初一的我作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初一的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
在昨天我還認為我是一個沒有長大的孩子,可在今天我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大。我的童年已經(jīng)過去,我已經(jīng)邁上了成長的道路。
我不是一個愛哭的孩子,可是今天在家我卻掉下了眼淚,不為別的什么,只為我已向童年。今天我和朋友去了我兩天后要去報到的學(xué)校,那是一個十分舒適的學(xué)校,因為是剛剛修好的學(xué)校,所以那里的設(shè)施都是一應(yīng)俱全,我相信在這所寄宿制的學(xué)校里,我們可以得到和家里一樣的生活環(huán)境,操場比我們的至少要大上一倍,這所初中建造在一個山坡上,這里本身是一個小森林,因此學(xué)校周圍到處都是樹。盡管是暑假期間,但即將到畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們還在為了一年以后的中考努力著,所以有些宿舍窗戶上還晾著被單和衣服,甚至有些房間床都沒收拾。雖然說我們已經(jīng)很大了,但是我們?nèi)匀徊欢趺凑樟献约海驗檫@個,我們在一個月前還在擔(dān)心在寄宿制的學(xué)校怎么生活,不過現(xiàn)今在我們不擔(dān)心了,學(xué)校因為床鋪不夠,只好讓一部分的人走讀,而我正好在這部分人里。突然發(fā)現(xiàn)我變了,天塌下來也不著急的我,竟然擔(dān)心起我以后的生活了。
在這幾天我媽媽也不能玩了,她是老師,這幾天應(yīng)該開會了,本來爸爸應(yīng)該在家的,可是偏偏他被人壓下了擔(dān)子——他們領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了,他只能頂上去了,所以這幾天我只能一個人在家。只有幾天就要上初中了,按道理應(yīng)該早就準(zhǔn)備好計劃了,可是我是一個拖得不能再拖的學(xué)生,到現(xiàn)在我仍未準(zhǔn)備好我的學(xué)習(xí)計劃,就像在暑假作業(yè)上我的暑假計劃總是最后完成的,但是我想要改變一下,我要在學(xué)期開始前完成學(xué)習(xí)計劃:
1。我要改變我的高傲態(tài)度,在別人請求我的幫助時我要幫助別人。
2。我要改變我急躁的性子,我不能再沖動的面對事情,我要學(xué)會冷靜。
3我在上課時要認真聽講,不能左顧右盼。
4。我要意識到我是為了未來而讀書,而不是為了別人。
朋友們,為了我們的未來,為了我們的青春而努力吧。
初一的我作文 篇2
你知道我眼中的秋天是什么顏色的?猜對了,是金黃色的!
秋天的公園里,各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠遠望去,就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風(fēng)吹起,紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來,猶如一群群花枝招展的彩蝶在隨風(fēng)飛舞;▓@里五顏六色的花兒爭奇斗艷:白色菊花的花瓣像少女的卷發(fā);粉色的菊花像神話里花仙子的'紗裙;月季花紅的似火,白的如云,紫的像霞,仿佛一幅彩色的畫卷。公園里的小草也不像以前那么綠、那么密了,在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
我眼中的秋天還是一個收獲的季節(jié)。你瞧:柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭,旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴,露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒,另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭,那紅彤彤的臉像是在告訴大家:我成熟了,你們快來摘吧。
秋天是收獲的季節(jié),也是最美的季節(jié)。它就像一幅精美的水彩畫,永遠印在我們的腦海里。
初一的我作文 篇3
親愛的朋友們,你們有一些懊悔的事嗎?我就有。想聽嗎?想聽就告訴你吧!
“啦啦啦,啦啦啦……”我一邊哼著歌,一邊思索著問題。是什么事使我這么開心呢?嘿嘿,告訴你吧,今天是我奶奶的生日。你可別小看這生日,我可是整整盼了一年。因為我知道,奶奶生日時,肯定有許多好吃,好玩,好看的東西。
可天有不測風(fēng)云,老師竟然讓我們中午放學(xué)背今天學(xué)的文言文—學(xué)弈。這可把我給急壞了。老師啊老師,我和你有仇嗎?我好不容易有一個好心情,就這樣被你給破壞了。沒辦法了,師命難唯呀!我只有乖乖的在座位上背書了。
時間一分一秒的過去了,許多同學(xué)都背完書回家了,可我卻還沒背出幾句來,該死的文言文,都是你害了我。
忽然我腦子一轉(zhuǎn),有了一個好主意。我立刻拿了筆,健步一飛,到了登錄表面前,就要打一個“∨”。不行,老師說過要做一個誠實的孩子的。就當(dāng)我猶豫不決的時候,肚子咕咕地叫個不停,好像在勸我快點打“∨”。我又仿佛看到餐桌上的燒雞,烤鵝再一一向我招手。唉,不管了,大不了下午回來再背。
打完“∨”后,我向箭一樣沖回家里,飽餐了一頓,把背書的事拋到了九霄云外。
下午第一節(jié)課開始了,語文老師笑瞇瞇地對我們說:“我來抽查一下今天留堂背的文言文!
什么?抽背?天啊,您可千萬要保佑我啊!我以后再也不作弊了,不要讓老師抽中我!
“小穎,你來背!
不會吧?這么多同學(xué),偏偏抽中我!老天,你睡著了嗎?我不情愿的站了起來,“弈秋,通,通國之……之善……善弈者……者也。使……使……”
“你怎么了?是忘記了,還是你根本就沒背呀?”
“我……我!
我心里懊悔極了,真希望時光可以倒流?上,這是不可能的事。朋友們,你們明白了吧,可千萬別像我一樣,到了后來才知道后悔呀!
初一的我作文 篇4
雙休,多舒服的兩天,兩天時間,我可以看完一本喜歡的書或者一部好看的卡通;兩天的時間我還可以出外旅游,看著精彩的世界。可惜這兩天永遠都不屬于我自己,無窮無盡的作業(yè)和補習(xí)班占據(jù)了我大量的時間。
假如雙休日真正屬于我,我還真的要好好想想要做點什么有意義的事情呢!周六,我會睡到自然醒,沒有家人的打擾,也不用趕著去補習(xí)班。我看著外面刺眼的陽光,在床上伸一個大大的懶腰,再慢悠悠離開舒服的小窩。刷牙洗臉過后,我打開電視,看一會兒卡通片,我已經(jīng)很久沒看過了。正當(dāng)我興奮地看著,午飯時間就到了。午飯過后是看書時間,我在暑假上拿出一本從前還沒看完的書,看得津津有味。時間也隨著書頁悄悄溜走,一天過去。周日我要做什么呢?對了,我可以約小伙伴去打羽毛球,運動運動,舒緩一下筋骨。拿著球拍,在球場上揮灑著汗水的少年,是我們。中午我們還可以一起去吃午飯,談?wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的事情,生活的煩惱和學(xué)習(xí)的苦悶。當(dāng)然我們是有備而來的,拿出書本,我們又可以一起做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備迎接星期一。
怎么樣?這就是我周末兩天的安排?墒乾F(xiàn)實的情況讓我苦惱,不知道什么時候,我才能向這樣自己安排周末的時間,而不是被無止境的課程騷擾。
初一的我作文 篇5
在現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具,如YY語音,QQ,微博等網(wǎng)絡(luò)社交工具。慢慢的,老爸老媽也學(xué)會了使用這些工具,可他們會使用這些工具可不是什么好事,他們會偷偷裝作你的好友或粉絲,去監(jiān)聽你的心聲,連你發(fā)表的每一個空間說說也不放過,搞得跟特務(wù)局似的,如果美國中情局招聘特務(wù),我爸我媽絕對行。
當(dāng)我聽見老爸用不經(jīng)意的口吻問我:“兒子,你的QQ名字是什么意思?”之后,我才知道原來那個一直贊我的人是老爸,原來在贊我的同時還暗藏殺機,我完全可以想象他在開口問我之前是如何把這個名字復(fù)制在搜索引擎上百度一下,然后再把搜索出來的結(jié)果逐一排查的情景。
然而這個問題不止困擾著我一個人,像我這么大的孩子基本上都在玩QQ,而家長這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招,真可謂“兵來將擋,水來土掩”。
家長那種疑心是讓我最受不了的地方,在空間里曬幾句流行語就說我這了那了,讓我受不了。對于中學(xué)生而言,在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄,只是我們在學(xué)習(xí)之余發(fā)的牢騷,同時也證實了自我的存在感,而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”,去嘮叨我們,批評我們,雖然我知道這是爸媽對我好,但我更希望的是爸爸媽媽不要過多的去干涉我的私人空間,給我也留下一片自己的天地。
在社交網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,我們怎么也擺脫不了爸爸媽媽設(shè)下的陷阱,不知為何,平常看似對電腦一竅不通的家長在監(jiān)視我們的時候電腦卻玩的比我們還好,肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長的良苦用心,在我們成長的過程中,唯恐出現(xiàn)差錯和閃失,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
在這里,我想由衷的說一句:“爸爸媽媽請你們不要再贊我們的QQ了,也為我們留下一片廣闊的藍天!
初一的我作文 篇6
兒時的我天真活潑,不知學(xué)習(xí)是什么,每天就知道東玩西玩,過著天真爛漫的生活,不管學(xué)習(xí)好不好,不管別人是不是給我臉色,我只做我自己。
漸漸地長大了,我在世俗中懂事,可我厭煩了世俗,我只想在遼闊的草原上,安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云;看著馬兒在草原奔馳;看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草;聽清風(fēng)慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海,做春暖花開的人。
由于世俗纏繞,我把活潑開朗的一面埋藏,靜靜地觀賞時間的一草一木,一花一世界,一草一菩提。如果可以,我只愿做一株遺世的梅花,不問世間的繁華,不問世間的閑事,甘愿在這如水的日子,靜靜地度過匆匆年華。
但我看著父母每天勞累的身影,便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學(xué),只希望我可以成人成才;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Υ笞匀坏幕貓,而我只能以學(xué)習(xí)來報答辛勤勞苦的父母。
人生入戲,戲如人生,在這曲折的道路,如果有一個不屈的靈魂,那腳下就有一塊堅實的土地,我朝著堅實的土地邁進,邁進這時間的漩渦和傷感,朝著成功的路途前行。我相信,一定會到達那美好的彼岸。這就是我,一個靈魂深處有不屈品格的人。
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