【精華】小學(xué)四年級作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
自從我擁有了《哈利·波特與魔法石》這本書，我便無法自拔的愛上了哈利·波特，成了一個不折不扣的“哈迷”。如今，所有的七本關(guān)于《哈利·波特》的魔幻小說我都已經(jīng)讀完了，里面的飛天掃帚、光輪20xx、火弩箭還有拿著魔杖就可以出現(xiàn)的巫師巴士，這些具有魔法的東西我都能如數(shù)家珍，而里面的各個人物也是個性鮮明，讓人回味無窮!
這一套書中，我最喜歡《哈利·波特與鳳凰社》。由于魔法部的不信任，哈利被魔法部說成是一個狂妄自大、造謠惑眾的卑鄙小人，這使他在學(xué)校里飽受嘲笑和侮辱。哈利非常茫然和憤怒，為了幫助哈利，鄧布利多組織鳳凰社與魔法部進(jìn)行了抗?fàn)帯Ｔ谀Хú颗c伏地魔和食死徒的斗爭中，哈利的教父為救哈利而死去�？吹竭@里，我和哈利·波特一樣十分的傷感。
在《哈利·波特與鳳凰社》中，哈利·波特面臨著青春期的成長困惑--"心中的美好理想和美好人生，因突發(fā)的變故而頓然消失。他那天真的、信任的、依賴的兒童心態(tài)，不得不在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)換為成人心態(tài)，他必須憑借自己的判斷來處理面臨的復(fù)雜問題，這不能不讓他產(chǎn)生巨大的、行將崩潰般的壓力。"在此過程中，哈利從朋友那邊收獲了友誼和勇氣，真正成長起來。我從這位魔法少年身上，感受了心靈深深的震動。
其實我們每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的，成長過程中都會遇到這樣那樣的問題，但是我們不應(yīng)該怕，應(yīng)該像哈利·波特那樣,勇敢的面對困難，認(rèn)真思考，堅定自己的內(nèi)心，總有一天，我們會真正的成長起來，成為頂天立地的人!
小學(xué)四年級作文 篇2
在聞名遐邇的西安市書院門，西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面，有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學(xué)校，我們的校園——西師附小。
早晨，金色的陽光從東方升起，給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學(xué)們在家長的護(hù)送下，背著書包，陸續(xù)走進(jìn)校園，開始了一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的，就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎牌。獎牌的四周，長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下，西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)校”、“一級一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)�！�、“綠色學(xué)�！薄ⅰ懊利愋@”的獎牌，栩栩生輝，顯得格外的耀眼。一群剛?cè)胄５囊荒昙壭∨笥�，好奇的站在石墻下指指畫畫，把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。
石墻的下面，是一排玻璃櫥窗，里面貼滿了校園生活的大幅彩照，還有同學(xué)們獲獎的作文和字畫。每天，同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)，經(jīng)過這里時都要看一看，看看又換上了哪些新的照片，又有誰的作品獲獎了。
在校園馬路的左邊，是一個很大的草坪。春天，小草從泥土里鉆出來，沐浴著早春的陽光，聽著同學(xué)們的歌聲成長，為校園帶來一片綠色；夏天，草兒格外茂盛，在驕艷的陽光下顯得更綠，為炎熱的校園帶來一片清涼；秋天，草兒慢慢枯黃，黃黃綠綠的小草，使校園變得更加五彩繽紛，就像為校園換上了一身五彩的秋裝；到了冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，給小草蓋上了一幅厚厚的棉被，整個校園一片白色，就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。
草坪旁屹立著一棵高大的松樹，它像個“校園衛(wèi)士”一樣，日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”，身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒，一年四季的站在那里；它天不怕，地不怕，忠實的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面，教學(xué)樓的前面，有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥臺，上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下來，圍住高高的旗桿，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。
下課了，同學(xué)們?nèi)齻�一群、兩個一伙的涌進(jìn)小操場，盡情的玩耍，盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳，那樣的動聽，那樣的振奮人心！
啊！我們的校園，你一年四季，每時每刻，都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——我們美麗的校園！
小學(xué)四年級作文 篇3
“寶貝起床，寶貝起床……”哎！這煩人的鬧鐘又響了，我睡眼蒙眬，瞟了那“小肥豬”一眼，我腦袋立刻清醒了，呀，20xx年7月9日，北京時間八點整。昨天約好和曉燕去月球參觀她的教室呢，我要遲到了，一邊刷牙洗臉，一邊讓我的機(jī)器人保姆給我穿衣服，梳妝完畢，坐上我家的飛船，“嗖”的一下，就飛到了月球。
只見曉燕已經(jīng)在學(xué)校門口等我了，我連聲道歉，曉燕卻說“沒關(guān)系的，我也剛到，我們進(jìn)去吧。”曉燕往門口的一個小屏幕前一站，“嘀”的一聲，大門開了。我們來到主教學(xué)樓，乘坐星星電梯，星星電梯既可以減輕上樓梯的疲憊，又美觀，而且完全沒有安全隱患。
我們來到四（2）班，教室好大啊，每張課桌上都有一個顯示屏，講臺上沒有老師，只有一臺“作業(yè)檢查機(jī)”。第一節(jié)是語文課，顯示屏上出現(xiàn)了本節(jié)課所講的內(nèi)容，自己想聽哪里點哪里，屏幕下端還有幾行字：請交作業(yè)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著作業(yè)本，放進(jìn)“作業(yè)檢查機(jī)”的入口。曉燕告訴我，綠燈亮了表示作業(yè)合格，這時，一位同學(xué)把作業(yè)放了進(jìn)去，可是紅燈亮了，這位同學(xué)的臉上寫滿了難過，很顯然，他的作業(yè)不合格。哇！好智能啊，我差點叫出聲來。
下課時，只要按下課桌上的綠色按鈕，桌椅就會自動靠邊，這樣就有足夠的地方讓同學(xué)們玩耍，更不用擔(dān)心下雨天沒辦法上體育課了。如果有同學(xué)口渴了，還有機(jī)器人送溫水呢，而且還有機(jī)器人打掃衛(wèi)生。我甚至想，如果同學(xué)們累了，是不是還能讓機(jī)器人為我們按摩呢？想到這兒我笑了起來。
“孩子，趕緊起床上學(xué)了！”怎么聽到奶奶的聲音了，啊？原來是在做夢��！真希望科級能發(fā)展的像火箭一樣快，這樣我就能上這樣的學(xué)校了。還是趕緊自己穿衣服上學(xué)！
小學(xué)四年級作文 篇4
我在取得一點成績時就會驕傲自滿，可當(dāng)我再一次做類似事情時，結(jié)果就會糟糕透了！為此我很自卑，可是媽媽的這些話改變了我的性格。
今天，我的語文測驗得了92分，這個突如其來的最佳成績讓我欣喜若狂。但是這件事并沒有讓媽媽高興起來，我感覺她今天可能是心情不太好，我會再考個好成績讓她高興起來的。可是下次考試我竟得了個84分，這個成績讓我自己都大失所望。
當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷拿給媽媽時，她大發(fā)雷霆：“你究竟是怎么回事��？連一點進(jìn)步都沒有，看看人家李若愚，你就不能超過人家嗎？剛想鼓勵鼓勵你，你卻又讓我傷心……”媽媽越說越生氣，我傷心的流下了眼淚。
晚上，我房間的門被推開了，媽媽看我哭得很傷心，慢慢的把我扶起來，用那雙柔軟的手擦干我的眼淚，和藹的對我說：“孩子，不要哭了，不要生媽媽的氣了。是媽媽不對，我不應(yīng)該訓(xùn)斥你�！笨纯磱寢屇菑垳睾偷哪�，我又一次哭了。“孩子，你要想一想，這件事也有你的錯，做事應(yīng)該一絲不茍，取得好成績就不應(yīng)該驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，當(dāng)遇到挫折時，不要自卑泄氣，要用你的實際行動來展示自己的才能�！蔽衣牶笥昧Φ狞c了點頭。
在期中考試的時候，我的耳邊經(jīng)常響起媽媽說的話，我做卷特別認(rèn)真，一絲不茍，取得了很好的成績。
無論我成功時，還是失敗時，媽媽的話都會響在我的耳邊，給我?guī)砹四蟮囊嫣帯?/p>
小學(xué)四年級作文 篇5
一天中午，我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠(yuǎn)處的人群吸引了，我走過去擠到中間。只見中間有一個40歲左右的男人，還有3只猴子，這三只猴子中有一只較小，兩只較大，于是我便猜他們可能是一家三口。這時，我看到每只猴子的手都被用繩子扎著，好象怕它們逃跑似的。
不一會，那個男人說話了，他先對一只猴子說:“向樹上開炮。”還給了猴子一塊磚頭。可是，這只猴子好象并不聽他的指揮，卻把磚頭扔向了那個男人。很顯然，那男人也生氣了，揮起鞭子向猴子打去，猴子很機(jī)靈，一轉(zhuǎn)身跳了過去。但是，猴子終究還是斗不過人，被抓住打了一頓。人們頓時哄堂大笑。而我卻陷入了沉思，我在想，這些可憐的猴子為什么會在這兒，現(xiàn)在，它們應(yīng)該在森林里快樂的生活，從這棵樹跳到那棵樹，生兒育女，自由自在的生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂�。�
這一切都是來自人類，一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢，不惜殘害一個又一個無辜的生靈，這些事例在我們身邊是存在的。
我看過這樣一條新聞�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)原來有成千上萬的藏羚羊，現(xiàn)在也寥寥無幾了，保護(hù)區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過好多死去藏羚羊的尸體，這些藏羚羊都被剝了皮，有的連頭也被殘忍的砍了下來，這時我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴，眼中的憤怒。
人類��！不要再亂殺無辜，殘害生靈了！
小學(xué)四年級作文 篇6
從前有一只在西湖居住的小松鼠，每一天都在一棵梧桐樹上給人表演，游人們稱它為“明星松鼠”，小松鼠很喜歡這個名字。
有一天，小松鼠從游客的手里拿到了一張報紙，報紙上有許許多多的大明星。上面說那些大明星每天穿漂亮的衣服，吃精美的食物，過著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己，想：“我也是明星，每天給人表演好玩的節(jié)目，可他們連吃的都不給我！”
小松鼠可生氣了。從此，它再也不給大家表演了，整天躺著吃松果，而且每天吃的都在加倍！游客們慢慢忘記了這只松鼠，小松鼠也慢慢地變肥，成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它：“肥肥的松鼠吃肥肥的松果，哈哈哈！”小松鼠不能表演節(jié)目了，因為沒有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的表演，況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會兒就要休息一會兒，否則就會體力不支。胖松鼠心里真難受！
又有一個周末，它下了決心：我要變回那只人見人愛的松鼠！于是，它每天練習(xí)它以前表演過的節(jié)目，很快又成了一只可愛的小松鼠！
小學(xué)四年級作文 篇7
親愛的懶羊羊：
你好！
最近過得還開心嗎？自從我在《喜羊羊與灰太狼》的動畫片中認(rèn)識了你，我就像著了魔似的愛上了你！我去書店大量地購買你的漫畫，還在電腦上下載了你的'動畫！
知道為什么嗎？你瞧，你的頭上有一個像大便形狀的東西，脖子上還總掛著一樣換色的東西。你唱歌時候的表情實在是太可愛了，眼睛一閉，嘴巴一張，那么投入，那么夸張，逗死人了！
有一天，我特意用橡皮泥捏成了你頭上的那個東西，然后放在頭頂，又把手電筒舉到嘴邊，當(dāng)做麥克風(fēng)，學(xué)你做出唱歌陶醉的樣子。這時我就是懶羊羊了，嘻嘻！
懶羊羊啊，知道嗎？我太喜歡你了，你總是快快樂樂的，一點煩惱都沒有，所以每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時候，只要一想起你，就會變得佷開心，你都成了我的開心果了。
記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，只有我獨(dú)自在家，恰巧這時還停電了，不能看電視；看書吧，房間又太暗，只有坐在那空想。忽然想到了你，我開心地笑出聲來。我感覺你仿佛來到了我身邊，向我做著滑稽的動作，還有唱歌時的表情，我再也不無聊了，再也不害怕了。謝謝你的陪伴，懶羊羊！
祝你越來越可愛，永遠(yuǎn)開心快樂！
你最忠誠的小粉絲：鄭鑫雨
5月23日
小學(xué)四年級作文 篇8
反反復(fù)復(fù)地看了《改革開放三十年》這本書，我頗為感動。我了解了祖國30年改革的變化，我看到了祖國30年開放的成就，我領(lǐng)略了祖國30年創(chuàng)業(yè)的輝煌！
看著書中的每一章，思考著書中的每一個問題，我眼前都浮現(xiàn)出外婆如數(shù)家珍地講起自己家?guī)资昵暗狞c點滴滴、喜上眉梢地夸耀我家小康生活的情景，讓我感觸多多。
我請你來我家。我家，真的興了，富了，小康了，幸福了！
我家的儲藏間，我稱它為“糧食廳”。不是嗎？儲藏柜里，整齊地排放著一袋袋種類繁多的海鮮大禮包、一打打酸甜可口的娃哈哈、一袋袋口感潤滑的吸吸果凍、一箱箱新鮮爽口的時令水果……想什么時候吃就盡管吃。
我家的車庫，我稱它為“交通廳”。不是嗎？健身自行車掛在墻上，彩色電動車靠在角落，那輛嶄新的轎車站在中間。它們各自在為主人發(fā)揮各自的作用。
我家的客廳，我稱它為“廣播影視廳”。不是嗎？清晰輕巧的液晶電視掛在墻上，幾十套精彩的電視節(jié)目令人目不暇接，有可以讓人一展歌喉的卡拉ok，累了還可以慵懶地躺在靠窗的貴妃椅上，沐浴在早春的陽光下。
我家的書房，我稱它為“文化教育廳”。書架上，有媽媽的專柜，里面有《世界時裝之苑》、《藥膳養(yǎng)生事典》、《家庭育兒》；有爸爸的書櫥，那里有《中國地圖》、《汽車之家》、《現(xiàn)代軍事》；有我的書架，有《中國童話》、《四庫全書》、《女生日記》、《小船，小船》……那么多的書簡直成了我家的精神食糧。
我家的臥室，我稱它為“國賓館”。走進(jìn)賓館似的臥室，微風(fēng)起伏，一窗碎花的紗幔隨之翩翩起舞，溫馨淡雅的墻紙令人一下子忘卻了一天的勞累。寬大舒適的床上，擺著柔軟的蠶絲被，躺在床上倍感舒服，一會兒就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
呵，大河有水小河滿。三十年改革開放以來，我們家的居住條件改善了，生活水平提高了，在這樣的環(huán)境下，我能不感到無比幸福嗎？
此時此刻，我在心中暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)，長大以后──我一定要讓祖國這條大河的水滿滿的、清清的、甜甜的……
小學(xué)四年級作文 篇9
一天，海綿寶寶約派大星去抓水母。海綿寶寶到了那里，派大星并沒有來，海綿寶寶去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海綿寶寶決定去尋找派大星。
在海綿寶寶尋找派大星的第一天，它就非常賣力，它不停地問路上的行人有沒有看見派大星，可是卻一無所獲。海綿寶寶看見了一個粉紅色的五角星身影，它跑上前，以為是曾經(jīng)那個和它形影不離的派大星，可是，那個人只是個普通的其他海星，不是派大星。
一轉(zhuǎn)眼就到了第十天，海綿寶寶并沒有放棄希望，它一次次地高興起來，又一次次失望。每一天都是如此。海綿寶寶從它的菠蘿小屋旁走到那，已經(jīng)不知道走了幾公里。
第25天，海綿寶寶包里的美味蟹堡只剩下了十個，它知道自己的食物已經(jīng)不夠了，可是它依然還是那么堅持地尋找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不離，曾經(jīng)和它一起從歡笑走過來的朋友——派大星。
已經(jīng)1個月了，海綿寶寶包里的美味蟹堡只有僅有的一個了，可是它沒有吃，因為那是帶給派大星的禮物。它還是堅持著，不知疲倦地走著，只為找到派大星。它又看見了一個粉紅色的身影，它用盡全部的力氣迎上去�？上�，那不是派大星。
第35天，海綿寶寶又看見了一個粉紅色身影，是派大星！海綿寶寶流著淚說：“派大星，我終于找到你了，你忘記我們當(dāng)初要去抓水母嗎？”海綿寶寶非常疲倦，連平時臉上的微笑也被疲倦和勞累抹去。派大星回答海綿寶寶：“我當(dāng)然沒有忘記，我被海浪沖到了這里，我們回去吧！”
小學(xué)四年級作文 篇10
暑假來臨，百花綻放開來，無比美麗，可我偏偏不對這美麗的花朵動情，卻鐘情于那漆黑的夜色。
夜幕降臨，星星們爭先恐后的鉆出來，哇塞，星星們在夏天時會這么亮，這么美，就好似陡然打開的百寶箱，燦燦的，閃閃的。我越看越興奮，越看越著迷。不知不覺，月亮蹦蹦跳跳的從天邊跑出來了，星星們一看到月亮來了都逃走了，沒逃走的也暗了許多，就好像小孩見到大人都連忙躲開一樣。星星雖然逃走了但月亮卻給我們帶來了另一種美。月亮代表著純潔，星星代表著遐想，它們各有各的美，各有各的優(yōu)點。
�。∶利惖南囊�！你那一顆顆星星就是一個個音符，那輪明月就是那五線譜，譜寫了夏天的動人情調(diào)。