【實(shí)用】中考作文600字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的中考作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文600字 篇1
我是一個(gè)業(yè)余的圍棋愛好者，在周末，常常會(huì)和爸爸下棋，也經(jīng)常在網(wǎng)上看高手下棋，從中我不但得到了許多樂趣，也感悟到了不少哲理。
“琴棋書畫”，其中的“棋”指的就是圍棋。可以說，圍棋是所有棋類運(yùn)動(dòng)中最完美的，它的棋局變化萬千，它的棋盤也不像象棋那樣局限，平和的局面可能會(huì)暗藏殺機(jī)。
從棋局中，我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎。小時(shí)候我就聽說過一句話“人生如棋局，誤落一子，滿盤皆輸”，但我并不理解這句話，不是說失敗是成功之母嗎，走錯(cuò)了一步可以回頭再來。現(xiàn)在，在棋局中，我終于領(lǐng)悟了其中的道理，在人生中，走錯(cuò)一步有時(shí)并不像失敗那么簡單，這就如同棋局中落子無悔，一手失誤如果被對(duì)手抓住了機(jī)會(huì)，整個(gè)局面就會(huì)陷入被動(dòng)，幾手棋可能難以見出勝負(fù)，但到最后，勝負(fù)自然分曉了。
棋局讓我明白勝負(fù)不在于一時(shí)得失，萬事要顧大局。棋局總是千變?nèi)f化的，在每一個(gè)變化中，總有大大小小的得失，而這些得失并不意味著勝負(fù)。高手的棋常常讓我捉摸不透，明明在這片棋的變化中有著優(yōu)勢(shì)，而下著下著反而虧了幾目。聽了講解，再思考了許久后我才明白，在這塊棋中，雖然虧了幾目，看一看全局會(huì)發(fā)現(xiàn)，局面有了巨大的優(yōu)勢(shì)。有時(shí)為了一邊一角的爭(zhēng)奪，人們常會(huì)忽略了大局，在局部取得了小的勝利而輸了全盤。當(dāng)然勝利也是有一邊一角拼湊而成的，在收官階段，每一手棋都要小心謹(jǐn)慎，任何小的得失都可能會(huì)改變局面，需要我們腳踏實(shí)地，才能取得勝利。
除了人生哲理，種種兵法也都能體現(xiàn)在圍棋中，古時(shí)候的將領(lǐng)都必須有較高的圍棋水平，棋局就像戰(zhàn)場(chǎng)，制勝之道皆在其中。
圍棋中的哲理當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，其中的奧妙可以讓人探索一生，它需要我們用心去感悟，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，棋局，值得品味。
中考作文600字 篇2
1.關(guān)于卷面：
卷面的整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，都直接影響著閱卷老師的視力感覺，對(duì)閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。
2.關(guān)于文體：
中考僅記敘文一種體裁，同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候，要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文，掌握幾種敘事方法。
3.關(guān)于標(biāo)題：
近兩年的作文命題和半命題作文成為主流。如果是半命題或其他形式，我們則要盡力求新。
4.關(guān)于立意：
作文的立意必須積極向上，對(duì)于有爭(zhēng)議的內(nèi)容，不要太大膽。其次，無論中高考作文怎么出題，立意的范疇基本分為8類。生命意義，自然景物，情感體驗(yàn)，享受幸福，成功成長，道德修養(yǎng)，哲理品悟，告別往昔。上面幾個(gè)方面，有側(cè)重也有交叉，同學(xué)們要根據(jù)作文題目，明確不同的立意。
5.關(guān)于題材：
在這里我明確反對(duì)寫古人，我的建議是，把上述的8個(gè)立意的范疇，各準(zhǔn)備一個(gè)比較典型的題材。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，無論同學(xué)們寫什么題材，強(qiáng)烈建議用第一人稱，寫你自身經(jīng)歷的事兒，寫你生活中真實(shí)的感悟。
6.關(guān)于結(jié)構(gòu)：
作文的結(jié)構(gòu)無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言，前兩者比較適用。作文的開頭不要很長，關(guān)于結(jié)尾，我們一定要明確，結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾必須抒情，歸納你想表達(dá)什么，而且扣題。同學(xué)們要記住，六七百字的作文，要有六七段，不要出現(xiàn)“大肚子作文”、“大頭作文”，“大尾巴作文”。
7.關(guān)于語言：
在此給考生們提幾點(diǎn)建議：一是遇到你喜歡的句子段落，干脆背下來，也許能用在考場(chǎng)上。二是要有描寫，寫人要有動(dòng)作和語言描寫，寫事注意細(xì)節(jié)和環(huán)境描寫。三是句子最好短一些。四是注意修辭手法。
總結(jié)：
我們明確了中考作文的命題規(guī)律，搞清楚作文的幾個(gè)構(gòu)成要件是什么，閱卷老師注重的是什么，這樣就能有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，以期取得較高的分?jǐn)?shù)。
中考作文600字 篇3
唯一一次，媽媽為自己過了個(gè)簡單的.生日，只是……我錯(cuò)過了。
那天中午，媽媽煮了一碗普通的面條，叫我和她一起吃。那時(shí)的我正和小伙伴們玩的高興，自然對(duì)媽媽說了句：“等一下。”
我并沒注意媽媽臉色的一絲失望。
當(dāng)我回來時(shí)，已是日落時(shí)分，我興致勃勃地跑回來，媽媽正在飯桌前吃面條，她見我回來也沒說什么話，只是坐在一旁靜靜地吃面條。我見媽媽正在吃面條，便好奇的問了句：
“今天是什么日子，怎么有放假，而且怎么還有這個(gè)時(shí)候吃面條呀？”我連貫的說出了自己的疑問，希望媽媽給我答復(fù)。
“我生日�！眿寢尩脑挷粠б稽c(diǎn)情感色彩。
當(dāng)我聽見這句話時(shí)，心里就像涌起了巨浪，媽媽生日，我怎么不知道，我竟然為了玩沒陪媽媽過生日……
雖然那時(shí)的我并不算懂事，可是思想品德也沒少教我們要懂得孝順父母，記住父母的生日。
“媽媽，面條呢？我要吃�！蔽蚁氡M力地挽回自己的過錯(cuò)，可是……
“哦，沒了，我看你這么晚還沒回來就自己吃了�！�
媽媽說完低下頭，可是就在那一霎那，我看見了媽媽那雙眼睛里閃著無限的失落。
“哦，我回房了�！蓖蝗婚g能說善道的我，竟然不知道該怎么回復(fù)媽媽的話。
當(dāng)我走進(jìn)房間，回想起媽媽的話，心里真不是滋味。
心里真不是滋味，可是這幾個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我當(dāng)時(shí)混亂的心情，我想說像打翻了五味瓶，可是那時(shí)的我那會(huì)覺得有甜呢？
從那時(shí)到現(xiàn)在，媽媽再也沒有過生日了，那是從我記事以來媽媽第一次為自己過生日�，F(xiàn)在的我只能對(duì)媽媽說聲生日快樂，而媽媽卻不再為自己慶生了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里總會(huì)涌起深深的遺憾。與其說是我錯(cuò)過了媽媽的生日，不如說是我的過錯(cuò)。
或許媽媽也還沒忘吧。她的第一次慶生就是以這樣的方式結(jié)束的。
我忘不了媽媽那雙盈滿失落的眼，我忘不了那天媽媽孤單地吃完長壽面的身影……
現(xiàn)在我多想多想為媽媽過一個(gè)生日，那時(shí)我一定會(huì)……
中考作文600字 篇4
人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。 那春雨滋潤中傾吐的第一滴綠意令我感動(dòng)，那夏日炙烤下綻放的第一朵鮮花令我感動(dòng)，那秋日里飄零的第一片黃葉令我感動(dòng)，那冬夜里飄落的第一片雪花令我感動(dòng)。 掩卷長思，大自然的無限奇景令我感動(dòng)。在五彩繽紛的人生道路中，亦有無數(shù)的感動(dòng)。
今天，我要帶著感動(dòng)出發(fā)，領(lǐng)悟那人生哲理。我要帶著感動(dòng)出發(fā)，領(lǐng)悟那永恒的師魂。
一聲巨響，蒼茫大地，這是多么震撼人心的一響！生命是多么的脆弱，面對(duì)大自然的襲擊，再有能力的人也無法阻止災(zāi)難�？墒�，我看到了那樓板壓得不成人型，血肉模糊的譚老師。他并沒有向自然屈服，在災(zāi)難來臨之際，毅然用自己的雙臂撐起生命的天空。當(dāng)救援人員趕來時(shí)，救起被他掩護(hù)得完好無損的四個(gè)孩子時(shí)，他的雙手緊緊地抓著講臺(tái)，怎么也掰不開。在場(chǎng)的人紛紛落淚。這是何等的偉大！他用渺小的身軀換來生命的永恒，這是生與死的抉擇。但他大義凜然，把生的希望留給了他人，這種大無畏的精神令我感動(dòng)。
今天我?guī)е袆?dòng)出發(fā)，我領(lǐng)悟到了古人“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，而有價(jià)值的死卻比泰山還重，那是永恒的師魂！
我要帶著感動(dòng)出發(fā)，去領(lǐng)悟那英雄之魅。
他和我們一樣有著青春的夢(mèng)想，一樣有著花樣的年華。可命運(yùn)的阻隔使他的道路日趨艱難，他----王寶強(qiáng)，20xx年感動(dòng)我心的人物。他14歲來京謀生，為他的生活夢(mèng)想而奮斗。他一呆就是幾年，可他并不松懈，他堅(jiān)信堅(jiān)韌終能成就平坦大道。功夫不負(fù)苦心人，他被導(dǎo)演馮小剛看中，相繼演了《士兵突擊》等一系列精彩影片。 他------王寶強(qiáng)成就了自己的英雄本色，面對(duì)困難他頑強(qiáng)不屈，勇往直前。他的拼搏精神令我感動(dòng)，他讓我領(lǐng)悟：做任何事情都應(yīng)該持之以恒！ 帶著感動(dòng)出發(fā)，我領(lǐng)悟到人生中有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它不斷充實(shí)著我的生活，讓我的人生之路更加飽滿，它鑄就我人生中的寶典，讓我走向輝煌！
中考作文600字 篇5
疾風(fēng)撲面，驟雨將至。
持傘漫步在這荷塘邊，賞一池青紅相間，悅一回人荷異同。
清晨，薄霧朦朧，風(fēng)中夾雜著雨水。雨并不大，可是很密，像針一般的細(xì)，這與夏雨的熱烈風(fēng)格極不相像。
雨水打在屋檐上，打在我的雨傘上，發(fā)出清脆的響聲。雨水從傘邊流過，滴到地上，濺起的雨水漸漸打濕了我的褲子，可我并不在意這些，因?yàn)槲业淖⒁饬Ρ贿@一塘荷花吸引住了。
清幽，淡雅，花與葉緊緊相依，輕快，悠揚(yáng)，風(fēng)和雨輕輕曼舞。今年的荷花開得不是很多，不知是雨水將其打壓，還是它討厭這霧霾的空氣。雖然不是很多，但花與葉與水，也是相映成趣。但很快，我的欣賞之情漸漸變?yōu)榱藫?dān)憂，因?yàn)檫@雨，逐漸大了起來。
豆粒大的雨滴打在我的雨傘上，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，池塘也漸漸動(dòng)了起來，陣陣漣漪，聲聲脆響。魚沉下去了，蛙也躲在了荷葉底下，停止了嗚叫。夏雨，終于露出了它真實(shí)的面貌。
雨水落在嬌嫩的荷葉上，引得荷花四處搖曳。我真想撕一片云彩給這些嬌美的荷花都蓋上遮雨的蓬子，可老天并沒有因?yàn)槲业纳颇疃Ｖ菇涤�，反而增大了雨�?shì)，地上都騰起了一陣陣雨霧。
令我驚奇的是，荷花并沒有屈服。它用自己的花瓣，用自己的翠綠的葉與雨水對(duì)抗著：雨水將荷壓彎，可它很快就又挺直了身子，抖落了身上的雨水，在空中撇出一道優(yōu)美的弧線。
雨漸漸停了，它似乎累了，又變成初的絲狀。但這荷花卻依然挺直了身子那里，不但如此，因?yàn)橛晁臎_刷，神情反而更加昂揚(yáng)，隨時(shí)都準(zhǔn)備著迎接風(fēng)再次挑戰(zhàn)。
這便是荷的人生，不怕困難，居安!
花尚如此，人該若何?
孔子有曰：“三人行，必有我?guī)熝��！币怀睾苫�，也讓我懂得了很多，很多…�?/p>
中考作文600字 篇6
也許每個(gè)女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗，給別人賞心悅目。而我卻更想像話一樣無論在風(fēng)雨中，晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面，傾吐著芳香，帶給別人快樂。
同學(xué)們都稱贊我愛樂于助人、勤快，閑也閑不住，夸大點(diǎn)就是連雞毛蒜皮的事也要去做。有時(shí)同學(xué)因有急事不能值日我會(huì)爽快的答應(yīng)下來幫她值日，一絲不茍地，認(rèn)真地幫她完成。第二天老師稱贊昨天的值日生做得好，卻不知情是我做的。即便這樣，我仍然很開心。下課時(shí)無人去擦黑板，我便主動(dòng)去擦。上課時(shí)，老師便愉快地開始上課了，沒有責(zé)罵值日生，沒有浪費(fèi)上課時(shí)間。講臺(tái)臟了，我照舊主動(dòng)擦干凈，整理好。
家長自豪地夸我孝順、懂事，我也不太否認(rèn)。放學(xué)回家后，第一件事不是寫作業(yè)，而是愉快地把晚飯做好，等父母回家來吃飯。雖然有時(shí)不大好吃，但父母卻依然洋溢著幸福的笑容。媽媽說過：“即使你做的不怎么樣，但這是我女兒用心去為我做的飯菜，吃在嘴里，甜在心里！”父母沐浴之后，我會(huì)去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說我太勤快，叫我趕緊做功課去，怕我落下學(xué)習(xí)這回事。
朋友說我是一個(gè)心地善良的人，有時(shí)卻有點(diǎn)蠻橫。有一天，在放學(xué)路上，遇到一位老奶奶蹬著一輛陳舊的三輪車上坡，三輪車上滿載紙箱，老奶奶吃力地蹬著三輪車。我趕緊停好車，上前推一把，朋友見狀也來幫忙。無奈，或是物太重、抑或是坡太陡，三輪車跟我們較上了勁兒，如蝸牛般蠕動(dòng)著。我一生氣，心想：我就不信推不動(dòng)你。我閉上眼，咬著牙奮力往前推，車子動(dòng)了，它上去了，可卻有個(gè)紙箱砸了下來，砸到了朋友。我感到十分抱歉，朋友勸我不要太用蠻力做事，即便是做好事。
陶淵明愛菊，賦予菊隱逸者之稱，周敦頤愛蓮，賦予蓮君子之稱。而我只要是花，我都愛，因?yàn)槲覉?jiān)信花都有一個(gè)共同點(diǎn)：綻放自己最美的一面。無論風(fēng)雨中晴空下總會(huì)有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里，把快樂、愉悅送給他人。默默地傾吐，卻不一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但依然堅(jiān)持傾吐著。
中考作文600字 篇7
抬頭，轉(zhuǎn)身，側(cè)目，看著墻上，赫然擺著17天的字樣。
微微偏頭思索，突然發(fā)現(xiàn)，似乎離畢業(yè)的時(shí)日不多了，也許像那三年一樣，轉(zhuǎn)眼間便逝去�？墒侵钡浆F(xiàn)在才感覺應(yīng)該珍惜了，但為時(shí)卻不多了。
記得20xx年9月1日剛來時(shí)的一切，清晰的仿佛就像昨天。這三年中有無數(shù)的抱怨，因?yàn)槲液桶嗬锏慕患跎伲г�，畢業(yè)時(shí)我不會(huì)傷心，甚至?xí)_心。但是現(xiàn)在卻想要珍惜，想要珍惜現(xiàn)在的一切。
這段時(shí)間，總是忘記自已將要畢業(yè)，只有趴在窗臺(tái)上看著學(xué)弟學(xué)妹背著書包回家時(shí)，才記起自己是畢業(yè)生。班里每天都是喜氣洋洋的，一點(diǎn)也沒有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班里的活寶們搞成有趣的講壇，用歷史老師的話說是自由市場(chǎng)。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。復(fù)習(xí)課上總是找著樂子，活躍著氣氛;大清早我們班總是到的最多的班級(jí)，同學(xué)們仿佛不知疲絕的開始新一天的生活;課間總是打打鬧鬧的，同學(xué)們嚴(yán)格的遵守老師的話，“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神”。
只有兩周的時(shí)間了，同學(xué)們仿佛也有意識(shí)到，不過，意識(shí)到的是將有一個(gè)愉快的假期，然后開始商量著要去哪里玩耍，每天開開心心的，沒有絲毫的不舍和難過，仿佛這個(gè)假期后我們還要繼續(xù)著下個(gè)學(xué)期，不會(huì)別離。
每個(gè)模擬考試后，辛勞的老師們總是跑東跑西的找著同學(xué)，鼓勵(lì)，威脅，勸告，改用的都用上了，可同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)3歲小孩，傷心一時(shí)后，又開開心心的打鬧去了。老師們看著著急，卻又無可奈何，只能唉聲嘆氣，怎么就碰上你們了?這時(shí)同學(xué)們總是哈哈一笑，老師的辛苦我們看的到，等到中考時(shí)便會(huì)見分曉!
輕輕低頭，再次買進(jìn)書海，默念“不要為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有�！�
來到這來，是幸運(yùn)，是緣分，昔我來思，秋風(fēng)拂衣，今我往矣，驕陽留意。不說拜拜，說再見，我們會(huì)再見面的!
中考作文600字 篇8
國慶小長假來了，我高高興興的來到了我奶奶家，這也讓我找到了我的樂趣!
一天早上，陽光明媚，空氣清新。微風(fēng)送來了陣陣茶花的香味，太陽也懶洋洋的灑下了一片溫暖的陽光，我抻了個(gè)懶腰走出家門，我心情好極了，心想：干什么呢?噢對(duì)了，我可以去找哥哥玩啊!于是，我就順著一條泥巴小路走向哥哥家去......
我來到了哥哥家門前，看見哥哥在那里坐著，他看見我來了，興高采烈的跑過來，說：“你可算來了，我都要無聊死了!我我們玩點(diǎn)什么呢?”我這時(shí)突然看見了房子后面的玉米地，吃玉米的念頭就油然而生了�！拔覀兂钥居衩装�!”“好啊”就這樣我和哥哥連蹦帶跳的來到了玉米地。
我伸手要掰玉米，可哥哥一下子攔住了我，說：“掰玉米也是有學(xué)問的，看我的!”只見哥哥輕輕撕開玉米皮，用手掐著玉米粒，冒漿的嫌嫩，掐不動(dòng)的嫌老，不冒漿的還有彈性的正好。我和哥哥最后挑出了幾個(gè)好的。
我們來到了院子里，找了一塊平坦的地方，用磚頭搭了一個(gè)“爐子”，接著，哥哥又找來了柴火，放在了下面，再點(diǎn)著火，我們把與米卡在兩個(gè)磚頭之間，放在火焰上烤。我原本以為烤玉米很簡單，可實(shí)際干起來才發(fā)現(xiàn)，真的好難啊!那煙熏得我們睜不開眼，還要不停的翻滾，我和哥哥滿臉是汗，用手一抹就成了大花臉。過了好久，終于好了，我拿起玉米就放進(jìn)嘴里，“哇!好，好，......好燙啊!”看來心急吃不了熱豆腐啊!我只好等待著玉米涼。那誘人的香味，讓我饞涎欲滴，等到終于不燙了，我趕緊拿起來就往嘴里送。“好香啊!”我大聲贊不決口，哥哥聽了也大口大口吃了起來。
通過這件事，讓我明白了：一分耕耘，一分收獲。的道理。這件事這叫我難忘啊!
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