【熱門(mén)】四年級(jí)的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
在秋天里的一天，微風(fēng)徐徐，小草漸漸變成金黃，大雁沖上白云，似乎在對(duì)白云說(shuō)：“再見(jiàn)了，我們要去南方了！”
這一天，一個(gè)男孩和女孩出門(mén)游玩，忽然在一條石板路上，男孩眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)葡萄大小的種子。它渾身碧綠，綠色的外皮還有一些芝麻大小的黑點(diǎn)。男孩正在觀察種子的時(shí)候，女孩在旁邊又看見(jiàn)了一張奇形怪狀的紙，上面亂七八糟地寫(xiě)著：“秋天播種，埋在一米以下的土里�！迸⑿南耄骸耙郧皬膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種種子，把它種種看吧！于是他們決定一定要完成這個(gè)夢(mèng)想。
他們共同挖了一個(gè)大洞，男孩小心翼翼地把種子放進(jìn)洞里，接著，小男孩拾起鏟子，插進(jìn)肥沃的土中，又往洞里埋土。他們每天都來(lái)施肥、澆水，可芽就是冒不出來(lái)，但他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。
終于，在下一個(gè)夏天，種子一眨眼的功夫就冒出來(lái)了，瞬間變成一個(gè)巨型西瓜，條紋是橫著長(zhǎng)的，真是與眾不同。最奇怪的是，這個(gè)西瓜居然是黃色的！
男孩和女孩見(jiàn)了，大喜過(guò)望，一前一后地把西瓜搬回了家，與村民們一起吃了起來(lái)！據(jù)說(shuō)吃了這西瓜的人會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)哦！
四年級(jí)的作文 篇2
大家知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎？我來(lái)告訴你吧！
那時(shí)老師的黑板能判斷寫(xiě)字的筆畫(huà)是否正確；粉筆與現(xiàn)在的也不一樣，那時(shí)的粉筆時(shí)一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)兩厘米長(zhǎng)，一共五節(jié)，每一節(jié)都是一個(gè)顏色，有白色、紅色、紫色、綠色、藍(lán)色、黃色等。這樣粉筆不僅實(shí)用而且美觀，怎么樣，比現(xiàn)在的粉筆好多了吧！白板的作用是什么呢？它不像現(xiàn)在的白板那樣，反應(yīng)慢，它不僅有聲音有圖像而且有監(jiān)控的作用。在老師講課時(shí)，它能幫老師準(zhǔn)確的找出是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)，還會(huì)告訴老師今天誰(shuí)聽(tīng)課最認(rèn)真。
同學(xué)們用的桌子上有機(jī)械臂，機(jī)械臂可以在上課前把每一節(jié)課需要用的書(shū)本、文具準(zhǔn)備好。如果哪位同學(xué)忘記帶書(shū)本或者作業(yè)了，書(shū)桌就會(huì)自己跑到走廊里，那么沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)只能站著聽(tīng)課了，以此懲罰。每個(gè)書(shū)桌上有一個(gè)電子姓名屏幕，每次換座位，老師只需要更換桌子屏幕上的姓名，同學(xué)們對(duì)號(hào)入座就行了。
怎么樣，未來(lái)的教室是不是很智能，很方便，神奇嗎？你們想來(lái)這樣的教室上課嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
在漸漸黑去的天空下，有一場(chǎng)激烈的四女打三男的羽毛球比賽，有三個(gè)羽毛球，而這三個(gè)羽毛球全是女生帶的呢！
在女生隊(duì)中，有一名要滿十歲了的女孩，她用被汗水弄濕了的衣衫來(lái)表示她的認(rèn)真，大家肯定不知道，那個(gè)女孩正是打羽毛球中最厲害的，她打得過(guò)男生！她兩年前就學(xué)會(huì)了羽毛球，如今算老手了呢。哦，對(duì)了，她叫一一陽(yáng)雪。
“耶！我們贏了！”女孩們歡呼道�！班牛覀冓A了！”陽(yáng)雪十分高興地說(shuō)。“唉，怎么輸了。對(duì)了，你們四個(gè)人打我們?nèi)齻�(gè)人，不公平！”男生們?nèi)氯碌��！澳怯衷趺礃樱课覀冴?duì)長(zhǎng)陽(yáng)雪不跟你們計(jì)較！”隊(duì)長(zhǎng)的好朋友李欣怡反駁道。“好啦好啦，趕快回家吧，天已經(jīng)不早了�！睏钛┶s緊出來(lái)止住這場(chǎng)越來(lái)越激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
陽(yáng)雪和李欣怡一起回家，對(duì)，李欣怡和陽(yáng)雪住同棟同樓還是鄰居呢。陽(yáng)雪邊走邊聊：“我什么時(shí)候是你們的隊(duì)長(zhǎng)了？”“早就是了，你在我們心中早就成為隊(duì)長(zhǎng)啦！”陽(yáng)雪聽(tīng)了李欣怡的話，突然想到了什么事，頓時(shí)，陽(yáng)雪的臉色突然暗淡了下來(lái)，李欣怡原以為陽(yáng)雪聽(tīng)了會(huì)開(kāi)心，可她沒(méi)想到會(huì)這樣，她真的猜不透陽(yáng)雪想的什么。
“李欣怡，”陽(yáng)雪終于開(kāi)口了，“我這兒有瓶奶茶，我不喝了，你幫我嘗嘗，可以嗎？我送你了�！薄昂冒�！”陽(yáng)雪把奶茶遞給了李欣怡�！罢婧煤�！”李欣怡邊喝邊說(shuō)。
“李欣怡，”陽(yáng)雪說(shuō)話有些遲疑，“我不想做隊(duì)長(zhǎng)了，你們另找他人吧。”��？為什么不做了呢？”李欣怡十分奇怪�！耙�?yàn)�，我要跟你們絕交！其實(shí)我很討厭你們！現(xiàn)在好了，我決定了！我要和你們絕交！永遠(yuǎn)！你去告訴他們，我也和他們絕交！我其實(shí)一直都很討厭你，李欣怡，還有那些無(wú)聊的伙伴！”說(shuō)完，陽(yáng)雪拿出一串風(fēng)鈴，那是李欣怡爸爸從海南帶回來(lái)的，只有一串，李欣怡當(dāng)然是愛(ài)不釋手，可李欣怡看到陽(yáng)雪喜歡的時(shí)候，卻爽快地送給了陽(yáng)雪。那是她們好朋友之間珍貴的友誼�。‖F(xiàn)在，陽(yáng)雪用力地把風(fēng)鈴摔到了地上，“�！�，風(fēng)鈴被摔得四分五裂，風(fēng)鈴上的珠子和鈴鐺到處滾，大部分被來(lái)往的車(chē)輛壓成了碎渣。李欣怡，感覺(jué)不是珠子碎了，而是自己的心��！李欣怡終于生氣了，她把陽(yáng)雪送給她的奶茶摔到了地上：“好！絕交！”李欣怡默默地回家了，她沒(méi)有再回頭。
李欣怡到家后，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哭得一踏糊涂了：“陽(yáng)雪……她變了，變得驕傲自大了！絕交就絕交，明天就給伙伴們講�！�
第二天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，李欣怡下來(lái)玩，正好，大家都在。李欣怡站在板凳上隆重的宣布：“大家聽(tīng)好了，陽(yáng)雪她和我們……絕交了……”“怎么可能？“是開(kāi)玩笑吧？”下面議論紛紛，盡管人不多，但討論還是挺激烈的。“停！大家如果真的不信，就等陽(yáng)雪來(lái)了，我們問(wèn)她。”大家沒(méi)有意見(jiàn)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……陽(yáng)雪還是沒(méi)有來(lái)�！昂昧耍蠹椰F(xiàn)在信了嗎？”“不能僅憑陽(yáng)雪不來(lái)，就確定她和我們絕交，她萬(wàn)一回老家了呢？”陳竟然(打羽毛球男生隊(duì)中第二名厲害的人)問(wèn)。“這……”李心怡終于啞口無(wú)言了，她也不想那天的事是真的，她只是不想讓陽(yáng)雪親自告訴大家的時(shí)候，大家會(huì)和她一樣傷心欲絕。“那就等暑假過(guò)后再說(shuō)吧。”李欣怡說(shuō)�！昂茫 贝蠹耶惪谕暤拇鸬�。
可是還沒(méi)到兩個(gè)月，李欣怡就忍不住了，她覺(jué)得陽(yáng)雪那么做是有原因的，李欣怡現(xiàn)在很想找陽(yáng)雪問(wèn)清楚她為什么要那么做。于是，李欣怡鼓足勇氣，輕輕地敲了敲楊雪家的門(mén)，“咚咚咚”，沒(méi)有回應(yīng)。李欣怡再用力地敲了很久，“咚咚咚咚咚咚咚”，還是沒(méi)有任何回應(yīng)。看來(lái)，陽(yáng)雪真的不在家。
就在李欣怡頭喪氣的時(shí)候，她突然看見(jiàn)門(mén)上有一份精致的禮物，以前因?yàn)槔钚棱鶝](méi)有注意到，所以那份禮物一直沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，李欣怡好不容易把那份禮物拿了下來(lái)，沉甸甸的，肯定里面有東西。這時(shí)，李欣怡又看見(jiàn)在禮物盒上有一張小紙條：“送李欣怡和大家”，看來(lái)，陽(yáng)雪那么做真的是有原因的。李欣怡沒(méi)有猶豫，她馬上打開(kāi)禮物，只見(jiàn)，禮物里有一瓶上次晚上陽(yáng)雪送給李欣怡的一瓶奶茶，還有一封信。信上寫(xiě)著：“
李欣怡，伙伴們，對(duì)不起。我其實(shí)不是有意和你們絕交的，因?yàn)槲液屠钚棱^交的當(dāng)天夜晚，是我搬離這個(gè)美好而和諧的四組團(tuán)的前一天，我怕我突然的離開(kāi)，會(huì)讓你們十分傷心，所以我才故意和你們絕交�，F(xiàn)在我已經(jīng)走了，信旁邊是我送給大家的禮物，希望你們喜歡�！�
李欣怡突然感覺(jué)心頭一涼，喃喃地說(shuō)：“陽(yáng)雪，我們?cè)從恪！?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
1965年炎夏的一天，母親被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了生命，年僅36歲。下午，一位警官來(lái)訪，為醫(yī)院要取母親的眼睛角膜而征求父親的意見(jiàn)。我驚呆了，不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人，而父親居然回答"可以"。我痛苦難忍，沖進(jìn)了自己的房間。
"你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽?zhuān)?我沖著父親哭喊，"媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離去。""琳達(dá)，"父親平靜地?fù)е遥?你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)．于你自身的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的`恢復(fù)，我們的死就是有意義的。"他說(shuō)，他們?cè)缫褯Q定死后捐贈(zèng)器官了。父親的話語(yǔ)給我上了一生中最重要的一課。
多少年過(guò)去了，我結(jié)了婚并有了自己的家。1980年，父親患嚴(yán)重肺氣腫，搬來(lái)和我們同住。他愉快地告訴我，他去世后要捐贈(zèng)所有尚完好的器官，尤其是眼睛。"如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見(jiàn)光明，并像你女兒溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，那有多美妙！"溫迪自幼酷愛(ài)畫(huà)馬，她的作品屢屢獲獎(jiǎng)，"想想看，另一對(duì)父母如果看到他們的女兒也像溫迪一樣，將會(huì)多么高興。"父親說(shuō)，"當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用，你們將會(huì)多么自豪！"
我告訴溫迪她外公的心愿。孩子熱淚盈眶，過(guò)去緊緊地?fù)肀夤�。�?4歲，恰恰是當(dāng)年我首次聽(tīng)說(shuō)捐贈(zèng)器官時(shí)的年齡。
19XX年的一天，父親與世長(zhǎng)辭了，我們遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。溫迪告訴我："媽媽?zhuān)艺鏋樽鳛橥夤龅囊磺懈械津湴痢?"這令你驕傲嗎？"我問(wèn)。"當(dāng)然，你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！我死后，也學(xué)外公將眼睛送給失明的人。"在這一刻，我領(lǐng)悟到父親所留下的遠(yuǎn)非一副角膜，他所遺留的是輝映在我女兒的眼睛里的一種驕傲！
那天我緊緊地?fù)е鴾氐�，沒(méi)有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了……當(dāng)我簽字時(shí)，她的活兒營(yíng)繞在我耳際："你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！"
失去溫迪二周后，我收到一封來(lái)自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫(xiě)道：‘"角膜移植非常成功。現(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒--一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗……"
我的金發(fā)的溫迪手中的畫(huà)筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。
四年級(jí)的作文 篇5
我們學(xué)校的創(chuàng)客活動(dòng)，是我非常喜歡的。每次的創(chuàng)客都會(huì)讓我很興奮。有次上午快放學(xué)的時(shí)候，老師把我們召集到升旗臺(tái)前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創(chuàng)客，鄭州科技館的工作人員下午會(huì)來(lái)我們學(xué)校，而且有的已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們聽(tīng)到后，都在歡呼。
解散后我們?nèi)タ戳丝�，有一個(gè)機(jī)器人是白色的，它就像一個(gè)保姆。第二個(gè)是用一種積木做的小挖土機(jī)，看著非常的好玩。第三個(gè)是鋼琴，也是用一種積木做的，還有按鈕，一按就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。第四個(gè)是蜘蛛，它比較大，前門(mén)還有一個(gè)感應(yīng)器，手伸在感應(yīng)器那里，蜘蛛就會(huì)向后退。
下午科技館又來(lái)了一批工作人員，我們又去操場(chǎng)上參觀，有好多種無(wú)人機(jī)，有的和一本語(yǔ)文書(shū)一樣大，有的和花盆一樣大，還有的差不多和桌子一樣大，但是比桌子小一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一桌可以動(dòng)手玩的：世界地圖拼圖、立體拼圖、還有好多有趣的創(chuàng)客……
創(chuàng)客是一種動(dòng)腦子的游戲，很有意思，玩的越多也就發(fā)現(xiàn)的越多，做的當(dāng)然也就越有趣。
四年級(jí)的作文 篇6
今天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，打了個(gè)哈欠，立馬感覺(jué)肚子很空很扁。都餓的開(kāi)始咕嚕嚕地“打雷”了。我不得不離開(kāi)這溫暖的被窩兒，去做一頓早餐來(lái)“平息”這些“雷聲”。可是，我做什么呢？正當(dāng)我思考的時(shí)候，“雷聲”也越來(lái)越大了。我趕緊選了一個(gè)我最拿手的手抓餅。
我先拿出電餅鐺預(yù)熱，把餅撕開(kāi)包裝放到中間，再在餅的四周放了幾根小火腿，這樣餅和火腿就可以同時(shí)熟了。蓋上蓋，一會(huì)兒看到熱氣冒出，把蓋掀開(kāi)，哇！一股香氣就飄過(guò)來(lái)了，還有嘶嘶的聲音�；鹜纫擦验_(kāi)了，餅的一面已經(jīng)金黃酥脆的外表十里飄香，真誘人！可另一面還是白白的，把餅反過(guò)來(lái)，把火腿轉(zhuǎn)一下，蓋上蓋，再過(guò)一會(huì)兒，兩面就都成金黃色的了。這時(shí)候，就可以放雞蛋了，我熟練地拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊一磕，雞蛋就裂開(kāi)了一條縫，兩手一掰，雞蛋清和雞蛋黃就落在了手抓餅上。然后用鏟子把雞蛋輕輕拍散，均勻地分散在餅的周?chē)屵@張餅都覆蓋上一層雞蛋。等雞蛋凝固以后，火腿也差不多了，就可以加各種調(diào)料了。我先拿出紅紅的番茄醬和白色的沙拉醬，再在餅的中間畫(huà)一條線，左邊是沙拉醬，右邊是番茄醬。在放一層甜甜的生菜，接著把幾根火腿放上去，最后把這張餅卷起來(lái)，一個(gè)手抓餅就完成了。
看著這美味的勞動(dòng)成果，我的肚子叫得更歡了好像在說(shuō)：“快讓我吃一口美食唄！”我迫不及待地把手抓餅放到盤(pán)子里，這時(shí)，我還不忘給我沖上一杯暖暖的奶茶。
我開(kāi)始吃了，先咬一口餅，��！酸溜溜的番茄醬與甜滋滋的沙拉醬混合在一起，美味極了！再配上酥脆可口的餅，真是好吃，我又吃了一口生菜，清甜爽口，小火腿外焦里嫩，百吃不厭。喝一口奶茶，甜甜的，濃濃的，真誘人。吃著自己做的美食，由嘴里甜到心里，美味極了。
我喜歡美食，更喜歡自己制作美食，我會(huì)繼續(xù)探索美食的奧妙。
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