(kāi)與人交流。

      現(xiàn)在回想起來(lái),我如果按照別人的方法改變自己,也許會(huì)以失敗告終,因?yàn)槭褂脛e人的鑰匙是開(kāi)不了自己家的門的。如果要打開(kāi)自己家的門,只有找到自己的鑰匙,F(xiàn)在,我找到了。

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 31

      夜暗叩開(kāi)了她的小窗,透進(jìn)一室清涼。在這沒(méi)有月亮的夜晚,就點(diǎn)燃一支蠟燭,逆光獨(dú)坐,任那沉重的灰墻上投滿了她深鎖的心痕。

      她的名字叫欣,生活在一個(gè)幸福的四口之家,她還有一個(gè)姐姐叫晨,晨很出色,和晨相比之下的欣則顯得遜色許多了。每每與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),母親總會(huì)說(shuō):你也學(xué)學(xué)你姐姐,看看人家,我就納悶?zāi)銈儍蓚(gè)怎么會(huì)相差那么遠(yuǎn)?你到底是不是我親生的~~~~欣則在一旁低著頭默默的拿衣角擦著淚,一邊緊緊地握住拳頭一言不發(fā)。

      轉(zhuǎn)眼間,姐姐如愿地考入了她心儀已久的好大學(xué),而欣則名落孫山。母親一旁在旁邊數(shù)落她,一邊抹淚:你真給我爭(zhēng)光,我還和人家說(shuō)我們家兩個(gè)閨女都是大學(xué)生的材料,你叫我怎么還和別人說(shuō),人家問(wèn)起你來(lái)我都不好意思~~~終于欣怒了,她再也忍不住了,她沖出了家門,身后遍只剩下媽媽的叫喊聲。

      外面的一切都那么美好,天那么藍(lán),水那么清,而在欣的世界里這些都是黑白的,毫無(wú)一絲鮮活。她站在湖邊,俯身?yè)炱鹨粔K石子隨手向湖中擲去,水中立即蕩漾起一層層的漣漓,她蹲在湖邊幻想著自己就是那顆石子,一頭栽進(jìn)湖里一了百了。

      正在她沉思時(shí),一個(gè)聲音闖進(jìn)了她的思緒:“姑娘要鎖嗎?”欣緩緩抬起頭看了看,原來(lái)是個(gè)賣鎖的`老人便順嘴問(wèn)了一句:“每把鎖都有鑰匙嗎?他們是唯一的嗎?”老人回答道:“姑娘,每把鎖都有屬于他自己的一把鑰匙,但隨意一把鑰匙都打不開(kāi)不屬于她的那把鎖……”說(shuō)完老人走了,女孩想留住老人但老人早已走遠(yuǎn),望著老人的背影女孩又陷入了沉思,思緒想那水波一樣擴(kuò)散,擴(kuò)散,一直延伸到遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      ………

      多年后歌壇上又出現(xiàn)了一個(gè)新的小天后,在臺(tái)上的她光芒四射,她總是那么自信。她就是欣,當(dāng)年那個(gè)失意的欣。當(dāng)年老人的一番話使欣明白了自己的那把鑰匙需要自己去尋找,但只要有信心那么那把屬于自己的鑰匙總會(huì)找到。

      每個(gè)人都是唯一的,都有一條屬于他自己的路,而開(kāi)啟這條路的鑰匙就在你身邊,只要你有信心那么,總有一天你會(huì)找到這把鑰匙!

      總有一把鑰匙屬于自己中考滿分作文 32

      面對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界,每個(gè)人都有自己的處事原則和自己的觀點(diǎn),在成功的路上,我們要開(kāi)啟心中的那把神奇的鎖,打開(kāi)我們的成功之門。微笑,微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。

      保加利亞哲學(xué)家基里爾瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書(shū)中說(shuō):“愛(ài)的微笑想象像一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮,它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的希望和奇妙的`幻境。”

      你走到路上,被一個(gè)騎自行車的人不小心碰了一下,你感到臂膀的疼痛,剛要厲聲斥責(zé)騎車的人,他卻給你一個(gè)歉意的微笑你的感覺(jué)如何?

      你的一個(gè)心愛(ài)的花瓶,被來(lái)串門的一個(gè)朋友打碎了,你很心疼,面有不悅之色,這時(shí),你的朋友送你一個(gè)不好意思的微笑,你的心情會(huì)怎樣?

      朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌謠,在微笑面前,干戈變成玉帛,尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去,讓自己的心靈放飛,讓曠大寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)闊的世界將會(huì)在你面前展開(kāi):藍(lán)天、白云、小橋、流水……微笑吧,它是打開(kāi)你心結(jié)的鑰匙,讓你更好地與別人溝通,是你通往人際圣堂的一把成功的鑰匙。

      當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),不要抱怨生活中有太多的磨難,不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過(guò)失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果只求得兩點(diǎn)一線的安閑,也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當(dāng)做一次嘗試,不去自卑,把每一次成功當(dāng)成一種幸運(yùn),不去高傲,就這樣微笑著,彈奏從容的樂(lè)章,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。

      朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌謠,在微笑面前,挫折也變成了一種美好的經(jīng)歷,磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰(zhàn)勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。

      朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧苦的窮人;關(guān)懷,溫暖別人孤獨(dú)的心靈。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周圍,去影響周圍,直到每個(gè)人的臉上都掛上燦爛的微笑。

      每個(gè)人的心中都有一把屬于自己的鑰匙,而開(kāi)啟我心靈之鎖的就是——微笑!朋友,你是否找到了這把鑰匙呢?你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢?

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