【精華】小學(xué)五年級作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
未來的教室是很神奇的,下面就讓我們走進教室看一看吧。
進入教室門,首先映入眼簾的是門口兩邊的自動清洗器,每個人進入教室都可以自動清洗鞋子上的泥土,如果穿的涼鞋也會感應(yīng)自動不會噴水,光清洗鞋底。挨著清洗器的就是掃地機器人,教室臟了,機器人自動去打掃,這樣我們就再也不用放學(xué)留下來值日了,為我們的值日生帶來更多的時間學(xué)習(xí)或者玩耍。當然更不用值日生倒垃圾了,由機器人自動處理垃圾,然后它連著智能垃圾房,完全不用人工。哇,想想都可美。
接著映入我們眼簾的是3D立體屏。它代替了黑板,粉筆,黑板擦這些老師常用的教具。老師根本就不用寫字,老師一講課,智能識別語音,所講的內(nèi)容都出現(xiàn)在了黑板上。同時在學(xué)生的課桌上也有3D的平板電腦,老師講課的內(nèi)容也會同時出現(xiàn)在電腦上。老師留的作業(yè)也會在電腦上顯示。電腦的功能也極其強大,它擁有各種語言的字典、已經(jīng)學(xué)過的文章、練習(xí)題的解析、錯題的解析等等,各種能想到的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有。當然,考試是需要關(guān)閉電腦的。
課桌是根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)的,誰上課亂動還會發(fā)出警報,提示他認真聽課。教室的墻面是根據(jù)天氣變化而變化的,一年四季恒溫,還帶有溫度計,始終保持人體舒適的溫度,讓我們在溫馨的教室中學(xué)習(xí)。
這就是我們未來的神奇教室。
小學(xué)五年級作文 篇2
一想起2月19日的那次二胡考級,我的心里就非常難受,那情景至今我還記憶猶新。
由于考級前有一段時間我沒有認真練習(xí),一進考場不免緊張起來,會背的譜子也都忘了,因此,曲子拉得一塌糊涂?粗蠋熌菑堃荒槆烂C的表情,我想這次肯定完了。我這個人自尊心強,如果考不過,我怎么對關(guān)心我的親戚朋友說。更為重要的是,這次考級我是從四級直接跳到八級的,如果不能通過,將近三百元的考試費打水漂了不說,下次考試還得從四級考起,那將耽誤我兩個學(xué)期的時間,這樣的代價太大了!
一出考場,我的眼淚便忍不住奪眶而出;氐郊依,我把自己一個人關(guān)在屋里,蒙頭痛痛快快地哭了一場。冷靜下來仔細想想,這全怪自己。
寒假里,按照二胡老師的要求,每天我都必須保證一個小時的練習(xí)時間。一開始,我還能保質(zhì)保量完成,時間一長,面對每天重復(fù)的幾支曲子,實在是有些心煩。轉(zhuǎn)念一想,反正爸爸媽媽也不在家,拉多長時間他們也不知道,爸爸媽媽問了就說練夠了不就行了。那天晚上,爸爸回家后問我:“練夠了嗎?”我假作鎮(zhèn)定地回答:“練夠了!北砻嫔衔已b著很平靜的樣子,可我的心卻怦怦直跳,生怕露出了馬腳,不想?yún)s順利過了關(guān)。有了第一次的成功經(jīng)驗,我變得越來越老練了。每次爸爸媽媽問我:時間練夠了嗎?我都會說:練夠了!語氣一次比一次肯定。就這樣,兩個星期很快過去了。就在我還在為自己耍小聰明暗暗自喜的時候,考級時間到了。
通過這件事,讓我明白了一個道理:撒謊是要付出代價的。我會記住這個教訓(xùn),做一個誠實的人。
小學(xué)五年級作文 篇3
中秋節(jié)的月亮,寄托著人們美好的意愿;中秋節(jié)的月亮,寄托著游子對家的思念;中秋節(jié)的月亮,寄托著親人溫暖的問候……
夜,早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里,照亮了人們的心房。往年,我和爸爸媽媽過的中秋節(jié),那可是多么的有趣!不信,你瞧!
“各位父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!這又到了我們一年一度的中秋節(jié)成語大比拼了!這一次‘獎勵’就是——把一半的小月餅一口吞下去。究竟‘餅落誰家’呢?馬上進行比賽!”這位明星級的主持人當然就是我啦!好了,我們閑話不多說,游戲開始!
“請說出帶有‘月’字的成語!薄盎ㄈ菰旅!”媽媽先下手為強!帮L(fēng)花雪月!”爸爸緊隨其后。“花好月圓!”我也不甘示弱……一番激烈的斗爭后,難度提升了(還要做出相關(guān)的動作)。媽媽在房間里磨蹭了一陣后,頭上戴著月亮發(fā)夾,肩上披著星星斗篷羞答答地說:“披星戴月!”爸爸穿著犀牛裝,走到陽臺上望著月亮深情地說“犀牛望月!”我在臉盆里裝滿水,在里面放上月亮形的卡紙,把手伸進臉盆里樂呵呵地說“海底撈月!”
游戲到了最后,我們誰都沒有拿到“獎勵”。這時,我們一家人站在窗前,吃著月餅,賞著明月,心中暖暖的,甜甜的。
唉!今年中秋節(jié),只有我和媽媽兩個人,冷冷清清的,爸爸一個人身在他鄉(xiāng),應(yīng)該也會感到孤單和寂寞吧!我們望著同一輪明月,我仿佛在月亮中看到了爸爸和藹可親的面容,和溫暖的笑臉……
中秋節(jié)的月亮仍然掛在天上,在夜色的襯托下,是那么的明亮……
小學(xué)五年級作文 篇4
在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事。有的令我傷心,有的令我興奮……,我把這些事分成了酸甜苦辣。
葡萄似的酸
“媽媽,我可以玩了!眲倢懲曜鳂I(yè)的我,飛速地向電腦跑去!暗鹊龋 眿寢屧谇胺綌r住了我,說:“你作業(yè)寫好了嗎?”我點了點頭,說:“剛寫了!笨蓩寢寘s說:“我讓你玩了嗎?去,給我看書去!”“我……”,我剛想解釋,媽媽接著說:“我什么呀,馬上要單元測試了,你能拿多少分?快,去看書,好好復(fù)習(xí),給我拿個好成績,讓我高興高興。”唉!母命難違,我只好又走回房間里。這時,我的鼻子還有點酸酸的。
辣椒樣的辣
要期末考試了,老師布置的作業(yè)特別多,我的作業(yè)到晚上9點還沒做完,而且還沒吃晚飯,肚子早已經(jīng)餓“扁”了。我有氣無力地說:“媽媽,我想吃飯了!边@時,我媽媽走了來過,看了看我寫的作業(yè),一下子給了我兩個“燒餅”,打在我的'背上,說:“不行,你快點寫,寫完再吃!蔽铱粗鴭寢屇菑垉茨,我不敢再說什么了。但是,我背上總是辣辣的。
咖啡般的苦
一天中午,我在床上看著漫畫書《阿衰》。正當我看得津津有味的時候,媽媽的腳步聲又向我這兒靠近,我想:這下沒戲了,我剛想把書藏起來。媽媽走了過來,說:“你給我下來,去做兩張試卷!”“啊!不要哇!蔽壹泵φf:“我昨天晚上不是做了嗎?”媽媽生氣地對我說:“你不做,你明天就別去上學(xué)。”我只好乖乖去做了。這時,我心里只有兩個字:苦哇。
蘋果的甜
先苦后甜,說得一點也沒有錯。嘿嘿,這次期末考試,我考得不錯,還拿了“品學(xué)兼優(yōu)”的獎狀呢!媽媽看了看我的成績,說:“這回我不攔你,去玩吧!”這時,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
好了,由于時間問題,我們就先說到這兒吧,我們下次再會。
小學(xué)五年級作文 篇5
人生擁有夢想才擁有前進的方向,在我們滿懷希望的邁出人生第一步的時候,其實夢想就在左右相隨。有夢想,人生才能永遠不停下前進的腳步,因為夢想包容著理想、憧憬、希望、目標和心愿。每一個夢想都是一個美好的期望,有夢想的人生才是真正意義上的生活,它是人生中跳動的活力,也是人生中最悠揚的音符。夢是美的,美夢成真是我長久以來永恒不變的信仰。
但是,我們只有通過自己的努力和拼搏,用恰當?shù)姆绞胶驼_途徑,才能把夢想變成現(xiàn)實,從而點亮人生,展現(xiàn)輝煌。夢想最大的意義是給予人們一個前進的方向,一個終極的目標。不要把夢想當成做夢,夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執(zhí)著的追求,夢想是人的精神層次。我還知道,走好人生第一步,是奠基你人生道路的基礎(chǔ)。
我的夢想是考上廈門大學(xué)和當參加快樂男聲,我會用努力去實現(xiàn)這一切,我夢想實現(xiàn)以后,我要做個有愛心的人,我要讓需要幫助的老人過上幸福美滿的生活,讓保安的伙食更好一些,我要建一座愛心學(xué)校,讓孩子們能學(xué)到更多的知識……等。
我之所以要做一個有愛心的人是因為一個有愛心的人,在整個生命的歷程中的一切行為,都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。愛是一次漫長的心靈之旅,是一首唱不完的歌。在愛的旅程中,沒有航線,沒有軌跡,誠摯的愛心是唯一的導(dǎo)航。愛心使我們更加快樂的品味生活中的點點滴滴,使我們的人生更有意義、更有價值。
愛心是一種神奇的力量,它使世界變得多姿多彩。多一些對他人的認可與贊美,多一些對弱者的關(guān)心和憐憫,你會發(fā)現(xiàn)他人的微笑是那么美麗、那么燦爛。多一些對朋友的關(guān)心和鼓勵,多一些對家人的關(guān)愛,你會明白世界上有很多事情不必斤斤計較,每一個幸福的時刻都要好好珍惜。擁有一顆溫柔體貼的心,學(xué)會付出,才會得到他人的信任和關(guān)懷,才會有人在人生路上與我們同甘共苦。保有一顆真摯的愛心,不管生活多么艱難坎坷,我們都迎頭直上,用行動顯示生命的張力。
夢想是我們前進的方向,是讓我們種植的一片土地,讓非凡的夢想引導(dǎo)我們踏出人生最堅實的第一步,請相信,有夢想一切皆有可能!
小學(xué)五年級作文 篇6
我愛石鼓,不是因為我家在這,而是因為石鼓很特別。
石鼓,它的懷里有著和睢陽、白鹿洞、岳麓書院并稱全四大書院的石鼓書院。石鼓書院位于湖南衡陽市北門外的石鼓山,是衡陽郡人李士真創(chuàng)建此院。曾有集孔孟學(xué)說之大成的理學(xué)家、教育家朱熹在此講學(xué),使石鼓又空前為之一振。還有政治家范成大、文天祥、軍事家、詞人辛棄疾,思想家王夫之等分別到此游覽或講學(xué),并吟成不朽的詩篇,鐫出不可磨滅的碑記,詳盡生動地描繪了石鼓的形勝。
石鼓不但有四大書院之一的石鼓書院,還新建設(shè)了一個石鼓廣場。石鼓廣場建立在蒸水與湘水的匯合處,左邊是蒸水,右邊就是湘水。剛一邁進石鼓廣場,就看見一棵高大的銀杏樹。這棵樹的壽命有600多年,是石鼓廣場最年邁的一棵樹。把頭一低,就見到了一本石書,石書有一人多寬,兩人多長,上面鐫刻著一些字。繞過石書,往前走,就會看到一個巨大的石鼓。石鼓像一個浮在海面的箱子,四周濺起了“浪花”,石鼓上有七位在石鼓書院講過學(xué)的文人的雕塑。向周圍環(huán)視,箭直就是植物的海洋。各種各樣的植物在人們面前,呼吸一下空氣,真新鮮呀!
順著石路往下走,來到江邊,朵朵浪花向岸邊拍打,好像很歡迎你的樣子。新鮮的空氣,沒有半點污染,在江邊散步,真是浪漫。
石鼓是我家,我愛我家。