【精選】我的理想六年級(jí)作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
從小的時(shí)候，我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè)，比如看到電視上的明星，就想像長(zhǎng)大以后自己也當(dāng)明星，看到那些有錢(qián)人家，那些清閑就又想著以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò)，我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。
我看到電視上，那些發(fā)明家們，會(huì)社會(huì)為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會(huì)。為人類(lèi)做些貢獻(xiàn)，那何樂(lè)而不為呢！而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家，社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步，人類(lèi)的文明也一直不會(huì)增長(zhǎng)。所以這些能看出發(fā)明家對(duì)社會(huì)，對(duì)人類(lèi)，都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且，對(duì)自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評(píng)，自己的心里恐怕也會(huì)開(kāi)心，也會(huì)有著一種成就感。
就說(shuō)現(xiàn)在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的，比如我現(xiàn)在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對(duì)比一下，幾百年，幾千年前，社會(huì)有這些東西嗎，那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的難過(guò)，而隨著時(shí)間的變遷，人類(lèi)有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西，人類(lèi)才會(huì)有現(xiàn)在的生活。
不過(guò)，要想當(dāng)好一名發(fā)明家，最好的基礎(chǔ)還是要讀好書(shū)，學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)�。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，以后才能為社會(huì)做多點(diǎn)貢獻(xiàn)，才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是每個(gè)人都應(yīng)該有的，理想也是生命中的一部分，而我的理想是當(dāng)一名老師。
我小時(shí)候覺(jué)得老師很?chē)?yán)厲，而且也很偉大，可我不知道在辦公室老師是比上課還忙，我為他們感到辛苦。
每當(dāng)晚上的家庭作業(yè)有讀的一項(xiàng)，別的同學(xué)就不開(kāi)心，而我開(kāi)心得都跳起來(lái)了，因?yàn)檫@是老師給機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)老師，雖然在家沒(méi)有學(xué)生，我就把空氣當(dāng)成學(xué)生，我就是老師，假裝在上課，把讀的一項(xiàng)作業(yè)看成是我的工作時(shí)間。
我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦，而且還要講課管紀(jì)律，非常的忙。有一會(huì)兒老師提問(wèn)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不會(huì)就把老師氣的火冒三丈，把我們都嚇了一跳。當(dāng)時(shí)我還在想，為什么老師會(huì)生氣，而不是家長(zhǎng)生氣，難道老師是在生自己沒(méi)有教好學(xué)生的氣么？哎，當(dāng)老師還真是辛苦。回到家中，我又找媽媽?zhuān)瑔?wèn)了一些關(guān)于老師講課的信息，我一下子恍然大悟了。
我現(xiàn)在可知道，當(dāng)老師不容易，看起來(lái)能在黑板上寫(xiě)字，其實(shí)是非常累的，而我當(dāng)老師的目的是感受一下以前老師的辛苦，而且要把每個(gè)學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的理想是當(dāng)一名老師小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮�。�
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我的理想當(dāng)老師作文600字每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的`孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想就是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶�，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止就是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮了人們前進(jìn)的方向；理想是沙漠里的一汪泉水，滋潤(rùn)人們的心田；理想是一個(gè)指南針，給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……
每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，而我的理想是做一個(gè)人民教師。
老師是辛苦的，老師就像是一只小帆船，把我們帶到成功的彼岸；老師就是一位園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師就是一本充滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋；老師就是一把金燦燦的鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。老師辛勤地陪育著我們，就是為了讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。
做為一名人民教師擁有杰出的寫(xiě)作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫(xiě)作靈感，我會(huì)把他們帶到大自然中去，去感受大自然的奧秘，讓孩子們用心去感受。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我?guī)е⒆觽內(nèi)ヌで�，讓孩子們快�?lè)的奔跑在草地上，放風(fēng)箏；夏天，荷花盛開(kāi)，池塘邊到處飄散著荷花的香味，我會(huì)帶孩子們?nèi)コ靥吝呝p荷花、垂釣、游泳、劃船；秋天，果實(shí)飄香，我會(huì)和孩子們?nèi)コ靥吝吔o魚(yú)兒喂食，和孩子們?nèi)ヌ镆袄镆黄鹗崭钜呀?jīng)笑彎了腰的麥穗，和孩子們分享豐收的喜悅；冬天，白雪皚皚，我會(huì)和孩子們一起在校園里堆雪人，打雪仗，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好在學(xué)校里的每一天。
作為一名老師，我一定會(huì)給孩子們少布置一回家作業(yè)，讓他們都有時(shí)間多讀書(shū)，沙士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品�！�
如果要真正現(xiàn)實(shí)理想，還要靠自己的努力才行，“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)在別處為你打開(kāi)一扇窗。”只要我努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)找到那扇屬于我的窗。
我幻想著我是一匹千里馬，奔跑在知識(shí)的草原上，追著前方那一只金色的鳥(niǎo)－－那就是我成功的吉祥鳥(niǎo)！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，有的人為了這個(gè)理想而奮斗直到實(shí)現(xiàn)；有的人心里這樣想，卻荒廢時(shí)間，結(jié)果把自己那美好的理想落空。我的理想就是當(dāng)一個(gè)資產(chǎn)雄厚的企業(yè)家，經(jīng)營(yíng)自己的生意。
都說(shuō)：“一寸耕耘一寸收獲�！比说挠匀皇菬o(wú)窮的，但是要想達(dá)到自己的目的，就得有付出。每當(dāng)看到商店里那些琳瑯滿(mǎn)目的用品、新潮的衣服、美味的食物、精致的掛飾等等……各種各樣，都有一種想要擁有的感覺(jué)；每當(dāng)見(jiàn)到繁華城市中高大的樓房、奇特的建筑、古老的木屋等等……都有一種希望享受的感覺(jué)；每當(dāng)看到大路上飛馳的形態(tài)各異、五顏六色的摩托車(chē)、跑車(chē)，都有一種想要駕馭的感覺(jué)�？墒窃鯓硬拍艿玫剿鼈兡�？你就必須得用功讀書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)淵博，對(duì)社會(huì)有用的人，有能力掙到許多錢(qián)才可以得到自己想擁有的東西。這個(gè)世界上，精神和物質(zhì)是人們不可或缺的兩樣?xùn)|西，在精神富有之外，人們總希望擁有許多金錢(qián)，古時(shí)候是，現(xiàn)在是，將來(lái)也一樣。有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你就能生活優(yōu)裕，就能減輕壓力，同時(shí)我會(huì)幫助社會(huì)上的貧困家庭，還有那些失去父母的孩子們，做我力所能及的事情，為他們送去一片溫暖和愛(ài)心。
為了不讓這個(gè)理想落空，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦用功、把握好每分每秒的寶貴時(shí)光，使自己成為一個(gè)精神和物質(zhì)都富有的人！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
偉人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！币坏┒死硐�，心中會(huì)有股想努力達(dá)成的巨大能量，；夢(mèng)想也許只是個(gè)憧憬，但是最偉大的是積極的態(tài)度，將自己推向另一個(gè)高峰，只要我喜愛(ài)，有什么不可以?
一個(gè)屬于自己夢(mèng)想的大背包，將裝著快樂(lè)旅游家、冒險(xiǎn)家的大夢(mèng)，以及一顆熱情如火的心、旅游手冊(cè)……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游，聽(tīng)著風(fēng)對(duì)我訴說(shuō)迷人的旅游路線(xiàn)、鳥(niǎo)兒對(duì)我軟語(yǔ)呢喃，只要我喜愛(ài)，一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會(huì)在乎別人異樣的眼光，我會(huì)努力爭(zhēng)取家人的認(rèn)同，直到最后！
我想去世界各角落探訪(fǎng)不同的風(fēng)俗民情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，美，在不同層面的藝術(shù)，各以不同的風(fēng)貌呈現(xiàn)，所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔，去北極體驗(yàn)冰天雪地的人體極限；想去走走中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、日本的東京鐵塔；更想去希臘看看那藍(lán)白相調(diào)和的唯美國(guó)度，又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡，或許也到意大利體會(huì)人們津津樂(lè)道的熱情浪漫。再來(lái)個(gè)更瘋狂之舉，放縱自己到蒙古大草原，騎馬揮鞭、曠野寄情。最后，將我滿(mǎn)袋的旅游足跡和感動(dòng)全灑在峨巍奇險(xiǎn)的圣女峰，然后任它隨消融的雪水流向無(wú)極……。
聽(tīng)游子說(shuō)，出外久了，家鄉(xiāng)最美，所以終點(diǎn)將會(huì)是坐著森林小火車(chē)前往大山看變幻莫測(cè)的日出、呼吸新鮮的山風(fēng)，沉浸在芬多精森林，盡褪去一身的塵埃及疲憊，然后滿(mǎn)足歸賦，酣然入夢(mèng)。
只要我喜愛(ài)，旅行不再是困難，我一定會(huì)用我的熱情和意志力驅(qū)走一路的孤寂及阻礙，然后開(kāi)懷領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)自詡：“追夢(mèng)，有什么不可以！”。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
酸爽可口的果醬，爽滑細(xì)膩的奶油，蓬松松軟的蛋糕，讓人意猶未盡的巧克力，酸酸甜甜的水果片，組成了一個(gè)個(gè)精致可口的蛋糕。
我的理想就是做一名糕點(diǎn)師。
每當(dāng)我在蛋糕房里看蛋糕師做糕點(diǎn)的時(shí)候，糕點(diǎn)師像會(huì)變魔術(shù)似的，把零碎的材料都變成了一個(gè)個(gè)完美的蛋糕，使人食欲大增。同時(shí)，當(dāng)品嘗到可口的糕點(diǎn)時(shí)心情會(huì)特別高興，所有煩惱都拋到九霄云外了，我也希望別人能分享我這一份快樂(lè)，也可以忘掉了煩惱。一層層松軟的蛋糕中，也會(huì)表達(dá)出各種不同的想法：草莓果醬蛋糕，會(huì)傳遞出一種快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情感；苦咖啡巧克力蛋糕，會(huì)傳遞出遇到困難是不要放棄，最后一定會(huì)是甜的滋味；抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因?yàn)槲殷w會(huì)倒了這種表達(dá)方式，所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)了。
漸漸地，我對(duì)這個(gè)職業(yè)更有了解了。理想不是憑空想象就可以達(dá)成的，而是需要努力的去做，去準(zhǔn)備才可以實(shí)現(xiàn)的。我達(dá)成這個(gè)理想學(xué)要努力才行。
我要保持好我自己的心態(tài)，只有保持好自己的心態(tài)，才會(huì)在做蛋糕時(shí)寄托出情感。同時(shí)也要留心身邊的事物，他會(huì)給人一種怎樣的情感。有多讀一些這方面的書(shū)籍，更深的了解。要學(xué)會(huì)了解人，才能在做蛋糕時(shí)侯能正確的寄托情感。
理想是一艘小小的船，他將在我的人生之湖上揚(yáng)帆起航。
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