實(shí)用的九年級(jí)的作文500字匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的九年級(jí)的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)的作文500字 篇1
我的夢(mèng),藏在一枚小小的桃核里;我的夢(mèng),睡在暖暖的豌豆莢里;我的夢(mèng);永遠(yuǎn)停在那堅(jiān)硬的蒼耳里……
童年的夢(mèng)——桃核的愛(ài)
從小,我就不是一個(gè)安靜的孩子,小小的年紀(jì),就已經(jīng)成了一幫孩子的小首領(lǐng),為此,媽媽很苦惱,于是她總是指著我的鼻頭教育我,再有別的小朋友找我玩時(shí),她就說(shuō):“去去去,我家寶貝學(xué)習(xí)呢。”此外啊,還有不要跟陌生人說(shuō)話,別吃陌生人給的東西……幸運(yùn)的是,在媽媽的庇護(hù)下,我安然無(wú)恙的長(zhǎng)大了……
親愛(ài)的媽媽,你的愛(ài),是一枚桃核,把小小的我,小小的夢(mèng)束縛在你結(jié)實(shí)的懷抱里……
少年的夢(mèng)——豆莢的暖
7歲那年,突然意外的喜歡上了彈鋼琴,一向暴躁不安的我,忽然變得安靜,令媽媽喜出望外。從此,便踏上了學(xué)琴的路,每天,風(fēng)里來(lái),雨里去,媽媽都雷打不動(dòng)地送我去學(xué)琴,我坐在車后座,把臉緊貼在媽媽的后背上,寒冷剎那間消失,我就在那樣的溫暖里醞釀我音樂(lè)的夢(mèng)……
親愛(ài)的媽媽,你的愛(ài),是一枚溫暖的豆莢,我就是那小小的豌豆,躺在你懷里,醞釀美麗的夢(mèng)……
未來(lái)的夢(mèng)——蒼耳的情
轉(zhuǎn)眼間,我上初中了,離開(kāi)家那一天,我坐在車上,淚水肆意橫流,媽媽隔著車窗,想我不停揮手,車緩緩啟動(dòng),我看見(jiàn)媽媽背過(guò)身去,用手偷偷抹了一下眼淚,那一幕,讓我難受了好久……
親愛(ài)的媽媽,你的愛(ài),是一株不再年輕的倉(cāng)耳,心里再痛,也要讓風(fēng),把我輕輕帶走,只為更好實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)……
親愛(ài)的媽媽,謝謝你,陪我走過(guò)一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng),女兒想當(dāng)過(guò)孩子王,也想當(dāng)過(guò)鋼琴家,女兒有過(guò)許許多多繽紛美麗的夢(mèng),但親愛(ài)的媽媽,你知道嗎?女兒最美最美的夢(mèng),就是永遠(yuǎn)和你在一起……
九年級(jí)的作文500字 篇2
提到“愛(ài)”,人們腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)詞便是“母愛(ài)”。的確,母愛(ài)是溫馨的,母愛(ài)是美好的,母愛(ài)似水。但人們往往忽略了另一個(gè)詞匯——父愛(ài),父愛(ài)是嚴(yán)厲的,父愛(ài)是無(wú)聲的,父愛(ài)如山,父愛(ài)是一種不同于以往的愛(ài)。
兒女們總會(huì)記得“母親節(jié)”,并不忘對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”或送上一份禮物。但到了“父親節(jié)”的時(shí)候,對(duì)自己的父親說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”的人就沒(méi)有多少了,但父親總會(huì)耐心的等待著,等待著那一句“節(jié)日快樂(lè)”。
那次,雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,別人的家長(zhǎng)急急忙忙的接著自己的孩子回家,只有我還坐在教室里等著父親來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,我通道窗外有一個(gè)熟悉的背影,是父親!我大步跑到父親面前,父親用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)有著急吧?”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上,為我撐開(kāi)傘,便騎上車走了。雨越下越大,我就把傘下意識(shí)地向前靠了靠,使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到,父親似乎感覺(jué)到了什么,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你自己撐著吧!蹦菚r(shí)的我還小,并不懂什么,只是找父親的話去做了,但看著父親頭上和鬢角的水珠,心里總覺(jué)得不舒服。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再想起這件事,覺(jué)得好后悔。
父親現(xiàn)在老了許多,有些發(fā)絲已被那雪花染成了白色,臉上或許已有細(xì)細(xì)的皺紋,但他依然那樣愛(ài)我,永遠(yuǎn)......
在我們的生命中,有一種寶貴的東西叫做“父愛(ài)”,這是一種不愿被表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài),每一個(gè)人一生下來(lái)就自來(lái)?yè)碛卸?xí)以為常,有時(shí),我們不經(jīng)意中就是去了著與生俱來(lái)的寶貴財(cái)富。人們常常贊美母愛(ài)卻往往忽略了父愛(ài)。他就像是一杯酒,需要你屏息精神細(xì)心地去品味。
九年級(jí)的作文500字 篇3
初讀《石頭記》,便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉,只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少,就如辛棄疾所云:“少年不知愁滋味!贝蟾湃绱税,我就從未走到她的心間,與她共同體會(huì)那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過(guò)賈寶玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng),反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”,怎能不讓世人感嘆,冷眼相對(duì)呢?
后來(lái),又長(zhǎng)了幾歲,更受不了《三國(guó)》、《水滸》中打打殺殺的場(chǎng)面,便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中靜謐的畫(huà)面。于是,在我再次品味時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上,有著不同于世俗的美,有著惹人憐愛(ài)的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論,開(kāi)始挖掘她的內(nèi)心。呵,原來(lái)小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力,加之本身就體質(zhì)弱,她在賈府的生活就愈加難過(guò)起來(lái)。這,又怎能讓人對(duì)她懷有怨恨呢?
黛玉多愁善感,卻不像迎春一般毫無(wú)主見(jiàn),她有思想,有期盼,有對(duì)世俗的明確態(tài)度,更有對(duì)自己的約束;她才華橫溢,卻不似薛寶釵那樣世故人情,她有勇氣,敢直言,絲毫不違背自己的看法;她重感情,追求自由的愛(ài)情,卻不像是他人一樣沒(méi)有原則,她要的是純潔和高尚,容不得半點(diǎn)瑕疵,因此,才會(huì)有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……
合卷,回味,腦中全是那首憂愁的《葬花辭》,那一回“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,那一句“天盡頭,何處有香丘”,道出了瀟湘清高自愛(ài)的心思,也抓住了萬(wàn)千讀者的心!
如今,每遇見(jiàn)紅樓,就會(huì)想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這,緣于她的魅力!
瀟湘的魅力,不張揚(yáng),也不倔強(qiáng),卻是永不褪色的記憶!
九年級(jí)的作文500字 篇4
我最崇敬的人不是什么名人,而是一個(gè)極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始這樣想的,因?yàn)檫@件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門(mén),對(duì)說(shuō):“爸爸!今天學(xué)校作文競(jìng)賽,我得了一等獎(jiǎng)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說(shuō):“真不錯(cuò),不過(guò)還有,我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好像是美味佳肴等著我來(lái)吃了。“吃飯了!”我?guī)撞脚艿斤堊狼埃豢,咦?怎么是家常便飯,我向廚房里張望,是不是,爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說(shuō):快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒(méi)有好吃的,我心里冷了半截。
吃過(guò)飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過(guò)去了,就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫(xiě)了一張紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是爸爸銀行里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以他們銀行里發(fā)了獎(jiǎng)狀,因?yàn)榉旁诔閷侠飼r(shí)間太長(zhǎng)了,所以面子有點(diǎn)黃?墒撬麖膩(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起爸爸平時(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為銀行減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺叮职忠恢倍荚诮逃乙鲆粋(gè)默默無(wú)聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀!
九年級(jí)的作文500字 篇5
上帝問(wèn)我:“你有身體的棄物嗎?”
我回答:“沒(méi)有!
當(dāng)時(shí),很果斷。之后,我死了。
到達(dá)天堂時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半了,天堂的大門(mén)依然倘開(kāi)著,四周安靜如野,星星似乎伸手可觸,也因?yàn)槭前,黑夜透出份安祥,腳下白云也安分地輕撫我冰涼的肌膚,一切都很正常,和預(yù)料中的一樣。
現(xiàn)在,上帝又說(shuō)話了:“給我你身上一件東西,我給你繼續(xù)生命的機(jī)會(huì)!睓C(jī)會(huì),是給需要的人,而我,該不該說(shuō)需要?
我的眼睛,用來(lái)凝視,如果失去,我會(huì)哭泣;我的聲音,用來(lái)訴說(shuō),如果失去,我會(huì)哀嚎;我的頭發(fā),用來(lái)遮掩,如果失去,我會(huì)悲傷;我的嗅覺(jué),用來(lái)捕捉,如果失去,我會(huì)徨彷;我的味覺(jué),用來(lái)感受,如果失去,我會(huì)孤寂;我的耳朵,用來(lái)傾聽(tīng),如果失去,我會(huì)顛狂;我的手掌,用來(lái)牽引,如果失去,我會(huì)迷失;我的腳掌,用來(lái)銘記,如果失去,我會(huì)失意;我的記憶,用來(lái)裝你,如果失去,我會(huì)遺落;我的心臟,用來(lái)愛(ài)你,如果失去,我會(huì)死去。也許,少了我你會(huì)更開(kāi)心。
北京時(shí)間,距零點(diǎn)還差十秒。
十秒,我:生命不需要再繼續(xù)下去。
九秒,上帝:為什么?
八秒,我:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。
七秒,上帝:是嗎?
六秒,我:對(duì)不起,令你失望了,我不能失去任何一樣?xùn)|西。
五秒,上帝:其實(shí),他還在等你。
四秒,我:謝謝!
三秒,上帝:祝愿你有個(gè)美麗的新生。
二秒,我:會(huì)的。
一秒,我:以后我會(huì)好好珍惜生命。
結(jié)束,我已化為灰燼,愛(ài)還在那里,你一定會(huì)忘記。
九年級(jí)的`作文500字 篇6
在茫茫的人海中,一眼望去,你只會(huì)看到一些有特點(diǎn)的人,仿佛自帶光芒的人。而那些被忽略的人,他們的內(nèi)心世界你是否了解?
不同的人有不同的想法。
在課堂上,老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,往往會(huì)挑一些看起來(lái)聰明,或者看起來(lái)智商很低的同學(xué),而其他人就被忽略了。真正的學(xué)渣會(huì)感到很高興,慶幸老師沒(méi)有挑到自己;真正想要努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué),心里會(huì)有點(diǎn)小小的失落,而產(chǎn)生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨,連老師都忽略自己。我覺(jué)得這種鉆牛角尖的同學(xué)還是先處理好自己的心態(tài)再學(xué)習(xí)吧!
在舞臺(tái)上,一些在主角后面伴舞的人,人們是不會(huì)有太多的注意力在他們身上,而是把注意力放在光芒萬(wàn)丈的主角身上。這也是理所當(dāng)然的,但讓人敬佩的是他們雖然只是個(gè)伴舞的,在舞臺(tái)上只是個(gè)小小的配角,但他們?nèi)匀粸樽约旱墓ぷ,?mèng)想而努力!努力走上更大的舞臺(tái)!話說(shuō)臺(tái)“上一分鐘臺(tái)下十年功”,舞臺(tái)上的每個(gè)人都很不容易,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
走到大街上,你是否會(huì)看到清潔工忙碌的身影?他們每時(shí)每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾,辛勞的工作。偶然的一次機(jī)會(huì),我在大街上看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一對(duì)情侶在大街上邊走邊吃著東西,手里的垃圾隨手扔在地上。抬頭看見(jiàn)距離自己兩米前有一個(gè)清潔工老人在掃垃圾,就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊,結(jié)果一不小心砸到老人的身上,他們竟不道歉,扭頭就走。看到這樣令我十分感慨,清潔工為了城市的干凈整潔,付出了很多時(shí)間精力,甚至金錢(qián),而我們總是忽略了他們,忽略他們的尊嚴(yán),為此感到十分的內(nèi)疚。我們應(yīng)該向他們致敬,感謝他們,關(guān)愛(ài)他們,愛(ài)護(hù)他們。
現(xiàn)在起,關(guān)注你們經(jīng)常忽略的人吧!他們也許會(huì)給你帶來(lái)特別的感悟。
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